2022-2023學(xué)年湖南省郴州市永興縣某中學(xué)八年級(jí)（下）期末英語(yǔ)試卷（附答案詳解）

2022-2023學(xué)年湖南省郴州市永興縣某中學(xué)八年級(jí)(下)期末

英語(yǔ)試卷

1.—What'smatterwithJulia?

-Shehascoldandneedstorestathome.()

A.the；/B,由e；theC.the；a

2.TheYellowRiverisoneofintheworld.()

A.longerriversB.thelongestrivers

C.thelongestriver

3.Whydon'tyoutosleepearly?()

A.goesB.goC.going

4.Somepeoplewon'trealizetheimportanceoftheirhealththeyhavelostit.()

A.afterB.untilC.when

5.—MayIspeaktoWangLi?

-Sorry,sheisnotathome.Shesincelastmonth.()

A.leftB.hasbeenawayC.wentaway

6.-Mum,IwanttoknowifmyfathertoseethemovieNeZhawithme.

-Ithinkifhegetshomefromworkearlier,hewithyou.()

A.willgo；willgoB.willgo；goesC.go；willgo

7.Themathsproblemisdifficultmostofuscan*tworkitout.()

A.too；toB.enough；toC.so；that

8.Volunteeringisveryimportant.Weshoulddowhatwecanthosehomelesspeople.()

A.helpB.tohelpC.helping

9.-isthepopulationofGuizhou?

-Ithasmorethanpeople.()

A.Howmuch：thirty-eightmillionsof

B.What,thirty-eightmillion

C.Howlarge；thirty-eightmillions

10.-Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?

-____.You'dbettergooutforawalk.()

A.GoaheadB.Sorry,youcan'tC.Ofcourseyoucan

Alittleboyoncefoundajarofnutsonthetable."Tdlikethese(1)"hethought."Pmsuremother

willgivethemtome(2)shewerehere.riltakeabighandful(一把)Sohereachedintothe

jarandgrabbedas(3)ashecouldhold.

Butwhenhetriedto(4)hishandout,hefoundtheneckofthejarwastoosmalLHishandwas

heldfast,buthedidn'twantto(5)anyofthenuts.Hetriedagainandagain,buthe(6)

getthewholehandfulout.Atlasthebeganto(7).

Justthenhismothercame(8)theroom."Whafswrong?”sheasked.nIcan'ttakethishandful

ofnutsoutofthejar,“criedtheboy.

“Well,don'tbesogreedy,°hismotherreplied."Justtaketwoorthree,andyoullhaveno(9)

gettingyourhandout.1'"How(10)thatwas,'*saidtheboyasheleftthetable.nImighthave

thoughtofthatmyself."

11.A.nutsB.jarsC.tables

12.A.untilB.thoughC.if

13.A.muchB.fewC.many

14.A.pushB.pullC.hold

15.A.dropB.eatC.buy

16.A.couldB.can'tC.couldn't

17.A.laughB.cryC.leave

18.A.throughB.intoC.across

19.A.troubleB.ideaC.chance

20.A.boringB.easyC.interesting

L

ChoreMonster：makechoresfunforkids!

ChoreMonsterisamust-haveappforfamilies.ltmakeschoresfun.

?Kidsgetpointsbyfinishingtheirchores.

,Kidsgetgiftslikeice-cream,anhourofcomputergames,oracampingtrip.

?Parentsplantheirchildren'schoresandthegiftstheycanget.

ChoreMonsterisbestforkidsfrom4to14.1fyouneedhelpinteachingyourkidshowto

dochores,download（下載）ChoreMonstertoday.

21.WhatdoesChoreMonsterhelpkidsdo?

A.Makeicecream.B.Plancampingtrips.

C.Dohousework.

22.WhoisChoreMonsterbestfor?

A.Amy,a3-year-oldbaby.

B.Mary,a15-year-oldgirl.

C.Jack,an11-year-oldstudent.

M

Howdoestheworldspenditsfreetime?Let'shavealook.

Internet

PeoplefromCanadaspendabout43.5hoursonlineeveryweek,8hourslongerthan

Americans.Canadahaslongcoldwinterssopeoplespendlotsoftimeathome.

Outdoors（戶外）

PeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetimeoutdoors.Thecountrysideis

greatformountainclimbingandwatersports.

Museums

TheUKhassixofthetop20mostvisitedmuseumsintheworld,suchastheNational

Gallery,theBritishMuseumandTateModern.

Exercising

InGreeceandEstonia,over80percentofpeopleexerciseeveryday.TheOlympicsports

areverypopularinthesetwocountries,butEstoniahasaveryspecialgame：icecricket

（冰上板球）！

23.HowlongdoAmericansspendonlineeveryweek?

A.About35.5hours.B.About43.5hours.C.About51.5hours.

24.HowdopeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetime?

A.Havingparties.B.Visitingmuseums.

C.Doingoutdooractivities.

25.Whatdoweknowfromthisshortpassage?

A.TheweatherinGreeceisterrible.

B.TateModernisamuseumintheUK.

C.PeoplefromBraziloftenplayicecricket.

N

15yearsago,myparentsboughtasmallhouseinthecountryside,whichtheyusedforholidays.AfterIwas

born,theystartedtogototheholidayhousemore.Weusedtodrive3hourstogettoourlovelyhouseevery

Fridayevening.

DuringtheweekmyparentsworkedinLondon.MytwobrothersandIwenttoexpensiveprivateschools

andwewereallverybusy.Wehardlysaweachother.Wehadseveralbabysitters（臨時(shí)保姆）asmy

parentshadtoworklonghours.Theonlytimewecouldbetogetherwastheweekend,andthatwasmy

happiesttime.However,everySundaymorningwastorturebecausewehadtoleaveourbeautifulholiday

housethen.

LastyearmydadsoldourbighousenearLondonandmyparentsgaveuptheirjobs.Theyboughtasmaller

car.Wearenowlivinginourholidayhouse-twoadults,threekidsandadog.Myparentsgotjobsthat

allowthemtoworkathome.Weneverhavebabysittersthen.

ThebestchangeformeisthatnowIgowithmybrotherstoasmalllocalschool.Mylifeisjustso

different.Wefeelcalmandhappy.Iamsogladthatwehavechangedourwayoflife.

26.Thewriter'sfamilyusedtogototheholidayhouse.

A.bybusB.bybikeC.bycar

27.Theunderlinedword"torture"inParagraph2means”"inChinese.

A.折磨B.機(jī)遇C.風(fēng)險(xiǎn)

28.Whathappenedtothewriter'sfamilylastyear?

A.Thewritergotanewdog.

B.Thewriter'sbrotherswenttoschool.

C.Thewriter'sdadsoldtheirbighouse.

29.Whatdoweknowaboutthepresentlifeofthewriter'sfamily?

A.Theyjusthaveonebabysitter.

B.Thewritergoestoaprivateschool.

C.Thewriter'sparentsworkathome.

30.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.Liveahappylifeinthecountryside

B.Liveahappylifeinthecity

C.Liveabusylifeinthecountryside

o

“Greenmountainsandclearwatersareasgoodasmountainsofgold

andsilvef'.Tomakeourwaterclearerandourmountainsgreener,we

shouldstartdoinggarbageclassification（垃圾分類）.

Therearefourkindsofwastes：thehazardous（有害的），the

recyclable（可回收的）,thedryandthewet.Theusedbooksandnotebooksshouldbeputintothe

recyclablegarbagebins,thebatteriesshouldbeputintothehazardousgarbagebins,thedryleaves

shouldbeputintothedrygarbagebinsandtheleftovers（剩飯菜）shouldbeputintothewetgarbage

bins.

Theotherday,Ifoundaladyinmyneighborhood.Sheputallthegarbageintoonegarbagebin.She

wasnotdoingthegarbageclassification.WhenIwenttotellhertodoit,shelookedconfused（迷惑

的）.Irealizedsheknewlittleaboutgarbageclassification.Ifsnothardtoimaginethingslikethis

happenaloteveryday.

Thereisaquestioncomingtomymind—Arewedoingenoughtoletpeoplerealizetherightwayto

classifythegarbage?Itseemsmanypeopleneededucationonthat.Wecanstarttohelpchildren

knowtherightthingtodowithgarbage.Asstudents,wecansetupavolunteerteaminthegarbage

stationtohelpthoseunclesandauntstoputthegarbageintherightbin.Wecanalsoletthemknow

thebenefitsofdoingthis.

Ifwekeepondoingthis,ourenvironmentwillgetbetter.Wecanseemoregreenmountainsand

clearwatersaroundusinthenearfuture.

31.Howmanykindsofwastesarementionedinthepassage?

A.4.B.5.C.6.

32.Whereshouldweputtheleftovers?

A.Inthehazardousgarbagebins.

B.Inthedrygarbagebins.

C.Inthewetgarbagebins.

33.WhichoffollowingisTRUEaccordingtothe3rdparagraph?

A.Theladyhaslearnedalotaboutgarbageclassification.

B.Thewritertoldtheladytodotherightthing.

C.Thewriterlaughedatthelady.

34.WhatisthemainideaoftheParagraph4?

A.Peoplehavegotenougheducationongarbageclassification.

B.Studentsdon'tknowmuchaboutgarbageclassification.

C.Thereisstillalottodoaboutgarbageclassification.

35.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Garbageclassificationhelpsusseemoregreenmountainsandclearwaters.

B.Garbageclassificationcanmakemountainsofgoldandsilver.

C.Garbageclassificationistoohardtodoitinourdailylife.

36.Angerisakindoffeeling.(1)Whenyourteachergivesyoutoomuchhomework,

whenyourteamlosesanimportantgame,whenafriendborrowsyourfavoritethingandthenbreaks

it,youmaygetreallyangry.

(2)Forexample,youbreathefaster,yourfaceturnsred,orhitsomeone,butsometimes

youtrytohideyouranger.(3)Theproblemisthatifyoudothis,youmaygetaheadache.

(4)Butangermustbeletoutintherightway,withouthurting(使...受傷)othersor

yourself.(5)It'shelpfultotalkaboutyourangerwithanadult,suchasparents,ateacher.

Whenyoutalkaboutanger,thosebadfeelingscanstarttogoaway.Herearesomeotherthingsyou

cando：Youcantalktoagoodfriend；countfrom1to100；givesomeoneahug；thinkaboutgood

things.

Rememberthathowyouactwhenyouareangrycanmakeeverythingbetterorworse.Don*tletyour

angercontrol(控制)you.

A.Manythingscanmakeyouangry.

B.Forexample,youmayhideitinyourheart.

C.Usually,yourbodywilltellyouwhenyouareangry.

D.Whenyougetangry,youcantalkaboutitwithotherpeople.

E.Infact,it*snotgoodtohideyouranger,andit'snormalforyoutogetangrysometimes.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

37.IndiaisoneofthemostpopularplacestovisitinAsia.ThousandsofpeoplegoonatriptoIndia

andenjoythemselveseveryyear.TherearemanythingstodoandseeinIndia.

PerhapsIndia'sbest-knowntouristattraction(觀光勝地)istheTajMahal,oneofthegreatest

buildingsintheworld.ltwasbuiltbetween1631and1653.Itisworld-famousandthemostpopular

placetovisitfortravelersinIndia.

Indiaalsohasmanykindsofwildlife.Thereare75NationalParksinIndia.Itsclimaticdiversity(氣

候多樣性)makesIndiahometoover1，000differentkindsofbirdsandwildanimals.

It'sdifficulttochoosethebesttimetovisitIndia.MostofIndiahasthreeseasons：thecoolseason

fromOctobertoFebruary,thehotseasonfromMarchtoJuneandtherainyseasonfrommidJuneto

September.

ThemonthsfromOctobertoMarcharethemostpleasant(舒適地)formostpartsofthecountry,The

besttimetovisitSikkimandtheareasofnortheasternIndiaisMarchandAugust.Thebesttimeto

visitthedesertsofRajasthanandthenorthwesternIndianHimalayanareaisduringtherainyseason.

(I)WhatisthemostfamousplaceinIndia?

(2)DidtheIndianpeoplebuildtheTajMahaiintenyears?

(3)WhyaretheresomanydifferentkindsofbirdsandwildanimalsinIndia?

(4)HowmanyseasonsdoesmostofIndiahave?

(5)WhenisthebesttimetovisitthedesertsofRajasthan?

38.A：Hello,Betty.Whatdidyoudolastsummervacation?

B：Ivisitedmyuncle.

A：(66)?

B：HelivesinDalian,abeautifulcity.

A：(67)?

B：Istayedthereforaweek.(68)?

A：No,Ihaven't.ButFmgoingtospendaholidaythere.

B：You'dbettergotoDalianinsummer.Soyoucanenjoyswimminginthesea.

A：(69).Iwillgotherethissummervacation.

B：(70)?

A：Byplane.

(1)

(2)

(3)

(4)

⑸

39.

although,easy,understand,crazy,problem,do,argue,we,always,

play

Smartphones(智能手機(jī))playanimportantroleinourlifeandeachfamilyhasoneormore

phones.Sostudentscangetphones(1).Thatworriesparentsandteachers.Sludentsoften

usephonesafterschooloraftertheyfinish(2)theirhomework.Andevenworse,sometimes

theyusethemalldayandforgettheirstudy.Theybecome(3)aboutusingphones.Asaresult,

thatcausesalotof(4).Parentsoften(5)withtheirkidsbecausetheyusetheir

phonestoomuch.(6)theytelltheirkidsmanytimesnotto(7)withtheirphones

foralongtime,itdoesn'twork.Atthesametime,teachers(8)askstudentsnottotaketheir

phonestoschool,butitdoesn'tworkeither.Sohowtogetphoneusage(使用)undercontrolisa

bigproblem.Moststudentsthinkit'sOKtoplayforawhileafteralong-daystudy,sotheydon't(9)

whytheirparentsandteachersstopthemusingphones.What'syouropinionaboutusing

phones?Pleasee-mail(10)atJerry901@163.com.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

40.假如世界野生動(dòng)物基金會(huì)要舉辦一次演講比賽，請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫一篇題為"Let's

HelpAnimals"的演講稿，呼吁動(dòng)物是人類的朋友，人們應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。

要點(diǎn)提示：

Situationsomeanimalsareindanger...

Reasonscutdowntrees?killanimals...

Howtoprotectsetup---,stopkilling...

Callon（呼吁）saveandprotect...

注意：

(1)句子連貫，條理清晰，字跡工整；

(2)需包含以上要點(diǎn)，需要增加細(xì)節(jié)，字?jǐn)?shù)不少于80詞;

(3)開(kāi)頭已給出。

Let'sHelpAnimalsGoodmorning,ladiesandGentlemen.It'smygreathonortospeakhere.

答案和解析

1.【答案】c

【解析】the這個(gè)/這些，定冠詞，表特指；/表示不填，零冠詞；a一個(gè)，不定冠詞，表泛指，表

示數(shù)量，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前。分析句子可知，第一空使用定冠詞the構(gòu)成固定句型：

What'sthematterwithsb.?表示"某人怎么了？"第二空使用不定冠詞a構(gòu)成固定短語(yǔ)have/hasacold,

表示“感冒"。

故選：Co

——茱莉亞怎么了？

——她感冒了，需要在家休息。

熟練掌握冠詞的用法，注意冠詞用于固定搭配情況。

2.【答案】B

【解析】longer更長(zhǎng)的，形容詞比較級(jí)；thelongest最長(zhǎng)的，形容詞最高級(jí)。根據(jù)題干可知，這里

考查固定搭配：oneoflhe+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示"最……之一”，因此B選項(xiàng)符合題

意。

故選：Bo

黃河是世界上最長(zhǎng)的河流之一。

掌握形容詞最高級(jí)的用法是解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】A去，第三人稱單數(shù)，B去，原形，C去，現(xiàn)在分詞，固定短語(yǔ)whydontyou+動(dòng)詞原形

為什么不……？表示一種建議。

故選：Bo

你為什么不早點(diǎn)睡覺(jué)？

主要考查的是對(duì)句子意思的理解和對(duì)固定短語(yǔ)的掌握。

4.【答案】B

［解析】A在之后；B直至!J；C當(dāng)時(shí)。根據(jù)Somepeoplewon'trealizetheimportanceoftheirhealth

（一些人意識(shí)不到健康的重要性）結(jié)合常識(shí)可知人們失去健康后才意識(shí)到其重要性。所以用until。

not...until…”直到..才...

故選B。

有些人直到失去健康才意識(shí)到健康的重要性。

考查連詞，需要弄清題干意思，并掌握不同連詞的用法。

5.【答案】B

【解析】left離開(kāi)，leave的過(guò)去式；hasbeenaway（離開(kāi)了）是現(xiàn)在完成時(shí)；wentaway（離開(kāi)）

是一般過(guò)去式。根據(jù)觀察可知題干是簡(jiǎn)單句，含有since構(gòu)成的介詞短語(yǔ)，時(shí)態(tài)常和現(xiàn)在完成時(shí)連

用，因此本題正確答案是B。

故選：B。

-可以找王麗接電話嗎？

-對(duì)不起，她不在家。自從上個(gè)月她就外出了。

本題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

6.【答案】A

【解析】第一個(gè)空，根據(jù)"toseethemovieNeZhawithme",結(jié)合題干,可知本句為賓語(yǔ)從句,遵

循"主現(xiàn)從不限”原則，看電影的動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生，所以從句用一般將來(lái)時(shí)，即willdo的結(jié)構(gòu)；第

二個(gè)空，if在句中表示“如果"，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，遵循“主將從現(xiàn)"原則，即主句用一般將來(lái)時(shí),

從句用一般現(xiàn)在時(shí)，所以這里也用willdo的結(jié)構(gòu)。

故選：Ao

-媽媽，我想知道我爸爸是否會(huì)和我一起去看電影《哪吒》。

-我想如果他早點(diǎn)下班回家，他會(huì)和你一起去。

掌握一般將來(lái)時(shí)的用法和結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】A太……而不能……，to后接動(dòng)詞原形；B足夠……，to后接動(dòng)詞原形;C如此……以至于……,

that后接從句。根據(jù)mostofuscan'tworkitout（我們大多數(shù)人都解不出來(lái)）是從句可知用so...that...。

故選C。

這道數(shù)學(xué)題太難了，我們大多數(shù)人都解不出來(lái)。

掌握相似短語(yǔ)的不同用法是解題關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】help幫助。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)C是動(dòng)名詞.根據(jù)觀察可知

題干使用了動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)的用法。本題答案是B。

故選：Bo

做志愿者非常重要。我們應(yīng)該盡我們所能幫助那些無(wú)家可歸的人。

本題主要考查動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)的用法。

9.【答案】B

【解析】第一個(gè)空，Howmuch多少，修飾不可數(shù)名詞；What什么；Howlarge多大。Whatisthe

populationof...?"……的人口是多少？"固定句式。A和C不正確。第二個(gè)空，million前面有基數(shù)詞

時(shí)，用單數(shù)，填thirty-eightmillion"三千八百萬(wàn)"。

故選：Bo

-貴州的人口是多少？

-它有三千八百多萬(wàn)人口。

疑問(wèn)詞通常用來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句，積累一些固定句式，注意million前面有基數(shù)詞時(shí)用單數(shù)的用法，選

擇合適答案。

10.【答案】B

【解析】A.做吧；B.對(duì)不起，你不能；C.當(dāng)然你可以。根據(jù)

Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?以及You'dbettergooutforawalk可知媽

媽建議出去走走，說(shuō)明不允許上網(wǎng)，因此空處表示“對(duì)不起，你不能”。

故選：B?

一媽媽，我寫完作業(yè)后可以上網(wǎng)嗎？

-對(duì)不起，你不能。你最好出去走走。

考查情境對(duì)話，在日常學(xué)習(xí)時(shí)多積累日常交際用語(yǔ)。做題時(shí)要先了解各選項(xiàng)的意思，對(duì)其用法做

到心里有數(shù)，再根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)選擇正確答案。

11~20.【答案】A、C、C、B、A、C、B、B、A、B

【解析】（1）考查名詞。句意：“我想要這些堅(jiān)果，"他想。A堅(jiān)果，B瓶子，C桌子，根據(jù)

Alittleboyoncefoundajarofnutsonthetable.（有一次，一個(gè)小男孩在桌子上發(fā)現(xiàn)了-一罐堅(jiān)果。）

可知我想要這些堅(jiān)果，故選A。

（2）考查連詞。句意：我相信如果媽媽在這里，她會(huì)給我的。A直到，B雖然，C如果，根據(jù)語(yǔ)

境，表假設(shè)，故選C。

（3）考查形容詞。句意：于是他把手伸進(jìn)罐子里，盡可能多地抓了幾個(gè)。A很多，修飾不可數(shù)名

詞，B幾乎沒(méi)有，C很多，修飾可數(shù)名詞，根據(jù)語(yǔ)境可知盡可能多地抓了幾個(gè)，nuts是可數(shù)名詞，

用many,故選C。

（4）考查動(dòng)詞。句意：但當(dāng)他想把手抽出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)瓶口太小了。A推，B拉，C握，根據(jù)So

hereachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.（于是他把手伸進(jìn)罐子里，盡可能多地

抓了幾個(gè)。）可知但當(dāng)他想把手抽出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)瓶口太小了，故選B。

（5）考查動(dòng)詞。句意:他的手緊握著，但他不想扔下任何堅(jiān)果。A扔下，B吃，C買，根據(jù)Sohe

reachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.（于是他把手伸進(jìn)罐子里，盡可能多地抓了

幾個(gè)。）可知他不想扔下任何堅(jiān)果，故選A。

（6）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：他試了一次又一次，但沒(méi)能把一把都拿出來(lái)。A能，B不能，一般現(xiàn)

在時(shí)，C不能，過(guò)去式，根據(jù)Hishandwasheldfast,bulhedidn'twanttodropanyofthenuts.（他

的手緊握著，但他不想扔下任何堅(jiān)果。）可知但沒(méi)能把一把都拿出來(lái)，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故選

Co

（7）考查動(dòng)詞。句意：最后他哭了起來(lái)。A笑，B哭，C離開(kāi)，根據(jù)Hetriedagainandagain,but

hecouldn'tgelthewholehandfulout.（他試了―■次又一次，但沒(méi)能把一把都拿出來(lái)。）可知最后他

哭了起來(lái)，故選B。

（8）考查介詞。句意：就在這時(shí)，他的母親走進(jìn)了房間。A穿過(guò)，B進(jìn)入里面，C穿過(guò)，根據(jù)

I'msuremotherwillgivethemtomeifshewerehere.（我相信如果媽媽在這里,她會(huì)給我的。）可

知就在這時(shí)，他的母親走進(jìn)了房間，故選B。

（9）考查名詞。句意：只要拿兩三個(gè)，你就會(huì)毫不費(fèi)力地把手伸出來(lái)。A麻煩，B想法，C機(jī)會(huì)，

根據(jù)Sohereachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.（于是他把手伸進(jìn)罐子里，盡可

能多地抓了幾個(gè)。）可知只要拿兩三個(gè)，你就會(huì)毫不費(fèi)力地把手伸出來(lái)，故選A。

（10）考查形容詞。句意："這是多么容易啊，”男孩說(shuō)著離開(kāi)了桌子。A無(wú)聊的，B容易的，C有

趣的，根據(jù)Justtaketwoorthree,andyou'llhavenotroublegettingyourhandout.（只要拿兩三個(gè)，

你就會(huì)毫不費(fèi)力地把手伸出來(lái)。)可知聽(tīng)完媽媽的建議，這是多么容易的事情，故選B。

短文主要寫了一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)一罐堅(jiān)果，想要拿走，但他的手被卡住了，最后他的母親告訴他不

要太貪心，只拿兩三顆就可以輕松拿出手來(lái)。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

21~22.【答案】C、C

【解析】細(xì)節(jié)理解題。

(1)Ifyouneedhelpinteachingyourkidshowtodochores,download(下

載)ChoreMonstertoday.(如果你需要幫助教你的孩子如何做家務(wù)，今天就下載ChoreMonster。)

可知，ChoreMonster幫助孩子們做家務(wù)。故選C。

(2)根據(jù)ChoreMonsterisbestforkidsfrom4toi4.(ChoreMonster最適合4到14歲的孩子們。)

可知，C選項(xiàng)符合題意。故選C。

本文介紹了讓孩子們做家務(wù)變得有趣的一款app—ChoreMonstero

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文

的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲

有關(guān)信息。

23~25.【答案】A、C、B

［解析］(1)A.細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)PeoplefromCanadaspendabout43.5hoursonlineeveryweek,

8hourslongerIhanAmericans,可知加拿大人每個(gè)星期花43.5小時(shí)上網(wǎng)，比美國(guó)人長(zhǎng)8個(gè)小時(shí)，因

此可推斷美國(guó)人每個(gè)星期花35.5小時(shí)上網(wǎng)。故選：A。

(2)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetimeoutdoors,可知在

新西蘭，人們花費(fèi)大部分空閑時(shí)間從事戶外活動(dòng)。故選：Co

(3)B.細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)題。根據(jù)TheUKhassixofthetop20mostvisitedmuseumsintheworld,

suchastheNationalGallery,theBritishMuseumandTateModem,可知TateModern是英國(guó)的博物

館。故選：B?

本文主要講述了世界上不同國(guó)家的人們?cè)诳臻e時(shí)間可以做的事情。

點(diǎn)評(píng)：通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核

對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

26~30.【答案】C、A、C、C、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Weusedtodrive3hourstogettoourlovelyhouseeveryFridayevening.

（我們過(guò)去每周五晚上開(kāi)車3個(gè)小時(shí)到我們可愛(ài)的房子）”可知，他們開(kāi)車去度假屋。故選C。

（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)"…everySundaymorningwastorturebecausewehadtoleaveourbeautiful

holidayhousethen.（……每個(gè)星期天的早晨都是折磨，因?yàn)槟菚r(shí)我們不得不離開(kāi)我們美麗的度假

屋。）”可知，周日作者和家人不得不離開(kāi)度假屋，所以他們感到很“折磨"。故選A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"LastyearmydadsoldourbighousenearLondon…（去年，我爸爸賣掉了

我們?cè)趥惗馗浇拇蠓孔印笨芍ツ曜髡叩母赣H把倫敦附近的大房子賣了。故選C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Myparentsgotjobsthatallowthemtoworkathome.（我父母找到了可以在

家工作的工作。）"可知，現(xiàn)在，作者的父母在家工作。故選C。

（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)"15yearsago,myparentsboughtasmallhouseinthecountryside,whichthey

usedforholidays.""Wearenowlivinginourholidayhouse""Iamsogladthatwehavechangedourway

oflife.（15年前，我父母在鄉(xiāng)下買了一棟小房子，用來(lái)度假。”我們現(xiàn)在住在度假屋里""我很高興

我們改變了生活方式。）”可知，作者和家人很喜歡他們?cè)卩l(xiāng)村的生活，所以選項(xiàng)A”在鄉(xiāng)村過(guò)幸

福的生活”是最佳標(biāo)題.故選A。

本文是一篇記敘文。文章講述了15年前到現(xiàn)在，作者生活中發(fā)生的變化。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

31~35.【答案】A、C、B、C、A

【解析】【文章大意】本文講述“青山綠水，猶如金山銀山"。為了讓水更清澈，山更綠，我們應(yīng)

該開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類。如果我們繼續(xù)這樣做，我們的環(huán)境會(huì)變得更好。在不久的將來(lái)，我們可以

看到周圍更多的青山碧水。

1.根據(jù)Therearefourkindsofwastes:thehazardous（有害的），therecyclable（可回收的），thedryand

thewet.有四種廢物：危險(xiǎn)廢物、可回收廢物、干廢物和濕廢物。可知文章中提到了4種廢物。故

選Ao

2.根據(jù)theleftovers（剩飯菜）shouldbeputintothewetgarbagebins.剩菜應(yīng)該放進(jìn)濕垃圾桶?？芍?/p>

我們應(yīng)該把剩菜放在潮濕的垃圾桶里。故選C?

3.根據(jù)Theotherday,Ifoundaladyinmyneighborhood....It'snothardloimaginethingslikethishappen

aloteveryday.可知前幾天，我在我家附近找到一位女士。她把所有的垃圾都放進(jìn)了一個(gè)垃圾桶。

她沒(méi)有做垃圾分類。當(dāng)我去告訴她去做的時(shí)候，她看起來(lái)很困惑。我意識(shí)到她對(duì)垃圾分類知之甚

少。不難想象這樣的事情每天都會(huì)發(fā)生。所以根據(jù)第三段，作者告訴那位女士正確垃圾分類的事，

表達(dá)是正確的。故選B。

4.閱讀第三段可知，本段的主要意思是關(guān)于垃圾分類還有很多工作要做。故選C。

5.根據(jù)"Greenmountainsandclearwatersareasgoodasmountainsofgoldandsilver".Tomakeourwater

clearerandourmountainsgreener,weshouldstartdoinggarbageclassification（垃圾分類）."青山綠水，

猶如金山銀山"。為了讓水更清澈，山更綠，我們應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類。Ifwekeepondoingthis,our

environmentwillgetbetter.Wecanseemoregreenmountainsandclearwatersaroundusinthenearfuture.

如果我們繼續(xù)這樣做，我們的環(huán)境會(huì)變得更好。在不久的將來(lái)，我們可以看到周圍更多的青山碧

水?？芍?，我們能從這篇文章中知道垃圾分類有助于我們看到更多青山碧水。故選A。

36.【答案】【小題1】A

【小題2】C

【小題3】B

【小題4】E

【小題5】D

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)下文“Whenyourteachergivesyoutoomuchhomework,

whenyourteamlosesanimportantgame,whenafriendborrowsyourfavoritethingandthenbreaksit,

youmaygelreallyangry."（當(dāng)你的老師給了你太多的作業(yè)，當(dāng)你的球隊(duì)輸?shù)袅艘粓?chǎng)重要的比賽，

當(dāng)一個(gè)朋友借了你最喜歡的東西然后把它弄壞了，你可能會(huì)真的生氣。）可知有很多事情會(huì)讓人

生氣，選項(xiàng)A”很多事情都會(huì)讓你生氣"符合語(yǔ)境。故選A。

（2）根據(jù)下文"Forexample，youbreathefaster,yourfaceturnsred,orhitsomeone,

butsometimesyoutrytohideyouranger."（例如，你呼吸急促,臉變紅,或打了人,但有時(shí)你試圖

隱藏你的憤怒。）可知此處描述生氣時(shí)身體的反應(yīng)，選項(xiàng)C”通常，當(dāng)你生氣時(shí)，你的身體會(huì)告訴

你”符合語(yǔ)境。故選C.

（3）根據(jù)上文7111500161加65丫011"丫10^^6丫011「211861\"（但有時(shí)你會(huì)試圖隱藏你的憤怒）可知此

處表示會(huì)把怒氣藏起來(lái)，選項(xiàng)B”例如，你可以把它藏在心里”符合語(yǔ)境。故選B。

（4）根據(jù)下文"Butangermustbeletoutintherightway,withouthurting（使...受傷）

othersoryourself."（但憤怒必須以正確的方式釋放，不傷害他人或自己。）可知此處和后句是轉(zhuǎn)

折，表示生氣是正常的，選項(xiàng)E”事實(shí)上，隱藏你的憤怒是不好的，有時(shí)你生氣是很正常的"符合

語(yǔ)境。故選E。

（5）根據(jù)下文"It'shelpfultotalkaboutyourangerwithanadult,suchasparents,ateacher"（和成年

人談?wù)勀愕膽嵟呛苡袔椭?，比如父母、老師。）可知要和其他人談?wù)?，選項(xiàng)D"當(dāng)你生氣的時(shí)

候，你可以和其他人談?wù)劇狈险Z(yǔ)境。故選D。

短文主要寫了關(guān)于憤怒的感受和應(yīng)對(duì)方法。憤怒是一種感覺(jué)，可以由很多事情引起。當(dāng)你遇到讓

你生氣的事情時(shí)，你可能會(huì)表現(xiàn)出不同的反應(yīng)，比如呼吸加快、臉紅、或者打人，但有時(shí)你會(huì)試

圖隱藏憤怒。然而，這樣做可能會(huì)導(dǎo)致頭痛。正確的方式是找一個(gè)成年人，如父母或老師，談?wù)?/p>

你的憤怒。談?wù)搼嵟梢詭椭涣记榫w。此外，你還可以和好朋友聊天、從I數(shù)到100、給

別人一個(gè)擁抱、想想好事情。記住，你在憤怒時(shí)的行為可以讓一切變得更好或更糟。不要讓憤怒

控制你。

首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章

檢查，避免錯(cuò)誤。

37.【答案】【小題1]TheTajMahal.

【小題2】No.

【小題3】Becauseofitsclimaticdiversity.

【小題4】3.

【小題5]Duringtherainyseason.

【解析】(1)TheTajMahaL細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中PerhapsIndia'sbest-knowntouristattractionisthe

TajMahal可知，也許印度最著名的旅游景點(diǎn)是泰姬陵。故答案為TheTajMahaL

(2)No.細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文中Itwasbuiltbetween1631and1653.可知,建于1631年至1653年

間。所以印度人民在十年內(nèi)建造了泰姬陵表達(dá)是錯(cuò)誤的。故答案為No.

(3)Becauseofitsclimaticdiversity.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中ItsclimaticdiversitymakesIndiahometo

over1,000differentkindsofbirdsandwildanimals.可知，印度的氣候多樣性使它成為1000多種鳥

類和野生動(dòng)物的家園。故答案為Becauseofitsclimaticdiversity.

(4)3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)MostofIndiahasthreeseasons.可知，印度大部分地區(qū)有三個(gè)季節(jié)。故答

案為3.

(5)Duringtherainyseason.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ThebesttimetovisitthedesertsofRajasthanandthe

northwesternIndianHimalayanareaisduringtherainyseason.可知，游覽拉賈斯坦邦沙漠和印度西北

部喜馬拉雅地區(qū)的最佳時(shí)間是雨季。故答案為Duringtherainyseason.

這篇文章主要講了印度是亞洲南部的一個(gè)國(guó)家，它是值得參觀的一個(gè)好地方。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，做

出符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

38.【答案】

【小題5]How

【小題1JWhere【小題2]Howlong【小題3】Have【小題4JThafs

willyouget

doeshelivedidyoustaythereyoubeentoDalianagoodidea

there

【解析】66.答案：Wheredoeshelive?根據(jù)HelivesinDalian,abeautifulcity可知，下文提到了

叔叔的住處，所以上文詢問(wèn)的是你叔叔住在哪里，故填寫Wheredoeshelive?

67.答案：Howlongdidyoustaythere?根據(jù)Istayedthereforaweek可知，我在大連待了--周，

所以此處應(yīng)該是詢問(wèn)在大連待了多久，故填寫Howlongdidyoustaythere?

68.答案：HaveyoubeentoDalian?根據(jù)No,Ihaven't.ButFmgoingtospendaholidaythere.可

知，上文是一個(gè)一般疑問(wèn)句，并且But表示打算要去大連度假，所以上文應(yīng)該是詢問(wèn)是否去過(guò)大

連，故填寫HaveyoubeentoDalian?

69.答案：That'sagoodidea.根據(jù)You'dbettergotoDalianinsummer.Soyoucanenjoyswimming

inthesea可知，B建議A夏天去,可以游泳；再根據(jù)Iwillgotherethissummervacation可知，B

接受了A的提議，覺(jué)得是個(gè)好主意.故填寫Thafsagoodidea.

70.Howwillyougetthere?根據(jù)Byplane可知，上文應(yīng)該詢問(wèn)的是如何去大連的方式，故填寫

Howwillyougetthere?

A：你好，貝蒂.去年暑假你做什么了？

B：我去看望了我的叔叔.

A：他住在哪里？

B：他住在美麗的城市，大連.

A：你在那兒待了多久？

B：我在那待了一周.你去過(guò)大連嗎？

A：不，我沒(méi)去過(guò).但是我打算去那度假.

B：你最好夏天去大連.那樣你就可以享受在海里游泳.

A：好主意.我這個(gè)暑假會(huì)去那兒.

B：你打算怎么去那兒？

A：乘飛機(jī).

此題考查補(bǔ)全對(duì)話.做題時(shí)，先通讀題干，在通過(guò)對(duì)上下文的理解，補(bǔ)全所缺句子.

39.【答案】【小題1】easily

【小題2】doing

【小題3]crazy

【小題4】problems

【小題5】argue

【小題6】Although

【小題7]play

【小題8】always

【小題9】understand

【小題10]us