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文檔簡介

八年級數(shù)學(xué)備考計劃一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,通過單元專題訓(xùn)練讓學(xué)生體驗成功的快樂。二、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高計算能力。三、明確知識間的關(guān)系,加強對綜合性習(xí)題的講解,開闊學(xué)生的解題思路。三、復(fù)習(xí)方式:1.先進(jìn)行單元專題復(fù)習(xí),然后進(jìn)行綜合練習(xí)。2.單元專題復(fù)習(xí)方法為先做單元試卷,教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺。3.綜合練習(xí)時,教師要及時認(rèn)真批改,根據(jù)學(xué)生問題進(jìn)行輔導(dǎo),并給予鞏固訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)時間:從2017年12月28日到2017年1月20日,共約34課時。具體安排如下:-28-29日:評講課時練習(xí)單元測試五、六并糾錯。-29日晚自習(xí):第一次模擬考試。-30-31日:復(fù)習(xí)專題三角形和全等三角形。-1月4-5日:復(fù)習(xí)專題軸對稱。-1月6-7日:復(fù)習(xí)專題整式乘法和因式分解。-1月8、11日:復(fù)習(xí)專題分式。-1月12-15日:進(jìn)行第二次、第三次模擬測試。-1月18-20日:進(jìn)行第四次、第五次模擬測試。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,每兩天處理一套卷子,及時反饋和消化處理,注重通過典型練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握更加深入。五、復(fù)習(xí)過程和措施:1.分單元復(fù)習(xí)階段的措施包括復(fù)習(xí)教材中的定義、概念,進(jìn)行正誤辨析,重視知識的專題復(fù)習(xí)。2.綜合測試階段的注意點是認(rèn)真分析往年的統(tǒng)考試卷,根據(jù)歷年考試情況精心匯編模擬試卷,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在每次測試后,注重分析講評,使用激勵性語言,相信每個學(xué)生經(jīng)過努力都能在期末考試中發(fā)揮正常。1、整理本學(xué)期學(xué)過的知識與方法(1)第十一、十二章是幾何部分。這兩章的重點是全等三角形和軸對稱的性質(zhì)及其判定定理。所以記住性質(zhì)是關(guān)鍵學(xué)會判定是重點靈活應(yīng)用是目的。要學(xué)會判定方法的選擇不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉形成一個有機整體。對常見的證明題要多練多總結(jié)。(2)第十三、四章主要是概念的教學(xué)對這兩章的考試題型學(xué)生可能都不熟悉所以要以與課本同步的訓(xùn)練題型為主要列表或作圖的讓學(xué)生積極動手操作并得出結(jié)論課堂上教師講評盡量是精講多練該動手的'要多動手盡可能的讓學(xué)生自己總結(jié)出論證幾何問題的常用分析方法。(3)第十五主要是計算提前先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí)加入適當(dāng)?shù)木毩?xí)在練習(xí)計算。課堂上逐一對易錯題的講解多強調(diào)解題方法的針對性。最后針對平時練習(xí)中存在的問題查漏補缺。2、讓學(xué)生在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性的問題寫下解決它的過程包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會并選擇這個問題的原因。3、通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們總結(jié)自己有哪些收獲有哪些需要改進(jìn)的地方。三、復(fù)習(xí)方法:1、強化訓(xùn)練這個學(xué)期計算類和證明類的題目較多在復(fù)習(xí)中要加強這方面的訓(xùn)練。特別是一次函數(shù)在復(fù)習(xí)過程中要分類型練習(xí)重點是解題方法的正確選擇同時使學(xué)生養(yǎng)成檢查計算結(jié)果的習(xí)慣。還有幾何證明題要通過針對性練習(xí)力爭達(dá)到少失分達(dá)到證明簡練又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч?、加強管理嚴(yán)格要求根據(jù)每個學(xué)生自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴(yán)格要求對應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容要反復(fù)講解、練習(xí)必須做到學(xué)一

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