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第第頁(yè)幼兒防火災(zāi)安全教育教案5篇幼兒防火災(zāi)安全教育教案篇1活動(dòng)目標(biāo):初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”“火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害(1)、幫忙幼兒了解火災(zāi)的危害“你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”(2)、老師小結(jié):火不但能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。3、引導(dǎo)幼兒了解防備火災(zāi)的方法,認(rèn)得“防火”標(biāo)志(1)、告知幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品(2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹(3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的。煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。(4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法“萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”“倘若看到公共場(chǎng)合著火了,怎么辦?”5、幼兒相互模擬各種自救的方法幼兒防火災(zāi)安全教育教案篇2教學(xué)目的:1.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。2.磨練幼兒遇事不慌、不怕不安全困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。教學(xué)準(zhǔn)備:字卡圖片火災(zāi)局面范畫(huà)自救圖解教學(xué)過(guò)程:一、出示‘火’字的字圖卡,請(qǐng)幼兒察看1.提問(wèn):這是什么字?火首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道火字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)2.知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。(1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)(2)火對(duì)人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)二、組織幼兒討論并出示圖片:(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找尋物、亂拉亂接電線等)(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?倘若發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才略實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃命自救?①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)快速撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)要講清仔細(xì)住址、姓名。②家中起火,不要驚惶,快速用滅火器進(jìn)行撲救。③穿過(guò)濃煙逃命時(shí),使身體諒近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。④倘若身上著火,不要奔馳,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。⑤如遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向安全出口逃命。⑥倘若室外著火,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。⑦若逃命線路被大火封鎖,馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。三、防火自救游戲:小伙伴站成一圈,選幾位小伙伴頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小伙伴一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小伙伴快速抱住圈上任意一位小伙伴,表示他們的衣裳著火啦。著火的小伙伴快速想方法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。附:防火兒歌小伙伴,不玩火,莫讓大家受苦果;是電器,都有電,手濕不要?jiǎng)与娋€;不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時(shí)撥打119.心不慌,意不亂,鎮(zhèn)靜冷靜快疏散。濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。逃命術(shù),要記清,孩子家長(zhǎng)都放心。四、小結(jié)這節(jié)課小伙伴們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法,知道用火時(shí)要小心,不能隨便玩火。幼兒防火災(zāi)安全教育教案篇3一、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。2、觀查看圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩坏軣龤Х孔?,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。3、通過(guò)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出防備火災(zāi)的方法,認(rèn)得"防火"標(biāo)志。①防備火災(zāi),小伙伴們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小伙伴不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。⑤認(rèn)得"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,除去幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃命的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)合著火怎么辦?老師:首先要打119報(bào)火警。冷靜地查看起火原因、火勢(shì)的方向,并在未形成大的火勢(shì)時(shí),選準(zhǔn)逃命路線?;饎?shì)不大,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣裳裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬(wàn)別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財(cái)物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,由于太濕會(huì)使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒,想清晰路線,以免亂闖亂鉆,延誤了時(shí)機(jī)。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開(kāi)門(mén)時(shí),可用衣物包停止,以免被燒熱的門(mén)把燙傷。倘若身上著火,千萬(wàn)不要跑動(dòng),否則會(huì)因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長(zhǎng)火勢(shì)。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)斷電。倘若樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬(wàn)不要硬沖過(guò)去。不要隨便跳樓,可以在陽(yáng)臺(tái)上等候救援,并要封住門(mén)窗,以防火襲陽(yáng)臺(tái)。實(shí)在無(wú)路可逃,應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)入沒(méi)被火災(zāi)威逼的房屋,緊閉門(mén)窗,往地上潑水,等候救援。倘若已沒(méi)有別的出路,必需從較高的樓層跳下時(shí),可以快速把床單等扎實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽(yáng)臺(tái)上,從上面漸漸滑下來(lái)??吹骄戎藛T時(shí),要高聲叫喊或邊喊邊搖動(dòng)顏色鮮艷的衣物。救援人員來(lái)到后要順從命令聽(tīng)指揮。6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌忙,提高幼兒防火自救的本領(lǐng)?;顒?dòng)延長(zhǎng):認(rèn)得標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)合設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)幼兒防火災(zāi)安全教育教案篇4活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)得到火災(zāi)的危害,不玩火闊別火。2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。3、能樂(lè)觀參與演習(xí)活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的本領(lǐng)。5、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng),磨練他們的個(gè)人本領(lǐng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、滅火器圖片。2、火災(zāi)自救圖片。活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。老師:小伙伴們立刻就要放寒假了,你們高興嗎?老師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過(guò)年,小伙伴們你們喜愛(ài)過(guò)年嗎?老師:那小伙伴過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢?引導(dǎo)幼兒回答老師小結(jié):哦,原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣裳,父親媽媽做許多許多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。二、認(rèn)得火災(zāi)的危害老師:小伙伴們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要倘若不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么不安全呢?引導(dǎo)幼兒回答(著火)。老師:那小伙伴說(shuō)說(shuō)倘若不小心著火了會(huì)有什么危害呢?老師小結(jié):會(huì)發(fā)生許多不安全的事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。三、火災(zāi)的自救方法。老師:倘若著火了怎么辦呀?老師:在屋里著火了要怎么做呢?老師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑?,我們就要趕快跑出屋外。我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣跑出去呢?老師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。老師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。老師:火倘若很大的話,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?老師:我們應(yīng)當(dāng)立刻的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。老師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。老師小結(jié):所以小伙伴倘若碰到火災(zāi)我們不要驚惶,不能站在原地哭,我們因該本身想方法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。四、結(jié)束部分。老師:在我們生活中有許多地方都容易引起火災(zāi),所以小伙伴們更該注意安全,闊別火。幼兒防火災(zāi)安全教育教案篇5活動(dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒的安全問(wèn)題始終放在幼兒園工作的首位,讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)本身,是我們教育工作的重點(diǎn)之一、火災(zāi)是我們的生活中常常發(fā)生的事,倘若在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)本身,后果將不堪設(shè)想。讓幼兒在火災(zāi)事故中學(xué)會(huì)自救、保護(hù)本身顯得尤為緊要。因此,我依據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了《碰到火災(zāi)我不怕》這一活動(dòng),目的在于讓幼兒知道在平常生活中不能隨便玩火,提高幼兒的防火意識(shí),學(xué)習(xí)撥打119火警電話的正確方法以及火場(chǎng)逃命的基本方法和技能?;顒?dòng)目標(biāo)1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種常見(jiàn)原因,懂得如何防范。2、學(xué)會(huì)報(bào)警的方法,初步掌握幾種自救逃命的方法,提高自我保護(hù)的本領(lǐng)。3、培養(yǎng)幼兒遇事不慌的心理品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):正確撥打119火警電話以及火場(chǎng)自救逃命?;顒?dòng)難點(diǎn):如何防范火災(zāi)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的錄像;2、小猴的圖片一張,故事《著火了》;3、電話、濕毛巾等;4、畫(huà)有不安全用火、玩火內(nèi)容的圖片;5、里面裝有打火機(jī)、火柴、橡皮擦等物品的摸箱一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入課題1、以小猴引入課題,敘述故事《著火了》2、討論:小猴做了什么事引起了火災(zāi)?森林著火后,給誰(shuí)帶來(lái)了劫難?3、老師小結(jié):小猴的故事告知我們,肯定不要隨便玩火,否則發(fā)生火災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)很大的劫難。二、了解火災(zāi)發(fā)生的原因以及火災(zāi)帶來(lái)的劫難。1、觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的錄像,提問(wèn):“你瞧到了什么?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)2、老師小結(jié):大火會(huì)燒毀房屋、物品,燒毀森林,燒傷人甚至燒死人,還有大火燃燒物品時(shí)會(huì)散發(fā)出有毒的氣味,污染環(huán)境空氣等,火災(zāi)給人們帶來(lái)的劫難是特別可怕的。三、了解防備火災(zāi)的方法。1、老師:我們已經(jīng)知道火災(zāi)會(huì)給人帶來(lái)可怕的劫難,那么,我們平常怎樣防備火災(zāi)呢?(幼兒討論后老師小結(jié),并把畫(huà)有下列內(nèi)容的圖片出示在黑板上)(1)不能隨便玩打火機(jī);(2)點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香不能放在容易著火的`物品旁邊;(3)不能隨便燃放煙花爆竹;(4)不能亂扔沒(méi)有熄滅的香煙頭。2、出示摸箱,請(qǐng)幼兒上來(lái)摸出里面的東西,并說(shuō)說(shuō)它會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)。3、小結(jié):小伙伴,只要我們大家不隨便玩火,安全用火,就能防備火災(zāi)的發(fā)生。四、了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的幾種自救方法和技能1、倘若小伙伴遇到火災(zāi)了,你會(huì)怎么做?2、倘若要打火警電話119,應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)?3、模擬打火警電話,引導(dǎo)幼兒要說(shuō)清住址,著火原因等。4、小結(jié):我們撥打火警電話的時(shí)候肯定要講清晰火災(zāi)發(fā)生的地方,是什么東西著火了,這樣可以讓消防員叔叔很快的趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)滅火,但平常小伙伴不能隨便撥打119火警電話哦。5、除了打火警電話,我們還要想方法保護(hù)本身,不讓本身受到損害,想方法盡快的離開(kāi)火場(chǎng)。譬如說(shuō),濃煙已經(jīng)從窗口進(jìn)來(lái)了,你該怎么辦?6、老師小結(jié):當(dāng)碰到大火時(shí)首先不要慌,要先找到濕毛巾或衣裳、被單,把它們弄濕后捂住嘴巴和鼻子,減少煙霧中的有害氣體對(duì)人的損害,蹲下身子向外走,逃離火場(chǎng),要沿著墻根走找安全出口。五、逃命演習(xí)1、今日我們了解到了火災(zāi)的可怕,知道平常不能玩火,還學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119以及逃離火場(chǎng)的方法,接下來(lái)我們要進(jìn)行一次火災(zāi)逃命演習(xí)。2、現(xiàn)在我們的教室著火了,請(qǐng)大家用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下來(lái)跟著老師有秩序的走下樓梯,到樓下操場(chǎng)安全的地方集合!(幼兒跟著教室離開(kāi)教室到一樓操場(chǎng))3、小結(jié):小伙伴做得特別好。動(dòng)作很快,不推也不擠,真棒!為本身鼓鼓掌吧!教學(xué)反思這節(jié)課的活動(dòng)準(zhǔn)備得比較充足,在課堂上孩子們都樂(lè)觀地發(fā)言討論,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接的比較自然,層層遞進(jìn)。活動(dòng)的開(kāi)始環(huán)節(jié),我以幼兒喜愛(ài)的小猴形象引起幼兒興趣,再通過(guò)故事《著火了》讓幼兒初步了解火災(zāi)帶來(lái)的劫難。進(jìn)而讓幼兒討論、溝通不

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