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文檔簡介
2024屆江蘇省泰州市泰興實驗中學中考歷史全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.北京人是世界上最重要的原始人類之一,在北京人住過的山洞里有很厚的灰燼層,最厚處達6米,灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊。據(jù)此可以推測()A.北京人生存的地區(qū)有大片深林和水域 B.北京人會使用工具獵取動物C.北京人已經(jīng)學會使用火和保留火種 D.北京人結(jié)成群體生活在一起2.“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”,這句西方諺語可以轉(zhuǎn)譯為“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看,該西方諺語的形成說明A.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)B.羅馬為了向外擴張修建了許多道路C.當時有很多外國人在羅馬生活、學習D.羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力3.《文獻通考》記載:“(北宋)初蜀人以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易?!边@則記載說明當時()A.統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢 B.畢昇發(fā)明了活字印刷術C.成立了市舶司管理貿(mào)易 D.出現(xiàn)世界上最早的紙幣4.據(jù)記載,周公“兼制天下,立七十一國”。其中,重要封國有齊國、魯國、宋國、燕國、晉國。以上封國的出現(xiàn)與中國古代哪一制度有關A.世襲制B.宗法制C.禪讓制D.分封制5.某歷史公眾號準備推送一期專題亞非拉國家民族獨立和振興。下列各項不可以放進專題資源包的是①論文:《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》②圖片:《納米比亞獨立》③地圖:《巴拿馬收回運河主權的斗爭》④視頻:《蘇聯(lián)的改革》A.①③B.③④C.①④D.②④6.有一位新文化運動的代表人物說:“凡道理、智識、文學,樣樣都該學外國人,才能生存于20世紀,做一個文明人?!边@反映新文化運動:A.孕育了維新變法思想 B.平等對待東西方思想文化C.邁出了向西方學習的第一步 D.存在全盤肯定西方文化的傾向7.美國參加第二次世界大戰(zhàn)的直接原因是A.德國突襲波蘭B.德國進攻蘇聯(lián)C.日本偷襲珍珠港D.斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)8.中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,其中給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作有A.《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》 B.《傷寒雜病論》和《本草綱目》C.《齊民要術》和《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》和《紅樓夢》9.下列關于中外近代歷史上各國出現(xiàn)過的土地政策,屬于資產(chǎn)階級革命和改革的是①不分男女,按人口和年齡平均分配土地②農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份土地,但必須出錢贖買③實行地稅改革④平均地權A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10.“先人已逝,精神永存”,至今,諸子百家留給了后人啟人深思的哲學精神。那么“塞翁失馬,焉知非?!边@個成語的寓意可以在以下哪本著作里尋找到?A.B.C.D.11.“他的偉大不只在領導中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進,還在于在消滅帝制、締造共和后仍為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息?!辈牧显u論的人物是()A.李鴻章 B.孫中山C.康有為 D.毛澤東12.美國著名史學家斯塔夫理阿諾斯在《全球通史》中說:“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時,在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行。實證明,這場運動是中國歷史上民族感情的最強烈、最普遍的表露?!辈牧纤f的這場運動①只有學生和知識分子參加②無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺③袁世凱政府沒有收回主權④激發(fā)了中國人民民族意識的覺醒A.①②B.③④C.②④D.①④13.“10月16日下午3點,在一道炫目的光芒閃過之后,隨著一聲巨響,新疆羅布泊升起了中國自己的蘑菇云。”材料中提到的現(xiàn)代中國科技成就是A.第一顆原子彈試爆成功,打破了美蘇等國核壟斷、核訛詐B.第一顆氫彈試驗成功,使中國核武器發(fā)展進入一個新的階段C.“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功,中國開始進入航天時代D.中國第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射,是改革開放取得的成就14.我國將每年的“禁毒宣傳日”定為6月3日,這與下列哪一歷史事件相關()A.虎門銷煙 B.維新變法運動C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.辛亥革命15.歷史變遷往往可以通過一些生活細節(jié)來反映。下列各項中能反映我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的是A.糧票→股票B.大人→先生C.法幣→人民幣D.臣民→公民16.下表反映了美國政府部分年份進行的個人所得稅改革。這一改革時間1929年1935年1941年最高稅率24%79%94%A.使美國徹底擺脫了經(jīng)濟危機 B.體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟的干預C.反映了新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整 D.推動美國進入“新經(jīng)濟”時代17.英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎?!睂υ摬牧侠斫庹_的是()①“三角貿(mào)易”促進了歐洲資本主義的發(fā)展②“三角貿(mào)易”給非洲帶來巨大災難③“三角貿(mào)易”為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件④“三角貿(mào)易”促進了非洲的經(jīng)濟繁榮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④18.下表反映了某一時期世界主要經(jīng)濟實體的國民生產(chǎn)總值(單位:10億美元)。下列對該表反映信息解讀中符合史實的選項有經(jīng)濟實體美國蘇聯(lián)曰本歐共體國民生產(chǎn)總值2,77594010672907經(jīng)濟實體聯(lián)邦德國法國意大利英國國民生產(chǎn)總值888610461542①該材料反映的史實發(fā)生在20世紀80年代左右②歐盟成立促進了歐洲經(jīng)濟發(fā)展③日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國④蘇聯(lián)正處于赫魯曉夫改革時期A.①③B.②④C.①④D.②③19.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說?!彼庠谡f明A.分封制的崩潰B.商鞅變法的作用C.兼并戰(zhàn)爭的后果D.百家爭鳴的原因20.空閑時聊聊天,吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈,看到二維碼掃一掃據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)外微信活躍用戶已達5億人,微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于()A.航天技術的進步B.生物技術的突破C.新材料技術的應用D.網(wǎng)絡技術的發(fā)展21.莎士比亞在《雅典的泰門》中寫道:“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望,使原有的人際關系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?!痹斐扇藗兯枷胗^念的改受主要是由于A.啟蒙運動的作用 B.新航路開辟的影響 C.人文主義的傳播 D.資產(chǎn)階級革命推動22.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書23.“社會主義由空想到科學,由理論到實踐,由理論到現(xiàn)實”是一位學者對國際共產(chǎn)主義運動在20世紀20年代前發(fā)展特點的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學”的史實是A.歐洲工人運動的興起 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C.巴黎公社的成立 D.十月革命的勝利24.世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的災難。下面關于兩次世界大戰(zhàn)的史實,搭配不正確的是A.薩拉熱窩事件———第一次世界大戰(zhàn)的導火線B.日軍偷襲珍珠港———第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.簽署《聯(lián)合國家宣言》———國際反法西斯聯(lián)盟建立D.攻占柏林———第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示,將以下內(nèi)容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀開始,西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領,實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26.讀圖并結(jié)合所學知識回答:圖一圖二圖一人物是英國科學家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。27.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等。“用事實說話”,請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學繪制的關于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀70年代中國還取得哪些外交成就?結(jié)合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊C5拇笪餮螅钚糯┰酱笪餮蟮暮叫锌梢缘竭_印度。1492年8月3日,率領船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結(jié)合所學知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領土?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學生高喊“外爭主權、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學聯(lián)在告同胞書中指出:“學生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》(1)據(jù)材料,指出五四運動的性質(zhì)。(2)小歷同學認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學知識,簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負責工作人員談農(nóng)村政策問題時,肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。——摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū),還保持它原有的制度、生活?!囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?!~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構(gòu)想,并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學知識,概述鄧小平的政治智慧
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
由材料“發(fā)現(xiàn)了很厚的灰燼層,最厚處達6米,灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊?!笨芍?,這反映出北京人已經(jīng)學會使用火,還會長時間保存火種。他們用火燒烤食物,驅(qū)趕野獸,還會用火照明、御寒,學會用火是人類進化史上的里程碑,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均與題干主旨不符,排除,故選C。2、A【解析】
依據(jù)所學可知,公元前509年,羅馬建立了共和國,共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國家,地中海成為它的內(nèi)湖;“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”反映了羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū),故A符合題意;題干沒有涉及羅馬為了向外擴張修建了許多道路、當時有很多外國人在羅馬生活、學習、羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力,故BCD不合題意。故此題選A。3、D【解析】
根據(jù)“……為券,謂之交子……”可知,這就是紙幣——交子,是世界上最早的紙幣,故D符合題意;統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢是在秦代,故A不符合題意;畢昇發(fā)明了活字印刷術,有利于文化的傳播,故B不符合題意;成立了市舶司管理貿(mào)易,推動了對外貿(mào)易的發(fā)展,故C不符合題意。故選D。4、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,為穩(wěn)固周初的政治形勢,鞏固疆土,周王將宗親和功臣等分封到各地,建立諸侯國,各諸侯可以在自己的封地內(nèi)進行再分封,從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下,立七十一國”指的應該是分封制,ABC均不正確,齊國、魯國、宋國、燕國、晉國等封國的出現(xiàn)與D分封制有關,故選D?!军c睛】知道分封制的內(nèi)容特點。5、C【解析】
依據(jù)題干“亞非拉國家民族獨立和振興”的信息,結(jié)合所學可知,二戰(zhàn)后,亞非拉民族解放運動高漲,1947年,印度獲得獨立,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,1990年,納米比亞獲得獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,1999年底,巴拿馬終于收回巴拿馬運河,結(jié)束了美國的殖民統(tǒng)治,②③是能夠放進亞非拉國家民族獨立和振興這一專題的事件,不符合題意;《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》屬于東歐劇變的內(nèi)容,《蘇聯(lián)的改革》屬于蘇聯(lián)解體的內(nèi)容,都不屬于亞非拉國家民族獨立和振興的內(nèi)容,①④符合題意;故選C。6、D【解析】
新文化運動對于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性,題干的“凡道理、智識、文學,樣樣都該學外國人,才能生存于20世紀,做一個文明人”反映出新文化運動存在全盤肯定西方文化的傾向,故D符合題意;維新變法發(fā)生在新文化運動之前,排除A;平等對待東西方思想文化與新文化運動不符,排除B;洋務運動邁出了向西方學習的第一步,排除C。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是認識新文化運動的局限性。7、C【解析】結(jié)合所學知識可知,1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機場。太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā)。這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn),這個事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。8、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,東漢末年著名醫(yī)學家張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,全面闡述中醫(yī)理論和治療原則,奠定了中醫(yī)治療學基礎。明朝李時珍的藥物學著作《本草綱目》,總結(jié)了我國古代藥物學成就,豐富了我國醫(yī)藥學寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。選項B符合題意;《醫(yī)典》是阿拉伯人的著作,A排除;《齊民要術》是農(nóng)學著作,C排除;《天工開物》是科技著作,D排除。故選B。9、C【解析】
①.太平天國時期頒布《天朝田畝制度》解決土地問題,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地;不屬于資產(chǎn)階級革命。②.1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革提出農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份土地,但必須出錢贖買;屬于資產(chǎn)階級改革。③.日本明治維新時期,實行地稅改革,承認土地私有和買賣權;屬于資產(chǎn)階級改革④.孫中山提出民主主義的基本內(nèi)容是“平均地權”。屬于資產(chǎn)階級革命。所以②③④符合題意,①不符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、C【解析】
依據(jù)所學可知,“塞翁失馬,焉知非?!斌w現(xiàn)了道家學派的思想,老子是道家學派的創(chuàng)始人,他認為一切事物存在對立面,對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)變,他的思想主要記載在《道德經(jīng)》一書中,故C符合題意;ABD著作里不能查找老子的思想主張,不合題意。故此題選C。11、B【解析】
題文“消滅帝制、締造共和后仍為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息。”指的是孫中山的貢獻。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心。辛亥革命失敗后,孫中山仍在為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息,又領導了第二次革命、護國運動、護法運動等,故選B。12、C【解析】
依據(jù)題干信息“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時,在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?!苯Y(jié)合所學知識可知,材料所說的這場運動是五四運動。1919年的巴黎和會上,列強不顧中國人們的反對,將德國在山東的特權轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國的五四運動。北大等校學生三千多人在天安門集會演講,隨后舉行游行示威,陳獨秀、李大釗等在北京領導學生斗爭。后期由于工人階級的罷工,商人的罷市,使得五四運動取得初步的勝利。五四運動激發(fā)了中國人民的民族意識,無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,標志著中國新民主主義革命由此開始。而當時的政府是北洋政府,不是袁世凱政府,所以②④表述正確,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。13、A【解析】
結(jié)合所學可知,這是1964年10月16日第一顆原子彈爆炸成功的表現(xiàn),第一顆原子彈爆炸成功打破了美蘇等國核壟斷,增強了中國的國防力量。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,題干“我國將每年的‘禁毒宣傳日’定為6月3日,”結(jié)合所學知識可知,題干反映內(nèi)容與虎門銷煙有關。1839年3月,林則徐到達廣州,開展禁煙。6月3日,林則徐在廣州虎門海灘當眾銷毀收繳的全部鴉片?;㈤T銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,糧票是計劃經(jīng)濟體制時期,由于我國經(jīng)濟發(fā)展水平低,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品少,于是實行憑票購買。改革開放以后,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,公司實現(xiàn)股份制,可以發(fā)行股票。故A符合題意。辛亥革命以后稱呼發(fā)生了變化,故排除BD兩項。法幣是舊中國1935年11月4日至1948年8月19日流通貨幣的名稱。故排除C項。故選A。16、B【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,從時間上看,主要是經(jīng)濟危機的時期及以后,從圖標內(nèi)容看,主要是提高個人所得稅的稅率,說明為應對危機,政府加強了稅收的財政干預,體現(xiàn)了國家的宏觀調(diào)控。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、A【解析】依據(jù)所學可知,從16世紀開始,罪惡的三角貿(mào)易開始,三角貿(mào)易促進了歐洲資本主義的發(fā)展;三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災難;三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件;三角貿(mào)易是非洲貧窮落后的根源。仔細審查①②③符合題意,故此題選A。18、A【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學知識可知,題干中沒有出現(xiàn)歐盟,歐洲聯(lián)合的組織是歐共體,②不符合題意;赫魯曉夫是1964年下臺的,而歐共體是1967年成立的,④不符合題意;由此可知,①③符合題意;故選A。19、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說”,結(jié)合所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期,學術環(huán)境相對寬松;面對社會的動蕩與變革局面,各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā),發(fā)表自己的觀點或主張,因此出現(xiàn)百家爭鳴的局面,選項D符合題意;而選項A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的;選項B商鞅變法,題干內(nèi)容沒有涉及;選項C兼并戰(zhàn)爭,在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn),所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意,故選D。20、D【解析】試題分析:此題為材料型選擇題??疾榈谌慰萍几锩南嚓P內(nèi)容。據(jù)題問,微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于電腦計算機技術,也就是網(wǎng)絡技術,屬于第三次科技革命的成果。選項中D符合題意,故此題選D。【考點定位】人教新課標九年級下冊·現(xiàn)代科學技術和文化·第三次科技革命21、C【解析】根據(jù)材料中的關鍵人物“莎士比亞”結(jié)合所學知識可知,莎士比亞是文藝復興時期的代表人物,14世紀興起于意大利的文藝復興運動,其核心思想是人文主義,即以人為核心的思想。材料中“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望,使原有的人際關系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?!斌w現(xiàn)了人的追求和欲望,是受人文主義傳播的影響。ABD項不符合題意,故選C。22、A【解析】
依據(jù)題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息,結(jié)合所學可知,漢字的形體指漢字的書寫體態(tài),現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的,甲骨文是中國最古老的文字,上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,A項符合題意;金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式,BCD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選A。;23、B【解析】
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義思想的誕生,社會主義有理想變?yōu)楝F(xiàn)實,B正確;歐洲工人運動的興起是馬克思主義思想誕生的背景,A錯誤;巴黎公社標志著社會主義理論到實踐,C錯誤;十月革命的勝利標志著社會主義理想變?yōu)楝F(xiàn)實,D錯誤。24、B【解析】日本在1941年12月7日偷襲美國的太平洋軍事基地珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大,世界人民與法西斯國家的矛盾激化。ACD搭配正確,不符合題意。B搭配錯誤,符合題意,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】
(1)結(jié)合所學可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關稅等條款使中國主權不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟。(2)結(jié)合所學可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結(jié)合所學可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結(jié)合所學可知,從14世紀開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關系和分工合作出現(xiàn)。(5)結(jié)合所學可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。26、達爾文進化論《向日葵》【解析】
(1)依據(jù)所學知識可知,圖一人物是英國科學家達爾文,他在《物種起源》一書中提出“進化論”思想,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。(2)依據(jù)所學知識可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。27、歐洲聯(lián)盟【解析】
1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運動;慕尼黑會議。【解析】
(1)依據(jù)所學可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚中國文化。(2)第一問依據(jù)所學可知,1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關系。(4)依據(jù)所學可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安人說他是“惡魔”;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。(5)第一問依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林,禁止德國實行義務兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬,德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分;第二問依據(jù)所學可知,1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權益轉(zhuǎn)讓給日本,引發(fā)了中國的五四運動;第三問依據(jù)所學可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑
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