七年級(jí)政治走近法律6_第1頁(yè)
七年級(jí)政治走近法律6_第2頁(yè)
七年級(jí)政治走近法律6_第3頁(yè)
七年級(jí)政治走近法律6_第4頁(yè)
七年級(jí)政治走近法律6_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一框走進(jìn)青春第四課歡快的青春節(jié)拍多彩的童年每個(gè)人的童年都是色彩斑斕的,能說說你的童年趣事讓大家一起分享嗎?當(dāng)我們?cè)跒殚L(zhǎng)大而快樂的時(shí)候,我們的煩惱也增加了。你有煩惱嗎?小文:為什么班級(jí)中的男同學(xué)都長(zhǎng)高了,聲音也變得粗粗的,而我卻仍是老樣子,我該怎么辦?小波:不知從什么時(shí)候起,我的臉上長(zhǎng)了一些小痘痘,有的同學(xué)臉上卻沒有,這是為什么?小濤:我越來越不想和父母說話了,他們太嘮叨了,還把我當(dāng)三歲的孩子,什么事情都要參謀,弄得我很不自在。是父母變了,還是我變了,我該怎么辦?小李:我的身上有體味,同學(xué)們都不喜歡和我玩,我該怎么辦?……一、煩惱知多少

小小少年“隨著年歲由小變大”,為什么“他的煩惱增加了”?因?yàn)檫M(jìn)入青春期以后,同學(xué)們要在短短幾年內(nèi)完成從童年到青少年的重要過渡,生理上和心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化,使人產(chǎn)生不適應(yīng),于是就有了以上一些煩惱。

二:煩惱哪里來?

青春期是人生開展的又一階段,一般指10歲——19歲,是從性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒炀哂猩芰Φ某赡昶诘倪^渡時(shí)期。胎兒期幼兒期小學(xué)期發(fā)育期青春青春晚期成年期壯老年期嬰兒期乳兒期什么是青春期?身體外型的變化身體內(nèi)部器官的完善性機(jī)能的成熟三:變化在發(fā)生青春期的生理變化有哪些?身體外形的變化青春期是學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)頂峰期。在這個(gè)時(shí)期身高、體重胸圍、頭圍、肩寬、骨盆等都在加速增長(zhǎng),似乎突然地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。如,其身高平均每年增加七至八公分,體重平均每年增加三至五公斤。這時(shí)的你們站在父母的身旁也不會(huì)矮多少,甚至比父母還高一點(diǎn)。體態(tài)的突變使自己意識(shí)不再是小孩子了。身體內(nèi)部器官的完善進(jìn)入青春期后,性腺機(jī)能的逐漸完善和性激素的作用,對(duì)人體各器官、各系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育有著明顯的作用,如:①心臟:重量增加至出生時(shí)的10倍,心肌增厚,張力增強(qiáng),心搏出量明顯增加。②肺臟:肺活量明顯增加,10-13歲為1400毫升,14-15歲為2000-2500毫升,到20歲時(shí)可達(dá)2800毫升。③腦;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維活潑,對(duì)事物的反響能力提高,分析能力、記憶能力增強(qiáng)。性機(jī)能的成熟進(jìn)入青春期后,性腺機(jī)能開始成熟后發(fā)生作用,第一、第二性征開始出現(xiàn)。第一性征主要指生殖器官的發(fā)育特征〔即性腺的發(fā)育〕,女性主要是卵巢,男性主要是睪丸。第二性征是副性征,主要指男女發(fā)育時(shí)期從體態(tài)方面表現(xiàn)出來的一些變化。如,男少年的聲音變粗,甲狀軟骨開始增大,并且出現(xiàn)胡須;女少年的聲音變高,乳腺形成,乳房突起,開始有月經(jīng),皮下脂肪增多等。青春期飲食提醒青少年日常飲食應(yīng)多樣化,以提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應(yīng)注意:1.多吃谷類、供給充足的能量

2.保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入3.防止暴飲暴食、偏食挑食及盲目節(jié)食,少吃零食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣4.養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣5.參加體力活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉6.青春期學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)注意學(xué)習(xí)緊張期間,如考試時(shí)的營(yíng)養(yǎng)和飲食安排

1.智力逐步開展到頂峰期:具有較敏銳的觀察力和很強(qiáng)的記憶力,抽象邏輯思維能力迅速開展,但容易產(chǎn)生片面性和主觀性。2.自我意思迅速開展,成人感強(qiáng)烈:自我意識(shí)高漲,喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式,安排自己的學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系,容易產(chǎn)生逆反心理。3.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性:青少年情感逐漸豐富,富于感染力;情緒高亢而劇烈,充滿激情,但不夠穩(wěn)定,容易沖動(dòng)。4.性發(fā)育加速,性意識(shí)萌動(dòng):伴隨著年齡增長(zhǎng),身心逐漸發(fā)育成熟,青少年開始產(chǎn)生前所未有的心理活動(dòng)——性意識(shí),這是每個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育中的正?,F(xiàn)象。三:變化在發(fā)生青春期的心理變化有哪些?青春期的矛盾心理獨(dú)立性和依賴性的矛盾成人感與幼稚感的矛盾開放性與封閉性的矛盾渴求感與壓抑感的矛盾自制性和沖動(dòng)性的矛盾

青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的,這是一個(gè)自然過程。三:變化在發(fā)生青春期的心理最大的特點(diǎn)是什么?你有這樣的體驗(yàn)嗎?富有理想,追求真理

追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí),沉湎于幻想朝氣蓬勃,勇于探索

遇到挫折容易失去自信,悲觀失望思維活躍,想象豐富觀察處理問題時(shí),容易固執(zhí)己見,易走向片面渴望獨(dú)立,有“成人”感未能擺脫依賴,難以完全承擔(dān)自己行為責(zé)任情感豐富,熱情高漲情緒波動(dòng)較大,容易失去控制珍惜友誼,渴望交際感到孤獨(dú),不愿與人交往心理自畫像如何正視青春期心理的矛盾?怎樣解決心理的矛盾?青春期心理充滿著矛盾,這是成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象。這些矛盾讓我們感到苦悶,但它們構(gòu)成了我們向前開展的動(dòng)力。但如果處理不當(dāng),它會(huì)成為阻礙我們開展的阻力。解決內(nèi)心矛盾的方法:1、向老師、家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)尋求幫助;2、學(xué)會(huì)自己當(dāng)“心理醫(yī)生”,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。三:變化在發(fā)生保持心里健康的11個(gè)方法:

〔1〕

苦惱時(shí),找你信任的,談得來的同時(shí)頭頭腦也較冷靜的知心朋友傾心交談,將心中的郁悶及時(shí)傾吐出來,以免積壓成疾?!?〕

遇到較大的刺激或遇到挫折失敗而陷入自我煩悶時(shí),最好暫時(shí)離開你所面臨的情緒,轉(zhuǎn)移一下注意力,暫時(shí)回避,以便恢復(fù)心理上的平靜,將心靈的創(chuàng)傷撫平?!?〕

當(dāng)情緒發(fā)生劇烈震蕩時(shí),宜將情感轉(zhuǎn)移到其他活動(dòng)上去,忘我的干一件你喜歡干的事?!?〕

對(duì)人謙讓,自我表現(xiàn)要適度,有時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)配角和后臺(tái)工作人員。保持心里健康的11個(gè)方法:

〔5〕

多替別人著想,多做好事,可使你心安理得,心滿意足?!?〕

做一件事情,要善始善終。面臨很多困難時(shí),宜沉著易解決的問題入手,以便信心十足地完成自己的任務(wù)?!?〕

性格急躁的人不要做力不從心的事,并防止超乎常態(tài)的行為,以免緊張,心里壓力過大。〔8〕

對(duì)人寬宏大量,不要求別人一定按你的想法去辦事,原諒別人的過錯(cuò),給別人以改錯(cuò)的時(shí)機(jī).保持心里健康的11個(gè)方法:

〔9〕

保持人際關(guān)系的和諧(10)自己多動(dòng)手,破除依賴心理,不要老是停留在觀望階段〔11〕制訂一個(gè)既能使你愉快而又切實(shí)可行的調(diào)適身心的方案,給自己希望。四、成長(zhǎng)不煩惱請(qǐng)你為同學(xué)們解決煩惱:小文:為什么班級(jí)中的男同學(xué)都長(zhǎng)高了,聲音也變得粗粗的,而我卻仍是老樣子,我該怎么辦?小波:不知從什么時(shí)候起,我的臉上長(zhǎng)了一些小痘痘,有的同學(xué)臉上卻沒有,這是為什么?小濤:我越來越不想和父母說話了,他們太嘮叨了,還把我當(dāng)三歲的孩子,什么事情都要參謀,弄得我很不自在。是父母變了,還是我變了,我該怎么辦?小李:我的身上有體味,同學(xué)們都不喜歡和我玩,我該怎么辦?……“不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)自己變了……心事重重,總是不自覺地坐著發(fā)呆。有幾次媽媽被我的神態(tài)嚇壞了,我也不知道自己為什么變得這么善感……我總是把自己關(guān)在房間里,靜靜地坐著,寫寫日記,望望藍(lán)天白云,任時(shí)間悄悄地過去,再也不想去找以前的好伙伴了,因?yàn)槲矣X得她越來越不懂我了;我也不想和媽媽說話,她太嘮叨了,而且觀念太陳舊落伍,和她說話說不到一塊兒去。我常感到一種濃濃的孤獨(dú)、迷茫和不安?!薄晃慌袑W(xué)生的日記這位中學(xué)生在日記中反映“自己越來越不懂自己”了,其實(shí)都是青春惹的禍。我們應(yīng)怎樣對(duì)待這種成長(zhǎng)中的煩惱?怎樣減少這種痛苦和挫折?四、成長(zhǎng)不煩惱參考網(wǎng)站和書籍《中國(guó)少年報(bào)》《知心姐姐對(duì)你說》《成長(zhǎng)不煩惱》《花季探幽》課堂小結(jié)1、

什么是青春期?2、青春期有哪些生理和心理上的變化?3、如何正確認(rèn)識(shí)青春期的矛盾心理?怎樣解決心理上的矛盾?

大宋國(guó)賊/大宋國(guó)賊龍王傳說/龍王傳說wpd35xry欽說到這兒,突然停頓了一下,“至于你的其余問題,由于晴穿會(huì)有規(guī)定不能向外泄漏,所以恕我無可奉告?!薄罢媸堑?,還是沒有知道任何有用信息……你這是要帶我去那里?不會(huì)真是去蹲牢房吧!”思路稍微清醒后,慕容凌娢才開始擔(dān)憂,“好說咱們都是穿越之人,你就行行好,別帶我去見官了,不然……”“不然怎樣?”“不然我就去告你們兩個(gè)串通起來騙錢?!薄霸趺?,剛剛的虧還沒吃夠?”劉欽反問道,“我可是這里的市使,你感覺如果真的告到官府去,誰的勝算更大呢?”市使,好似和現(xiàn)代城管的工作差不多。沒想到這家伙真的是個(gè)官兵。雖然職位挺小,但比起自己這個(gè)初來乍到的人,還真是人脈廣布。慕容凌娢不停在心里叫著倒霉,難道就要如此坐以待斃了嗎?“放心,我假設(shè)是真的想把你捉拿歸案,怎么還會(huì)給你說這么多晴穿會(huì)的事呢。”在這期間劉欽一直快速走在慕容凌娢前面,似乎不管慕容凌娢跟上跟不上。這確實(shí)不是抓人的節(jié)奏?!澳悄阋獛胰ツ抢??”一聽劉欽沒有捉拿自己的意思,慕容凌娢松了口氣,膽子大了起來,又開始問東問西,“你不抓我真的沒事嗎?你的那群同事不會(huì)疑心嗎?你要怎么交差啊……”“這你就不用管了,我現(xiàn)在的任務(wù)是把你帶到晴穿會(huì)?!彼]有再答復(fù)慕容凌娢那些讓人頭大的問題?!艾F(xiàn)在正是用人之際,晴穿會(huì)需要你這種人?!薄澳悄阌X得我是那種人呢?”“你適合當(dāng)炮灰。”(古風(fēng)一言)一如初見,一如思念,愿常伴寧?kù)o致遠(yuǎn)。(從君行小劇場(chǎng))笄筱玦:“凌娢,你覺得最偉大的詩(shī)人是誰?”慕容凌娢:“當(dāng)然是屈原了?!斌求惬i:“為什么?”慕容凌娢:“因?yàn)閯e的詩(shī)人死后總要留給我們一大堆需要背的古詩(shī)詞,而屈原死后不但給我們留下了可口的粽子,還為我們帶來了三天假期?!斌求惬i:“唉!可惜了屈原用生命換來的三天假期,竟然全被老師用來留作業(yè)了?!蹦饺萘鑺危骸啊钡?08章這是對(duì)角巷還是鳳凰社“那你覺得我是那種人呢?”“你適合當(dāng)炮灰?!眲J肯定的語氣讓慕容凌娢很不快樂,“能不能別這么肯定啊,你怎么知道我沒有價(jià)值呢?”“其實(shí)也算不上是肯定,至少現(xiàn)在我還沒有看出你有什么過人之處?!眲J

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論