2024屆吉林省蛟河市第一中學(xué)校高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省蛟河市第一中學(xué)校高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)該有機物的說法不正確的是()①分子式為C10H18O3②可溶于水;③分子中含有兩種官能團④可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,且褪色原理相同⑤能發(fā)生加成、酯化、硝化、氧化等反應(yīng)⑥所有的原子可能共平面.A.①②③④⑤B.①②⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).全部不正確2、本題列舉的四個選項是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是A.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品C.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品3、下列關(guān)于有機物因果關(guān)系的敘述完全正確的一組是()選項原因結(jié)論A乙烯和苯都能使溴水褪色苯和乙烯分子都含有碳碳雙鍵B乙酸乙酯和乙烯一定條件下都能與水反應(yīng)兩者屬于同一類型的反應(yīng)C乙酸和葡萄糖都能與新制的氫氧化銅反應(yīng)兩者所含的官能團相同D乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色兩者褪色的本質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D4、下列物質(zhì)既屬于純凈物又能凈水的是()A.氯水 B.明礬 C.氫氧化鐵膠體 D.水玻璃5、除去氧化鎂中的氧化鋁可選用的試劑是()A.氫氧化鉀溶液 B.硝酸 C.濃硫酸 D.稀鹽酸6、如圖所示為氫氧燃料電池工作原理示意圖。下列敘述錯誤的是()A.M處通入氫氣,a極是電池的正極B.該電池的總反應(yīng)為2H2+O2===2H2OC.N處通入氧氣,在b極上發(fā)生還原反應(yīng)D.該電池產(chǎn)物為水,屬于環(huán)境友好型的綠色電源7、BaCl2溶液中通入SO2氣體,沒有沉淀生成。再通入或加入某物質(zhì)后,有沉淀生成,則該物質(zhì)不可能為A.HClB.NO2C.NH3D.FeC138、室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4,關(guān)于甲、乙兩燒杯中溶液的描述錯誤的是A.溶液的體積:10V甲≤V乙B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-)甲=c(OH-)乙C.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙D.若分別與5mLpH=11的NaOH溶液反應(yīng),所得溶液的pH:甲≤乙9、下列關(guān)于如圖所示原電池裝置的敘述中,正確的是A.銅片是負極B.銅片質(zhì)量逐漸減少C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片D.氫離子在銅片表面被還原10、某些化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:化學(xué)鍵H—HCl—ClH—Cl鍵能kJ/mol436243431則下列熱化學(xué)方程式不正確()A.H2(g)+Cl2(g)=HC(g)△H=-91.5kJ/molB.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-183kJ/molC.H2(g)+Cl2(g)=HCl(g)△H=+91.5kJ/molD.2HCl(g)=H2(g)+Cl2(g)△H=+183kJ/mol11、下列關(guān)于銫的敘述正確的是()A.硫酸銫是一種難溶性離子化合物B.碳酸氫銫加熱能迅速分解,碳酸銫受熱不分解C.銫能在氧氣中燃燒生成氧化銫D.在自然界中有少量游離態(tài)的銫存在12、下列關(guān)于化學(xué)鍵和化合物的說法正確的是()A.化學(xué)鍵是使離子或原子相結(jié)合的一種靜電吸引作用B.含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物C.完全由非金屬元素形成的化合物一定是共價化合物D.由金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物13、下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法不正確的是A.雷電作用是氮元素被氧化B.豆科植物的根瘤固氮屬于人工固氮C.含氮無機物和含氮有機物可相互轉(zhuǎn)化D.碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)14、下列說法正確的是A.葡萄糖、果糖和蔗糖都能發(fā)生水解B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都只是由C、H、O三種元素組成的C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯15、下列不屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的是A.纖維素 B.糖類 C.油脂 D.蛋白質(zhì)16、運用元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是()①鈹(Be)的氧化物的水化物可能具有兩性,②鉈(Tl)既能與鹽酸作用產(chǎn)生氫氣,又能跟NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣,③砹(At)為有色固體,HAt不穩(wěn)定,AgAt感光性很強,但不溶于水也不溶于稀酸,④鋰(Li)在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)物是Li2O2,其溶液是一種強堿,⑤硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體,⑥硒化氫(H2Se)是無色,有毒,比H2S穩(wěn)定的氣體A.①②③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②④⑤17、下列實驗方案不合理的是A.鑒定蔗糖水解產(chǎn)物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2并加熱B.鑒別織物成分是真絲還是人造絲:用灼燒的方法C.鑒定苯中無碳碳雙鍵:加入高錳酸鉀酸性溶液D.鑒別己烯和苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量己烯和苯中18、下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯誤的是()A.醫(yī)療上判斷患者病情時可用新制的Cu(OH)2來測定患者尿液中葡萄糖的含量B.蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵19、為了防止鐵制品銹蝕,下列措施或者做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.將使用后的菜刀洗凈擦干B.鐵制品表面的鐵銹應(yīng)當(dāng)保留C.在鐵制水管表面鍍一層鋅D.在鐵制門窗表面噴涂防護漆20、下列實驗裝置示意圖、實驗現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是AB實驗現(xiàn)象溴的四氯化碳溶液褪色試管b中出現(xiàn)分層現(xiàn)象結(jié)論石蠟油分解產(chǎn)物中僅含有烯烴反應(yīng)生成難溶于飽和碳酸鈉溶液的乙酸乙酯CD實驗乙醇與金屬鈉現(xiàn)象試管中有淡黃色沉淀產(chǎn)生反應(yīng)過程中鈉未熔化成小球結(jié)論非金屬性Cl>S反應(yīng)吸熱A.A B.B C.C D.D21、某有機物在氧氣中充分燃燒,生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2,則該有機物A.一定含有C、H、O三種元素 B.分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4C.只含有C、H兩種元素 D.最簡式為CH422、低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O(g)ΔH<0,在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大B.平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小C.單位時間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1∶2時,反應(yīng)達到平衡D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知A是來自石油的重要有機化工原料,E是具有果香味的有機物,F(xiàn)是一種高聚物,可制成多種包裝材料。根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題:(1)A的分子式是___________,C的名稱是____________,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式是____________。(2)D分子中的官能團名稱是________________,請設(shè)計一個簡單實驗來驗證D物質(zhì)存在該官能團,其方法是_________________________________________________________。(3)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式并指出③的反應(yīng)類型:反應(yīng)②:___________________________________;反應(yīng)③:___________________________________,反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。24、(12分)I.下表是A、B兩種有機物的有關(guān)信息:AB①分子填充模型為:;②能使溴的四氯化碳溶液褪色;③其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標(biāo)志。①由C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑;②水溶液能使紫色石蕊試液變紅。根據(jù)表中信息回答下列問題:(1)關(guān)于A的下列說法中,不正確的是__________(填標(biāo)號)。a.分子里含有碳碳雙鍵b.分子里所有的原子共平面c.結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)C,與C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類,它們的通式為CnH2n+2。當(dāng)n=__________時,這類有機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。(3)B與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,反應(yīng)類型為____________________。(4)以A為原料可直接生產(chǎn)一種高分子化合物,該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為__________。II.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體需要的重要營養(yǎng)素。(5)下列說法正確的是__________(填標(biāo)號)。a.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是僅由C、H、O三種元素組成的b.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物c.油脂有油和脂肪之分,都屬于酯(6)淀粉和纖維素的化學(xué)式都是(C6H10O5)n,它們__________(選“是,,或“不是”)同分異構(gòu)體,淀粉水解的最終產(chǎn)物是__________(寫名稱)。(7)重金屬鹽能使人體中毒,這是由于它使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生了__________(選“鹽析”或“變性”)作用。25、(12分)乙酸乙酯是無色、具有果香氣味的液體,沸點為77.2℃。某同學(xué)采用14.3mL乙酸、23mL95%的乙醇、濃硫酸、飽和Na2CO3溶液及極易與乙醇結(jié)合的CaCl2溶液制備乙酸乙酯,其實驗裝置如圖所示(燒杯、部分夾持裝置、溫度計已略去)。實驗步驟:①先向蒸餾燒瓶中加入乙醇,邊振蕩邊慢慢加入濃硫酸和乙酸。此時分液漏斗中兩種有機物的物質(zhì)的量之比約為5:7。②加熱保持油浴溫度為135~145℃。③將分液漏斗中的液體慢慢滴入蒸餾燒瓶中,調(diào)節(jié)加料速率使蒸出乙酸乙酯的速率與進料速率大體相等,直到加料完畢。④保持油浴溫度至不再有液體流出后,停止加熱。⑤取帶有支管的錐形瓶,將一定量的飽和Na2CO3溶液分批、少量、多次地加入餾出液中,邊加邊振蕩至無氣泡產(chǎn)生。⑥將步驟⑤中的液體混合物分液,棄去水層。⑦將適量飽和CaCl2溶液加入分液漏斗中,振蕩一段時間后靜置,放出水層(廢液)。⑧分液漏斗中得到初步提純的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。試回答下列問題:(1)實驗中加入濃硫酸的主要作用是__________。(2)使用過量乙醇的主要目的是__________。(3)使用飽和Na2CO3溶液洗滌餾出液的目的是__________。如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是__________。(4)步驟⑦中加入飽和CaCl2溶液的目的是__________。(5)步驟③中要使加料速率與蒸出乙酸乙酯的速率大致相等的原因是__________。(6)步驟⑧中所得的粗產(chǎn)品中還含有的雜質(zhì)是__________。26、(10分)實驗室可以用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯?;卮鹣铝袉栴}:(1)在試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合溶液,其方法是:_______;(2)乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液的_______層;(填“上”或“下”)(3)濃硫酸的作用是______________;(4)制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)屬于___(填反應(yīng)類型)反應(yīng);(5)飽和碳酸鈉的作用是:________________;(6)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)一段時間后,就達到了該反應(yīng)的限度。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)_________。①混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化;②單位時間里,生成1mol乙醇,同時生成1mol乙酸;③單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙醇。27、(12分)(1)在實驗室里制取乙烯常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的SO2,有人設(shè)計如圖所示實驗以確認上述混和氣體中有C2H4和SO2。(乙烯的制取裝置略)①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛入的試劑是:Ⅰ______、Ⅱ______、Ⅲ______、Ⅳ______。(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))A.品紅溶液B.NaOH溶液C.濃H2SO4D.酸性KMnO4溶液②能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是____________________。③使用裝置Ⅲ的目的是____________________________。④確定含有乙烯的現(xiàn)象是_________________________。(2)取一支試管,向其中加入10mL溴水,再加入5mL正己烷(分子式為C6H14,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2CH2CH2CH3)。將此試管中的混合液在光照下振蕩后靜置,液體分為幾乎都是無色的上、下兩層。用玻璃棒蘸取濃氨水伸入試管內(nèi)液面上方,有白煙出現(xiàn)。①請寫出生成白煙的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。②該實驗證明了這是一個__________。A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.水解反應(yīng)28、(14分)以淀粉為主要原料合成一種具有果香味有機物C和高分子化合物E的合成路線如下圖所示。請回答下列問題:(1)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式:__________________,A分子內(nèi)含有的官能團是_______(填名稱)。(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①________________,③________________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________________;⑤________________________。(4)某同學(xué)欲用下圖裝置制備物質(zhì)C,將試管B中的物質(zhì)C分離出來,用到的主要玻璃儀器有:燒杯、________,插入試管B的導(dǎo)管接有一個球狀物,其作用為________________________。29、(10分)為測定某烴A的分子組成和結(jié)構(gòu),對這種烴進行以下實驗:①取一定量的該烴,使其充分燃燒后的氣體通過干燥管,干燥管增重7.2g;再通過石灰水,石灰水增重17.6②經(jīng)測定,該烴(氣體))在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示。(1)0.1mol該烴A能與______g溴發(fā)生加成反應(yīng);加成產(chǎn)物需______mol(2)B中官能團的名稱是_________,B通過兩次氧化可得到D,也可通過加入的氧化試劑為______(任填一種)直接氧化為D.(3)E是常見的高分子材料,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式__________;合成E的反應(yīng)類型_______________;(4)某同學(xué)用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是__________________;②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是__________________(填字母);A.中和乙酸和乙醇B.中和乙酸并吸收部分乙醇C.降低乙酸乙酯在水中的溶解度,有利于分層析出D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1molB和1molD充分反應(yīng),不能生成1mol

乙酸乙酯,原因是______________________________.(5)與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體且能與Na2CO________________、_____________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】①根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C10H16O3,錯誤;②含有碳碳雙鍵,相對分子質(zhì)量較大,難溶于水,錯誤;③分子中含有三種官能團:碳碳雙鍵、羥基和羧基,錯誤;④可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,褪色原理不相同,前者加成,后者氧化,錯誤;⑤能發(fā)生加成、酯化、氧化等反應(yīng),不能發(fā)生硝化反應(yīng),錯誤;⑥分子中只有一個碳碳雙鍵,所有的原子building可能共平面,錯誤,答案選D。2、C【解析】

A項,化學(xué)反應(yīng)速率指化學(xué)反應(yīng)進行的快慢,化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品,A項正確;B項,根據(jù)化學(xué)平衡理論,結(jié)合影響化學(xué)平衡移動的因素,可根據(jù)反應(yīng)方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應(yīng)方向移動,從而使有限的原料多出產(chǎn)品,B項正確;C項,化學(xué)反應(yīng)速率研究一定時間內(nèi)反應(yīng)的快慢,不研究怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率,C項錯誤;D項,根據(jù)化學(xué)平衡理論,結(jié)合影響化學(xué)平衡移動的因素,可根據(jù)反應(yīng)方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應(yīng)方向移動,從而使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,D項正確;答案選C。3、D【解析】試題分析:A.乙烯含有C=C雙鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色,苯使溴水褪色是苯萃取溴水的溴,苯分子中不含碳碳雙鍵,故A錯誤;B.乙酸乙酯與水的反應(yīng)水解反應(yīng),乙烯與水的反應(yīng)屬于加成反應(yīng),反應(yīng)類型不同,故B錯誤;C.乙酸含有羧基,與新制氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng),葡萄糖含有醛基,被新制氫氧化銅氧化,乙酸與葡萄糖含有的官能團不同,故C錯誤;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色,乙烯被酸性高錳酸鉀氧化,使酸性高錳酸鉀褪色,二者褪色不同,故D正確;故選D??键c:考查苯、乙烯、乙酸、酯、葡萄糖的性質(zhì)等。4、B【解析】

A.氯水含有鹽酸、次氯酸等多種成分,屬于混合物,選項A錯誤;B.明礬只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,明礬溶于水電離產(chǎn)生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體能凈水,選項B正確;C.氫氧化鐵膠體屬于混合物,選項C錯誤;D.水玻璃是硅酸鈉的水溶液,屬于混合物,選項D錯誤;答案選B。5、A【解析】

A、氫氧化鉀溶液能溶解氧化鋁,與氧化鎂不反應(yīng),可以除去氧化鎂中的氧化鋁,A正確;B、硝酸是強酸,與氧化鎂和氧化鋁均反應(yīng),不能除去氧化鎂中的氧化鋁,B錯誤;C、濃硫酸與氧化鎂反應(yīng),不能除去氧化鎂中的氧化鋁,C錯誤;D、稀鹽酸是強酸,與氧化鎂和氧化鋁均反應(yīng),不能除去氧化鎂中的氧化鋁,D錯誤;答案選A。6、A【解析】A.根據(jù)電子的流向可知,電子由負極流向正極,故a極是電池的負極,M處通入氫氣,選項A錯誤;B、氫氧燃料電池反應(yīng)式與氫氣燃燒方程式相同,則電池反應(yīng)式為2H2+O2═2H2O,選項B正確;C、b為正極,N處通入氧氣,在b電極上發(fā)生還原反應(yīng),選項C正確;D、該電池產(chǎn)物為水,屬于環(huán)境友好型的綠色電源,選項D正確。答案選A。7、A【解析】BaSO3在中性或堿性條件下,產(chǎn)生沉淀,故C有沉淀;SO2在氧化劑條件下,氧化成SO42―,產(chǎn)生BaSO4沉淀,B的NO2和DFeCl3能將SO2氧化成SO42―,故B和D有沉淀;A在酸性條件下,BaSO3不能沉淀,故選A。8、C【解析】

A.如果酸是強酸,則需要稀釋10倍,才能使pH從3升高到4;如果是弱酸,弱酸存在電離平衡,稀釋促進電離,則需要稀釋10倍以上,才能使pH從3升高到4,即溶液的體積:10V甲≤V乙,故A正確;B.酸抑制水的電離,甲燒杯中氫離子的濃度是乙燒杯中氫離子濃度的10倍,因此水電離出的OH-濃度:10c(OH-)甲=c(OH-)乙,故B正確;C.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,則乙燒杯中所得鹽溶液的濃度小。如果鹽不水解,則所得溶液的pH相等。如果生成的鹽水解,則甲燒杯中溶液的堿性強于乙燒杯中溶液的堿性,即所得溶液的pH:甲≥乙,故C錯誤;D.若分別與5mlpH=11的NaOH溶液反應(yīng),如果是強酸,則均是恰好反應(yīng),溶液顯中性。如果是弱酸,則酸過量,但甲燒杯中酸的濃度大,pH小,因此,所得溶液的pH:甲≤乙,故D項正確;故選C。.【點睛】本題考查了弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合的定性判斷及pH的相關(guān)計算,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,正確理解題意,明確弱酸存在電離平衡的特點為解答本題的關(guān)鍵。9、D【解析】

在原電池中較活潑的金屬作負極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上,所以溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)。鋅比銅活潑,所以鋅是負極,銅是正極,溶液中的氫離子在正極得到電子生成氫氣。A、銅片是正極,A錯誤;B、鋅失去電子,鋅片質(zhì)量逐漸減少,銅片質(zhì)量不變,B錯誤;C、電流從銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片,C錯誤;D、氫離子在銅片表面被還原,D正確;答案選D。10、C【解析】

A.H2(g)+Cl2(g)=HC(g)△H=(×436+×243-431)kJ/mol=-91.5kJ/mol,A正確;B.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=(436+243-2×431)kJ/mol=-183kJ/mol,B正確;C.根據(jù)A項,氫氣和氯氣反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)熱△H<0,C錯誤;D.2HCl(g)=H2(g)+Cl2(g);△H=(2×431-436-243)kJ/mol=+183kJ/mol,D正確;故合理選項是C。11、B【解析】

A.銫是第IA元素,第包括鋰、鈉、鉀、銣、銫等幾種元素,其中我們熟悉的鋰、鈉、鉀的硫酸鹽都是溶于水的離子化合物,所以硫酸銫也是溶于水的離子化合物,故A錯誤;B.碳酸氫鈉加熱能分解,碳酸鈉加熱不分解,所以碳酸氫銫加熱也能分解,碳酸銫加熱不分解,故B正確;C.銫位于周期表的第六周期第IA,是最活潑的金屬元素,在氧氣中燃燒的產(chǎn)物不是氧化銫,而是復(fù)雜的氧化物,故C錯誤;D.銫是最活潑的金屬元素,在自然界中不可能以游離態(tài)的形式存在,故D錯誤;故選B。12、B【解析】A、化學(xué)鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強烈的相互作用,這種相互作用包括引力和斥力。錯誤;B、離子化合物中也有可能含有共價鍵,例如氫氧化鈉,既有離子鍵也有共價鍵,所以含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物。正確;C、完全由非金屬元素形成的化合物不一定是共價化合物,也有可能是離子化合物,例如氯化銨。錯誤;D、由金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,例如氯化鋁。故選B。點睛:本題主要考查化學(xué)鍵的相關(guān)概念?;瘜W(xué)鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強烈的相互作用,需要強調(diào)的是這種相互作用包括引力和斥力兩方面?;瘜W(xué)鍵又分為離子鍵和共價鍵?;顫娊饘倥c活潑非金屬之間一般形成離子鍵;非金屬元素間一般形成共價鍵。離子化合物中肯定含有離子鍵,可能含有共價鍵;共價化合物中只含有共價鍵。13、B【解析】雷電作用下氮氣與氧氣反應(yīng)生成NO,氮元素化合價升高被氧化,故A正確;豆科植物的根瘤固氮屬于自然固氮,故B錯誤;氮循環(huán)中銨鹽和蛋白質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化,銨鹽屬于無機物,蛋白質(zhì)屬于有機物,故C正確;碳、氫、氧三種元素也參加了氮循環(huán),如蛋白質(zhì)的制造需要碳、氫、氧、氮等元素,故D正確。14、D【解析】

A、葡萄糖是單糖,不能水解,A錯誤;B、蛋白質(zhì)中還含有N、S等,B錯誤;C、油脂是高級脂肪酸的甘油酯,以及糖類中的單糖和二糖等均不是高分子化合物,C錯誤;D、油脂是高級脂肪酸的甘油酯,油脂有油和脂肪之分,D正確;答案選D。15、A【解析】

糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人類基本營養(yǎng)物質(zhì),人體中沒有水解纖維素的酶,纖維素在人體中主要是加強胃腸的蠕動,有通便功能,不是人類基本營養(yǎng)物質(zhì),A項正確;答案選A。16、B【解析】分析:本題考查元素周期律和元素周期表,為高頻考點,把握元素在元素周期表中的位置和元素周期律性質(zhì)的遞變規(guī)律是解答的關(guān)鍵,注意將不熟悉的元素和熟悉的元素相比較,從而得出結(jié)論。詳解:①鈹(Be)和鋁位于對角線位置,氫氧化鋁具有兩性,所以鈹?shù)难趸锏乃锟赡芫哂袃尚?,故正確;②鉈(Tl)是第ⅢA族元素,金屬性比鋁強,能與鹽酸作用產(chǎn)生氫氣,不能跟NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣,故錯誤,③由同主族元素化合物性質(zhì)相似和遞變性可知,砹(At)為有色固體,HAt不穩(wěn)定,AgAt感光性很強,但不溶于水也不溶于稀酸,故正確;④鋰(Li)在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)物是氧化鋰,不是Li2O2,故錯誤;⑤鍶和鎂、鈣、鋇是同主族元素,根據(jù)同主族元素的遞變性分析,硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體,故正確;⑥硒和硫是同主族元素,在周期表中硫元素的下方,根據(jù)元素周期律分析,硒化氫(H2Se)是無色,有毒,比H2S不穩(wěn)定的氣體,故錯誤。故選B。17、A【解析】

A項、新制Cu(OH)

2

懸濁液與葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,此反應(yīng)必須在堿性條件下發(fā)生,蔗糖水解是用稀硫酸作催化劑,沒有加堿至堿性,故A錯誤;B項、真絲成分為蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,則利用灼燒的方法鑒別織物成分是真絲還是人造絲,故B正確;C項、苯分子不能使酸性高錳酸鉀褪色,說明分子中不含碳碳雙鍵,故C正確;D項、己烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),使溴的四氯化碳溶液褪色,苯不能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),則將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量己烯和苯中可鑒別己烯和苯,故D正確;故選A?!军c睛】本題考查化學(xué)實驗方案的評價,側(cè)重有機物性質(zhì)的考查,注意有機物官能團與性質(zhì)的關(guān)系是解答關(guān)鍵。18、B【解析】A、葡萄糖具有還原性,與新制的Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀。因此可用新制的Cu(OH)2來測定患者尿液中葡萄糖的含量。正確;B、油脂屬于高級脂肪酸甘油酯,它是由高級脂肪酸(其中碳原子數(shù)一般多達十幾個),和甘油酯化反應(yīng)的產(chǎn)物。所以油脂不屬于高分子化合物。含有酯基的物質(zhì)、含有肽鍵的物質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng),油脂中含有酯基、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,淀粉屬于多糖,所以油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)。錯誤;C、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯都屬于取代反應(yīng)。正確;D、苯中的碳碳鍵為介于單鍵和雙鍵之間的一種獨特的鍵,不能與溴發(fā)生加成反應(yīng)。正確;故選B。19、B【解析】分析:鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸,酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹,防止鐵生銹的方法就是要使鐵與水和氧氣隔絕;據(jù)此分析解答。詳解:使用后的菜刀洗凈擦干,避免和水接觸,有利于防銹,A正確;鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),如果不及時除去會加快鐵的生銹速率,B錯誤;在鐵制水管表面鍍一層鋅,使鐵與水和氧氣隔絕,有利于防銹,C正確;在鐵制門窗表面噴涂油漆,使鐵與水和氧氣隔絕,有利于防銹,D正確;正確選項B。20、C【解析】

A.溴的四氯化碳溶液褪色,可知產(chǎn)物中一定含烯烴,但石蠟油分解生成烯烴和烷烴的混合物,解釋不合理,A錯誤;B.導(dǎo)管在液面下,易發(fā)生倒吸,裝置圖中導(dǎo)管位置不合理,B錯誤;C.高錳酸鉀把濃鹽酸氧化為氯氣,氯氣通入硫化鈉溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀,即有單質(zhì)硫生成,因此說明氯元素的非金屬性強于硫元素,則裝置、現(xiàn)象、解釋均合理,C正確;D.乙醇與Na反應(yīng)較平穩(wěn),為放熱反應(yīng),解釋不合理,D錯誤;答案選C。21、B【解析】

有機物在氧氣中充分燃燒,氧氣能提供氧元素,而有機物必須提供碳元素和氫元素才能生成CO2和H2O,有機物分子中也可能含有氧元素,故A、C、D錯誤;而生成二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比為1:2,一個水分子中有兩個氫原子,則有機物分子中碳原子與氫原子的物質(zhì)的量之比為1:4,即有機物分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4,故B正確,綜上所述,答案為B。22、C【解析】試題分析:A、達到化學(xué)平衡,其他條件不變,升高溫度反應(yīng)速率加快,平衡向逆反應(yīng)方向進行,平衡常數(shù)減小,錯誤;B、平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,平衡向正反應(yīng)方向進行,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大,錯誤;C、單位時間內(nèi)消耗NO說明反應(yīng)方向是正反應(yīng)方向,消耗N2說明反應(yīng)方向是逆反應(yīng)方向,并且它們的消耗量是1:2,達到化學(xué)化學(xué)平衡,正確;D、其他條件不變,使用催化劑只能影響反應(yīng)速率,對化學(xué)平衡無影響,錯誤??键c:考查影響化學(xué)平衡的因素及判斷及達到化學(xué)平衡的標(biāo)志。二、非選擇題(共84分)23、C2H4乙醛羧基向D中滴幾滴NaHCO3溶液(或紫色石蕊試劑),若有氣泡產(chǎn)生(或溶液變紅),則含有羧基官能團(其他合理方法均可)2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化(或取代)【解析】

已知A是來自石油的重要有機化工原料,則A為乙烯;F是一種高聚物,則F為聚乙烯;B可被氧化,且由乙烯生成,則B為乙醇;D為乙酸,C為乙醛;E是具有果香味的有機物,由乙酸與乙醇反應(yīng)生成,則為乙酸乙酯?!驹斀狻浚?)分析可知,A為乙烯,其分子式為C2H4;C為乙醛;F為聚乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為;(2)D為乙酸,含有的官能團名稱是羧基;羧基可電離出氫離子,具有酸的通性,且酸性大于碳酸,則可用向D中滴幾滴NaHCO3溶液(或紫色石蕊試劑),若有氣泡產(chǎn)生(或溶液變紅),則含有羧基官能團(其他合理方法均可);(3)反應(yīng)②為乙醇與氧氣在Cu/Ag作催化劑的條件下生成乙醛,方程式為2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O;反應(yīng)③為乙酸與乙醇在濃硫酸及加熱的條件下反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,屬于取代反應(yīng),方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O。24、C4CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)C不是葡萄糖變性【解析】(1)本題考查乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),根據(jù)比例模型以及能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明A為C2H4,a、乙烯中含有碳碳雙鍵,故A說法正確;b、乙烯的結(jié)構(gòu)是平面形的,兩個碳原子與4個氫原子共面,故b說法正確;c、碳碳雙鍵是乙烯的官能團,不能省略,即乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故c說法錯誤;(2)考查同分異構(gòu)體現(xiàn)象,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),生成CH3CH3,烷烴當(dāng)n=4時出現(xiàn)同分異構(gòu)體,即為CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3;(3)本題考查酯化反應(yīng),B由C、H、O是廚房中常見調(diào)味劑,其水溶液能使紫色石蕊變紅,說明顯酸性,即B為CH3COOH,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)或取代反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(4)考查乙烯的加聚反應(yīng),乙烯發(fā)生加聚反應(yīng),生成聚乙烯,聚乙烯的化學(xué)式為;(5)本題考查糖類、油脂和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),a、糖類和油脂是由C、H、O三種元素組成,蛋白質(zhì)是由C、H、O、N等元素組成,故a錯誤;b、淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)為天然高分子化合物,油脂不屬于高分子化合物,故b錯誤;c、液態(tài)的油脂稱為油,固態(tài)的油脂稱為脂肪,故c正確;(6)本題考查纖維素和淀粉的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),纖維素和淀粉雖然化學(xué)式相同,但n值不同,因此不屬于同分異構(gòu)體,淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖;(7)本題考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),重金屬離子、紫外線、甲醛、高溫等能使蛋白質(zhì)變性,失去活性。點睛:油脂是高級脂肪酸和甘油通過酯化反應(yīng)得到,分子量較大,但油脂不屬于高分子化合物,天然高分子化合物指的是纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)和天然橡膠。25、作催化劑和吸水劑促使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動,有利于提高乙酸的轉(zhuǎn)化率除去乙酸乙酯中的乙醇,中和乙酸乙酯中的乙酸,減小乙酸乙酯的溶解度使乙酸乙酯完全水解除去乙酸乙酯中的乙醇讓產(chǎn)生的乙酸乙醋及時蒸餾出來,使蒸餾燒瓶內(nèi)壓強一定,從而得到平穩(wěn)的蒸氣氣流水【解析】

(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,因此濃硫酸的作用為催化劑,吸水劑;(2))乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng),過量乙醇可以使平衡正向移動,增加乙酸乙酯的產(chǎn)率,有利于乙酸乙酯的生成;(3)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;由于乙酸乙酯在強堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng),如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是使乙酸乙酯完全水解;(4)根據(jù)已知信息可知飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水;(5)加料與餾出的速度大致相等,可讓產(chǎn)生的乙酸乙酯及時蒸餾出來,保持蒸餾燒瓶中壓強一定,得到平穩(wěn)的蒸氣氣流;(6)飽和碳酸鈉溶液除掉了乙酸和乙醇,飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水了?!军c睛】本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度中等,涉及的題量較大,注意濃硫酸的作用、飽和碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機理,側(cè)重于學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考查,題目難度中等。26、先加乙醇再加濃硫酸最后加乙酸上催化劑和吸水劑CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH3CH3+H2O酯化反應(yīng)中和酸溶解醇降低乙酸乙酯的溶解度①③【解析】

(1)結(jié)合濃硫酸的稀釋的方法分析解答;(2)乙酸乙酯的密度小于水,且不溶于水;(3)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動;(4)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;(5)碳酸鈉能夠與乙酸反應(yīng),乙醇易溶于水,碳酸鈉的存在可以降低乙酸乙酯在水中的溶解度;(6)根據(jù)化學(xué)平衡的特征分析判斷?!驹斀狻?1)在試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合溶液,方法為:先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入濃硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,故答案為:先加乙醇再加濃硫酸最后加乙酸;(2)乙酸乙酯的密度小于水,且不溶于水,因此乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液的上層,故答案為:上;(3)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,濃硫酸的作用為催化劑,吸水劑,故答案為:催化劑和吸水劑;(4)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,該反應(yīng)方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,故答案為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;酯化反應(yīng);(5)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是中和揮發(fā)出來的乙酸,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,故答案為:中和揮發(fā)出來的乙酸,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度;(6)①混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化,為平衡的特征,可知達到平衡狀態(tài),故①選;②單位時間里,生成1mol乙醇,同時生成1mol乙酸,不能體現(xiàn)正、逆反應(yīng)速率關(guān)系,不能判定平衡狀態(tài),故②不選;③單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸,可知正、逆反應(yīng)速率相等,為平衡狀態(tài),故③選;故答案為:①③?!军c睛】掌握乙酸乙酯制備實驗的注意事項是解題的關(guān)鍵。本題的易錯點為(6)②③,要注意生成乙醇和生成乙酸都表示逆反應(yīng)速率,生成乙酸乙酯是正反應(yīng)速率,生成乙酸是逆反應(yīng)速率。27、ABADI中品紅褪色檢驗SO2是否除盡Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色NH3+HBr=NH4BrA【解析】

根據(jù)二氧化硫的漂白性、還原性及乙烯的性質(zhì)設(shè)計實驗檢驗它們的存在;根據(jù)有機反應(yīng)的產(chǎn)物特點分析有機反應(yīng)類型?!驹斀狻浚?)①由題干信息及圖示裝置可知,裝置用于檢驗乙烯和二氧化硫,因為乙烯和二氧化硫都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故先用品紅溶液檢驗二氧化硫,再用氫氧化鈉溶液除去二氧化硫,再次用品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,最后通入酸性KMnO4溶液檢驗是否有乙烯,②能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是:I中品紅褪色;③使用裝置Ⅲ的目的是:檢驗SO2是否除盡;④確定含有乙烯的現(xiàn)象是:Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色;故答案為A,B,A,D;I中品紅褪色;檢驗SO2是否除盡;Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色;(2)①產(chǎn)生白煙是因為有白色固體生成,由題意分析是溴化氫與氨氣反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式:NH3+HBr=NH4Br;②有溴化氫生成說明該反應(yīng)為取代反應(yīng);故答案為NH3+HBr=NH4Br;A?!军c睛】在判斷是否存在乙烯時,因為二氧化硫也可以使高錳酸鉀溶液褪色,所以一定要在二氧化硫除盡的情況下,高錳酸鉀溶液褪色才可以說明存在乙烯,在實驗現(xiàn)象的描述時要說清楚。28、CH3COOCH2CH3醛基氧化反應(yīng)取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O分液漏斗防倒吸【解析】CH3CH2OH在Cu催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成A為CH3CHO,CH3CHO進一步氧化生成B為CH3COOH,CH3COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成C為CH3COOC2H5,乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成D為CH2=CH2,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子物質(zhì)E為聚乙烯;

(1)由以上分析可知C為乙酸乙酯,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3;A為乙醛,含有的官能團為醛基;

(2)②為乙醛的氧化反應(yīng),生成乙酸,③為乙醇與乙酸發(fā)生酯化

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