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文檔簡介
2024年春季高一年級入學暨寒假作業(yè)檢測聯考化學時量:75分鐘 滿分:100分可能用到的相對原子質量:一、選擇題(本題共14小題,每小題只有一個選項符合題意,1~10題每小題3分,11~14題每小題4分,共46分)1.化學與生產、生活密切相關,了解物質的性質有助于更好地利用物質。下列有關物質用途的說法不正確的是()A.過氧化鈉可用作呼吸面具的供氧劑B.食品中添加適量的二氧化硫可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用C.氧化鋁常用來制造耐火坩堝,可用于加熱熔融燒堿固體D.一定濃度的次氯酸鈉水溶液可用于殺滅病毒2.“神箭沖碧宇,天和傲蒼穹”。2022年12月4日,神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲順利完成180多天的在軌工作。下列研究不屬于化學范疇的是()A.研制火箭的燃料B.空間站內氧氣的制取C.計算返回艙落點D.返回艙外層耐高溫涂料的制造3.“分類法”是一種常見的學習和研究化學的方法,下列關于電解質、非電解質、離子化合物、共價化合物的分類正確的是()選項電解質非電解質離子化合物共價化合物A鐵干冰氧化鎂二氧化硫B蒸餾水乙醇硝酸銨硫酸C純堿硫酸鋇氯化鈣過氧化氫D明礬二氧化氮碳酸氫鈉氫氣4.符號表征是化學學習的重要工具,下列化學用語或說法正確的是()A.中子數為35的溴原子:B.、、互稱同位素C.的結構示意圖:D.的電子式:5.下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是()A.的溶液中:、、、B.能使酚酞變紅的溶液中:、、、C.使石蕊溶液變紅色的溶液中:、、、D.0.1mol/L的溶液中:、、、6.下列離子方程式正確的是()A.金屬鈉和水反應:B.銅片溶于稀硝酸:C.溶液中加入過量溶液:D.次氯酸鈣溶液中通入少量二氧化硫:7.設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是()A.與冷的氫氧化鈉溶液反應時,轉移電子數為B.常溫、常壓下,7.8g過氧化鈉中含有陰離子的數目為C.1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數目為D.標準狀況下,22.4L與足量的鐵充分反應,轉移的電子數為8.以太陽能為熱源的鐵氧化合物循環(huán)法分解水制的過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.過程I的化學方程式為B.過程Ⅱ的反應屬于氧化還原反應C.鐵氧化合物循環(huán)法制具有節(jié)約能源、產物易分離等優(yōu)點D.該總反應中,每消耗1mol能產生1mol,轉移1mol電子9.在催化劑作用下,與反應生成的歷程如下圖(個別微粒未畫出):下列說法不正確的是()A.分子的空間結構是直線形B.在催化劑作用下,中的化學鍵未完全斷裂C.生成的過程中有非極性鍵形成D.反應過程中碳元素的化合價發(fā)生了變化10.元素周期表中蘊含著豐富的元素信息。下列說法正確的是()A.單質的還原性:⑤<⑥<⑦B.簡單離子的還原性:④>⑩C.氫元素與③形成的化合物中一定不含非極性鍵D.⑤的最高價氧化物對應的水化物的溶液可以和⑦的常見氧化物反應11.某同學設計如圖裝置進行鹵素的性質實驗,玻璃管內裝有分別滴了不同溶液的棉球,并向其中通入足量的氯氣。下列實驗現象預測合理的是()A.①處棉球最終變成無色B.②處棉球最終變成紅色C.③處棉球無明顯變化D.④處棉球先變藍后褪色12.常作有機合成的催化劑,易潮解,升華溫度為178℃。某化學活動小組用下列裝置制備無水,下列說法正確的是()A.上述實驗方案只存在1處錯誤B.反應開始時,先點燃④處的酒精燈,再啟動①中反應C.裝置②和裝置③的位置不能互換D.含有14.6g的濃鹽酸與足量的反應生成0.1mol13.構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖為氯及其部分化合物的“價類二維圖”,下列說法正確的是()A.具有漂白性B.轉化為需要加氧化劑C.濃的溶液與濃的溶液能混合使用D.的有效氯約是的2.63倍(有效氯指單位質量的消毒劑轉移的電子數,且、作消毒劑時自身被還原為)14.已知電對的標準電極電勢()越高,其電對中氧化劑的氧化性越強?,F有4組電對的標準電極電勢:①;②;③;④。下列有關說法正確的是()A.溶液中濃度均為1mol/L的和可發(fā)生反應:B.酸化高錳酸鉀時既可以用硫酸也可以用鹽酸C.向含2mol的溶液中加1mol可觀察到黃綠色氣體產生D.與酸性反應的離子方程式:二、非選擇題(本題共4個小題,共54分)15.(12分)“84”消毒液是日常生活中常用的消毒液,有效成分是。在抗擊新冠肺炎中廣泛應用。(1)用“84”消毒液漂白衣物時,在空氣中放置一段時間漂白效果更好,結合離子方程式解釋原因:______。(已知酸性:)(2)“84”消毒液與適量醋酸混合使用可增強消毒能力,某消毒組成員欲用鹽酸代替醋酸,是否可行______(填“是”或“否”),原因是______。(3)是最早用于飲用水消毒的物質,是一種廣譜消毒劑,和消毒效率(消毒效率是指單位質量的氧化劑轉移電子數,轉移電子數越多,消毒效率越高)高的是______(填化學式),工業(yè)上常用和溶液混合酸化反應制得,請寫出此過程的離子方程式:______。(4)實驗室常用燒堿溶液吸收,若將通入熱的燒堿溶液中,可以得到、和的混合液。當和的物質的量之比為15:2時,混合液中和的物質的量之比為______.(5)已知:,化工廠可用濃氨水來檢驗是否泄漏,該反應中被氧化和未被氧化的NH?的物質的量之比為______16.(12分)硒()是人體必需微量元素之一,含硒化合物在材料和藥物領域具有重要應用。自我國科學家發(fā)現聚集誘導發(fā)光(AIE)效應以來,AIE在發(fā)光材料、生物醫(yī)學等領域引起了廣泛關注。(1)與是相鄰周期的同主族元素,則在元素周期表中的位置為______,和這兩種原子的中子數之差的絕對值為______。(2)是一種有惡臭的氣體,與H?O相比,沸點:______(填“>”或“<”,下同),熱穩(wěn)定性:______。(3)較高濃度的能促進細胞DNA的增殖活性,延緩細胞衰老,但無機硒的毒性逐漸成為限制它使用的一個非常重要的因素。、、形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為______(填離子符號)。(4)一種合成含的新型AIE分子的原料結構如圖:肼()的結構與上述分子部分結構十分相似,的電子式為______。17.(14分)廢物利用對保護環(huán)境、節(jié)約資源和帶動社會效益起著積極作用。某廢舊金屬材料主要為銅、鋁、鐵及其氧化物的混合物,利用該材料得到膽礬的一種流程如下:已知:調可將與分離,但不易將與分離。請回答下列問題:(1)流程中“粉碎”的目的是______。(2)“堿浸”時發(fā)生反應的離子方程式為____________。(3)“酸浸”后“氧化”時發(fā)生反應的離子方程式為____________;該過程溫度不宜過高,原因為____________。(4)“濾渣2”的成分為______(填化學式);“一系列操作”不能采用直接蒸發(fā)結晶的原因為____________。(5)有同學從上述流程中的“氧化”和“調”聯想到過氧化鈉也具有氧化性,且與水反應能生成氫氧化鈉。于是向硫酸亞鐵溶液中加入一定量的過氧化鈉固體,觀察到有紅褐色固體產生且無氣體生成。若過氧化鈉與硫酸亞鐵反應的物質的量之比為1:2,則該反應的離子方程式為______。18.(16分)作為長沙的傳統小吃,臭豆腐深受市民喜愛,而用硫酸亞鐵著色是長沙臭豆腐制作的傳統工藝。在發(fā)酵過程中硫酸亞鐵發(fā)生自然反應,從而使臭豆腐變成黑色,按照國家標準使用并無危害。某化學興趣小組利用某工業(yè)廢鐵屑制備食品添加劑,流程圖如下:請回答下列問題:(1)溶液C中的溶質為______(填化學式)。(2)“酸浸”時需加入試劑的化學式為______,請寫出該過程中屬于非氧化還原反應的離子方程式:____________。(3)“灼燒”操作選擇下列哪一種儀器最合適______(填字母)。(4)請設計實驗方案檢驗溶液B中含有:______(5)下圖為某濃度溶液放置在空氣中時的色度隨時間變化的圖象(溶液的顏色越深,色度越大)。其中在第300s時加入了一定量的維生素C溶液。則維生素C使溶液色度下降的原因是____________。(6)該實驗需要用到0.5mol/L溶液240mL,現用固體進行配制。①配制時需用托盤天平稱量______g固體。②下列說法正確的是______(填字母)。A.容量瓶經蒸餾水洗滌后,有少量蒸餾水殘留,不影響使用B.容量瓶在實驗室中可用于長期存放試劑C.配制時,固體溶解后,立即用玻璃棒引流至容量瓶中,然后緩慢加水至刻度線1~2cm處,再滴加蒸餾水至刻度線D.定容時若俯視刻度線,則會使所配溶液的濃度偏低E.稱取的固體中若含有雜質,會導致所配溶液的濃度偏高2024年春季高一年級入學暨寒假作業(yè)檢測聯考化學參考答案一、選擇題(本題共14小題,每小題只有一個選項符合題意,1~10題每小題3分,11~14題每小題4分,共46分)題號1234567891011121314答案CCBCABCDCDDCDD1.C 【解析】可以和熔融的反應,故不能用制作的坩堝加熱熔融燒堿固體。2.C 【解析】研制火箭的燃料,是研究、制取新物質,屬于化學研究的范疇,A不符合題意;空間站內氧氣的制取,是研究、制取新物質,屬于化學研究的范疇,B不符合題意:計算返回艙落點,是物理學領域研究的內容,不屬于化學研究的范疇,C符合題意;返回艙外層耐高溫涂料的制造,是研究、制取新物質,屬于化學研究的范疇,D不符合題意。3.B 【解析】鐵是單質,不屬于電解質,A錯誤;硫酸鋇是電解質,C錯誤;氫氣是單質,不屬于共價化合物.D錯誤;蒸餾水能導電,只是導電能力非常弱.屬于弱電解質;乙醇屬于化合物,且在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導電.是非電解質;硝酸銨由銨根離子和硝酸根離子構成,屬于離子化合物;硫酸由硫酸分子構成,原子間只含共價鍵,屬于共價化合物,B正確。4.C 【解析】中子數為35,質子數為35的溴原子,其質量數為70,可以表示為,A錯誤;、、是三種氧分子.同位素是界定于核素即原子層面的概念,B錯誤;鎂原子最外層有兩個電子.容易失去電子形成鎂離子,C正確;電子式中原子周圍應該是8個電子,D錯誤。5.A 【解析】的溶液中,、、、相互間不反應,能大量共存,A符合題意;能使酚酞變紅的溶液是堿性溶液,與不能共存,B不符合題意;該溶液使石蕊溶液變紅說明呈酸性,酸性溶液中會氫化不能共存.C不符合題意:0.1molL的溶液中,與反應生成和,不能大量共存.D不符合題意:6.B 【解析】正確的離子方程式為,A錯誤:銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、和水,離子方程式為,B正確;氫氧化鋇過量,反應生成硫酸鋇沉淀、偏鋁酸鉀和水,離子方程式為,C錯誤;次氣酸根離子具有強氧化性,能夠氧化二氧化硫,正確的離子方程式為,D錯誤7.C 【解析】未給出反應物的物質的量,無法計算轉移電子數,A錯誤:,1molN寧含有22mol和1mol、故0.1mol中含、個陰離子,B錯誤:氧氣和臭氧均由氧原子構成,故1.6g氧氣和臭氧的混合物中含氧原子的物質的量為,即個,C正確:標準狀況下,,1mol轉移2mol,即個,D錯誤。8.D 【解析】根據圖示,過程Ⅰ是在太陽能作用下四氧化三鐵分解為氧化亞鐵和氧氣、反應方程式是,A正確;過程Ⅱ是水和在加熱條件下生成氫氣和四氧化三鐵,是氧化還原反應,B正確;鐵氧化合物循環(huán)制成本低且產物一個是固體,一個是氣體,易分離,C正確;整個過程是以太陽能為熱源分解水生成和,總反應為,每消耗1mol能產生1mol,轉移2mol電子,D錯誤。9.C 【解析】分子的空間結構是直線形.A正確;根據圖示,在催化劑作用下,中的化學鍵未完全斷裂,B正確;生成的過程中有形成,沒有形成非極性鍵,C錯誤;反應過程中,碳元素的化合價由+2價上升到了+4價,D正確。10.D 【解析】由表中位置可知⑤為,⑥為,⑦為,元素金屬性:.其單質的還原性:,A錯誤;由表中位置可知④為,⑩為,元素非金屬性:,其簡單離子的還原性:,B錯誤;由表中位置可知③為,與可組成,分子中含有非極性鍵,C錯誤;⑤的最高價氧化物對應的水化物為,⑦的常見氧化物為,屬于兩性氧化物,可與溶液反應,D正確。11.D 【解析】氫氣與水發(fā)生反應:,具有強氧化性和漂白性,可使品紅溶液褪色,①處棉球最終會變成白色而不是無色,A錯誤;H?與石蕊發(fā)生反應,溶液先變成紅色,因為具有強氧化性和漂白性,最后石蕊溶液變?yōu)闊o色,②處棉球最終會變成白色,B錯誤;氯氣可與發(fā)生置換反應生成,③處棉球變成橙黃色,C錯誤;氯氣可與反應生成,淀粉遇碘變藍色,過量的氯氣可將繼續(xù)氧化成,使溶液褪色,D正確。12.C 【解析】二氧化錳和濃鹽酸的反應需要加熱;氯化鋁易升華,導出氯化鋁的導管太細,容易堵塞導管;裝置⑥中氫氧化鈉溶液中水易揮發(fā),進入裝置⑤使產品變質,共3處錯誤,A錯誤;先啟動①中反應,使生成的氯氣排凈裝置內的空氣,再點燃④處的酒精燈,使氯氣與鋁發(fā)生反應、B錯誤;實驗中產生的氯氣中含有雜質氯化氫氣體和水蒸氣,應該先除去氯化氫后除去水蒸氣,故裝置②和裝置③的位置不能互換,C正確;隨著二氧化錳和濃鹽酸反應的進行,濃鹽酸變成稀鹽酸,不再產生氯氣,故含有14.6g的濃鹽酸與足量的反應生成的小于0.1mol,D錯誤。13.D 【解析】由圖可知為,干燥的沒有漂白性,A錯誤;中含有,轉化為實質是轉化為,在堿性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應,生成和,無需加氧化劑,B錯誤;溶液中含有,溶液中含有,二者的濃溶液混合會產生有毒的,不能混用,C錯誤;由圖可知為,67.5g反應生成轉移5mol電子,71g反應生成轉移2mol電子,,D正確。14.D 【解析】由電對的標準電極電勢越高,其中氧化劑的氧化性越強可知,氧化劑的氧化性由強到弱的順序為。的氧化性強于,不能與反應生成,A錯誤;的氧化性強于,能與鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成,則酸化高錳酸鉀時不能用鹽酸,B錯誤;由A項知還原性:,溶液與少量混合時,還原性強的先與反應,根據與的量可知不可能有黃綠色氣體生成,C錯誤:的氧化性強于,能將氧化成,自身轉化為沉淀,反應的離子方程式為:,D正確。二、非選擇題(本題共4個小題.除標注外、每空2分.共54分)15.(12分)(1),生成次氯酸漂白效果更好(2)否(1分)酸性溶液中、發(fā)生氧化還原反應生成有毒的氯氣(3)(1分)(4)5:2(5)1:3【解析】(1)浸泡衣物時加入“84”消毒液,在空氣中放置一段時間后漂白效果更好.這是由于空氣中含有的氣體溶解在水中形成,由于酸性,所以與“84消毒液”中的反應生成和,具有漂白性.濃度增大,溶液的漂白性增強.反應的離子方程式為。(2)“84”消毒液與適量醋酸混合使用可增強消毒能力,某消毒組成員欲用鹽酸代替醋酸,不可行,原因是次氯酸鈉與鹽酸會發(fā)生化學反應。生成氯化鈉、水和有毒氣體氯氣,反應的化學方程式為。(3)和用于消毒時,都被還原為,則有關系式,,消毒效率分別為,,消毒效率高的是;根據題意知,酸性條件下,和發(fā)生反應的離子方程式為。(4)將通入熱的燒堿溶液中,可以得到、和的混合液。反應過程中既是氧化劑又是還原劑,當混合液中和的個數比為15:2時,根據化合價升降總數相等,,即,,則混合液中和的個數比為5:2.(5)在反應中,元素的化合價由中的3變?yōu)橹械?,參加反應的8個中,有2個被氧化,所以該反應中被氧化的和未被氧化的分子的個數比為2:6=1:3。16.(12分)(1)第四周期第ⅥA族 2(2)<<(3)HH(4)【解析】(1)在第三周期,的上方為,在的下方,位于第四周期,且與同主族,最外層含有6個電子,則位于第四周期第ⅥA族:中子數為40,中子數為42.則中子數之差的絕對值為2。(2)和都是由分子構成的物質,水分子間存在氫鍵,的沸點低于;的非金屬性強于,則熱穩(wěn)定性:。(3)粒子中,電子層數越多,粒子半徑越大,電子層相同時,核電荷數越大,半徑越小,則。(4)分子中,形成及,故電子式為。17.(14分)(1)增大反應物接觸面積,加快反應速率,使廢舊金屬充分反應(2).(3) 溫度過高會分解,降低氧化效率(4) 直接蒸發(fā)結晶易使膽礬失去結晶水(5)【解析】(1)流程中“粉碎”可以增大固體的表面積,使反應物的接觸面積增大,有利于加快焙燒時的反應速率,使廢舊金屬充分反應。(2)“碳浸”時發(fā)生的反應為氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應生成四羥基合鋁酸鈉,反應的離子方程式為。(3)“酸浸、氧化”時發(fā)生的反應為酸性條件下,亞鐵離子與過氧化氫溶液發(fā)生氧化還原反應生成鐵離子和水,反應的離子方程式為;該過程溫度不宜過高、過氧化氫受熱發(fā)生分解反應,會降低氧化效率.不利于亞鐵離子完全轉化為鐵離子。(4)由分析可知,“濾渣2”的成分為氫氧化鐵沉淀;膽礬帶有結晶水、若“一系列操作”采用直接蒸發(fā)結晶會導致膽礬受熱失去結晶水,無法制得膽礬。(5)與反應的物質的量之比為1:2,且有紅褐色固體產生,無氣體生成,根據現象和原子守恒可知生成物為、和,反應的離子方程式為18.(16分)(1)、(2) (3)B(4)取少量溶液于試管中.滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,溶液紫紅色褪去,說明原溶液中含(或取少量溶液于試管中,滴加少量鐵氰化鉀溶液,產生藍色沉淀,說明原溶液中含)(5)維生素具有還原性:被維生素還原,使色度下降(6)①5.0 ②AE【解析】某工業(yè)
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