高考地理練習題：自然地理環(huán)境的整體性

高考地理練習題：自然地理環(huán)境的整體性(一) 1.陸地環(huán)境的整體性表現(xiàn)在() A.陸地環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透 B.陸地環(huán)境各要素雖構成一個整體，但他們是獨立存在與發(fā)展的 C.某一要素的變更，不會導致其他要素甚至整個環(huán)境狀態(tài)的變更 D.各要素對環(huán)境的影響是相同的 2.大量捕殺非洲熱帶草原上的獅子、獵豹，若干年后草原環(huán)境() A.惡化后漸漸變成森林環(huán)境 B.不會發(fā)生很大的變更 C.植食動物大量增加 D.可能漸漸出現(xiàn)退化、沙化 3.“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的詩句反映了生物循環(huán)過程中的() A，食物鏈的關系B.物質循環(huán)的關系 C.生態(tài)金字塔關系D.能量流淌關系 4.“牽一發(fā)而動全身”生動地說明白自然地理環(huán)境中的哪種規(guī)律() A.整體性B.地域差異C.地帶性D.非地帶性 5.造成埃及“獅身人面象”缺損嚴峻的主要自然緣由是() A.流水侵蝕作用B.雨水沖刷 C.溶蝕作用D.風化和風蝕作用 6.我國的黃土高原，由于植被破壞，形成千溝萬壑的地表形態(tài)，反映了() A.地理環(huán)境的差異性B.地理環(huán)境的整體性 C.地理環(huán)境的地帶性D.地理環(huán)境的關聯(lián)性 7.熱帶雨林地區(qū)進行毀林造田，其結果是() A.局部氣候得到改善 B.淋溶作用減輕，土壤腐殖質增多 C.加速地面徑流導致對土壤的侵蝕 D.獲得肥沃的耕地，符合可持續(xù)發(fā)展 參考答案 A2.C3.B4.A5.D6.B7.C (二) 1.生物對地理環(huán)境的作用，歸根究竟是() A.變更原始大氣成分B.加速巖石風化，促進土壤形成 C.制約陸地水的化學成分D.綠色植物能進行光合作用 2.下列敘述正確的是() A.地球表面可能存在任何兩個自然特征完全相同的區(qū)域 B.地域差異往往獨立于整體性之外 C.環(huán)境整體性就是說自然環(huán)境是不變的 D.氣候狀況會影響植被類型甚至整個生態(tài)系統(tǒng)、 3.下列說法，符合地理環(huán)境整體性的是() A.當草原植被為森林所取代時，可能是溫室效應加強 B.當森林削減或人為清除大量森林植被時，可能使溫室效應減弱 C.植被類型的變更，可能引起地表水熱交換發(fā)生變更 D.森林的削減，可能引起氣溫日較差削減 4.從地理環(huán)境的整體性來看，下列地理現(xiàn)象與我國西北內陸景觀不相符合的是() A.氣候干旱，降水少B.化學風化微弱，物理風化猛烈 C.流水侵蝕顯著，風力侵蝕微弱D.植物稀有，土壤有機質含量少 5.熱帶雨林地區(qū)進行毀林造田，其結果是() A.局部氣候得到改善 B.淋溶作用減輕，土壤腐殖質增多 C.加速地面徑流導致對土壤的侵蝕 D.獲得肥沃的耕地，符合可持續(xù)發(fā)展 6.大量捕殺非洲熱帶草原上的獅子、獵豹，若干年后草原環(huán)境() A.惡化后漸漸變成森林環(huán)境 B.不會發(fā)