大班科學(xué)：影子劇團(tuán)-幼兒園科學(xué)教案-

大班科學(xué)：影子劇團(tuán)幼兒園科學(xué)教案2大班科學(xué)：影子劇團(tuán)幼兒園科學(xué)教案-全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)：影子劇團(tuán)-幼兒園科學(xué)教案大班科學(xué)：影子劇團(tuán)幼兒園科學(xué)教案-全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。活動(dòng)意圖：

本活動(dòng)選自省編教材第六個(gè)主題活動(dòng)《奇異的影子》。在這個(gè)主題探究活動(dòng)中，影子的動(dòng)態(tài)變化是孩子們最感愛好的關(guān)注點(diǎn)，千變?nèi)f化的影子現(xiàn)象始終吸引著孩子的奇怪???心，他們總是在有光的地方查找影子的各種姿勢的變化，有的孩子還表演起了我們蒙氏教學(xué)中的手勢變化二個(gè)。為了滿意幼兒這種探究的欲望，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。就是讓幼兒在了解了肯定影子有關(guān)學(xué)問的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒共同合作、發(fā)散思維，利用各種物體的影子進(jìn)行表演嬉戲，引導(dǎo)他們體會(huì)科學(xué)學(xué)問所帶了的樂趣，激發(fā)他們探究科學(xué)的愛好，培育良好的學(xué)科學(xué)的態(tài)度。

活動(dòng)目標(biāo)：１、引導(dǎo)幼兒體會(huì)共同合作、協(xié)作默契的進(jìn)行影子表演的樂趣。

２、從嬉戲中激發(fā)幼兒探究科學(xué)的愛好，奇怪???心。鞏固關(guān)于影子的學(xué)問。

３、培育幼兒學(xué)會(huì)觀看，動(dòng)腦思索，進(jìn)度其語言表達(dá)力量。引導(dǎo)通過運(yùn)用影子來進(jìn)行故事表演。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：——影子表演

難點(diǎn)：——引導(dǎo)幼兒用自己的語言來創(chuàng)編故事。

活動(dòng)預(yù)備：投影儀、手影材料（給幼兒供應(yīng)豐富的材料，幼兒自己選擇合適的影子材料），音樂等

活動(dòng)流程：一、以嬉戲的形式，回顧以前學(xué)過的關(guān)于影子的學(xué)問，為表演嬉戲做大班科學(xué)：影子劇團(tuán)幼兒園科學(xué)教案-全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。預(yù)備，進(jìn)入主題活動(dòng)。

１、回顧學(xué)問點(diǎn)：影子的形成——光和物體

嬉戲：《捉迷藏》引導(dǎo)幼兒去探究有光、無光影子發(fā)生了什么變化？通過感知光，回想一下影子形成的條件。

總結(jié)：光照到物體上，形成了物體的影子，沒有光形不成影子。

２、回顧學(xué)問點(diǎn)：動(dòng)作與影子是全都的。

嬉戲：《我來猜猜看》，老師在幼兒身后跳舞做動(dòng)作，小伴侶背對(duì)老師面對(duì)屏幕猜一猜老師做的是什么動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒在光前有意愿識(shí)的觀看影子的變化，引起幼兒思索。你們是怎樣知道的呢？——影子。

總結(jié)：影子做什么動(dòng)作，老師就做的什么動(dòng)作。動(dòng)作與影子是全都的。

二、老師利用影子的動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn)，引發(fā)幼兒用手影進(jìn)行表演的愛好，體會(huì)影子帶來的樂趣。

激發(fā)幼兒在大屏幕前，用手的動(dòng)作嘗試各種影子的變化，看看像什么？（主要是探究用手影表現(xiàn)出各種小動(dòng)物）。

三、引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，利用影子來表演

１、老師與若干小伴侶表演影子故事

●你們的小手真靈活，表演出了這么多不同的影子。請(qǐng)小伴侶想一想，我們還能用什么來表演影子。

大班科學(xué)：影子劇團(tuán)幼兒園科學(xué)教案-全文共3頁，當(dāng)前為第3頁?！裼^賞故事分析角色（一起商議如何表現(xiàn)）安排角色（引導(dǎo)小伴侶找到了物體之后就可以到大屏幕前試一試，看看他的影子像不像）故事表演（引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種方式、查找各種材料來進(jìn)行影子故事表演）。

２、幼兒分組編故事，查找表演道具也可以通過各種道具幼兒自己來創(chuàng)編故事

小伴侶你們能未能自己來編一個(gè)好聽的故事或兒歌，用我們的小影子表演出來呀？引導(dǎo)幼兒共同合作、發(fā)散思維，利用各種物體的影子進(jìn)行表演嬉戲，進(jìn)度幼兒口語表達(dá)力量。

四、故事手影表演

請(qǐng)小伴侶分組把自己的影子故事表演給大家看看，好嗎？體會(huì)影子嬉戲帶來的歡樂。

小結(jié)：影子的作用還真大，今日我們又知道了一個(gè)關(guān)于影子的用處——表演故事。小伴侶表演的真棒！我建議我們班設(shè)立一個(gè)劇團(tuán)吧，這個(gè)劇團(tuán)叫什么名字呢？小伴侶都是小演員，我門去給其他班小伴侶演出好不好？