幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》_第1頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》_第2頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》_第3頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》第第頁(yè)幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》(學(xué)習(xí)版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制學(xué)校:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類(lèi)型的經(jīng)典教案,如語(yǔ)文教案、數(shù)學(xué)教案、英語(yǔ)教案、語(yǔ)言教案、科學(xué)教案、體育教案、音樂(lè)教案、安全教案、健康教案、其他教案等等,想了解不同教案格式和寫(xiě)法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofclassiclessonplans,suchasChineselessonplans,mathlessonplans,Englishlessonplans,languagelessonplans,sciencelessonplans,sportslessonplans,musiclessonplans,safetylessonplans,healthlessonplans,otherlessonplans,etc.Pleasepayattentiontotheformatandwritingofthelessonplan!幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)立體鏡,復(fù)習(xí)立體視覺(jué);

2、技能:練習(xí)撕、粘、貼等動(dòng)作,獨(dú)立制作立體鏡;

3、情感:培養(yǎng)幼兒愛(ài)觀察的科學(xué)態(tài)度,鍛煉幼兒的細(xì)致觀察力。

重難點(diǎn)

粘立體鏡盒身,獨(dú)立制作立體鏡,觀察立體效果。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備:

(1)材料——凸透鏡、照片、立體鏡盒身、雙面膠

(2)將材料提前分類(lèi)放好,方便課上幼兒操作。

活動(dòng)過(guò)程

一、故事《神奇的眼睛》導(dǎo)入:

1、教師引導(dǎo):小朋友們看過(guò)立體電影嗎?為什么看立體電影要帶立體眼睛呢?能讓平面的東西看起來(lái)更立體更逼真。今天老師教大家一個(gè)新的魔法:立體鏡。

2、出示成品,請(qǐng)幼兒體驗(yàn)。

二、實(shí)驗(yàn):制作立體鏡

安全提示:操作的所有材料,都不能放到嘴里。

操作材料:凸透鏡、照片、立體鏡盒身、雙面膠

幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。操作方法:

1、出示兩幅圖片,觀察照片上兩幅圖的不同之處。(這個(gè)區(qū)別比較細(xì)微,幼兒不容易觀察得出結(jié)論,教師可以稍加提示)兩幅圖左右兩邊不同,左邊的圖左邊的圖像多一些,右邊的圖片右邊的圖像多一些。用凸透鏡觀察兩幅圖片,體驗(yàn)不同。

2、在凸透鏡后面粘上雙面膠,將凸透鏡粘在立體鏡的小孔處。

3、在立體鏡盒有開(kāi)口地方粘上雙面膠,兩邊都粘上雙面膠。

4、將雙面膠揭下來(lái),用雙面膠將盒子的兩層粘合起來(lái)。(注意:有大開(kāi)口的一面在內(nèi)側(cè),完整的在外側(cè)。)將照片豎著插到立體鏡內(nèi)。

5、把兩只眼睛放到凸透鏡前,調(diào)節(jié)焦距,觀察現(xiàn)象,可以請(qǐng)幼兒們互相交換照片觀看。(兩張照片變成了一張立體圖,能看出事物的前后位置)

三、教師總結(jié)

1、立體鏡原理:人的兩只眼睛相距約65毫米,因此兩眼是從不同的角度看物體的:右眼看到的右邊的多些,左眼看到的左邊的多些,因此兩眼的視覺(jué)稍有不同,這種差異叫做雙眼視差。左右眼不同的視覺(jué)信息,最后在大腦皮層的整合作用下合二為一,就形成了對(duì)象的立幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《立體鏡》全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。體知覺(jué)。

2、分別用左右眼看一樣?xùn)|西,看到的景象是一樣的嗎?不一樣,兩只眼之間有距離,存在視差。

(溫馨提示:剛開(kāi)始可能幼兒看不出立體效果,老師提醒幼兒按壓立體盒,感到快模糊時(shí)就會(huì)出現(xiàn)立體效果。建議多讓幼兒觀察體驗(yàn)。)

活動(dòng)延伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論