《冬季星空導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《冬季星空》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)案《冬季星空》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入1.導(dǎo)入音樂：播放一段輕柔的鋼琴音樂，讓學(xué)生們閉上眼睛，放松身心，進(jìn)入故事的氛圍。2.導(dǎo)入問題：請學(xué)生們思考一個問題：冬季的星空有何特別之處？為什么人們會被星空深深吸引？二、整體閱讀1.閱讀目的：通過閱讀《冬季星空》，了解冬季星空的獨(dú)特之美，感受星空給人們帶來的神秘和震撼。2.閱讀方式：分組閱讀，每組分配一段文字，讀完后述說段落內(nèi)容，整體理解故事情節(jié)。3.閱讀材料：《冬季星空》冬季星空是那樣寧靜而美麗，猶如一幅宏偉的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。站在寒風(fēng)中凝望星空，仿佛能聽見星星在耳邊輕聲耳語。冬季的夜晚，無論多寒冷，多困難，只要抬頭仰望星空，心中便會涌起一股暖流，使人心境寬廣起來。三、細(xì)節(jié)閱讀1.閱讀要點(diǎn)：（1）描述冬季星空的特點(diǎn)。（2）作者與星空的互動。（3）星空給作者帶來的情感體驗。2.細(xì)節(jié)理解：回答以下問題（1）出現(xiàn)在冬季星空中的主要星座有哪些？它們有何特點(diǎn)？（2）作者如何描述自己與星空的互動經(jīng)歷？（3）作者為何會在凝望星空時感受到暖流？四、深度思考1.主題探究：作者通過描繪冬季星空，傳達(dá)了怎樣的情感？你認(rèn)為星空在人們心中有何意義？2.拓展思維：如果你有機(jī)會在一個沒有光污染的地方仰望星空，你會有何感受？星空對于人類的意義是什么？五、活動延伸1.觀星活動：組織學(xué)生們在夜晚前往校園或郊外，觀賞星空，體驗冬季星空的美麗。2.創(chuàng)作練習(xí)：讓學(xué)生們寫一篇以“冬季星空”為題材的作文，表達(dá)自己對星空的感悟與情感。六、課后反思1.回顧：讓學(xué)生自己總結(jié)今天的學(xué)習(xí)收獲，分享自己對冬季星空的理解。2.反思：在未來的生活中，我們應(yīng)如何保護(hù)星空這一自然資源？通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生們對冬季星空有了更深入的認(rèn)識和感悟，也對自然的美好與神秘有了更深的體驗和理解。希望學(xué)生們在日后的成長中，能夠珍惜這份美好，保護(hù)我們共同的家園。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解冬季星空中常見的星座和亮星；2.掌握冬季星空觀測的基本技巧；3.增強(qiáng)對宇宙的探索和對星空的熱愛。知識預(yù)備：1.星座：獵戶座、天狼星、參宿四、大角星等；2.觀測工具：望遠(yuǎn)鏡、雙筒望遠(yuǎn)鏡、星圖等；3.觀測技巧：選擇觀測地點(diǎn)、調(diào)整觀測時間、保持觀測環(huán)境安靜等。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、了解冬季星空1.冬季星空中常見的星座有哪些？它們分別代表什么？2.冬季星空中有哪些亮星？它們的特點(diǎn)是什么？3.為什么冬季是觀測星空的好時機(jī)？有哪些觀測的特別之處？二、掌握冬季星空觀測的基本技巧1.如何選擇一個適合觀測星空的地點(diǎn)？需要注意什么？2.如何調(diào)整觀測時間以獲得最佳觀測效果？3.在觀測星空時需要注意哪些細(xì)節(jié)？如何保持觀測環(huán)境安靜？三、增強(qiáng)對宇宙的探索和對星空的熱愛1.你對宇宙和星空有什么獨(dú)特的想法或感受？2.你是否曾經(jīng)在星空下感到震撼和敬畏？分享一次你觀測星空的經(jīng)歷。3.你認(rèn)為觀測星空對于個人成長有哪些積極的影響？導(dǎo)學(xué)活動：1.觀看冬季星空的圖片或視頻，試圖辨認(rèn)出其中的星座和亮星；2.利用星圖或星空App，在戶外嘗試觀測冬季星空，找出獵戶座等常見星座；3.組織一次星空觀測活動，邀請同學(xué)和老師一起探索冬季星空，分享觀測心得。鞏固練習(xí)：1.用一兩句話簡要介紹一下冬季星空中的一個星座或亮星；2.描述一下你的星空觀測經(jīng)歷，包括觀測到的星座、感受和收獲；3.嘗試在家中用星圖或星空App尋找冬季星空中的一顆亮星，記錄下你的觀測過程和心得。拓展延伸：1.了解更多關(guān)于冬季星空和星座的知識，拓展你的星空觀測范圍；2.研究一些有關(guān)星空的科普書籍或文章，深入了解宇宙的奧秘；3.參加天文愛好者俱樂部或星空觀測活動，結(jié)識更多對星空感興趣的朋友，共同探索宇宙的奧秘。小結(jié)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，你對冬季星空有了更深入