《小雞啄米導學案-2023-2024學年科學粵教粵科版》

《小雞啄米》導學案第一課時一、導學目標1.了解《小雞啄米》這首兒歌的背景和內(nèi)容。2.熟悉《小雞啄米》這首兒歌的歌詞，能夠準確地念唱。3.理解兒歌中所表達的勞動和奮斗精神。二、導學準備1.準備錄音或視頻資料，播放《小雞啄米》這首兒歌，讓學生先聽一遍。2.分發(fā)歌詞，讓學生準備跟著歌詞一起唱。3.討論《小雞啄米》這首兒歌表達的主題，引導學生思考勞動和奮斗的重要性。三、導學過程1.熱身：播放《小雞啄米》錄音或視頻，讓學生先聽一遍，感受歌曲的節(jié)奏和旋律。2.學唱歌詞：分發(fā)歌詞，引導學生跟著歌詞唱一遍，重點在于發(fā)音準確和節(jié)奏感把握。3.討論主題：引導學生思考《小雞啄米》這首兒歌表達的是什么主題，為什么小雞要啄米，勞動和奮斗的意義是什么。4.分組討論：讓學生分成小組，就自己理解的《小雞啄米》的主題展開討論，鼓勵學生分享自己的觀點，并學會傾聽他人的看法。5.總結(jié)反思：引導學生探討個人在學習和生活中遇到的困難，思考如何像小雞一樣努力克服困難，展現(xiàn)勞動和奮斗的精神。四、導學延伸1.鼓勵學生寫一篇關于勞動和奮斗的感想文章，分享自己的心得體會。2.組織學生進行勞動實踐活動，讓他們親身體驗勞動帶來的成就感。3.鼓勵學生向身邊努力奮斗的人學習，激勵自己不斷進步。五、小結(jié)通過學習《小雞啄米》這首兒歌，讓學生深刻理解勞動和奮斗的重要性，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。希望學生在未來的學習和生活中，能夠像小雞一樣勤勞努力，追逐自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值。第二課時一、導學目標：1.了解小雞啄米這個寓言故事的故事背景和寓意。2.理解小雞啄米這個故事給我們傳達的道理和啟示。3.培養(yǎng)學生的分析思維能力和判斷力，提高學生的文學素養(yǎng)。二、導學內(nèi)容：小雞啄米是一部經(jīng)典的寓言故事，講述了一只小雞在農(nóng)場里辛勤勞動，啄食米粒，最終換來了屬于自己的美好未來。這個故事通過小雞的努力和毅力，告訴我們只有通過辛勤勞動，才能獲得成功和幸福。三、導學步驟：第一步：導入通過引用一些相關的寓言故事或諺語，引起學生對故事的興趣。例如：“不勞而獲”、“功夫不負有心人”等。第二步：閱讀故事讓學生閱讀小雞啄米這個故事，讓他們自己先理解故事的大意和寓意。第三步：討論分析與學生一起討論這個故事中的角色、情節(jié)和寓意。引導學生從小雞的努力、毅力以及最終的收獲等方面進行分析和思考。第四步：舉例驗證通過舉一些真實生活中的例子，驗證故事中的道理。讓學生認識到只有通過辛勤勞動，才能獲得真正的成功。第五步：總結(jié)啟示讓學生總結(jié)這個故事給我們帶來的啟示，例如要有毅力、勤奮勞動、不怕吃苦等。四、導學總結(jié)：通過小雞啄米這個寓言故事的學習，讓學生明白只有通過辛勤的努力和毅力，才能取得成功。同時也讓他們認識到生活中的困難和挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)ッ鎸涂朔?，才能實現(xiàn)自己的目標。希望同學們能夠從這個故事中受到啟發(fā)，做一個有毅力、有勇氣的人。五、拓展延伸：可以讓學生分組討論并展示其他寓言故事，