《地球儀導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)鄂教版2001》

《地球儀》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)言地球儀是一種用來展示地球上各種地理信息的工具。通過地球儀，我們可以更加直觀地了解地球的形狀、大小、地理位置和地理特征等信息。本次導(dǎo)學(xué)案將帶領(lǐng)學(xué)生了解地球儀的種類、結(jié)構(gòu)、使用方法以及其在生活中的應(yīng)用。二、地球儀的種類1.測繪地球儀：主要用于地圖繪制、測量和地理研究。2.模型地球儀：通常用于學(xué)校和辦公室，是較為簡單的地球儀，用來展示地球的基本結(jié)構(gòu)和特征。3.電子地球儀：結(jié)合了現(xiàn)代科技，可以顯示地球不同地區(qū)的信息，如氣候、人口等。三、地球儀的結(jié)構(gòu)1.地球儀球體：代表地球本身，通常是一個圓球或橢球體。2.支架：用來支撐地球儀球體，使其能夠自由旋轉(zhuǎn)。3.底座：用來固定地球儀，使其穩(wěn)定并易于使用。4.經(jīng)線、緯線：用來表示地球的經(jīng)度和緯度，幫助我們確定地理位置。四、地球儀的使用方法1.旋轉(zhuǎn)地球儀球體：通過旋轉(zhuǎn)地球儀球體，我們可以觀察不同地區(qū)的地理位置和地理特征。2.標(biāo)示地理位置：可以用地球儀來標(biāo)示特定地理位置，幫助我們更好地了解地球的地理分布。3.認(rèn)識經(jīng)線、緯線：通過地球儀上的經(jīng)線、緯線，我們可以了解地球的經(jīng)度和緯度，從而更準(zhǔn)確地定位地理位置。五、地球儀的應(yīng)用1.教育：地球儀是地理教學(xué)的重要工具，可以幫助學(xué)生更好地理解地球的地理信息，培養(yǎng)他們的地理意識。2.旅游規(guī)劃：在旅游規(guī)劃中，地球儀可以幫助我們了解目的地的地理位置和特征，更加方便地安排行程。3.研究：地球儀在地理研究中起著重要作用，可以幫助地理學(xué)家更好地理解地球的地理結(jié)構(gòu)和特征。六、活動設(shè)計1.地理位置定位活動：讓學(xué)生利用地球儀找出各大洲和國家的位置，加深對地球地理位置的認(rèn)識。2.地理特征觀察活動：讓學(xué)生借助地球儀觀察不同地區(qū)的地理特征，如山脈、河流等，幫助他們了解地球的地理結(jié)構(gòu)。七、總結(jié)通過本次地球儀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們了解了地球儀的種類、結(jié)構(gòu)、使用方法和應(yīng)用。地球儀是我們認(rèn)識地球、了解地球地理信息的重要工具，希望同學(xué)們能夠在日常生活中多加利用地球儀，加深對地球的認(rèn)識和理解。第二課時【導(dǎo)學(xué)目的】1.了解地球儀的基本構(gòu)造和功能；2.掌握地球儀的使用方法；3.增進(jìn)對地球的認(rèn)識和理解。【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】1.地球儀的構(gòu)造：地球儀由地球模型、支架和標(biāo)度尺組成，地球模型分為北半球和南半球，支架用于支撐地球模型，標(biāo)度尺用于測量距離。2.地球儀的功能：地球儀可以模擬地球的形狀、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動，還可以展示地球的氣候、地形和人文特征，是地理教學(xué)和研究的重要工具。3.地球儀的使用方法：先調(diào)整地球儀的傾斜度，使地球的軸線與支架垂直，然后通過旋轉(zhuǎn)地球模型和調(diào)整標(biāo)度尺來查找特定地點的位置，最后可以借助地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)來確定經(jīng)緯度。【導(dǎo)學(xué)步驟】1.導(dǎo)入：通過展示一個真實地球和一個地球儀，讓學(xué)生比較兩者的異同，引出地球儀的重要性和用途。2.學(xué)習(xí)：介紹地球儀的構(gòu)造和功能，讓學(xué)生了解地球儀的基本知識，并結(jié)合圖解講解地球儀的使用方法。3.演練：讓學(xué)生根據(jù)老師的指示調(diào)整地球儀的傾斜度、旋轉(zhuǎn)地球模型和找到特定地點的位置，實際操作地球儀，加深對地球儀的理解和掌握。4.拓展：通過兒童地理知識問答、地球儀上的拓展信息等形式，拓展學(xué)生對地球和地球儀的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣。5.總結(jié)：讓學(xué)生總結(jié)地球儀的構(gòu)造、功能和使用方法，加深對地球儀的理解，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。【學(xué)生作業(yè)】1.回答以下問題：a.地球儀的構(gòu)造包括哪些部分？b.地球儀的功能是什么？c.使用地球儀時，應(yīng)該如何調(diào)整地球模型的傾斜度？2.制定一個游戲規(guī)則，讓同學(xué)們在課后利用地球儀進(jìn)行地理知識競賽，增強(qiáng)對地球的認(rèn)識和理解。【延伸閱讀】1.《地球儀的奧秘》：通過故事、圖書或視頻等形式，了解地球儀的發(fā)展歷史和應(yīng)用領(lǐng)域。2.《地球儀與地球》：通過實地考察、野外實習(xí)等形式，進(jìn)一步探究地球儀與地球之間的聯(lián)系和