三下鄉(xiāng)實踐報告

三下鄉(xiāng)實踐報告三下鄉(xiāng)實踐報告篇1

散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊，對我而言并不生疏，從前曾去過短短的一日，卻只有個也許的印象：起伏無垠的平原上點綴著片片綠蔭，繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊，安靜且漂亮。

響應(yīng)團中央的號召，20xx年7月22日至27日青島海洋高校工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的高校生三下鄉(xiāng)活動。作為101級港航專業(yè)的學(xué)生，我有幸成為了這次活動的一員。五天里我們先后開展了一系列的活動，在努力用科技文化學(xué)問服務(wù)于民的同時，我們也得到了極大的熬煉，加強了實踐實力，激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維，重新相識了自己，發(fā)展了自身的素養(yǎng)。

周家村之行，雖然只有五天，卻讓我融入了這個村莊，對我相識北方農(nóng)村起了個良好的開端。通過這次活動，我們真實地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀，深化地思索了當(dāng)前農(nóng)村幾個比較突出的問題，尤其是對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的問題進行了廣泛的調(diào)查與主動的探討，發(fā)覺了一些制約因素，提出了自己的想法與建議。同時我們更看到了中國農(nóng)村的發(fā)展前景與美妙的將來。

一、周家村的概況

周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶，地理位置偏僻，交通較為不便。該村是典型的北方平原地形，地勢較為平坦，多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟農(nóng)作物。

周家村有230余戶，共800多人口，住宅面積200畝，耕地1550畝，人均1.6畝，全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名，今年還要發(fā)展3至4名。

現(xiàn)在的周家村是90年頭中期統(tǒng)一規(guī)劃建立的，三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路，一排排寬敞的房子顯得非常地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的6000棵柿子樹（5000棵掛果，1010棵新栽），美觀而且經(jīng)濟。作為文明村，周家村的美更體現(xiàn)它樸實的民風(fēng)上。五天的生活讓我們?nèi)咳硕几惺芰怂臒岢?、友善與真誠。村民們和諧共處，互幫互助，簡直就是世外桃源。

二、周家村的現(xiàn)狀

民以食為天，齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色，一望無際的麥田便是一個特別動人的例子。在周家村，卻不曾見到這番景象，取而代之的是高效田、果樹林等等各種各樣的經(jīng)濟類作物。

1、村里大力發(fā)展高效田，93年時就有黃煙500畝，果園200畝，蔬菜101畝，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟效益。近年來與韓國公司合作，種植產(chǎn)種經(jīng)濟作物，經(jīng)濟價值更是可觀，其中辣椒20xx元每畝，西瓜4000元每畝，西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了，其中黃煙就增長到了800畝，蘋果樹、柿子樹等果樹實現(xiàn)了大面積栽種，去年又與美國公司簽下了合同，更加開發(fā)了高效田的經(jīng)濟效益。村民的勞作有了保證，經(jīng)濟作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟來源。

2、有了高效田以后，村民的收入變得相當(dāng)可觀，村里的年人均收入達到3800元，生活水平大大提高，周家村整風(fēng)光 貌的改觀正體現(xiàn)了這一點。村民告知我們：現(xiàn)在也不用出去打工，一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個不停，這些收入比打工還強。

3、國家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。正是由于國家堅持該革開放，形成了良好的大氣候。村干部們一心為民，抓住時機，引進外資，在田地上做足了文章，產(chǎn)出了可觀的效益，提高了農(nóng)夫的生活水平，贏得了村民的信任與敬重。村民們是深有體會的：一個好的村莊會有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變門都重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，把它作為推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作的一件大事來抓。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展，較為有效地解決了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難、農(nóng)夫收入增加緩慢和農(nóng)產(chǎn)品賣難等農(nóng)業(yè)新階段出現(xiàn)的問題。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，關(guān)鍵在于培植一大批帶動實力強、科技水平高、市場前景好、經(jīng)營機制敏捷的龍頭企業(yè)，并通過穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機制帶領(lǐng)更多的農(nóng)夫進入市場。

農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)夫又是弱勢群體。根據(jù)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路來發(fā)展農(nóng)業(yè)是全面提高農(nóng)業(yè)素養(yǎng)的基本途徑。

20xx年，全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織總數(shù)已達66600多個，帶動5900多萬戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，占全國農(nóng)戶總數(shù)的25％左右，戶均增收近900元。更值得留意的是，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不僅在數(shù)量上實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，而且在質(zhì)的方面也實現(xiàn)了新的突破。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織在地區(qū)分布上趨于合理，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢更加明顯，利益聯(lián)結(jié)關(guān)系更加穩(wěn)定和緊密，農(nóng)業(yè)的開放程度也正在加快，已經(jīng)成為國內(nèi)外工商企業(yè)投資的熱點領(lǐng)域?？梢灶A(yù)見，我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營必定會呈現(xiàn)更快。

周家村現(xiàn)在有良好的經(jīng)濟作物的生產(chǎn)技術(shù)，假如采納農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營的模式，就能更好的利用這一優(yōu)勢，定能打開局面。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟任重而道遠(yuǎn)，農(nóng)村的狀況又非常困難，加上各個地區(qū)都有各自的特點，這就須要集思廣義，共同努力。我們祝福周家村的經(jīng)濟能早日騰飛。

五、周家村的教化狀況

周家村村民30％受過初等教化，3％受到過高等育，但總的來說村民與外界的溝通相對過少，對外界信息了解相對不夠，沒有形成肯定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的學(xué)問群體中很少有回去的，這種惡性循環(huán)很大程度上造成了農(nóng)村的滯后。

五天中與中小學(xué)生所接觸的時間最長，更加感受到教化的重要性。該村有一所小學(xué)，小學(xué)的設(shè)施不錯，各種體育設(shè)施也較完備，甚至還配備了不少電腦，但在整體上與相對發(fā)達地區(qū)還有不小的差距。通過幾天的課外輔導(dǎo)，發(fā)覺他們學(xué)習(xí)的軟環(huán)境還須要大幅度地加強。師資力氣的相對缺乏，學(xué)校無法開設(shè)英語課，落后于時代，而課外書籍的普遍缺乏，使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習(xí)的機會，從而對少年兒童的健康發(fā)展造成了肯定的影響。同樣的問題普遍存在于我國的廣闊農(nóng)村，這應(yīng)當(dāng)引起全社會的關(guān)注。

在調(diào)查過程中，幾乎全部的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教化。他們表示，只要孩子有實力，他們將全力供應(yīng)，這也讓我們大感欣慰。教化是發(fā)展之本，這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實意義。可是總的來說，現(xiàn)階段我國農(nóng)村的教化不容樂觀，軟硬件都不夠完善，特殊是高水平的師資力氣缺乏，這勢必影響農(nóng)村新一代的發(fā)展，同時也會影響日后的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

五天的周家村之行，讓我更加感覺到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要性和必要性。如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是提高農(nóng)夫的生活水平和增加農(nóng)夫收入的一個重要課題，中國是一個有著9億農(nóng)夫的農(nóng)業(yè)大國，這一點尤其突出，特殊是中國加入wto在即，農(nóng)村的經(jīng)濟將面臨更大的考驗。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)各地的特點，大加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力，實行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營，同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。

作為高校生對農(nóng)村多一份關(guān)注，多一份了解，多一份思索，為中國的全面發(fā)展做一點貢獻，這便是我們此行最大的收獲了。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇2

七月二十三號，在重慶天空的太陽還未西落的時候，我踏上了開往鞏義的火車，起先了一段讓我期盼已久的旅程。在旅途中，生在江南水鄉(xiāng)的我，看慣了小河流水人家，河畔楊柳依依，露出了對山水的那份特貼的感情，一路上總是注視著窗外的那山山水水。那抹深綠，那弘澄澈，照舊在我的腦海中時常出現(xiàn)。那怡人的風(fēng)景，我匆忙走過，來不及再回頭看上幾眼。在次日的晚上，我走出鞏義火車站，我的暑期三下鄉(xiāng)實踐正式宣告起先了。

而今日就是我們暑期三下鄉(xiāng)實踐結(jié)束的日子，回想起我們的度過的這幾天，收獲頗感良多。我們一行十人來到黃河岸邊，莊重宣誓。在那我們留下了十人的共同的心愿，共同的志向，共同的奮斗。那誓詞談不上什么豪情壯語，但就是那簡短的幾句話卻支撐了我們的整個活動，支撐了每一個人的精神世界。

我們走出高校，走進社會；來到農(nóng)村，來到基層。當(dāng)我們一走進農(nóng)村時，就深深的體會到了農(nóng)村的那份質(zhì)樸和那份純真。村民的那份淳厚深深的打動著我們，當(dāng)我們須要幫助的時候，他們主動的幫助我們打算好相關(guān)的事宜。一切活動都在順當(dāng)進行，即使是在小學(xué)講課考慮不周全的環(huán)節(jié)時，我們也在他們的幫助下很快的找到了一個補習(xí)班，剛好調(diào)整了我們的活動支配，順當(dāng)完成既定的任務(wù)。

當(dāng)我們走近農(nóng)村的孩子們時，看著他們那雙雙充溢期望的眼睛時，我們知道我們可以做些什么，我們可以做到什么。我們想通過我們所能盡力的幫助他他們，因為知道他們須要我們。然而他們也給我們帶來了很多，他們的那份天真讓我們回到了童年，重溫了童年的純真。當(dāng)我們在和他們一起玩游戲嬉戲的時候，我們早已忘了自己是比他們年長十幾的高校生了，那時我們都是孩子，心中的沒有任何的顧慮，在那我們盡情玩耍，盡情放松。

活動中我們還進行了調(diào)查報告，作為我們暑期三下鄉(xiāng)活動的理論成果。在那我們和村民溝通一些生活中的感受，一些對家鄉(xiāng)的特別的感情。我們從心里真正了解了農(nóng)夫的世界，他們是那么的淳樸忠厚，他們又是那么的堅毅奮進。他們深切的讓我們感受到生活的艱辛，但也讓我們明白了一個簡潔但又時常忘卻的道理，一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)，工作，又何嘗不是一樣，春來播種，秋來收，沒有努力，就不會有收獲。其實我們收獲的可能比他們還要多些，因為我們談的只是一些生活必備的學(xué)問，而他們卻用自己的生活教會了我們做人的道理。

在這幾天中，依舊讓我難以忘卻的就是隊友之間的那份深厚感情。尤其對我而言，我的感受更加的深刻。作為隊員的我，原本應(yīng)是和他們一起趕往去鞏義的火車，可是因為種種緣由要遲到兩天，當(dāng)我八點下火車時，原本以為面對我的是一個生疏的城市，不過我的隊友全都在火車站門口等著我，剛出站我的行囊就被他們提走了，心里感覺有種回家的感覺，那時火車的乏累之感也頓然而消。，拒絕采集！回想起組隊之前，我們雖是同在一個班級，但在生活上大家彼此都不是很了解，但是在我們活動起先籌劃之后，我們之間感情就快速的加深了。我們之間的感情原本就像是一杯白開水一樣，但是在擱進“三下鄉(xiāng)”這顆香濃奶糖之后我們的感情變得香醇甜蜜，一切都在不經(jīng)意間變更了。只是當(dāng)我們回首時才驀然發(fā)覺我們這十個人走在了一起，成了兄弟姐妹，成了一家人。

時間在沙漏中很快的流走了，剩下只是回憶，回憶那些我們留下的點點滴滴。漂亮壯闊的黃河水，孩子們天真爛漫的笑臉，村民純真質(zhì)樸的故事，一切都深深的印在我的腦海里。我將會將這次鞏義之行珍藏在記憶中，如佳釀一般，多年后翻出再那些發(fā)黃的照片時，嘴角照舊會泛起幾絲微笑，幾分溫馨。！它也將是我人生路程中濃墨重彩的一筆，在這我發(fā)覺了奮斗的源泉，找到了勝利的路徑。幾分耕耘，幾分收獲！

分手總是難舍的，活動的既定的支配安排已經(jīng)結(jié)束了，我真的很想在這古鎮(zhèn)再多待上幾天，在鄭州這個千年古城周玩幾天再回去，一品這的湯圓，飽覽這的名勝古跡，不枉我的鄭州之行。不過因為時間緣由，只能暫且給下這些。再見了，留著我無限悵惘的黃河，再見了，鞏義！

三下鄉(xiāng)實踐報告篇3

1、實踐目的：

為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會活動，在活動中我們體會歡樂，在活動中我們吸取更多的學(xué)問；在活動中我們深化民心！我們深化農(nóng)村，了解民情。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不一樣的體會。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在那里起先了我這個假期的社會實踐。實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

2、實踐資料

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動，還有成長。比較以前，感覺自我成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多，學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更精彩，這次活動我們做了充分的打算，主要資料涉及以下六個方面：

2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣揚”

我們結(jié)合自我所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，依據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣揚。我們能夠透過彩頁宣揚，傳單宣揚，走訪宣揚等。

2.2、法律調(diào)研

利用我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深化實際的調(diào)查該地的農(nóng)夫?qū)Α皭圩o自我合法權(quán)益”的相識。調(diào)研主要有三個大的課題：

（一）留守兒童合法權(quán)益的愛護；

（二）農(nóng)夫工打工難；

（三）農(nóng)夫的維權(quán)途徑；

2.3、模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們此刻所說的“炕頭審案”，所打算的“模擬審判”項目能夠讓村民了解真正的審判程序，相識法律的威歷性。為此我們打算了兩個案子，一個民事案子，一個刑事案子。

2.4、支教

在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進行授課，資料有，首先，我們講解并描述我們的高校生活，讓他們更好的了解高校校內(nèi)，促進他們的求知欲。其次，我們將自我勝利和學(xué)習(xí)的的閱歷傳授給他們，幫忙他們提高學(xué)習(xí)效率。

2.5、文藝演出

將我們將為為村民打算兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等，以進一步滿意廣闊農(nóng)夫群眾對文化的需求。

2.6、支農(nóng)

在業(yè)余時間，我們將深化基層，幫忙農(nóng)夫干農(nóng)活，真正的走進農(nóng)夫，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與學(xué)問的一個結(jié)合過程，是我們的“其次課堂”。

2.7、支持環(huán)保，低碳宣揚

當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻，環(huán)保意識也漸漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，酷愛我們的地球，酷愛我們的家，就讓我們獻出自我微笑的一點點力氣，所以我們設(shè)計了這次活動。

2.8、電影法律宣揚

透過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映，提高農(nóng)夫的法律意識，增加農(nóng)夫的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱難任務(wù)，農(nóng)夫的法律意識將干脆影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。

支教、法律宣揚、低碳宣揚、趣味心理嬉戲、文娛匯演？、模擬審判……這過程的點點滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈探討的情景，我滿腔熱忱；當(dāng)我想起在每次活動中大伙勞碌的身影時，我滿懷感動；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈快樂……成長看似是一瞬間的事情，但我明白，我是在經(jīng)驗中體會成長。這種成長，何其寶貴！

3、實踐感想

從活動進入最終的籌備起先，我就深深感受到了大家團結(jié)的力氣。我們齊心合力的備課，我們仔細(xì)的排練，我們激勵的探討。這一切都是“我們”，而不是“我”，團隊凝合力、團隊合作精神就就應(yīng)是這樣的。十八名隊員在生疏的地方，應(yīng)對生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)十八個人的才智融合在一齊，任何問題都能夠迎刃而解。團結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告知你這些，你務(wù)必要明白做什么，要自我地去做，而且要盡自已的努力做到。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地理解。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。學(xué)問的積累也是非常重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我相識的更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當(dāng)代高校生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。許多東西都能夠唾手可得，但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。山村里，應(yīng)對學(xué)問，孩子們露出如饑似渴的眼神；應(yīng)對生活，農(nóng)夫們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)切，一份感動。

4、結(jié)束語

我們是社會將來的建設(shè)者，我們就應(yīng)專心走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們相識社會、服務(wù)社會、熬煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我相識了自我所處的社會位置，明確了自我肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱忱。我深刻相識到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們在教授學(xué)生的同時，也要努力提高自我的綜合素養(yǎng)。同時我也深刻相識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)看法以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培育了我們理論運用于實際的潛力和團隊合作的精神，磨練了我們堅毅的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、熬煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會實踐閱歷。因為光有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點社會實踐潛力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。

一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去，都以此刻為歸宿；無限的將來，都以此刻為起點。此刻，對我而言，這也將是我人生的另一個起點，在那里，我將懷揣著這一段完備的記憶，帶著感動與思索起程，去探究更加廣袤的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去！這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我透過專心參與社會實踐活動，相識了社會，相識到自我的社會位置，明確了自我的歷史使命，激發(fā)了自我的學(xué)習(xí)熱忱，我會不斷地調(diào)整活和完善自我的學(xué)問結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折，熬煉自我的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好打算。動結(jié)束后，我們每個人，都洋溢著笑容，能夠看出這次的活動是*結(jié)束的！

今后假如有機會，我將接著參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇4

尊老敬老始終以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。然而,在今日這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了許多內(nèi)心孤獨無依的老人。而高校生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，須要加強對自身的思想培育，在日常生活中養(yǎng)成良好的品行和行為習(xí)慣。所以作為新時代高校生的我們就特別有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,接著發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。

-----引論

7月8日—9日，我們皖南醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”合肥市實踐團來到合肥市老年公寓，進行了為期兩天的志愿服務(wù)活動。剛進公寓的大門，我們就受到了爺爺奶奶們，公寓負(fù)責(zé)人以及護理人員的親切歡迎。護理人員給我們打算了水，讓我們在燥熱的天氣里感受到了一些涼快。

上午，同學(xué)們給老人們買了水果，并起先合理安排人員幫助老人打掃房間，洗衣服，打飯，搬移物品和老人們談?wù)勑?。而爺爺奶奶們看到了我們?nèi)绱酥鲃訉Ｐ牡膸椭麄儯麄兗瓤鞓酚趾苄奶?。在休息的時候，老人們將自己買的西瓜切開與我們共享，將他們的照片拿出來給我們看，快樂地講解并描述著他們和家人，摯友間的故事。午飯時間，公寓負(fù)責(zé)人阿姨們熱忱的款待我們和老人一起吃飯，讓我們感覺很快樂和暖和。經(jīng)過一段午休時間后，下午，精神飽滿的我們通過協(xié)調(diào)協(xié)作，互幫互助的精神完成了活動剩下的任務(wù)，得到了公寓全部人員一樣認(rèn)可和贊許。

可想而知，這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問的面臨著工作實力丟失、自理實力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的看法中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員供應(yīng)健全的空間，供應(yīng)維護。作為一名皖南醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，傳達社會對老年弱勢群體進行身心呵護的意識，人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任，本著“關(guān)愛弱勢群體，弘揚志愿精神”的活動主題，我們主動和公寓的負(fù)責(zé)人分角度的溝通以此了解到公寓內(nèi)老人的生活環(huán)境和醫(yī)療保障，從而達到對弱勢群體的關(guān)懷，這是我們實踐的主旨。并且，我們還通過和護理人員分層次的溝通對老人進行了了解，肯定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理狀況，甚至還和老人進行溝通了解到一些他們的詳細(xì)狀況：

例如：

一，老人進敬老院的主要緣由：

1、子女方面：無法照看老人，請保姆又不放心

2、老人自己：(1)孤寂孤獨

(2)五保戶老人

(3)不喜愛做家務(wù)

(4)現(xiàn)有居住條件差

(5)養(yǎng)老院管理規(guī)范

(6)不喜愛與子女同住

(7)身體不好，不想給子女增加壓力

(8)家里無醫(yī)療設(shè)施和無緊急醫(yī)療措施

二，了解到老人們的心理狀況：

(1)個別老人缺乏精神動力和生活主動性，精神狀態(tài)不佳，過一天算一天，生活沒目標(biāo)沒追求。

(2)院內(nèi)可供老人消遣的活動和設(shè)施貧乏，部分老人感到精神空虛。

(3)老人之間關(guān)系不夠融洽，個別老人之間會常常吵架甚至打架，破壞了院內(nèi)老人的和諧氛圍。

(4)個別老人對敬老院沒有很強的認(rèn)同感和歸屬感，希望回家居住。

依據(jù)這些狀況，公寓負(fù)責(zé)人則表示她們的護理方案都是以“暖和”這個詞為根原來調(diào)整，細(xì)化，完善公寓養(yǎng)老管理方針。為的就是能讓老人們在公寓也能感受到家一樣的溫馨。

實踐結(jié)果：

老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)建者，社會的付出者。沒有他們過去的崢嶸歲月，怎能換來我們今日的華蜜生活。老人，是須要我們關(guān)切的一個弱群體，我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)建一個良好的生存環(huán)境。

起初，在起先服務(wù)活動的時候，同學(xué)們在有些老人面前還顯得很拘謹(jǐn)，但個別性格開朗外向的學(xué)生非常熱忱的帶動了大家。我想在養(yǎng)老院服務(wù)有一種“熱忱”是很重要的，因為有些老人患有高血壓，心臟病，或者聽力有些障礙，語言表達障礙?？赡茉谒麄冃睦碛幸环N許久的“被排斥”的情愫，對象可能是家人，公寓的摯友，室友。而對我們這些生疏的孩子，他們更可能有種主動想要遠(yuǎn)離我們的意愿。假如我們能剛好的與他們閑聊，共享生活上的趣事。同時讓“聽他們”和“說我們”結(jié)合一起。讓他們感受我們的生活，歡樂，華蜜。讓他們內(nèi)心有種“被在乎，被敬重，被暖和”的感覺。只有這樣才能達到“愛心送進敬老院，暖和送進老人心”志愿服務(wù)的主旨意義和精神價值，假如只是一味的做著事先支配安排好的事宜，那算不上什么“志愿”，可能只是牽強算是“服務(wù)”。所以，帶著“熱忱”“微笑”“暖和”這些心情去和老人溝通，我們會共享到老人們感受的歡樂，也才能明白到“贈人玫瑰，手有余香”的真正蘊含。

例如，同學(xué)們耐性和他們閑聊，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的“校內(nèi)生活”。平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內(nèi)來到社會，走進老人，把老人當(dāng)作摯友一樣閑聊，聽老人們的事跡是如此的著迷，老人們和家人們平常的關(guān)愛，和摯友，室友們的互幫互助讓我們倍感到暖和。見到老人的笑臉大家就笑的很快樂，感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的閑聊，使我們明白的許多，明白到他們過去的經(jīng)驗，明白他們的辛苦，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望…。他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，老人們其實不須要多么豐富的物質(zhì)生活，他們最須要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關(guān)切。我們現(xiàn)在追求的和諧社會，最重要的是人的和諧。其實，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生，起先逐年提高老人們的生活待遇，我們從公寓的爺爺奶奶那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。老人，特殊是敬老院的那些無兒無女的老人們，作為社會中不行缺少的一部分，社會應(yīng)當(dāng)有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù)，使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的華蜜就是和諧!作為高校生，我覺得我們更有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!而在活動之后，許多同學(xué)都流露出自己的心聲。有的同學(xué)說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。還有的同學(xué)說，老吾老及人之老，希望我們在關(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關(guān)注社會上更多的孤寡老人。

另一方面，在響應(yīng)校團委“三下鄉(xiāng)”的志愿活動中，我充分體會到校訓(xùn)“精醫(yī)尚德，求實自強”的職業(yè)神圣性，也深刻相識到高校生“深化群眾，走向基層”的時代重要性!

實踐心得：

記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：“孩子!當(dāng)你還很小的時候，我花了許多時間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最終連要說什么，我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我費盡心機，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我接著沉醉在這些回憶中吧!盼望你，也能陪著我閑談家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要督促我，要對我多一點耐性和溫順，只要有你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，漸漸的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈??！毙⒕锤改?，敬重長輩，這始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，其實作父母的他們，并沒有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和諧睦的，這樣，他們就滿意了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關(guān)懷。這是特別暖和的話語，也是極其真實的“敬老”方式。

在此次活動中，我們同學(xué)都有很大的感慨。在接觸到的老人們，他們少數(shù)也有子女，可他們不愿去和子女們居住。緣由大多數(shù)是他們身上都有一些常見的病，高血壓，心臟病，行動不適等等，他們膽怯 去拖累子女們?？墒?，在了解的過程中，不難看出他們內(nèi)心的渴望，渴望子女們能時常來看他們，渴望公寓外的摯友能來常常探望，面對四周的院墻，他們的生活或許單一，乏味。盡管，在公寓里他們也會相識到年紀(jì)相仿的人，爺爺們在一起下下棋，奶奶們在一起唱唱歌，跳跳舞。但他們更是希望有家人的呵護，哪怕一條短信，一句問候!這也是我想要對那些老人的子女們所想要說的，你們應(yīng)當(dāng)要多抽出點時間來陪陪父母，并不須要你們花許多的錢，花許多的心思，長輩們只是須要你們的在乎和陪伴。讓他們能度過一個華蜜，溫馨的晚年。

從公寓的環(huán)境和設(shè)備來看，總體是特別不錯的，但是在人性化方面我想提幾條建議：

1)建立一個合適的水池，可以在里面放養(yǎng)一些可供欣賞的魚類，種植一些水生植物,如睡蓮等等。

2)在空閑草坪上安裝一些運動器材，讓老人們在早晨的時候活動經(jīng)絡(luò)，熬煉身體。

3)在公寓內(nèi)，開幾家理發(fā)店，食品超市等等，讓老人們可以享受到近距離的生活服務(wù)。

4)可以申請讓一些文化團，京劇班等等來公寓進行義演，豐富老人們的文化生活。

這次活動的勝利開展，培育了我敢于接近社會，感恩社會的心態(tài)，熬煉了自己的意志，增加了幫助別人的生活習(xí)慣，相識到了高校生進行社會實踐的重要意義也和合肥市老年公寓里的老人們建立了良好的情意，使自己這個XX年的暑期變的更加充溢，更有意義。

奉獻一份“愛”的暖和，收獲一種“美”的價值。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇5

在烈日炎炎的夏天，我參與了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動-------去x手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉才能，培育自己的韌性，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認(rèn)，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

最終起先第一天的工作了，第一次進廠什么人和事都不熟識，又被安排到工作起來比較辛苦和累的裁床組，感到有點孤寂和膽怯 ，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛起先的時候我覺得這份工作都是挺簡單的，只要不停地數(shù)就行了，但過了一會兒，想法就完全變更了。我發(fā)覺原來在這個部門工作是那么的勞碌，很少會有空閑的時間讓你休息，有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有，而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有很多工作都不懂，之前的困難工作只不過是她們幫我做好了而已，所以我才覺得簡潔。在x工作不能什么事都靠別人幫你做，許多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事，她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快，而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢，心想在這短短的一個多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學(xué)會點數(shù)，點得太慢會有積累成山的裁片等著我數(shù)的，要想在裁床組做就必須要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情，但事與愿為，我點得快反而增加了我的工作量，一個人須要點兩到四臺機，感覺真的很累，腿累手累身心也感覺到很乏累，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動，工作了一天，站了一天，腳都很軟了，很累了，但上級主任的一句關(guān)切話，辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅毅!!!就把我一天來肩膀邊的酸軟，工作的辛苦，腿的累忘干凈了!心想主任這么好人，能為他效勞我任勞任怨，我肯定能把工作做得更好的，但每天一上班就想起每天要工作11個小時，站11個小時，就覺得時間過得是如此的慢，心情就會好低落，為什么還沒到下班的時間呢?最終等到一天的工作結(jié)束了，心情真的感覺很安逸，但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我，就有一種無能為力的感覺，好想放棄啊!好想當(dāng)逃兵啊!但日復(fù)一日，很快我就適應(yīng)了這種進廠打工的生活了!

在上班的時候讓我感受的的確許多，每天上班總有做不完的工作，且面對著一個兇巴巴的女人，只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭，心情很不爽，很不想面對著她，但我信任性本善這個道理的，她的本性肯定不是那么壞的，我肯定能用我的親善可親變更她對我的兇的，剛起先由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔，但很快我就學(xué)會了，這或許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里，雖然我曾感覺過日子的難受，但我還是應(yīng)當(dāng)感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯誤，避開了不少公司的損失!

當(dāng)拿到第一筆工資時，我感到好快樂又好累，這就是我理應(yīng)所得的價值，回想起那些日子真的過得很辛苦，想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣，大皮機組人員的不好，每天都要受她的挨罵，我信任去x工作的同學(xué)當(dāng)中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處，相互幫助，她們讓我親身體會到人與人之間協(xié)作的巨大作用。一個人的實力終歸有限，在別人有困難的時候，伸出自己的手去幫助她，在自己有困難的時候，別人也會伸出她的手來幫助你的!

在x手袋廠工作的這段時間，由于人手不足我被安排到裁床組工作，一切都是由剛起先的無知到認(rèn)知，再到深化了解，慢慢地讓我熟識了這個部門的全部工作流程，在我的虛心請教，仔細(xì)負(fù)責(zé)，且不斷提高工作效率的工作看法下，我得到了上級的認(rèn)可，并委以重任讓我教新人，心想我肯定不會辜負(fù)你期望的，我肯定會仔細(xì)地教會每一位新人，她們的學(xué)會就是我最大的勸慰。在工作期間讓我體會到學(xué)習(xí)的過程是最苦最累也是最美的，它讓我經(jīng)驗了許多不同尋常的體驗，別人是無法體會得到的。在此期間，想說的許多，幾乎每一天的上班我都有自己的想法，但總的來說可以歸結(jié)為以下幾點：

1、堅持

我們不管到哪家公司實習(xí)或工作，剛起先或許會遭遇到許多困難和挫折，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶，別人教都教不會覺得自己很笨等等，而恰在這個時也就是我們最簡單放棄，最簡單產(chǎn)生離開、不想干的念頭，此時我們肯定要有一種堅持的信念，不要輕易說放棄，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待，不會讓我們做一些有危急的工作，就連機器也不讓我們動，時刻以我們的平安為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做，可又不想讓我們閑著，就隨意找了一些基層的工作給我們做，因此，我們應(yīng)當(dāng)主動找一些事情來做，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司的同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭?？捶ú缓?，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的看法，記得我剛安排到裁床組這個崗位工作的時候，根本就不清晰自己的工作應(yīng)當(dāng)怎樣去做，況且這和我所讀專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，老員工剛起先也不會一下子就把她會的都傳授給你，她只會叫你把這一百零一零一捆起來，把這個掛牌給掛上去就行了，至于這些刀模叫什么名字，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后就親自動手去多做，其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的來源是怎樣的，很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，即使工作中有許多的不滿，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會容忍，培育多點吃苦耐勞的精神，少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們會遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不行怕，就怕一錯再錯

人無完人，這句話我們常聽說，每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，同事會幫你訂正，但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里，防止下一次再犯，事不過三，這是我常提示自己的做事道理，做錯事就要自己常反省。

在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。高校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充溢的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)驗、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告知我，在新經(jīng)濟時代高校生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和駕馭成熟技術(shù)有的實力，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素養(yǎng)。要在嚴(yán)密的思辯實力和理性的思索實力，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完備，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。

現(xiàn)在的我，雖然還不知道x手袋廠原委給我?guī)砹耸裁?，但有一點可以確定的那就是它熬煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的實力!從每天6點多鐘起床，7點多鐘上班，一天站11個小時，手還要不停地工作，有時還要常常走來走去做雜活，剛起先的我，的確很難接受這一切，但我還是常常激勵自己堅持了下來，堅持!堅持!美妙的日子終有一天會來臨的。雖然在x工作的時間只有短短的一個多月，但卻讓我深深地體會到生活的艱辛?；蛟S現(xiàn)在的苦，換來的卻是將來的一種財寶。人不能懊悔自己的選擇，只要想做的就肯定要做下去，哪怕是苦是累都要堅持到最終，實踐過后你會發(fā)覺，你收獲的將是另一片天地。

此次社會實踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)時的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望勝利，那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候，用我們充分的打算，去面對不知的過程，迎接滿足的結(jié)果。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭，我將以本次實踐為點，多多總結(jié)閱歷，以后自己為自己多創(chuàng)建一些社會實踐的機會，使自己真正從中受益。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇6

高校第一個暑假慶幸自己能有這么一次三下鄉(xiāng)的經(jīng)驗，收獲滿滿，暑假的生活因此變得充溢歡樂。

13個人因為這一次三下鄉(xiāng)聯(lián)系在一起，一起經(jīng)驗快樂擔(dān)憂的日子，一起不顧形象的拉歌，男女對唱;一起夜傾情，暢談志向;一起燒柴煮飯，煙霧繚繞;一起到菜市場跟那些阿姨砍價，蹩腳白話;一起上課，追逐打鬧;一起玩誰是臥底，其樂無窮;一起......和你們在一起的感覺，簡潔快樂，一點都不拘束。

我不看重能夠在這一次的三下鄉(xiāng)中得到什么，參與什么競賽抑或是為了那個實踐證明，這些都不重要，我覺得最珍貴的財寶是在這么短短的七天中能夠找到這么多可以這么聊得來的摯友，真心很難得，雖然開學(xué)大家每個人都會有自己的事情要忙，但我們感情長存，套用一句“夏日微笑，未完待續(xù)”。

這一次三下鄉(xiāng)的主角是小摯友們，醇厚說，假如沒有這一次去支教的經(jīng)驗，我或許不會深化去了解究竟什么是留守兒童，不會去關(guān)注留守兒童這一多數(shù)人眼中的弱勢群體，不會去走進他們、了解他們。上網(wǎng)搜了一下“留守兒童”，原來“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。忽然我才驚醒原來自己曾經(jīng)也是個留守兒童，因為我的小學(xué)和初中，爸爸始終都是在外地工作，只有過年才回一次家，每一次的相聚都是很短暫，每一次的家長會都是我媽去開的。

在沒有父母陪伴在身邊的狀況下，孩子們有心事找不到傾訴的對象，當(dāng)看到孩子們在qq簽名上寫的東西，“殘缺的布偶，遺漏在街頭”、“無謂的等待，無期盼的等待，等待的將來只能給我一片蒼茫，要靠自己去創(chuàng)建自己的將來”，我清晰他們內(nèi)心的感受，他們有多渴望能有自己的爸爸媽媽陪伴在自己身邊。但對于孩子們的父母外出打工，他們何嘗不想自己的孩子跟在自己身邊，但沒有把他們帶在身邊的確是一個苦痛與無奈的現(xiàn)實選擇，因為承受不起城市教化和住房高支出，即使父母把他們帶在身邊，也無法很好地照看他們，讓他們留在親戚家或由爺爺奶奶照看，只不過是“兩害相權(quán)取其輕”罷了。

孩子們住在親戚家里，不僅得不到父母的關(guān)切和呵護，有時甚至受到親戚冷漠對待,小小年紀(jì)的他們不僅要支配自己的一切，還要幫忙照看小弟弟小妹妹。

因為我之前個人經(jīng)驗，所以在社會實踐支教過程中，與孩子們接觸的時候，我知道他們內(nèi)心多渴望爸爸媽媽陪在身邊。每一次與爸爸媽媽的相聚，他們內(nèi)心有多么期盼，多么珍惜;每一次與爸爸媽媽的分別，他們內(nèi)心是有多么不舍，多么傷痛!

在支教過程中，我們發(fā)覺，因為得不到父母情感上的激勵和關(guān)切，孩子們的心理睬有點異樣，有的孩子們性格有點孤僻，不喜愛開口，下課也只是跟自己比較熟識的伙伴呆在座位，不愿接觸其他小摯友。

孩子們平常接觸最多的能給他們引導(dǎo)就是老師，所以老師們要多關(guān)切、多激勵、多引導(dǎo)他們，通過支教的形式，讓更多的高校生可以走進他們，給他們帶去正能量，激勵他們努力學(xué)習(xí)，考上高校，不要去重復(fù)他們父母的道路，靠學(xué)問變更命運。孩子們的發(fā)展不僅牽涉到他們個人的命運，也牽涉著整個社會的發(fā)展，須要社會各界共同的努力，為他們撐起一片藍(lán)天!

三下鄉(xiāng)實踐報告篇7

為了進一步讓高校生了解社會、了解專業(yè)發(fā)展，將創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合，增長才能，奉獻社會，畜牧獸醫(yī)系分團委于7月2日-12日組織學(xué)生開展了以“弘揚亞夫精神、服務(wù)漂亮鄉(xiāng)村”為主題的暑期社會實踐活動，代領(lǐng)團隊成員走進全國道德模范趙亞夫先生，學(xué)習(xí)趙老“把生命嵌入鄉(xiāng)村大地”的精神，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一份力氣。

通過參觀“趙亞夫事跡展示館”，實踐小組成員們從趙老身上看到了四種珍貴的精神，奮斗精神、敬業(yè)精神、開拓精神與奉獻精神。

為了能更好的學(xué)以致用，暑期社會實踐指導(dǎo)老師帶領(lǐng)團隊成員到養(yǎng)殖戶家中進行技術(shù)服務(wù)。在戴莊高校生村官的引導(dǎo)下，實踐團隊來到不同的養(yǎng)殖戶家中，對夏季畜禽養(yǎng)殖中存在的問題以及常見疾病防治賜予了講解與指導(dǎo)，并贈與養(yǎng)殖戶各種藥品。同時，同學(xué)們幫助養(yǎng)殖戶清理養(yǎng)殖廢棄物、配飼料、喂養(yǎng)畜禽，并進行畜禽防疫免疫服務(wù)。工作環(huán)境條件艱苦，團隊成員們頂著刺鼻的氣味，汗水將衣服浸濕，手腳上都磨起了水泡，身上腿上多處被蚊蟲叮咬，但是同學(xué)們沒有怨言，仔細(xì)完成了服務(wù)工作。7月初連續(xù)的暴雨，導(dǎo)致戴莊糧倉積水。為了不讓稻子受潮霉變，團隊成員們幫助戴莊的村民，把糧倉里還的稻子進行了緊急搬運，削減了村民的損失，為漂亮鄉(xiāng)村貢獻了一份力氣。

此次暑期社會實踐的開展，讓實踐小組成員們獲得了一次珍貴的體驗基層生活的機會，堅決了為社會主義新農(nóng)村發(fā)展努力奮斗的決心和意志。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇8

xx年夏天過了一個很有意義的暑假，三下鄉(xiāng)實踐報告。七月剛放假，參與了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥高校高校生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動，前往xxxx縣為村民供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實踐時間：20xx年7月13日~20xx年7月20日

二、實踐地點：xx省xx市xx縣［文章來源于］

三、實踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)，社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參加和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天，在隊長帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊員被分成幾個小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了許多學(xué)問，見了許多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等許多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗單，遇到典型的病例，主任還會停下來仔細(xì)的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的學(xué)問，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的學(xué)問，比如說如何看腦電圖和腦CT。閑暇時間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了打算。

其次天起先，我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊，在村里借用大隊部的場院，為村民供應(yīng)免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，許多村民尤其是老人看病因為種種緣由都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且許多因為對高血壓相識不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涔?yīng)了就醫(yī)詢問、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為許多村民進行了推拿按摩，解決了許多村民的健康問題，同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱忱，看完病后都表達了對我們的感謝之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是特別值得的。假如還有機會，我情愿再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力氣。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇9

燥熱的七月，是收獲的季節(jié)。7月28日，為期8天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫上了圓滿的句號。8天的經(jīng)驗讓我百感交集，我對著電腦，在鍵盤上敲敲打打，記錄著我三下鄉(xiāng)的點點滴滴的回憶，點點滴滴的收獲!

今年的7月照舊酷熱，今年的7月照舊會雷雨驟下，對我來說，今年的7月還是一個意義非凡的月份，因為今年的7月我肩負(fù)著不一樣的使命，擁有不一樣的感動。我們9位高校生在校團委和廣東城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計探討院的指導(dǎo)和支持下，成立了蒲公英社會實踐團隊，在梅州豐順留隍鎮(zhèn)蓮塘村開展了以“翹望蓮塘示范新起航，共活少年青春新幻想”為主題的為期8天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸加入了蒲公英實踐團隊，這支隊伍有來自團學(xué)的伙伴，也有來自班級的同學(xué)，我們一起生活，一起支教，一起調(diào)研，一起流汗，一起快樂，一起度過了勞碌又美妙的8天。

我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐地是梅州豐順留隍鎮(zhèn)蓮塘村，蓮塘村是一個偏僻的丘陵邊遠(yuǎn)山村，那里山地多，耕地少，盛產(chǎn)橄欖和龍眼，村里大部分都是留守老人和留守兒童。初來乍到這個民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村，就給我呈現(xiàn)出一種與城市不一樣的感覺。下車時，接待我們的是村委的書記和主任，原以為村委的干部很肅穆，見面后他們卻出乎意料的親切，不僅親力親為地為我們支配住宿，把我們安排在了育民小學(xué)的老師宿舍，還給我們介紹了當(dāng)?shù)氐囊恍顩r，對我們開展社會實踐活動賜予很大的幫助。假如沒有他們的幫助，我們的活動也難以開展，我們的工作也難以完成。

在蓮塘村下鄉(xiāng)開展的.活動包括了“扶貧助困圓夢豐順蓮塘，真心實意提煉‘雙到’真經(jīng)”的調(diào)研活動，“八方童愛潤童心，啟航逐夢下鄉(xiāng)行”的科普支教活動，“科技下鄉(xiāng)普惠興農(nóng)路，pc志愿服務(wù)蓮塘村”的pc志愿服務(wù)活動，“童樂禮到家”關(guān)愛兒童的贈禮送物活動等等，通過這一個個的活動，我深化了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，?dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r，也正是這樣的一次機會我把我所學(xué)的學(xué)問教給蓮塘村小摯友們，為當(dāng)?shù)氐慕袒l(fā)展作出一絲的貢獻。

在這8天中，最讓我牢記的是支教這段日子。每天與育民小學(xué)的孩子一起上課，我們之間建立起了深深的情意。由于蓮塘村育民小學(xué)缺乏師資的問題，學(xué)校沒有開設(shè)英語這門課程。支教的第一天，我便在趣味英語的課堂上給孩子們教授了“abc”26個簡潔的英文字母，孩子們仔細(xì)地聽著我講課，我總是能看到孩子們那一雙雙渴望學(xué)問的雙眼。有時候看著他們，我會得到一份感動，即使備課的再苦再累，也會很欣慰。孩子總是天真爛漫，他們的單純可愛，也教會了我們很多。我記得在支教的第三天有一位小女生送給了我一朵自己親自做的紙玫瑰，她說：“老師，這個送給你，感謝你，你們來了之后交給了我許多東西，讓我學(xué)到了很多。”孩子的一席話，這是對我們支教成果的最大的確定，收到了贊許與激勵，我更加努力地開展后面的支教活動，我希望每一堂課都能帶給孩子們更多的學(xué)問，更多的快樂。每天，孩子們總是早早地來到教室，這著實讓我很感動。令我更感動的是他們能在燥熱的暑期中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)來聽我們上課。那時我發(fā)覺：原來成為一名老師很簡單滿意，只要學(xué)生對你的課堂充溢愛好就是最大的滿意。課堂上，他們充溢新奇的眼神和絢麗如花的笑臉總讓我的心舒適著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。每天看著孩子們上學(xué)、放學(xué)的身影，一股股快樂的情愫總會油然而生。

三下鄉(xiāng)，讓我收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為老師的不易，第一次感受到許多事情須要親身體驗才能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和細(xì)心地播種。三下鄉(xiāng)，締造了我成長的橋梁。因為蒲公英，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;因為蒲公英，我相識了一群新奇努力且不失童真的學(xué)生們;因為蒲公英，我看到了自己的價值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信念百倍地朝著未知的旅途前行。蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我懂得只要專心付出就能快樂收獲。前路照舊漫漫，但我堅信自己能英勇地去挑戰(zhàn)。感謝蒲公英，讓我的人生不再彷徨，讓我有志氣學(xué)會成長，向著志向進發(fā)!

下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行，我每天都在總結(jié)閱歷中獲得進步，從而順當(dāng)完成下鄉(xiāng)任務(wù)。27號晚，是我們下鄉(xiāng)的最終一晚，我們與育民小學(xué)的學(xué)生共同實行了“中國夢，夏鄉(xiāng)情——‘蒲公英’三下鄉(xiāng)”的文藝晚會。我們文藝晚會在各方面的支持下勝利地演出并圓滿地結(jié)束。孩子們在舞臺上表演，展示這段日子學(xué)習(xí)的成果，看著他們自信的表現(xiàn)，心里滿是感動。感謝蒲公英，讓我有機會去結(jié)識這群純真努力的孩子，讓有機會從他們身上學(xué)習(xí)到淳樸刻苦的美德。因為他們，我更加懂得了感恩，更加懂得了奉獻與付出。

三下鄉(xiāng)活動歡樂、努力與汗水，此刻的我歷歷在目。XX年蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動賜予了我人生一片絢麗的回憶。想起那些第一次，第一次當(dāng)老師教孩子們唱歌、讀書、學(xué)英語;第一次跟小伙伴們一起睡地板;第一次一起結(jié)伴在教室吃飯，那種味道那種感覺，都令人難以遺忘。蒲公英“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我的高校生活增加了不同的色調(diào)，也得到了很大的熬煉。很多人問我：為了個三下鄉(xiāng)，舍棄了8天的假期值得嗎?我說“值得!”這8天帶給我的生活感悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎大家的想象，每一天的我都過得勞碌、充溢、有意義。每項精彩的活動，我都主動參加，因為我想為蒲公英，為蓮塘村貢獻自己微薄的力氣!三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)告一段落，可蒲公英的愛照舊隨風(fēng)到處漂浮……

三下鄉(xiāng)實踐報告篇10

從7月11日踏上征途到7月25活動結(jié)束，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)留給我很多很多......

我們的隊伍由06和07級的8個農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個食品學(xué)院的同志和1個工程學(xué)院的精英組成，或許我們的學(xué)院不同，或許我們的年級不同，但我們對任務(wù)完成的心是一樣的，對為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參加這個活動感到傲慢與驕傲。

一連14天的活動讓我們當(dāng)中互不相識的人成為了摯友，相互關(guān)懷。大伙團結(jié)一樣，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農(nóng)夫的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激烈而興奮地心情仔細(xì)工作，食品學(xué)問宣揚，農(nóng)業(yè)機械技術(shù)宣揚，作物病蟲害的防治教化，新品種的種子派發(fā)，深化農(nóng)村進行的社會調(diào)查，田間實踐行，國土資源的調(diào)查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充溢挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱忱與干勁，或許有困難，或許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。13個人，一臺戲！期間的艱辛是無法言語的，但我們?nèi)灾鲃拥拿鎸ΑＥc當(dāng)?shù)卣啻螠贤?，尋求幫助；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動找尋，發(fā)動志愿者幫助；每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩；工作后休息時間也罷了，干脆就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充溢的度過。當(dāng)我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應(yīng)當(dāng)說，我們的14天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。

在這14天中，我們無比的接近農(nóng)夫們，貼近他們的生活。農(nóng)夫作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱忱，是我們在很多農(nóng)夫身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感謝國家政府對農(nóng)夫的關(guān)切，信任生活是要靠自己爭取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱忱。我們在進行學(xué)問宣揚，種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以察覺的到，農(nóng)夫是渴望學(xué)問的，對于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術(shù)是熱切的；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食；他們更希望自己的后代能駕馭學(xué)問，打造美妙的生活。農(nóng)夫，就是這么一群和善樸實的人，讓我們每人心里深有感受，渴望能讓自己的力氣更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻上一份力。或許它是薄弱的，但我知道每年都有著多數(shù)的三下鄉(xiāng)隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力氣會凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力，讓每個農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進步，共同旺盛！

三下鄉(xiāng)實踐報告篇11

xx年x月x日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行5人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開展高校生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源，反哺故土，深化了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)驗了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

x月x日上午，我們一行5人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達博上村的其次天，我們正式起先了工作。一大早，我們5人分為兩組，一組向玉米地動身，另一組向煙地動身，活動內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)峻，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，主動仔細(xì)地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草，親身體驗了廣闊農(nóng)夫的辛勤與不易，同時，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在肯定的落后性。此次體驗，培育了我們高校生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；敬重每一個辛勤的農(nóng)夫，盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)學(xué)問傳授給他們，改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

下午，我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進行走訪調(diào)查。

通過調(diào)查，我們了解到，整個博上村就一家私立門診，至今已開x年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部，村民就只打針，打點滴，如遇到較嚴(yán)峻的疾病就必需進鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員，一般狀況下，門診開門周一至周六，村里幾個寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所也許有一兩小時的路程，加上山路坎坷，交通閉塞，就只能步行來看病，狀況非常艱苦。由于整個博上村只有一家門診，有時一天就診人數(shù)高達30人，一般常見病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說，依據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報銷x0%的醫(yī)療費，而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。

在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約x00人，三、六年級一個班，其余年級一個班，某些班學(xué)生甚至多達90人，據(jù)校長透露，該小學(xué)只有5名老師，師資力氣非常薄弱。而且，學(xué)校一至六年級都沒開英語課程，從某些方面來說，教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后。在我們對學(xué)校的參觀下，我們發(fā)覺博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等非常缺乏。

在對博上村醫(yī)療、教化的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡陋，落后，欠缺；醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難；學(xué)校師資力氣薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。

我們分為兩組對博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活狀況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹许氁鉀Q的問題。

潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特殊貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問題都還存在問題。

譚瑤瑤，男，xx歲，就讀于博上小學(xué)四年級，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去，至今未回?，F(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒任何經(jīng)濟來源，生活非常困難，由于家離學(xué)校單程須要一個半小時的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯，餓著肚子上課。

在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白铐氁鉀Q的問題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無法通車。

我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必需靠交通來帶動，交通不暢、閉塞，就會嚴(yán)峻阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麚P了一些基本的法律學(xué)問，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒學(xué)問的宣揚，增加他們對法律的了解，知法懂法，利用法律來維護自己的合法權(quán)益。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我們5人一起同甘共苦，一起體驗生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問題，我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題、獨立思索的實力，社會適應(yīng)實力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深化貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨，及“春暉行動”的意義，主動響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深化了解家鄉(xiāng)”的口號。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行5人對農(nóng)夫生活的體驗，我們相識到在中國農(nóng)村常見的狀況：經(jīng)濟發(fā)展的落后，教化質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都須要日后我們高校生主動回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻家鄉(xiāng)，主動為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻自己的一己之力。

三下鄉(xiāng)實踐報告篇12

20xx年，由我們自強社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從去前的3天打算到結(jié)束，我們用了13天的時間。在這13天里學(xué)到的東西勝比一年，用一個成語來說就是：獲益匪淺。

原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的，但去到之后，那里比想象中的要好許多，街道挺喧鬧的。學(xué)校給我們供應(yīng)了很好的住宿環(huán)境，有廁所（沖涼房）,陽臺。雖然要去提水，晚上宿舍沒燈，蚊子成群結(jié)隊，但我覺得已經(jīng)很不錯了。我們的伙食也很好，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。

我想說我們23位隊員都很棒。去之前，我們都打算好了課表，可去到之后才發(fā)覺不適用了。重新進行活動報名，班級安排，新課表支配，老師清潔，開幕式這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做。所以說沒有做不了的事情，只要肯去嘗試。白天我們要上課，和學(xué)生溝通，批改日記，晚上進行總結(jié)會議、溝通閱歷，解決每天遇到的問題。我覺得做的最勝利的是把綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉，取而代之的是每班一個獎項。因為我們的目的很明確：要搞就得搞得有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要見機行事，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生。

在溝通方面，我們每個人都想方設(shè)法去與學(xué)生閑聊，打開她們的心扉。特殊是一些淘氣搗蛋的學(xué)生，和他們混熟了，他們自然會敬重你、聽你的話，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語指責(zé)他們。因為每個人都有自尊心的，你敬重他，他也會敬重你。初中生正處于叛逆時期，他們