中學生期末個人學習總結

中學生期末個人學習總結中學生期末個人學習總結1

大家好，首先我要代表學生會，代表田老師，代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示誠心的感謝!時間荏茬，上次站在這里和大家溝通的情景仍舊歷歷在目，轉瞬就已經(jīng)到了要做期末總結的時候了。特殊是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧，勤工助學部部門介紹的單口相聲，都給我留下了很深的印象，當時我就告知大家，在高校學生工作做了三年，從沒開過這么快樂，這么充溢活力的見面會，我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣，看到了希望。事實證明，諸位同仁不負眾望，正是因為有了你們，有了年輕，青春洋溢，意氣奮勉，揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經(jīng)取得優(yōu)秀成果的基礎上，才能接著保持高速，保持正確的航向前進

本學期我們學生會在完成工作，內(nèi)部建設，和舉辦活動等方面，都取得了較好的成果和長足的進展。在向著開學初我對各位提出的我們的學生會的建設方向，也就是建設一個有影響力，有創(chuàng)新力，有凝合力的學習型學生組織方面邁出了堅決的步伐。在工作方面，除各部門日復一日，始終如一，勤勉，負責，高質(zhì)量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新，納新工作，秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的閱歷方面還略顯不足，但可以說活動的完成都是相當高質(zhì)量的，而且體現(xiàn)了今年我們辦活動的兩個宗旨，一是“以學生會為中心，以部門協(xié)作為基礎”，活動以學生會的名義舉辦，打出我們學生會的.招牌，以各部門協(xié)作為基礎，來完成活動，目前所形成的格局就是在主席團的統(tǒng)一支配和部署下，以某個部門擔當活動主要部分，其他部門通力協(xié)作的方式開展活動。二是“立足法管院，走向閩師大”，在建設有影響力的組織的理念下，我們今年的活動的視野不再僅局限于法管院，我們希望，我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參加其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力，在其中學習，感悟和提高自我：另一方面，也是讓全?？吹轿覀兎ü茉簩W生組織，學生干部的精神氣，打出我們學生會的品牌。也正是因為我們的努力，本學期我們許多活動都登上了校內(nèi)網(wǎng)，特殊是我們的秋韻舞會，今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網(wǎng)，這對于我們學生會，乃至于我們法管院的全部學生活動來說，都尚屬首次，可喜可賀。此外，除了我們共同的家——學生取得了可喜的成果。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學生會，在開展活動和服務師生的過程中，自身所獲得的磨練和成長。當時各位在經(jīng)驗了“百團大戰(zhàn)”以后加入了學生會，我就和大家說，我為大家的加入感到欣慰，也請你們?yōu)樽约旱倪x擇感到欣慰。為什么?不吹不黑，天生傲慢嘛。因為我們擔當了院里最重要的服務職能和任務，也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以許多同學可能在這個學期累的跟狗一樣，忙忙忙，等忙完我要好好放松下，結果忙完這一波，又可以忙下一波，忙完下一波，怎么就到期末要復習了，所以許多同學會覺得這個學期過的特殊快，可是我想說你們的收獲也是最多的。所以我覺得這半年來我最快樂的事情，并不是從別人口中聽說，我們學生會活動辦得好，上令下效，執(zhí)行實力很強什么的，讓我覺得最快樂的事情，是許多同學不管是發(fā)摯友圈說說，還是當面跟我交談的時候，或者寫明信片的時候告知我，加入學生會是高校里面做的最正確的選擇之一，還有一些人，當時遲疑不決不懂去哪，然后被我“騙”進學生會，但是現(xiàn)在會跟我說，浩哥，還好當時選擇跟你混了。我覺得這是讓我興的事情，因為我覺得以人為本，這才是一個組織凝合力的體現(xiàn)，是一個組織的基本內(nèi)涵，也只有這樣，大家在工作的時候，也才是最快樂的。

在工作當中，大家或多或少都能有所感悟，有所思索，從而有所收獲，當然你做的越多收獲的就越多，假如你只是敷衍以對，最干脆的，就是在期末優(yōu)秀干部優(yōu)秀表彰的時候，沒有一個人給你投票。現(xiàn)在我以我三年的工作閱歷再和大家共享兩句話。第一句話是：低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土，有點老生常談了。但是我真想不出有什么比這個更能概括如何成為一名優(yōu)秀的學生干部這個命題了。

低頭拉車不說，就是大家工作要踏實，別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡潔的小事，這是對你性子磨練，也是你你今后朝著更高的方向發(fā)展的通行證。我想說的還是這點抬頭看路，這也是我反復強調(diào)的，就是各位在工作當中肯定要有的高瞻遠矚的眼光和考量，對于干事來說，你可能現(xiàn)在只是執(zhí)行部長和副部的吩咐，但你要想，假如明年你當了副部，你要怎么做，才能干的更好。

對于大二的副部來說，或許你們現(xiàn)在還只是帶著一個部門，但是你們要跳出部門思維的局限，要看到我們學生會哪里做的好，哪里做的不好，將來你要是做了部進步了主席團你應當做什么，只有這樣，你才有前進的動力，才有明年要把自己腦子里的想法變成現(xiàn)實，引領著學生會、部門走向更好，而我們學生會也才能因此而薪火相承，不斷向前發(fā)展，不會人走政亡，失去方向。

我們的工作要有思想性，和一大群志同道合的小伙伴一起工作，直抒胸臆，不斷把想法變成事實，讓別人不斷的給我們自己，給學生會點贊，這才是學生工作的樂趣所在，這也是我為什么這么酷愛學生工作，孜孜不倦的干了三年的緣由。二是記住你眼中的星光，你眼中的書生意氣和指引江山。這句話是北大法學院_年開學典禮上，法學院院長告知北高校子的一句話，化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在后半學期的工作中，特殊是在即將到來的下半年的工作中，你或許會因為繁重的學業(yè)和考試，或者看到身邊摯友摯友接連脫單而你還孑然一身的惶恐，又或者你只是單純對這份學生工作失去了愛好。這時候，我希望大家能想想當時自己加入學生會的理由，這里有你的摯友，有你最初對學生組織的憧憬，而且也只有在這里，你能夠實現(xiàn)你學生時代的一些人生理想。，方得始終。

在結束之前，我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結尾“凡是過去，皆為序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力，為人知，或不為人知，有用或者無用，勝利或者失敗，都已經(jīng)過去了。然而是不是說過去了就是煙消云散，不復所在了呢?我想不是，這些都是積淀，可能不是那么明顯但的確會成為各位一筆珍貴的財寶。就像當我們還是一個孩子的時候，我們吃過許多食物，或許現(xiàn)在想不起來我們吃過什么了，但可以確定的是，它們中的一部分已經(jīng)成長為我們的骨頭和肉了。我們這學期全部的付出，都是我們下個學期接著前行的序曲，都讓我對學生會和大家的前程充溢信念和希望。

最終，愿學生會各部門，在場各位同仁在接下來的日子里能夠接著披荊斬棘，天生傲慢，不服勇往

感謝大家!

中學生期末個人學習總結2

——記我的大一第一學期

我總是想，給自己的過去留點東西去祭祀無論如何也回不去的青春韶華。我不是說缺憾，當然我會很違心地說，我必需感恩缺憾，像全部智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西，除了缺憾，還有什么值得恒久去緬懷?

哪怕只能寫成一篇——

由于高考失利，我未能考上自己志向的高校，湖南科技高校成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風景，就在我遠行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻，把我時的6月阻擋在墻外，我恒久也長不到足夠高，高到能夠著墻頂去看清我逝去的風景——于是，我只有轉個身，把過去走遠。

一切，從黃土地到紅土地

捧著錄用，懷著對高校的美妙向往，帶著對未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠離家鄉(xiāng)的火車，像是第一次把自己完整地交給世界，我瑟縮著，摸索著，蹣跚著……

長沙火車站，微雨;24個小時的舟車顛簸，湖南科技高校的招牌彼時看起那么親切，由學姐舉著，在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴音器的學長學姐跑前跑后，不打傘，把一批一批自全國各地卻又要去往同一個地方的逐夢者接納下——列車再次啟動，湖南科技高校觸手可及。

觸遇到她了，真真實切的觸碰。還不及，還沒有理由說是否喜愛她，心里只是一股躁動……由學長學姐帶著，穿行在一眼一眼生疏的校內(nèi)，報到、領臥具、領軍訓服，看到助班和老班，用蹩腳的一般話告知他們我的名字，籍貫，老班于是拍著我的肩膀：“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)?！笔「?一班的助班，我班助班的男友)也一句：“你小子就是馬宗兵啊，一個人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種，后小滿姐也說我一點也不省事，我始終把這個評價歸為褒義。

到寢室了，是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的，7區(qū)棟622，辨不寢室是好是壞，也分不清心里是喜是憂，第一眼看到的室友便是我后的大哥。

軍訓，最親近紅土地的歌聲

大哥是河南人，9年誕生，故排行老大，我坐了其次把交椅，雖然個子最小，體重最輕(無論我走到哪里，身體上這兩個硬性指標總是穩(wěn)居魁首)。大哥當然也瘦，這個不是隱私的隱私直到軍訓才大白7營20連1排，當時他的腰帶束得是全營直徑最小的，后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有，除了說話聲音很小，有點冷漠之外，但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾，具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好!)，體型稍嫌大，也是在軍訓的時候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤)，成為當之無愧的數(shù)一數(shù)二，成為程教的調(diào)侃題材，同時也順當成為彼時我老三的代號;帥氣的老四注定不凡，對了，就是帥，還有就是他的交際，剛到校就把幾個寢室的女生全約出的不是別人就是他，還創(chuàng)建并保持了目前戀愛最快速的科大記錄(正確性有待考證，勿噴)——他在軍訓期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個內(nèi)蒙妹子私定了終生。

經(jīng)過九教去往八教，踏上那片最起先的紅土地，陽光從站得整齊的生著肥大葉子的`廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上，靜謐便滋生著精美絕倫，微風過處，送陣陣桂花香，沁透心脾，香樟樹恒久是最盡職盡責地當心地限制著陽光的肆無忌憚，每當這時，我就無名地心動，一眼穿行在樹巷里，把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排，讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上，用斜眼瞥它，卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10.9.8.2……”聲中再把它的直徑縮小;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外，把歡聲笑語和汗水揮毫，最重要的是——我們在這里相識，從這里啟程。

9月8日，軍訓如期而至，上的7營20連1排應運而生。“軍訓是高校的第一堂，我們必需仔細地上好第一!我是你們的教官，姓程，鵬程萬里的程，”水水(水是稱教的自創(chuàng)語，可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很肅穆，這也許是每一位教官應當具備的素養(yǎng)，“你們不要給我筐瓢了?！辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x，因為它在“程教語”里面很頻繁地出現(xiàn)，不記得是誰告知我它的意思是“關鍵時候掉鏈子”了，后我們1排的每個兵心中都有一個“筐瓢”的定義，我們彼此不說，卻心照不宣地高頻率地運用著這個詞語，當然還有“水”這個動詞兼形容詞，是的，毋庸置疑水的詞性。

程教給我們的除了嚴酷的訓練，還有很多其他的東西。

比如他給我們自我展示的機會和平臺，當時，我竟然第一個沖上去，用我稚嫩的一般話告知大家我自甘肅，名字是馬宗兵，大家可以喚我小馬。“你很棒，你很英勇?！背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里多數(shù)次激勵我克服心理障礙英勇前行，“我記住你了，你叫馬宗兵，甘肅的。”

這也許是我的第一個勝利了，我就是這樣定義我的勝利的。

程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關照，于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習“會操全部內(nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場子”，我們總是在氣概上讓他們知道他們特別水，因為我們的口號是全營最嘹亮的，然后在實戰(zhàn)上稍稍遜了一籌，之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔柕紫?，為了一雪前恥，臥薪嘗膽。

程教會讓我們在休息的時候進行自我介紹、才藝展示、嬉戲;我變得很主動(雖然我沒有什么才藝)，一次一次的上臺勝利地讓全系的學生記住我叫小馬，這為我以后的幾次競選增加了很多制勝的籌碼。助班細心打算的“娃哈哈”礦泉水瓶子，總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告，這個理由，的確……很深很難懂)，貼上我們的名字，裝滿青龍泉，整整齊齊地碼在休息臺前;她總是翹偷偷地站在我們的隊伍后面，靜默地關切著我們，記憶中的助班總是那么美麗，就像一個女神。程教還會在我們休息的時候，道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇，頗具搞笑消遣風味。

那次我真的很興奮。我寫的軍訓感言發(fā)表在學院的《軍訓簡報》上，是由后我在科大最親的老姐，宣揚編輯部的副部長毛婭親自發(fā)到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上，好像可以聞到它噴薄而出的香味——這也許是我科大的第一個成果了，我是這樣定義我的成果的。

軍訓期間，我參與了校心理健康中心的招新面試，“被刷了”，我這樣調(diào)侃自己;去參與高校生通訊社的面試，當看到“人人海、多才多藝的應試者”，我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語，而同行的伙伴們聽的是法語。

我還清晰地記得那晚我有多囧。軍訓就要結束的前一天晚上，程教叮囑我們晚上可以不用穿軍訓服，結果……結果，1排的兵只有我一個頂著軍訓服成了當晚最大的笑點。為此，程教罰了我俯臥撐，我也一口難辨;我只能說我不是很厭煩軍訓服，我沒有想著快速地丟棄它;那幾天，我始終徘徊在圖書館看《化苦旅》，所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個花絮。晚上是中秋夜，程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_小小的“座談會”，接著“程教往事”，接著嬉戲，接著各種八卦;當晚，我還和一班的某女生合唱了一首《志氣》，說實話，不怎么會，但憑借著軍訓時在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學們的熱情的激勵的掌聲所催生出的——志氣，我還是堅持給唱完了《志氣》，然后得到趙璞送出的電影票——這當然也是花絮，最值得寫的是助班夫妻送的月餅，使我們第一次感受到有這樣一個大家庭?？拼笥袗郏沂冀K堅信不疑。(在軍訓的時候，我還應當特殊感謝一班的助班——省哥知道我想進宣揚編輯部后，把后我悶騷的礦哥副部請了;當時他利用肯定的身高優(yōu)勢，輕輕撫著我的頭告知我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛的省哥。)

紅土地上生長起的希望

第一次班會正式召開。班會由一班助班主持，彼時我才知道，這叫拋磚引玉。因為老班接著發(fā)言了，說的東西我現(xiàn)在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹，為了這個自我介紹，我打了稿子，背了好久，我信任，沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強大的上臺恐驚癥，當我背完我的稿子的最終一句“假如說高校是一個小型社會，那么科大就是我們的家，讓我們一起相親相愛吧!”臺下響起熱情的掌聲，我老三夸我說的真棒……那次，我才知道我在我們班里有一個老鄉(xiāng)，叫劉麗華，第一眼看她覺得好美麗，呵呵，我承認自己很沒出息，我們只用家鄉(xiāng)話對話過一。

中學生期末個人學習總結3

高一已靜靜過去，回首這一年，心中就產(chǎn)生了很多感受。這一年中經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。此刻我覺得自我好像明白了很多事情，可是細致琢磨后又不盡然?；蛟S在以后也會訕笑此刻的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過的路。

這次考試，我總結一些點滴。在學習上，我深知學習的重要性。我認為應對學問就是力氣，離開了學問將是一個一無所取的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自我的頭腦，學問是無價的`。合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，仔細對待考試，考前仔細復習;進取閱讀課外書籍，擴大自我的學問面抓住點滴時間學習。常常提出問題，與同學探討，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和諧;在這次期中考試中，盡管感覺良好，但還是不幻想的地方，仍需接著努力，抓緊自我的學習。

學問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的學問須要學習;當然我要確定將來的發(fā)展目標，我也要對將來充溢信念。

中學生期末個人學習總結4

期末考試的成果出來了已快2個月了!考得差到極點?；氐郊疫€被爸媽罵了一頓，唉~!可是我已盡力了，心安理得。

想回期末考試前，真的是非常非常難受。作業(yè)能夠說是超、超、超多啊!此刻想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張試卷要做，并且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復習的時間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的'。

其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成果嗎在這么多試卷中有多少題是會出此刻考試中的百分率會有多少啊雖說做語文試卷能夠提高閱讀本領，做數(shù)學試卷能夠擴大數(shù)學學問面，做英語試卷能夠加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意

我還想起同學們在收到一張張黃色的試卷時，在這黃色的紙上簽下自我的名家時發(fā)出的感嘆“唉~!怎樣近來我又變成了明星了?！薄按丝涛覈皇巧仲Y源短缺嗎怎樣會有這么多紙印試卷的”“對呀!這些紙不用MONEY買的嗎印試卷不用電嗎學校就不能省省這些MONEY嗎”“唉!此刻不是在推廣愛護森林資源和節(jié)儉用電嗎學樣怎樣還沒有意識來這一點呢”“前幾年，國家不是說要減負嗎怎樣此刻好像在增加作業(yè)量的”……還有很多同學的說法，雖不一樣，可是他(她)們所表達的意思是一樣的。

期望快些過完初三，然后就能夠簡便一些。

中學生期末個人學習總結5

轉瞬間，又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里，我既進步了，但同時也退步了!

本學期我的優(yōu)點有：

1、英語成果始終穩(wěn)定在班級前三名，相對于上學期英語成果不穩(wěn)定的我有了很大的進步。

2、作為英語課代表的我，不遺余力的為班級、同學服務，并在英語方面起模范帶頭作用。

3、熱心為班級服務，主動參加班級活動。

例如：

①幫助組長完成小組海報。

②主動幫老師做事，成為老師的里的小助手。

③參與學校組織的各項活動。

本學期我的缺點有：

1、答卷速度太慢。例如：本次政治期末考試，當已經(jīng)收卷時，我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下，我只好隨意亂涂一氣，差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉：“對不起!潘老師，讓您悲觀了!”

2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我，這學期作文水平明顯下降，或許是因為學業(yè)繁忙，閱讀量削減的原因吧!

對于上述的優(yōu)缺點，我確定“勝不驕，敗不餒”，虛心向他人請教，努力改正自身的不足，爭取下學期做得更好!2023中學生期末個人學習總結篇15

開心而驚慌的一學期生活即將結束了，回想這一年來我們付出的艱辛和努力，看到今日孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充溢了甜蜜。

一、打好”第一仗”

為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活，對老師和環(huán)境不生疏，開學前，我們通過讓家長填寫《狀況調(diào)查表》及家訪記錄，初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會，讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的打算來迎接小摯友的到來，如為每個孩子制作一張姓名卡，讓孩子來園第一天就配帶好，這樣能便利老師剛好相識每個孩子，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要運用自己的毛巾、水杯和床。

二、從生活的點滴起先!(保育協(xié)作工作)

在小班階段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能相互協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理實力很差，不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨，在學期初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，從生活的點滴起先，耐性、細心的不斷重復、引導。由于天氣改變大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，剛好的看天氣制定運動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并剛好的提示家長為孩子做好預防等等，盡管在多次病毒感冒嚴峻流行的狀況下，我們班始終保較高的出勤率。華家偉小摯友狀況特別，由于得過佝僂病，自理實力極差，不能運動過強、碰撞、感冒，運動、擦汗、增減衣服要特別當心剛好，吃飯要喂，小便要剛好提示和特殊輔導，否則便是褲子里外都濕透，特殊是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨剛好的更換和清洗，他們絲毫埋怨也沒有，可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的激勵。

三、讀懂每個孩子(行為及特性)

余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的;魏冉的反應慢，老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜愛_別人搭的積木;時時常會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小摯友一起玩的飛飛等等，我們班有特點的孩子特殊多。一個一個細致想來，探討他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種緣由，使現(xiàn)代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問題實力等方面的培育和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的特性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特殊是父母的教化觀念不同。探討每一個孩子心理活動、細心視察每一個孩子，發(fā)覺他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會接著這樣做。一年以來，許多孩子有了很大進步。每天都能快樂的上幼兒園、主動的參與活動了;能大方的在全體小摯友面前講故事了;能用一般話和小摯友溝通，還常常訂正爸爸、媽媽的.發(fā)音呢，通過嬉戲、教學活動小摯友學會了友好相處、相互幫助;遇到困難也不再哭了。

四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)首先，我們的網(wǎng)編部是一個特別geliable的部門，師兄個個都是技術高手，個個都是充溢幽默感。特殊以我們的部長最為精彩。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下，生活充溢樂趣，工作充溢信念。在他們的指導下，我們不斷地增進自己的技術，不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了，雖然不長，但留下的美妙記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人進步。還記得我們的方案設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了勝利。在整個過程中，我們學到的是團結協(xié)作，學到的是如何設計方案，學到的是只要堅持付出，就肯定有收獲。特殊是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特殊的興奮，又有一點驚慌。最終我們勝利了，我們都為自己的勝利而倍感慶幸，同時又特別感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很快樂，都很給力。在網(wǎng)編部，我學到了技術，雖然不精湛，不多，但很快樂。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?？赡苁且驗槲业穆殑仗嗟脑?，許多時候我不能和大家一起工作，不能和大家一起擔當，我始終都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的支配。

在校會，在網(wǎng)編，最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們打算了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來暖和。那一晚，是一個令人牢記的一晚，是一個感動的一晚。在這里，我感到了家的暖和，感受到了我們的之間的友情，感受到了校會的力氣。

陽光體育閉幕式，又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動，為之而努力。記得那天是特殊餓，校會的工作餐是特殊的好吃，工時特殊有激情。那天我們有點累，但很滿意。

希望校會越來越好，希望網(wǎng)編明天更美妙，希望自己能做的更好。

中學生期末個人學習總結6

通過在高一學的學問使我又成長了一步，轉瞬時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學問，感謝同學賜予我的關懷。讓我在這個漂亮的校內(nèi)里強壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。

在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的'那段日子，顯得是那么的遙遠。

我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是細致琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學問為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

中學生期末個人學習總結7

送走繁忙充溢的一年，又迎來充溢希望的一年。回顧一學期的工作狀況，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學工作，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲?，F(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結：

一、規(guī)范行為，從嚴要求自己

俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓”。一學期來，我能夠嚴格遵守學校的各項。平常做到不遲到，不早退，有事主動請假，無事不請假。對于學校布置的任務能夠剛好完成。

二、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教化事業(yè)。

作為一名青年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。學習教化戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我酷愛教化事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領導，團結同事，主動參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。

三、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學水平。在校內(nèi)，主動地向新老師學習信息技術，豐富教學手段，虛心向老老師請教，使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校支配外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平。

依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習愛好，提高抽象思維實力，培育學生自學刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時，考慮到學生智力素養(yǎng)的差異，按實力分類，教學因人而異，使每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細心設計，合理支配，每節(jié)課上得都繪聲繪色，效果很好。但我平常工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學問不夠，論文精品意識不強，電腦學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己取得了一些成果的話，那也是與學校領導和老師們的關切、愛惜分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們。作為一名教化工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，主動工作，勇攀教化事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。

作為一名老師是光榮的，我知道自己面臨的任務和教學的艱辛，想發(fā)財就不要做老師，做老師就不要想發(fā)財，我知道的，我會習慣艱辛的日子的，我會更加的努力的，我知道自己的困難有許多，但是我想，我會在困難面前做好我自己的!

2023中學生期末個人學習總結篇轉瞬間高校三年悄然漸逝，回想這三年的生活，感慨良多，頗有受益。青春的過程，就是從得失中不斷成長壯大，不斷提升自己的旅程。

三年前，當我們來到這個學校的時候，都還是懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的新奇而簇新;如今三年轉瞬離去，我們都已經(jīng)褪掉了當時的青澀，對現(xiàn)實與將來也有了一些自己的相識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我高校生活，可謂是一幅新穎的圖畫。

剛踏入高校的時候，一切都顯得那么簇新特殊而又生疏。來到這個人生地不熟的生疏城市，內(nèi)心更多的是新奇和迷茫。然而，和大家一樣，我也有一個劇烈的信念：我要適應環(huán)境，我要好好過高校生活。

在高校里，每個人都是值得學習的的老師，每個地方都是可以學習的課堂，每個時間都是學習的的時間。高校不只是學習的地方，還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。對于自己的高校生活，有過各種各樣的規(guī)劃。慚愧的是，許多很好的習慣都沒有堅持下去，大多都半途而廢了。

宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不同，這就須要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)建一個良好的學習和休息環(huán)境。高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大家一起相互學習探討過，也為一件件小事爭吵過，為一起的快樂嬉笑過。笑過，鬧過，大家依舊很和諧。多年以后，回想起這些時間，我想我們都會嘴角自然上揚，會心一笑。

本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20__年暑假，我和同學們一起嘗試著起先了我們的暑期打工生活。暑假工期間，大家生活在一起，也在一起工作。通過暑假打工和對社會的接觸，我更加深刻相識到，肯定要投入到社會這所高校校，自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不再一味憤懣，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對四周的世界，其實生活很美妙!回顧過去，自己仍舊有不少缺點，如創(chuàng)新實力還不夠強，有時候不懂得堅持，大多數(shù)時候過于緘默。但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的實力，爭取成為各方面都具有新素養(yǎng)的.人才。

一個暑假的時間沒有奢侈掉，懂得了不少東西，那是現(xiàn)實的東西：物競天擇，適者生存。人同此心，心同此理，到哪里都是一樣。也懂得世間溫情的美妙，更加珍惜生活的來之不易。心中自然不想讓四年就輕易消逝，這個社會的發(fā)展也須要我們不斷努力。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。我想，倘如真的有再來一次的機會的話，我又會去選擇什么樣的道路呢?在公路上奔跑中無助的呼喊，在雪地上閑逛中悵然的埋頭，還是盯著深邃的夜空企盼著的流星，看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳動著的路燈的光線?再來一次，或許我們都不會甘于平凡地度過自己的青春年少時間。年輕時的我們是如何被各種困難的情感充斥著內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么漸漸的回來到安靜與無奈。但是將來，那個我們所不知道的將來，那或許充溢光線，或許也會有些許黑暗的將來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的打算，養(yǎng)成良好的習慣。

習慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣，不會在不經(jīng)意間消逝。有人說，其實華蜜很簡潔：有人愛，有事做，有所期盼。當耐得住孤獨成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當和善成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充溢愛;當華蜜成為一種習慣，才會在生活的各個細微環(huán)節(jié)之處發(fā)覺點滴的華蜜;當期盼成為一種習慣，才會始終奮勇向前去追求自己想要的明天。所以，我信任明天會更美妙。

回首過去，心中無限感慨，展望將來，信任明天照舊絢麗?？偨Y回顧昨天，我感到百感交集;面對今日，我自覺信念十足;展望明天,我明白任重道遠。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，這些都讓我久久不能釋懷。三年的高校生活，生動的，而多彩，彌足寶貴。明天的我會吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活的迷茫中。我將啟航揚帆，駛向我志向的目標?？傊?，過去的三年，是不斷學習、不斷充溢的三年，是主動探究、逐步成熟的三年。對高校學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在以后的工作中，也要彌補不足，盡自己最大的努力。

年輕意味著一無全部，也同樣意味著無限可能。我們的明天，握在自己的手中。

中學生期末個人學習總結8

驚慌又急促的考試結束了，剩下的就是反思和總結。對于高二這重要學期來說，肯定要好好努力。這學期是一個重要過度。

自己很清晰，這次考試并不志向?；叵胛疫@一年的學習來說，沒有多大的進步。語文這次題不是很難，但是，由于自己的基本功不扎實，學問沒有記牢，有些很簡潔的問題也失分，實在不應當。英語也不難，但是有點馬虎，失分了，與其他同學拉開距離。所以以后肯定不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。物理和數(shù)學相對簡潔一點，不過有些問題沒弄清晰，也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是須要背記的'東西，(假如沒有考好，便是上課時沒好好聽講，不知道重點在哪?雖背了許多，但大都不是重點，沒有考。)在考試時，不太信任自己，對于記憶模糊的，影響中是哪個，但是不信任自己，硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的狀況常常出現(xiàn)。以至于失分嚴峻。

當然，還要制定合理的學習安排：

1、平常要養(yǎng)成仔細的習慣，做題細致，保證寫一個就對一個。

2、課上仔細，留意聽重點。

3、課下不懂的，虛心請教同學老師。

另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面;常常提出問題，與同學探討，向老師請教;用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需接著努力。

高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

中學生期末個人學習總結9

一個學期的時間就過去了。期末考試的成果也出來了，考了班級第六名，但仍有很多不志向的地方。

這次我失分主要在語文英語上，語文才考了九十一分，英語更是才考了七十七分。是我有史以來這兩門科目考最差的一次。惋惜答題紙沒有發(fā)下來，就連試卷也收上去了，導致我根本不知道錯了哪些題目。其他科目沒有什么可說的。數(shù)學考了一百零一零一分，物理政治歷史總共才扣三分。

我覺得這次語文和英語沒有考好的緣由是：上課時沒有仔細做好筆跡，導致下課后復習不便利。課后復習時，遇到不會的問題，抱有僥幸心里，覺得考試時不會出這類問題。考試前的打算工作沒有做好，沒有復習充分。考試中沒有沉下心來仔細答題，太心急，因為太心馬虎導致許多不該出錯的地方出現(xiàn)錯誤，扣了分。以后我在考試的時候，在做題前，肯定要時刻當心仔細。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后根據(jù)步驟一步步做下來，不忽視每一個細微環(huán)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整美麗，這些只是考試時的.要點。在平常，我要多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟識，拿到試卷心中就有把握;

適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾瞇，我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此，我肯定會盡力做到以上幾點的。

另外，我還要主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面，所以我確定，放假期間，一有空就和爸爸一起去新華書店博覽群書。為了下學期還要取得更好的成果。所以在下學期的學習中我應當更好地做到以下幾點：首先學習看法要更加的端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商議，或者向老師請教。

我不會傲慢，因為我的學習成果還是不志向，但是，我會接著努力，直到滿足為止!在新的學期，我要發(fā)揚成果，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成果，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

中學生期末個人學習總結10

生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就須要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)建一個良好的學習和休息環(huán)境。高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。高校里時間比中學足夠多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了很多工作中的細微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細微環(huán)節(jié)。最重要的是通過打工，我相識到了在與生疏人相處時，同等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是敬重別人。

我這一學期里主動參與各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參與有些活動，我的眼界開闊了很多，相識到了很多東西;而有些，則使我更加了解、酷愛我們的.學校、班級，加強了集體觀念!

在這一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝高校里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一這半學期里還是存在很多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴峻，在今后的學習生活中我要嚴格要求自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要留意多熬煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。

回顧昨天，我百感交集;面對今日，我信念百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己駕馭自己的命運，那么我就肯定要并且也能駕馭好我的命運，我的高校將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

中學生期末個人學習總結11

算起來，我學習英語也有七、八年啦，然而自從上高校以來我慢慢發(fā)覺高校的英語與中學英語有很大的區(qū)分，對于高校英語的學習與我們中學的學習有了很大的區(qū)分，自己也慢慢發(fā)覺我須要變更以往的學習方式，尋求新的突破。

上高校以來，這是我第一次去總結自己英語學習中的一些閱歷和缺點。說實話，對于英語我從來都是非常自信的，也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而，這次期末考試英語成果很不志向，使得我起先反思自己在英語學習中的缺點。

總結自己這次英語考試，說實話上高校以來對于英語學習并沒總結出來一些新的學習方法。面對考試，我的復習方式也非常的簡潔，一般就是簡潔背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的學問，如填單詞，熟識英語聽力課本學問，讀課本上的英語文章等，這些只能簡潔的應付試題中出現(xiàn)的課本學問，不能真正的應對考試。對于閱讀理解等非課本學問，卻沒有恰當?shù)姆椒āＭ瑫r，在這次考試中，我對于做題時間的支配不是非常的恰當，以至于整個做題時間都非常的驚慌，最終寫作文的時間非常驚慌，這也干脆影響到了我的作文質(zhì)量和考試成果?？偠灾怯捎诳荚嚧蛩愕牟怀浞謱е铝丝荚嚦晒牟缓?，是由于考試支配的不恰當導致了考試成果的不志向。

此次考試，給我敲了一個警鐘，是我起先反思自己的英語學習，找尋自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我須要改正的還有許多。除了要仔細的上好每一節(jié)課外，還要仔細的.做好每一道練習題。同時要多進行練習，多做一些閱讀理解，提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習?？荚嚦晒奶岣邭w根結底在于平常學問的積累和綜合實力的提升。我要做到，勤于練習，注意積累，促進綜合實力的提高，才會取得優(yōu)異的成果。

在這里，要感謝英語老師的教育和幫助，王老師是一個學問淵博的人，你總是以笑容面對我們，在課堂中給我們灌輸了很多課本中沒有的學問。希望我們能夠有更多的互動，老師能夠更多的了解我們的需求，豐富課堂學問。讓我們共同努力，在以后的考試中取得優(yōu)異的成果，獲得更大的進步。

中學生期末個人學習總結12

時間過的真快，轉瞬半年的時間過去了。

回首這一學期以來，在上級文件精神的指導下，仔細貫徹新課改的教學理念，結合我校的實際狀況，高二年級仔細堅守‘‘以人為本，德育為先’’的教學理念，努力轉變老師的教學行為和學生的學習方式。極力培育學生的良好行為習慣和健康的審美情趣，使學生們能夠健康成長，全面發(fā)展，年級的各項工作也取得了豐滿的成果，現(xiàn)總結如下:

一、常規(guī)教學檢查工作

半年來，我們嚴格落實學校的工作檢查制度，定期進行教學工作檢查，檢查老師完成教學任務的狀況.檢查的內(nèi)容主要包括電子教案，業(yè)務測試和批改，聽課狀況和記錄，集體備課.檢查時間基本上是大規(guī)模的檢查有三次，學期初，期中，期末。從檢查的結果看，電子教案的完成狀況較好，基本上都做到了剛好上交，數(shù)量也夠，(語文和綜合40節(jié)，數(shù)、外60節(jié)),但假如能更詳細的結合自身的教學狀況作以修改和調(diào)整就更好了。集體備課記錄上交不剛好，備課功能還須要加強。從聽課狀況看，表現(xiàn)有差別，大多的教研組比較主動，也有個別不主動的，但聽課記錄數(shù)量能保證。教學的中心任務是提高教學質(zhì)量，提高學生的學習愛好和學習成果。所以，在常規(guī)檢查中的重點就是作業(yè)布置，批改工作。本學期任務量標準是大型質(zhì)量跟蹤測試四次，作業(yè)測試和批改6次。仔細做好學習質(zhì)量跟蹤測試，才能把學生

的學習質(zhì)量提升落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，形成良好的學風。從檢查結果看，小型測試做得較好，但單元測試不足，質(zhì)量還需提升，大多數(shù)老師都能做好跟蹤測試，如梁淑平老師，紀巖峰老師,牟麗娜老師，數(shù)學組的.大部分老師。但是還有一部分老師搞集中跟堆測試，個別老師基本一次批改都還沒有如翟彪老師，須要仔細對待和加強。

二、相互互評、促進老師專業(yè)化水平提高

組內(nèi)公開課活動本學期在開展教學方面，組織了組內(nèi)公開課，從11月中旬到12月初，開展教學練兵活動。本次共有23位老師參講了公開課。各個講課老師都進行細心打算，主動備課，課也上的很精彩，課后又進行了組內(nèi)互評活動。本次活動使各位老師的教學水平都有很大提高。也讓我們看到許多精彩的課堂。比如翟彪老師的課博才幽默;單丹老師的課活潑生動;張婷婷老師的課扎實嚴謹。牟麗娜老師的課老練沉穩(wěn);張傳芳老師的課感染力強;孟凡銘老師的課親密結合實際等等。但也有一些不足，有的課堂教學內(nèi)容支配不太恰當，教學方法比較單一，師生互動性不足，基本上是老師講、學生聽，缺乏教學思想和方法的滲透，跟不上素養(yǎng)教化的要求。今后應努力探討、進一步提升，使我們的課堂個個精彩，我們的老師個個優(yōu)秀。聽課的老師都比較主動，一般來說只要是本組老師的課都能主動串課去聽課，其中紀巖峰老師聽課數(shù)量多，一共聽了6課時，既虛心又敬重了同行。只是個別老師研組由于時間的改變和臨時調(diào)整，沒有跟上腳步。希望以后不要掉隊了。

三、英語、語文的晨讀工作

本學期接著開展英語、語文的晨讀工作。語文是一、三、五，英語是二、四、六。開展晨讀工作的好處許多?？梢耘嘤Z感的形成，可以增進記憶和理解，調(diào)動學生的學習愛好，還可以做到查漏補缺，鞏固學生對基礎學問的駕馭實力。從一段時間的執(zhí)行狀況來看，晨讀工作基本走上了正軌。每天早晨都能聽到學生朗朗的讀書聲，而且聲音規(guī)范整齊，不再七零八落、疏疏離離的。尤其是語文的晨讀表現(xiàn)更明顯一些，有些學生甚至是在背誦課文，看出其深厚的學習愛好，英語聽力播放堅持得特別好，有的班級還利用晚自習的時間加強訓練。晨讀工作以后會接著堅持下去。但要想堅持下去，光靠學生不行，還需任課老師的指導和班主任的監(jiān)督管理。請大家看住班，加強對學生的指導以及監(jiān)督管理工作，不能起先晨讀后就回到辦公室去做其他的事情。

四、尖子班優(yōu)秀學生的培育工作

為了形成主動向上的學風、為了使有希望的學生更加堅決考取重點的志向和信念。從高一起先，就設定了優(yōu)秀學生培育方案、并形成檔案跟蹤指導。從她們的學習成果總分狀況，上升下降名次的比較，是否偏科以及偏科的表現(xiàn)及程度，性格特點，心理素養(yǎng)等各個方面作了全面把握，對學生的每一段學習狀況有一個清楚的把握，有針對性的與相關老師綁定，對號指導，辯證施治，以便能從根本上長效性的解決問題?？梢哉f這項工作假如能堅持下去，學生們的學習成果定會穩(wěn)步提升的，但是目前這項工作還須要加強，老師們的目標還不太明確、針對性不強、針對性訓練指導不夠。希望這項工作能做好，并且首先是在考慮如何調(diào)動老師們的主動性的前提下進行的。

五、家長會工作

為了進一步加強老師(學校)與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，并且最終真正促進學生的成長和學習成果的提高，學校與12月28日召開了尖子班家長會活動。這項活動得到了家長們的熱情支持和響應，兩個班的家長幾乎全員到校，到校后仔細傾聽班主任老師對班級和學生狀況的分析，了解了孩子在校的表現(xiàn)，提出了一些孩子在家的表現(xiàn)和問題，也提出了很好的建議。總之，這次家長會形成了更好的學校與家長溝通的橋梁、會更有效的督促學生今后的的成長。

六、日常教學表現(xiàn)

本學期高二年組接著采納帶班領導日常查課和不定期聽課的方式檢查任課老師的日常上課狀況，發(fā)覺問題并剛好督導。檢查中發(fā)覺絕大部分老師都能為人師表、行為規(guī)范、師生互動良好，但也有一部分老師存在著不管理、不規(guī)范課堂秩序的現(xiàn)象，冰火兩重天，各自為政。還有個別老師存在著常常坐著講課的現(xiàn)像，間或為之，都是有緣由的，誰都能理解，無可厚非，但假如常常坐著講課就不太好了。從學生的紀律表現(xiàn)看，經(jīng)過一年半的調(diào)整和管理，尤其是不允許通校生晚間到校后，紀律規(guī)范許多，自我督促的自覺性也比以前增加了，但學生終歸還是孩子，還存在著不盡人意的問題，主要表現(xiàn)在：上、下午其次節(jié)課課間紀律混亂、有吵鬧、甚至跑動現(xiàn)象;上課睡覺現(xiàn)象還比較嚴峻;晚自習不請假上廁所，隨意推開門就進去了;晚自習、周六、周日住宿生請假的較多;有學生聚在廁所吸煙;看大書現(xiàn)象較多;男女生之間豪無顧忌的瘋鬧等等。從這些現(xiàn)象的存在看，對學生的