2013年10月自考00504藝術(shù)概論試題及答案含解析

藝術(shù)概論年月真題

00504-sc201310

1、【單選題】認(rèn)為主、客觀世界異質(zhì)同構(gòu)的心理學(xué)派是

精神分析學(xué)派

格式塔心理學(xué)派

A:

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)派

B:

行為主義心理學(xué)派

C:

答D:案：B

解析：借用格式塔心理學(xué)的術(shù)語來說，它與生命節(jié)奏具有異質(zhì)同構(gòu)的關(guān)系，是生命節(jié)奏的

客觀化。P46

2、【單選題】賀拉斯提出

傳移模寫

物我同一

A:

虛實(shí)相生

B:

寓教于樂

C:

答D:案：D

解析：于是，他認(rèn)為詩歌應(yīng)“寓教于樂，既勸諭讀者，又使他喜愛，才能符合眾望”。

P32

3、【單選題】“論畫以形似，見與兒童鄰”一語出自

吳道子

蘇軾

A:

石濤

B:

齊白石

C:

答D:案：B

解析：“論畫以形似，見與兒童鄰”是蘇軾的兩句論畫名言。

4、【單選題】魯迅認(rèn)為，把有價值的東西毀滅給人看的藝術(shù)類型是

喜劇

悲劇

A:

正劇

B:

C:

影視

答D:案：B

解析：魯迅說：“悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看?！盤240

5、【單選題】中國藝術(shù)追求淡遠(yuǎn)之境始于

魏晉南北朝

唐代

A:

宋代

B:

明清

C:

答D:案：C

解析：中國藝術(shù)追求淡遠(yuǎn)之境始于宋代。

6、【單選題】按照物質(zhì)形態(tài)劃分，音樂藝術(shù)屬于

空間藝術(shù)

時間藝術(shù)

A:

綜合藝術(shù)

B:

想象藝術(shù)

C:

答D:案：B

解析：時間藝術(shù)就是以時間為存在方式，在時間的延續(xù)中序列化地呈現(xiàn)藝術(shù)形象、完成藝

術(shù)表現(xiàn)的藝術(shù)，包括音樂和文學(xué)。P212

7、【單選題】《貝多芬第五交響曲》又名

田園交響曲

命運(yùn)交響曲

A:

月光交響曲

B:

悲愴交響曲

C:

答D:案：B

解析：《貝多芬第五交響曲》又名命運(yùn)交響曲。P215

8、【單選題】提出“數(shù)的和諧”的希臘哲學(xué)家是

赫拉克利特

柏拉圖

A:

亞里士多德

B:

C:

畢達(dá)哥拉斯

答D:案：D

解析：提出“數(shù)的和諧”的希臘哲學(xué)家是畢達(dá)哥拉斯。

9、【單選題】黑格爾把人類最初的藝術(shù)稱為

原始型藝術(shù)

象征型藝術(shù)

A:

古典型藝術(shù)

B:

浪漫型藝術(shù)

C:

答D:案：B

解析：黑格爾認(rèn)為象征型是人類最初的藝術(shù)類型。P134

10、【單選題】提出“知人論世”批評觀的思想家是

老子

孔子

A:

孟子

B:

莊子

C:

答D:案：C

解析：在我國，孟子的“知人論世”就是這種批評類型的最早表現(xiàn)形式。P129

11、【單選題】《審美教育書簡》的作者是

沃林格爾

立普斯

A:

席勒

B:

康德

C:

答D:案：C

解析：《審美教育書簡》的作者是席勒。P11

12、【單選題】把藝術(shù)定義為“有意味的形式”的理論家是

沃爾夫林

阿恩海姆

A:

蘇珊·朗格

B:

克萊夫·貝爾

C:

D:

答案：D

解析：克萊夫?貝爾認(rèn)為，藝術(shù)之為藝術(shù)的本質(zhì)規(guī)定性是“有意味的形式”，這成了追求

形式自律性的西方現(xiàn)代主義藝術(shù)最經(jīng)典的宣言。

13、【單選題】藝術(shù)創(chuàng)作的物質(zhì)載體和符號媒介被稱為

藝術(shù)語言

藝術(shù)形象

A:

藝術(shù)情感

B:

藝術(shù)直覺

C:

答D:案：A

解析：藝術(shù)語言是藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作最根本的物質(zhì)載體和符號媒介。P89

14、【單選題】發(fā)明“現(xiàn)存品藝術(shù)”的藝術(shù)流派是

達(dá)達(dá)派

野獸派

A:

立體派

B:

未來派

C:

答D:案：A

解析：發(fā)明“現(xiàn)存品藝術(shù)”的藝術(shù)流派是達(dá)達(dá)派。

15、【單選題】當(dāng)代藝術(shù)呈現(xiàn)出的最典型特征是

一體化

多元化

A:

審美性

B:

崇高性

C:

答D:案：B

解析：當(dāng)代藝術(shù)呈現(xiàn)出的最典型特征是多元化。P64

16、【單選題】《文心雕龍》的作者是

劉勰

王士禎

A:

陸機(jī)

B:

曹丕

C:

D:

答案：A

解析：《文心雕龍》的作者是劉勰。

17、【單選題】鮑姆加登被譽(yù)為

設(shè)計(jì)之父

美學(xué)之父

A:

現(xiàn)代藝術(shù)之父

B:

藝術(shù)學(xué)之父

C:

答D:案：B

解析：鮑姆加登被譽(yù)為美學(xué)之父。P2

18、【單選題】蘇珊·朗格把藝術(shù)定義為

情感的符號

象征的形式

A:

心靈的表現(xiàn)

B:

現(xiàn)實(shí)的模仿

C:

答D:案：A

解析：蘇珊·朗格提出了藝術(shù)是“情感的符號”這樣一個重要的命題。P13

19、【單選題】建筑藝術(shù)的首要特征表現(xiàn)為

情感性

實(shí)用性

A:

文化性

B:

觀念性

C:

答D:案：B

解析：建筑首先是要滿足人的生存需要，為了人們有一個安全舒適的居住場所和活動場

所，是人為了自身而創(chuàng)造的物質(zhì)生活條件，因此建筑的實(shí)空間性與建筑的實(shí)用性是緊密聯(lián)

系的，建筑必須考慮能否適用。P165

20、【單選題】提出文學(xué)創(chuàng)作中“對照原則”的浪漫主義作家是

雨果

列夫·托爾斯泰

A:

尼采

B:

C:

叔本華

答D:案：A

解析：雨果提出了文學(xué)創(chuàng)作中的“對照原則”。P2

21、【多選題】下列屬于時空綜合藝術(shù)的藝術(shù)門類有

繪畫

舞蹈

A:

戲劇

B:

雕塑

C:

影視

D:

答E:案：BCE

解析：時空綜合藝術(shù)，是指既依靠時間的連續(xù)性，又依靠空間造型而存在的藝術(shù)，是空間

形象在時間中變化的藝術(shù)表現(xiàn)形式，兼有時間藝木和空間藝術(shù)的特點(diǎn)，包括舞蹈、戲劇、

電影、電視等。P231

22、【多選題】在下列藝術(shù)門類中，按照創(chuàng)作方式劃分出的門類有

造型藝術(shù)

表演藝術(shù)

A:

視覺藝術(shù)

B:

聽覺藝術(shù)

C:

語言藝術(shù)

D:

答E:案：ABE

解析：按照藝術(shù)作品的創(chuàng)造方式，可以把藝術(shù)分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和語言藝術(shù)。

23、【多選題】一般而言，藝術(shù)作品中的形象應(yīng)具備

抽象性

倫理性

A:

直觀性

B:

典型性

C:

整體性

D:

答E:案：CDE

解析：藝術(shù)作品中的形象應(yīng)具備直觀性、典型性和整體性。

24、【多選題】關(guān)于藝術(shù)意境的正確描述有

景與情結(jié)合

言有盡而意無窮

A:

景不盈尺，游目無窮

B:

突出愉悅價值

C:

中國藝術(shù)學(xué)的特殊范疇

D:

答E:案：ABC

解析：藝術(shù)意境的特征：（1）情景交融；（2）虛實(shí)相生；（3）韻味無窮。P100-

P101

25、【多選題】藝術(shù)批評的作用包括

決定藝術(shù)作品和藝術(shù)家的價值

幫助欣賞者開展鑒賞活動

A:

規(guī)范和定位藝術(shù)市場

B:

促進(jìn)藝術(shù)家深化藝術(shù)實(shí)踐

C:

為藝術(shù)創(chuàng)作提供觀念和主題

D:

答E:案：BD

解析：作為專業(yè)性的理論活動，藝術(shù)批評起到了闡釋、評價藝術(shù)作品的作用；作為藝術(shù)與

社會聯(lián)系的橋梁，藝術(shù)批評起到了影響和指導(dǎo)藝術(shù)鑒賞的作用；作為藝術(shù)活動的有機(jī)組成

部分，藝術(shù)批評起到了向藝術(shù)家反饋接受信息、幫助提高創(chuàng)作質(zhì)量的作用，作為藝術(shù)史的

參與者，藝術(shù)批評起到了建構(gòu)歷史和為藝術(shù)學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知的作用。P127

26、【判斷題】中西傳統(tǒng)藝術(shù)都是寫實(shí)的藝術(shù)。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：西方傳統(tǒng)藝術(shù)傾向于寫實(shí)，中國傳統(tǒng)藝術(shù)傾向于寫意。

27、【判斷題】藝術(shù)必須是審美的。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

28、【判斷題】表達(dá)強(qiáng)烈情感的藝術(shù)作品就是好作品。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：一件好作品，必然注入了作者強(qiáng)烈的情感。作者對于客觀物象的情感迸發(fā)，導(dǎo)致創(chuàng)

作沖動，然后由藝術(shù)家用藝術(shù)語言編碼，形成作品，藝術(shù)的表達(dá)語言多種多樣，著重與表

達(dá)主觀感受的意象繪畫語言便是其中之一。

29、【判斷題】典型化的實(shí)質(zhì)在于類型化。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：典型固然代表一定類型，但必須同時是個性化的，追求個性化是藝術(shù)的目標(biāo)之一。

30、【問答題】簡述藝術(shù)作品的構(gòu)成要素。

答案：（1）藝術(shù)語言；（2）藝術(shù)形象；（3）藝術(shù)構(gòu)成；（4）藝術(shù)意蘊(yùn)。

31、【問答題】簡述“游戲說”。

答案：（1）藝術(shù)起源于藝術(shù)本能論之一；（2）以十八世紀(jì)德國美學(xué)家席勒和十九世紀(jì)

英國哲學(xué)家斯賓塞為代表，又名“席勒——斯賓塞說”；（3）認(rèn)為藝術(shù)起源于人類的

游戲沖動，是建立在過剩精力基礎(chǔ)上的非功利的自由活動。P11

32、【問答題】簡述藝術(shù)創(chuàng)作的一般過程。

答案：藝術(shù)創(chuàng)作的過程由如下三階段構(gòu)成：（1）藝術(shù)觀察（眼中之竹）；（2）藝術(shù)

構(gòu)思（胸中之竹）；（3）藝術(shù)傳達(dá)（手中之竹）。藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)傳達(dá)是一個相互

連續(xù)、彼此滲透的整體過程。P53

33、【問答題】試舉例闡述美術(shù)的形態(tài)學(xué)特點(diǎn)。

答案：（1）美術(shù)形態(tài)既是精神形態(tài)，也是物質(zhì)形態(tài)。（2）從物質(zhì)和精神統(tǒng)一的角度

看，美術(shù)的形態(tài)學(xué)特點(diǎn)在其如下命名中獲得體現(xiàn)：空間藝術(shù)、造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)、材質(zhì)

藝術(shù)。

34、【問答題】試舉例闡述審美移情的含義。

答案：審美共鳴中的移情，卻體現(xiàn)了萬事萬物雙方作用的辯證法，是移情的高級狀態(tài)。在

這種狀態(tài)中，主體對客體的改變與重構(gòu)變成了一種非表面化的活動，而是有了更深的層

次，以至于看起來似乎顯得不動聲色。P125

35、【名詞解釋】蒙太奇

答案：蒙太奇，是從法語Montage音譯來的，原是一個建筑學(xué)術(shù)語，意為構(gòu)成和裝配。電

影借用它來表小鏡頭的剪輯和組接。P251

36、【名詞解釋】藝術(shù)接受

答案：在藝術(shù)傳播的基礎(chǔ)上，人們以藝術(shù)作品為對象，以鑒賞者為主體，積極能動的消

費(fèi)、鑒賞和批評的活動。包括藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評。

37、【名詞解釋】空間藝術(shù)

答案：空間藝術(shù)，指其物質(zhì)