吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)市2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)市2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知直線y1=x+a與y2=kx+b相交于點(diǎn)P(﹣1,2),則關(guān)于x的不等式x+a>kx+b的解集正確的是()A.x>﹣1 B.x>1 C.x<1 D.x<﹣12.下列二次根式能與合并的是()A. B. C. D.3.如圖,已知一次函數(shù),隨著的增大而增大,且,則在直角坐標(biāo)系中它的圖象大致是()A. B. C. D.4.在數(shù)軸上用點(diǎn)B表示實(shí)數(shù)b.若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則()A. B. C. D.5.如圖,菱形ABCD的一邊中點(diǎn)M到對(duì)角線交點(diǎn)O的距離為5cm,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為()A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm6.在下列交通標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.7.下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)應(yīng)邊都成比例的多邊形相似 B.對(duì)應(yīng)角都相等的多邊形相似C.邊數(shù)相同的正多邊形相似 D.矩形都相似8.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=8,DH=3,平移距離為4,求陰影部分的面積為()A.20 B.24 C.25 D.269.若線段2a+1,a,a+3能構(gòu)成一個(gè)三角形,則a的范圍是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)>1 C.a(chǎn)>2 D.1<a<310.下列函數(shù)中,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小的是()A.y=x B.y=2x–1 C.y= D.y=–11.如圖,直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(5,0),B(0,4),A,B兩點(diǎn)間的距離為()A.3 B.7 C. D.912.當(dāng)x<a<0時(shí),與ax的大小關(guān)系是().A.>ax B.≥ax C.<ax D.≤ax二、填空題(每題4分,共24分)13.如果從初三(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與初三(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_____.14.如圖,點(diǎn)A在線段BG上,四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,面積分別是10和19,則△CDE的面積為_____________.15.如圖,四邊形中,,,且,順次連接四邊形各邊中點(diǎn),得到四邊形,再順次連接四邊形各邊中點(diǎn)得到四邊形,如此進(jìn)行下去,得到四邊形,則四邊形的面積是________.16.如圖,在直角三角形中,,、、分別是、、的中點(diǎn),若=6厘米,則的長(zhǎng)為_________.17.如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為36,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=10,則DOE的周長(zhǎng)為_____.18.一次函數(shù)y=-x-1的圖象不經(jīng)過(guò)第_____象限.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1)作出關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的.(2)作出點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)若把點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,落在的內(nèi)部(不包括頂點(diǎn)和邊界),的取值范圍,20.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:無(wú)論取何實(shí)數(shù),該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一根為3,求另一個(gè)根.21.(8分)為深化課程改革,某校為學(xué)生開設(shè)了形式多樣的社團(tuán)課程,為了解部分社團(tuán)課程在學(xué)生中最受歡迎的程度,學(xué)校隨機(jī)抽取七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,從A:文學(xué)簽賞,B:科學(xué)探究,C:文史天地,D:趣味數(shù)學(xué)四門課程中選出你喜歡的課程(被調(diào)查者限選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為多少人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分的圓心角是多少度.(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)根據(jù)本次調(diào)查,該校七年級(jí)840名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡“科學(xué)探究”的學(xué)生人數(shù)為多少?22.(10分)某市對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)測(cè)(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分100分),根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)(最低分為53分)分別繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖分?jǐn)?shù)59.5分以下59.5分以上69.5分以上79.5分以上89.5分以上人數(shù)34232208(1)求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;(2)若全市參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)的學(xué)生大約有4500人,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生約有多少人?(80分及80分以上為優(yōu)秀)23.(10分)在中,BD是它的一條對(duì)角線,過(guò)A、C兩點(diǎn)分別作,,E、F為垂足.(1)如圖,求證:;(2)如圖,連接AC,設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O,若.在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中的所有長(zhǎng)度是OE長(zhǎng)度2倍的線段.24.(10分)某科技公司研發(fā)出一款多型號(hào)的智能手表,一家代理商出售該公司的A型智能手表,去年銷售總額為8000元,今年A型智能手表的售價(jià)每只比去年降了60元,若售出的數(shù)量與去年相同,銷售總額將比去年減少25%.(1)請(qǐng)問(wèn)今年A型智能手表每只售價(jià)多少元?(2)今年這家代理商準(zhǔn)備新進(jìn)一批A型智能手表和B型智能手表共100只,它們的進(jìn)貨價(jià)與銷售價(jià)格如下表,若B型智能手表進(jìn)貨量不超過(guò)A型智能手表數(shù)量的3倍,所進(jìn)智能手表可全部售完,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出進(jìn)貨方案,使這批智能手表獲利最多,并求出最大利潤(rùn)是多少元?

A型智能手表

B型智能手表

進(jìn)價(jià)

130元/只

150元/只

售價(jià)

今年的售價(jià)

230元/只

25.(12分)如圖,矩形的面積為20cm2,對(duì)角線交于點(diǎn),以AB、AO為鄰邊作平行四邊形,對(duì)角線交于點(diǎn);以為鄰邊作平行四邊形;…;依此類推,則平行四邊形的面積為______,平行四邊形的面積為______.26.如圖,在?ABCD中,DE=CE,連接AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:△ADE≌△FCE;(2)若AB=2BC,∠F=36°,求∠B的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

根據(jù)圖象求解不等式,要使x+a>kx+b,則必須在y1=x+a在y2=kx+b上方,根據(jù)圖形即可寫出答案.【詳解】解:因?yàn)橹本€y1=x+a與y2=kx+b相交于點(diǎn)P(﹣1,2)要使不等式x+a>kx+b,則必須在y1=x+a在y2=kx+b上方所以可得x>﹣1時(shí),y1=x+a在y2=kx+b上方故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用函數(shù)圖形求解不等式,關(guān)鍵在于根據(jù)圖象求交點(diǎn)坐標(biāo).2、B【解析】分析:先化成最簡(jiǎn)二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.詳解:A、,和不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、,和能合并,故本選項(xiàng)正確;C、,和不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,和不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:本題考查了同類二次根式的應(yīng)用,注意:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開方數(shù)相同,那么這幾個(gè)二次根式是同類二次根式.

3、A【解析】

首先根據(jù)一次函數(shù)的增減性確定k的符號(hào),然后根據(jù)確定b的符號(hào),從而根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)確定其圖形的位置即可.【詳解】∵隨的增大而增大,∴.又∵,∴,∴一次函數(shù)過(guò)第一、三、四象限,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟知函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,b<0時(shí)函數(shù)的圖象在一、三、四象限是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,得到根的判別式的值等于0,即可求出b的值.【詳解】根據(jù)題意知△=b1-4=0,解得:b=±1(負(fù)值舍去),則OB=1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b1-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.5、D【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AB=BC=CD=AD,AO=OC,根據(jù)三角形的中位線求出BC,即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,∵AM=BM,∴BC=2MO=2×5cm=10cm,即AB=BC=CD=AD=10cm,即菱形ABCD的周長(zhǎng)為40cm,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)和三角形的中位線定理,能根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AO=OC是解此題的關(guān)鍵.6、C【解析】

解:A圖形不是中心對(duì)稱圖形;B不是中心對(duì)稱圖形;C是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形;D是軸對(duì)稱圖形;不是中心對(duì)稱圖形故選C7、C【解析】試題分析:根據(jù)相似圖形的定義,對(duì)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.解:A、對(duì)應(yīng)邊都成比例的多邊形,屬于形狀不唯一確定的圖形,故錯(cuò)誤;B、對(duì)應(yīng)角都相等的多邊形,屬于形狀不唯一確定的圖形,故錯(cuò)誤;C、邊數(shù)相同的正多邊形,形狀相同,但大小不一定相同,故正確;D、矩形屬于形狀不唯一確定的圖形,故錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):相似圖形.點(diǎn)評(píng):本題考查相似變換的定義,即圖形的形狀相同,但大小不一定相同的是相似形.8、D【解析】由平移的性質(zhì)知,BE=4,DE=AB=8,可得HE=DE-DH=8-3=5,所以S四邊形HDFC=S梯形ABEH=(AB+EH)×BE=(8+5)×4=1.故選D.9、B【解析】

根據(jù)三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊列出不等式組,解不等式組即可得出a的取值范圍.【詳解】解:由題意,得,解得a>1.故選B.10、C【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì)依次判斷即可.【詳解】A、為一次函數(shù),k的值大于0,y隨x的增大而增大,不符合題意;B、為一次函數(shù),k的值大于0,y隨x的增大而增大,不符合題意;C、為反比例函數(shù),k的值大于0,x<0時(shí),y隨x的增大而減小,符合題意;D、為反比例函數(shù),k的值小于0,x<0時(shí),y隨x的增大而增大,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查正比例函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì),熟記各性質(zhì)定理并熟練解題是關(guān)鍵.11、C【解析】

根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】∵A(5,0),B(0,4),∴OA=5,OB=4,∴AB===,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.12、A【解析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3,不等式的兩邊同乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,可得x2>ax.故選A.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

由從九年級(jí)(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與九年級(jí)(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,有三種取法,其中抽到九年級(jí)(1)班的有一種,所以恰好抽到九年級(jí)(1)班的概率是:.故答案為14、【解析】

根據(jù)三角形的面積公式,已知邊CD的長(zhǎng),求出CD邊上的高即可.過(guò)E作EH⊥CD,易證△ADG與△HDE全等,求得EH,進(jìn)而求△CDE的面積.【詳解】過(guò)E作EH⊥CD于點(diǎn)H.∵∠ADG+∠GDH=∠EDH+∠GDH,∴∠ADG=∠EDH.又∵DG=DE,∠DAG=∠DHE.∴△ADG≌△HDE.∴HE=AG.∵四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,面積分別是5和1.即AD2=5,DG2=1.∴在直角△ADG中,AG=,∴EH=AG=2.∴△CDE的面積為CD·EH=××2=.故答案為.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì),正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解決本題的關(guān)鍵.15、【解析】

根據(jù)四邊形的面積與四邊形的面積間的數(shù)量關(guān)系來(lái)求其面積.【詳解】解:∵四邊形中,,,且由三角形的中位線的性質(zhì)可以推知,每得到一次四邊形,它的面積變?yōu)樵瓉?lái)的一半,四邊形的面積是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)及三角形的中位線定理(三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半).解答此題時(shí),需理清菱形、矩形與平行四邊形的關(guān)系.16、6厘米【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半算出AB,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出EF即可.【詳解】∵∠BCA=90°,且D是AB的中點(diǎn),CD=6,∴AB=2CD=12,∵E、F是AC、BC的中點(diǎn),∴EF=.故答案為:6厘米【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形中線的性質(zhì)、中位線的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).17、1【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=5,得出BC+CD=18,證出OE是△BCD的中位線,DE=CD,由三角形中位線定理得出OE=BC,△DOE的周長(zhǎng)=OD+OE+DE=OD+(BC+CD),即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=5,∵平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為36,∴BC+CD=18,∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴OE是△BCD的中位線,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周長(zhǎng)=OD+OE+DE=OD+(BC+CD)=5+9=1;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線的性質(zhì),熟練運(yùn)用平行四邊形和三角形中位線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.18、一.【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=-x-1中k=-,b=-1判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-x-1中k=-<0,b=-1<0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限.故答案為:一.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限.三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析,【解析】

(1)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;

(2)根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出C′坐標(biāo),則把點(diǎn)C'向右平移4個(gè)單位到C1位置,把點(diǎn)C'向右平移1個(gè)單位落在A1B1上,從而得到a的范圍.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;

(2)C′的坐標(biāo)為(-2,-3),把點(diǎn)C'向右平移a個(gè)單位長(zhǎng)度后落后在△A1B1C1的內(nèi)部(不包括頂點(diǎn)和邊界),則a的取值范圍為:4<a<1.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖——旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了平移變換.20、(1)見(jiàn)解析;(2)-1.【解析】

(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式即可得出△=m2+12≥12,由此即可得出結(jié)論.

(2)將x=3代入原方程求出m值,再將m得值代入原方程利用十字相乘法即可求出方程的另一根,或者直接利用兩根之積等于-3可得.【詳解】解:(1)∵在方程x2-mx-3=0中,△=(-m)2-4×1×(-3)=m2+12≥12,

∴對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(2)方法一:將x=3代入x2-mx-3=0中,得:9-3m-3=0,

解得:m=2,

當(dāng)m=2時(shí),原方程為x2-2x-3=(x+1)(x-3)=0,

解得:x1=-1,x2=3,

∴方程的另一根為-1.

方法二:設(shè)方程的另一個(gè)根為a,

則3a=-3,

解得:a=-1,

即方程的另一根為-1.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系,掌握x1+x2=-,x1?x2=與判別式的值與方程的解得個(gè)數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、(1)160,54;(2)補(bǔ)全如圖所示見(jiàn)解析;(3)該校七年級(jí)840名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡“科學(xué)探究”的學(xué)生人數(shù)為294名.【解析】

(1)根據(jù):該項(xiàng)所占的百分比=×100%,圓心角該項(xiàng)的百分比×360°.兩圖給出了D的數(shù)據(jù),代入即可算出調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后再算出A的圓心角;(2)根據(jù)條形圖中數(shù)據(jù)和調(diào)查總?cè)藬?shù),先計(jì)算出喜歡“科學(xué)探究”的人數(shù),再補(bǔ)全條形圖;(3)根據(jù):喜歡某項(xiàng)人數(shù)總?cè)藬?shù)該項(xiàng)所占的百分比,計(jì)算即得.【詳解】(1)由條形圖、扇形圖知:喜歡趣味數(shù)學(xué)的有48人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的30%.所以調(diào)查總?cè)藬?shù):48÷30%=160(人)圖中A部分的圓心角為:×360°=54°(2)喜歡“科學(xué)探究”的人數(shù):160﹣24﹣32﹣48=56(人)補(bǔ)全如圖所示(3)840×=294(名)答:該校七年級(jí)840名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡“科學(xué)探究”的學(xué)生人數(shù)為294名.【點(diǎn)睛】本題考查了條形圖和扇形圖及用樣本估計(jì)總體等知識(shí),難度不大,綜合性較強(qiáng).注意三個(gè)公式:①該項(xiàng)所占的百分比=×100%,②圓心角該項(xiàng)的百分比×360°,③喜歡某項(xiàng)人數(shù)總?cè)藬?shù)該項(xiàng)所占的百分比.22、(1)見(jiàn)解析;(2)2800人.【解析】

(1)根據(jù)圖中所列的表,參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)為59.5分以上和59.5分以下的和;根據(jù)直方圖,再根據(jù)總?cè)藬?shù),即可求出在76.5-84.5分這一小組內(nèi)的人數(shù);(2)根據(jù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生所占的百分比,再乘以4500即可得出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生數(shù).【詳解】解:(1)被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為3+42=45人,76.5~84.5的人數(shù)為45﹣(3+7+10+8+5)=12人,補(bǔ)全頻數(shù)直方圖如下:(2)估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生約有4500×=2800人.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,牢牢掌握這些是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)OA、OC、EF.【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的AD∥BC,AB∥CD,AD=BC,AB=CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADE=∠CBF,由垂直的定義得到∠AEB=∠CFD=90°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AO=CO,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∴∵,,∴在和中∴∴(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,∵∠DOC=120°,∴∠AOE=60°,∴∠OAE=30°,∴AO=2OE,∴OC=2OE,∵OD=OB,DE=BF,∴OE=OF,∴EF=2OE.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.24、(1)180元;(2)方案為A型手表25只,B型手表75只,獲利最多,最大利潤(rùn)是7250元.【解析】

(1)設(shè)今年A型智能手表每只售價(jià)x元,則去年售價(jià)每只為(x+60)元,由賣出的數(shù)量相同建立方程求出其解即可;

(2)設(shè)今年新進(jìn)A型a只,則B型(100-a)只,獲利y元,由條件表示出W與a之間的關(guān)系式,由a的取值范圍就可以求出W的最大值.【詳解】解:(1)今年A型智能手表每只售價(jià)x元,去年售價(jià)每只為(x+60)元,根據(jù)題意得,解得:x=180,經(jīng)檢驗(yàn),x=180是原方程的根,答:今年A型智能手表每只售價(jià)180元;(2)設(shè)新進(jìn)A型手表a只,全部售完利潤(rùn)是W元,則新進(jìn)B型手表(100-a)只,根據(jù)題意得,W=(180-130)a+(230-150)(100-a)=-30a+8000,∵100-a≤3a,∴a≥25,∵-30<0,W隨a的增大而減小,∴當(dāng)a=25

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