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文檔簡介
吉林省長春市汽開區(qū)2024年數(shù)學八年級下冊期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.甲、乙兩個車站相距96千米,快車和慢車同時從甲站開出,1小時后快車在慢車前12千米,快車比慢車早40分鐘到達乙站,快車和慢車的速度各是多少?設快車的速度為x千米/時,則下列方程正確的是()A.-= B.-=40C.-= D.-=402.下列分式中,是最簡分式的是()A. B. C. D.3.若順次連結四邊形四條邊的中點,所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是()A.平行四邊形 B.矩形C.對角線相等的四邊形 D.對角線互相垂直的四邊形4.某學習小組7名同學在一學期里閱讀課外書籍的冊數(shù)分別是:14,12,13,12,17,18,16,則這組數(shù)據(jù)中位數(shù)是()A.12B.13C.14D.175.如圖,矩形紙片ABCD,AB=3,AD=5,折疊紙片,使點A落在BC邊上的E處,折痕為PQ,當點E在BC邊上移動時,折痕的端點P、Q也隨之移動.若限定點P、Q分別在AB、AD邊上移動,則點E在BC邊上可移動的最大距離為()A.1 B.2 C.4 D.56.用反證法證明“若a⊥c,b⊥c,則a∥b”時,應假設(
)A.a不垂直于c B.a垂直于b C.a、b都不垂直于c D.a與b相交7.若一個直角三角形的兩邊長為4和5,則第三邊長為()A.3 B. C.8 D.3或8.對于函數(shù)y=﹣5x+1,下列結論:①它的圖象必經過點(﹣1,5)②它的圖象經過第一、二、三象限③當x>1時,y<0④y的值隨x值的增大而增大,其中正確的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.39.下列事件是必然事件的是()A.乘坐公共汽車恰好有空座 B.同位角相等C.打開手機就有未接電話 D.三角形內角和等于180°10.一個直角三角形斜邊上的中線為5,斜邊上的高為4,則此三角形的面積為()A.25 B.16 C.20 D.10二、填空題(每小題3分,共24分)11.計算:(π﹣3.14)0+3﹣1=_____.12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6,BD=4,則點D到AB的距離是_________.13.計算:_____________.14.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_____.15.如圖,是同一雙曲線上的三點過這三點分別作軸的垂線,垂足分別為,連結得到的面積分別為.那么的大小關系為____.16.中美貿易戰(zhàn)以來,強國需更多的中國制造,中芯國際扛起中國芯片大旗,目前我國能制造芯片的最小工藝水平已經達到7納米,居世界前列,已知1納米=0.000000001米,用料學記數(shù)法將7納米表示為______米.17.某校對n名學生的體育成績統(tǒng)計如圖所示,則n=_____人.18.如圖,在正方形ABCD中,AB=8厘米,如果動點P在線段AB上以2厘米/秒的速度由A點向B點運動,同時動點Q在以1厘米/秒的速度線段BC上由C點向B點運動,當點P到達B點時整個運動過程停止.設運動時間為t秒,當AQ⊥DP時,t的值為_____秒.三、解答題(共66分)19.(10分)甲、乙兩人利用不同的交通工具,沿同一路線從A地出發(fā)前往B地,甲出發(fā)1h后,乙出發(fā),設甲與A地相距y甲(km),乙與A地相距y乙(km),甲離開A地的時間為x(h),y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)甲的速度是_____km/h;(2)當1≤x≤5時,求y乙關于x的函數(shù)解析式;(3)當乙與A地相距240km時,甲與A地相距_____km.20.(6分)解方程:請選擇恰當?shù)姆椒ń夥匠蹋?)3(x﹣5)2=2(5﹣x);(2)3x2+5(2x+1)=1.21.(6分)某校為了了解學生對語文、數(shù)學、英語、物理四科的喜愛程度(每人只選一科),特對八年級某班進行了調查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:科目頻數(shù)頻率語文0.5數(shù)學12英語6物理0.2(1)求出這次調查的總人數(shù);(2)求出表中的值;(3)若該校八年級有學生1000人,請你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.22.(8分)某校八(1)班次數(shù)學測驗(卷面滿分分)成績統(tǒng)計,有的優(yōu)生,他們的人均分為分,的不及格,他們的人均分為分,其它同學的人均分為分,求全班這次測試成績的平均分.23.(8分)如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點,,點的橫坐標實數(shù)4,點在反比例函數(shù)的圖象上.(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)觀察圖象回答:當為何范圍時,;(3)求的面積.24.(8分)如圖在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),△AOB為等邊三角形,P是x軸負半軸上一個動點(不與原點O重合),以線段AP為一邊在其右側作等邊三角形△APQ.(1)求點B的坐標;(2)在點P的運動過程中,∠ABQ的大小是否發(fā)生改變?如不改變,求出其大?。喝绺淖?,請說明理由;(3)連接OQ,當OQ∥AB時,求P點的坐標.25.(10分)在⊿ABC中,AB=17cm,BC=16cm,,BC邊上的中線AD=15cm,問⊿ABC是什么形狀的三角形?并說明你的理由.26.(10分)某校為了解本校九年級學生足球訓練情況,隨機抽查該年級若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級:A、B、C、D,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息解答下列問題(1)補全條形統(tǒng)計圖(2)該年級共有700人,估計該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為__________人;(3)在此次測試中,有甲、乙、丙、丁四個班的學生表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四個班中隨機選取兩個班在全校舉行一場足球友誼賽.請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選到甲、乙兩個班的概率.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:根據(jù)快車的速度為x千米/小時得出慢車的速度為(x-12)千米/小時,然后根據(jù)慢車的時間減去快車的時間等于小時得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:慢車的速度為(x-12)千米/小時,根據(jù)題意可得:,故選C.點睛:本題主要考查的是分式方程的應用,屬于基礎題型.解決這個問題的時候我們還需要注意單位的統(tǒng)一.2、C【解析】
根據(jù)最簡分式的定義對四個分式分別進行判斷即可.【詳解】A、=,不是最簡分式;B、=,不是最簡分式;C、,是最簡分式;D、=,不是最簡分式;故選C.【點睛】本題考查了最簡分式:一個分式的分子與分母沒有公因式時,叫最簡分式.3、C【解析】∵四邊形EFGH是菱形,∴EH=FG=EF=HG=BD=AC,故AC=BD.故選C.4、C【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)的意義求解即可.詳解:從小到大排列:12,12,13,14,16,17,18,∵14排在中間,∴中位數(shù)是14.故選C.點睛:本題考查了中位數(shù),如果一組數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果一組數(shù)據(jù)有偶數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).5、B【解析】
解:如圖1,當點D與點Q重合時,根據(jù)翻折對稱性可得ED=AD=5,在Rt△ECD中,ED1=EC1+CD1,即51=(5-EB)1+31,解得EB=1,如圖1,當點P與點B重合時,根據(jù)翻折對稱性可得EB=AB=3,∵3-1=1,∴點E在BC邊上可移動的最大距離為1.故選B.【點睛】本題考查翻折變換(折疊問題).6、D【解析】
反證法的步驟中,第一步是假設結論不成立,反面成立,即可解答.【詳解】解:用反證法證明“在同一平面內,若a⊥c,b⊥c,則a∥b”,應假設:a不平行b或a與b相交.故選擇:D.【點睛】本題考查了反證法,解此題關鍵要懂得反證法的意義及步驟.反證法的步驟是:(1)假設結論不成立;(2)從假設出發(fā)推出矛盾;(3)假設不成立,則結論成立.在假設結論不成立時要注意考慮結論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.7、D【解析】
由于直角三角形的斜邊不能確定,故應分5是直角邊或5是斜邊兩種情況進行討論.【詳解】當5是直角邊時,則第三邊=;當5是斜邊時,則第三邊=.綜上所述,第三邊的長是或1.故選D.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.8、B【解析】試題分析:∵當x=-1時,y=-5×(-1)+1=-6≠5,∴此點不在一次函數(shù)的圖象上,故①錯誤;∵k=-5<0,b=1>0,∴此函數(shù)的圖象經過一、二、四象限,故②錯誤;∵x=1時,y=-5×1+1=-4,又k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x>1時,y<-4,則y<0,故③正確,④錯誤.綜上所述,正確的只有:③故選B.考點:一次函數(shù)的性質.9、D【解析】A.乘坐公共汽車恰好有空座,是隨機事件;B.同位角相等,是隨機事件;C.打開手機就有未接電話,是隨機事件;D.三角形內角和等于180°,是必然事件,故選D.10、C【解析】
根據(jù)直角三角形的性質可得出斜邊的長,進而根據(jù)三角形的面積公式求出此三角形的面積.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半知:此三角形的斜邊長為5×2=10;
所以此三角形的面積為:×10×4=1.故選:C.【點睛】本題考查直角三角形的性質以及三角形的面積計算方法.掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
根據(jù)零指數(shù)冪和負指數(shù)冪運算法則進行計算即可得答案.【詳解】原式=1+=.故答案為【點睛】主要考查了零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算.負指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1.12、1【解析】
首先根據(jù)已知易求CD=1,利用角平分線的性質可得點D到AB的距離是1.【詳解】∵BC=6,BD=4,∴CD=1.∵∠C=90°,AD平分∠CAB,∴點D到AB的距離=CD=1.故答案為:1.【點睛】此題考查角平分線的性質:角平分線上的任意一點到角的兩邊距離相等;本題比較簡單,屬于基礎題.13、1【解析】
根據(jù)開平方運算的法則計算即可.【詳解】1.故答案為:1.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算-開方運算,比較簡單,注意符號的變化.14、x≥1.【解析】
根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,x﹣1≥0且x≠0,解得x≥1且x≠0,所以,自變量x的取值范圍是x≥1.故答案為x≥1.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).15、S1=S2=S1【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義進行判斷.【詳解】解:設P1、P2、P1三點都在反比例函數(shù)y=上,則S1=|k|,S2=|k|,S1=|k|,所以S1=S2=S1.故答案為S1=S2=S1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.16、【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】1納米米.
故7納米故答案為:【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.17、1【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以求得n的值,本題得以解決.【詳解】解:由統(tǒng)計圖可得,n=20+30+10=1(人),故答案為:1.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,解答本題的關鍵是明確題意,提取統(tǒng)計圖中的有效信息解答.18、2【解析】
先證△ADP≌△BAQ,得到AP=BQ,然后用t表示出AP與BQ,列出方程解出t即可.【詳解】因為AQ⊥PD,所以∠BAQ+∠APD=90°又因為正方形性質可到∠APD+∠ADP=90°,∠PAD=∠B=90°,AB=AD,所以得到∠BAQ=∠ADP又因為∠PAD=∠B=90°,AB=AD所以△ADP≌△BAQ,得到AP=BQAP=2t,QC=t,BC=8-t所以2t=8-2t,解得t=2s故填2【點睛】本題考查全等三角形的性質與判定,解題關鍵在于證出三角形全等,得到對應邊相等列出方程.三、解答題(共66分)19、(1)V甲=60km/h(2)y乙=90x-90(3)220【解析】
(1)根據(jù)圖象確定出甲的路程與時間,即可求出速度;(2)利用待定系數(shù)法確定出y乙關于x的函數(shù)解析式即可;(3)求出乙距A地240km時的時間,加上1,再乘以甲的速度即可得到結果.【詳解】(1)根據(jù)圖象得:360÷6=60km/h;(2)當1≤x≤5時,設y乙=kx+b,把(1,0)與(5,360)代入得:,解得:k=90,b=-90,則y乙=90x-90;(3)∵乙與A地相距240km,且乙的速度為360÷(5-1)=90km/h,∴乙用的時間是240÷90=h,則甲與A地相距60×(+1)=220km.【點睛】此題考查了一次函數(shù)的應用,弄清圖象中的數(shù)據(jù)是解本題的關鍵.20、(1)(2)【解析】
(1)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)整理后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.【詳解】解:(1)3(x﹣5)2=2(5﹣x),3(x﹣5)2+2(x﹣5)=1,(x﹣5)[3(x﹣5)+2]=1,x﹣5=1,3(x﹣5)+2=1,x1=5,x2=﹣;(2)3x2+5(2x+1)=1,整理得:3x2+11x+5=1,b2﹣4ac=112﹣4×3×5=41,x=,x1=,x2=.【點睛】本題考查了解一元二次方程,能選擇適當?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關鍵.21、(1)60人;(2)a=30,b=0.2,c=0.1,d=12;(3)喜愛英語的人數(shù)為100人,看法見解析.【解析】
(1)用喜愛英語科目的人數(shù)除以其所占比例;(2)根據(jù)頻數(shù)=頻率×總人數(shù)求解可得;(3)用八年級總人數(shù)乘以樣本中喜愛英語科目人數(shù)所占比例,計算即可.【詳解】解:(1)這次調查的總人數(shù)為:6÷(36°÷360°)=60(人);(2)a=60×0.5=30(人);b=12÷60=0.2;c=6÷60=0.1;d=0.2×60=12(人);(3)喜愛英語的人數(shù)為1000×0.1=100(人),看法:由扇形統(tǒng)計圖知喜愛語文的人數(shù)占總人數(shù)的一半,是四個學科中喜愛人數(shù)最多的科目.【點睛】本題考查的是統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表中得到必要的信息是解決問題的關鍵.用到的知識點為:頻數(shù)=頻率×總人數(shù).22、平均分1【解析】
根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法可計算出這次測驗全班成績的平均數(shù).【詳解】解:.故答案為:平均分1.【點睛】本題考查加權平均數(shù)的計算方法,正確的計算加權平均數(shù)是解題的關鍵.23、(1)反比例函數(shù)的表達式為y=;(2)x<﹣2或0<x<2時,y1>y2;(3)△PAB的面積為1.【解析】
(1)利用一次函數(shù)求得B點坐標,然后用待定系數(shù)法求得反函數(shù)的表達式即可;(2)觀察圖象可知,反函數(shù)的圖象在一次函數(shù)圖象上方的部分對應的自變量的取值范圍就是不等式y(tǒng)1>y2的解;(3)過點A作AR⊥y軸于R,過點P作PS⊥y軸于S,連接PO,設AP與y軸交于點C,由點A與點B關于原點對稱,得出OA=OB,則S△AOP=S△BOP,即S△PAB=2S△AOP,再求出點P的坐標,利用待定系數(shù)法求得直線AP的函數(shù)解析式,得到點C的坐標,然后根據(jù)S△AOP=S△AOC+S△POC,即可求得結果.【詳解】(1)將x=2代入y2=得:y=1,∴B(2,1),∴k=xy=2×1=2,∴反比例函數(shù)的表達式為y=;(2)由正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的對稱性可知點A的橫坐標為﹣2.∵y1>y2,∴反比例函數(shù)圖象位于正比例函數(shù)圖象上方,∴x<﹣2或0<x<2;(3)過點A作AR⊥y軸于R,過點P作PS⊥y軸于S,連接PO,設AP與y軸交于點C,如圖,∵點A與點B關于原點對稱,∴OA=OB,∴S△AOP=S△BOP,∴S△PAB=2S△AOP,y1=中,當x=1時,y=2,∴P(1,2),設直線AP的函數(shù)關系式為y=mx+n,把點A(﹣2,﹣1)、P(1,2)代入y=mx+n,得,解得m=3,n=1,故直線AP的函數(shù)關系式為y=x+3,則點C的坐標(0,3),OC=3,∴S△AOP=S△AOC+S△POC=OC?AR+OC?PS=×3×2+×3×1=,∴S△PAB=2S△AOP=1.24、(1)點B的坐標為B(3,);(2)∠ABQ=90°,始終不變,理由見解析;(3)P的坐標為(﹣3,0).【解析】
(1)如圖,作輔助線;證明∠BOC=30°,OB=2,借助直角三角形的邊角關系即可解決問題;(2)證明△APO≌△AQB,得到∠ABQ=∠AOP=90°,即可解決問題;(3)根據(jù)點P在x的負半軸上,再根據(jù)全等三角形的性質即可得出結果【詳解】(1)如圖1,過點B作BC⊥x軸于點C,∵△AOB為等邊三角形,且OA=2,∴∠AOB=60°,OB=OA=2,∴∠BOC=30°,而∠OCB=90°,∴BC=OB=,OC==3,∴點B的坐標為B(3,);(2)∠ABQ=90°,始終不變.理由如下:∵△APQ、△AOB均為等邊三角形,∴AP=AQ、AO=AB、∠PAQ=∠OAB,∴∠PAO=∠QAB,在△APO與△AQB中,,∴△AP
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