長竹園一中學2024年八年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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長竹園一中學2024年八年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,點O在ABC內(nèi),且到三邊的距離相等,若∠A=60°,則∠BOC的大小為()A.135° B.120° C.90° D.60°2.在平面直角坐標系中,已知點A(O,1),B(1,2),點P在軸上運動,當點P到A、B兩點的距離之差的絕對值最大時,該點記為點P1,當點P到A、B兩點的距離之和最小時,該點記為點P2,以P1P2為邊長的正方形的面積為A.1 B. C. D.53.某小組5名同學在一周內(nèi)參加家務勞動的時間如下表,關于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是().勞動時間(小時)33.244.5人數(shù)1121A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.74;B.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75;C.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75;D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.8.4.在菱形ABCD中,,點E為AB邊的中點,點P與點A關于DE對稱,連接DP、BP、CP,下列結論:;;;,其中正確的是A. B. C. D.5.若一個函數(shù)中,隨的增大而增大,且,則它的圖象大致是()A. B.C. D.6.圖中的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點P B.點DC.點M D.點N7.若點在第四象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.如圖,在邊長為4的等邊△ABC中,D,E分別為AB,BC的中點,EF⊥AC于點F,G為EF的中點,連接DG,則DG的長為()A.2 B.C. D.19.某醫(yī)藥研究所開發(fā)了一種新藥,在試驗效果時發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,服藥后血液中的含藥量逐漸增多,一段時間后達到最大值,接著藥量逐步衰減直至血液中含藥量為0,每毫升血液中含藥量(微克)隨時間(小時)的變化如圖所示,下列說法:(1)2小時血液中含藥量最高,達每毫升6微克.(2)每毫升血液中含藥量不低于4微克的時間持續(xù)達到了6小時.(3)如果一病人下午6:00按規(guī)定劑量服此藥,那么,第二天中午12:00,血液中不再含有該藥,其中正確說法的個數(shù)是()A.0 B.1C.2 D.310.如圖,兩把完全一樣的直尺疊放在一起,重合的部分構成一個四邊形,這個四邊形一定是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.無法判斷二、填空題(每小題3分,共24分)11.點P在第四象限內(nèi),P到軸的距離是3,到軸的距離是5,那么點P的坐標為.12.如圖是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則DE=______________cm.13.如圖,在直角坐標系中,正方形OABC頂點B的坐標為(6,6),直線CD交直線OA于點D,直線OE交線段AB于點E,且CD⊥OE,垂足為點F,若圖中陰影部分的面積是正方形OABC的面積的,則△OFC的周長為______.14.分式有意義的條件是______.15.如圖,平行四邊形的周長為,對角線交于點,點是邊的中點,已知,則______.16.如圖,將繞點按逆時針方向旋轉得到,使點落在上,若,則的大小是______°.17.化簡:=__.18.如圖,已知點A是第一象限內(nèi)橫坐標為的一個定點,AC⊥x軸于點M,交直線y=﹣x于點N.若點P是線段ON上的一個動點,∠APB=30°,BA⊥PA,則點P在線段ON上運動時,A點不變,B點隨之運動.求當點P從點O運動到點N時,點B運動的路徑長是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知線段a,b,∠α(如圖).(1)以線段a,b為一組鄰邊作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作____個.(2)以線段a,b為一組鄰邊,它們的夾角為∠α,作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作_____個,作出滿足條件的平行四邊形(要求僅用直尺和圓規(guī),保留作圖痕跡,不寫做法)20.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一點,BE交AC于點F,連接DF.(1)求證:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2)若AB∥CD,試證明四邊形ABCD是菱形;(3)在(2)的條件下,試確定E點的位置,使∠EFD=∠BCD,并說明理由.21.(6分)解方程:(1);(2)(x﹣2)2=2x﹣1.22.(8分)某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元,且購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.求甲、乙兩種商品的每件進價;該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為60元,乙種商品的銷售單價為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售;乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?23.(8分)甲、乙兩組同學進行一分鐘引體向上測試,評分標準規(guī)定,做6個以上含6個為合格,做9個以上含9個為優(yōu)秀,兩組同學的測試成績?nèi)缦卤恚撼煽儌€456789甲組人125214乙組人114522現(xiàn)將兩組同學的測試成績繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:統(tǒng)計量平均數(shù)個中位數(shù)眾數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組a66乙組b7將條形統(tǒng)計圖補充完整;統(tǒng)計表中的______,______;人說甲組的優(yōu)秀率高于乙組優(yōu)秀率,所以甲組成績比乙組成績好,但也有人說乙組成績比甲組成績好,請你給出兩條支持乙組成績好的理由.24.(8分)計算.(1)(2)25.(10分)如圖,利用一面長18米的墻,用籬笆圍成一個矩形場地ABCD,設AD長為x米,AB長為y米,矩形的面積為S平方米.(1)若籬笆的長為32米,求y與x的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)在(1)的條件下,求S與x的函數(shù)關系式,并求出使矩形場地的面積為120平方米的圍法.26.(10分)一條筆直跑道上的A,B兩處相距500米,甲從A處,乙從B處,兩人同時相向勻速而跑,直到乙到達A處時停止,且甲的速度比乙大.甲、乙到A處的距離(米)與跑動時間(秒)的函數(shù)關系如圖14所示.(1)若點M的坐標(100,0),求乙從B處跑到A處的過程中與的函數(shù)解析式;(2)若兩人之間的距離不超過200米的時間持續(xù)了40秒.①當時,兩人相距200米,請在圖14中畫出P(,0).保留畫圖痕跡,并寫出畫圖步驟;②請判斷起跑后分鐘,兩人之間的距離能否超過420米,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

由條件可知O為三角形三個內(nèi)角的角平分線的交點,則可知∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A),在△BOC中利用三角形的內(nèi)角和定理可求得∠BOC.【詳解】∵O到三邊的距離相等∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°?∠A)∵∠A=60°∴∠OBC+∠OCB=60°∴∠BOC=180°?(∠OBC+∠OCB)=180°?60°=120°故選B.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線把一個角分成兩個相等的角是解題的關鍵.2、C【解析】

由三角形兩邊之差小于第三邊可知,當A、B、P三點不共線時,|PA-PB|<AB,又因為A(0,1),B(1,2)兩點都在x軸同側,則當A、B、P三點共線時,|PA-PB|=AB,即|PA-PB|≤AB,所以當點P到A、B兩點距離之差的絕對值最大時,點P在直線AB上.先運用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再令y=0,求出x的值即可得到點P1的坐標;點A關于x軸的對稱點為A',求得直線A'B的解析式,令y=0,即可得到點P2的坐標,進而得到以P1P2為邊長的正方形的面積.【詳解】由題意可知,當點P到A、B兩點距離之差的絕對值最大時,點P在直線AB上.設直線AB的解析式為y=kx+b,∵A(0,1),B(1,2),∴,解得,∴y=x+1,令y=0,則0=x+1,解得x=-1.∴點P1的坐標是(-1,0).∵點A關于x軸的對稱點A'的坐標為(0,-1),設直線A'B的解析式為y=k'x+b',∵A'(0,-1),B(1,2),,解得,∴y=3x?1,令y=0,則0=3x?1,解得x=,∴點P2的坐標是(,0).∴以P1P2為邊長的正方形的面積為(+1)2=,【點睛】本題考查了最短距離問題,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式及x軸上點的坐標特征.根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊得出當點P在直線AB上時,P點到A、B兩點距離之差的絕對值最大,是解題的關鍵.3、A【解析】

平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),結合圖表中的數(shù)據(jù)即可求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)了;觀察圖表可知,只有勞動時間是4小時的人數(shù)是2,其他都是1人,據(jù)此即可得到眾數(shù),總共有5名同學,則排序后,第3名同學所對應的勞動時間即為中位數(shù),【詳解】觀察表格可得,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)都是4,平均數(shù)=(3+3.2+4×2+4.5)÷5=3.74.故選A.【點睛】此題考查加權平均數(shù),中位數(shù),解題關鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)4、B【解析】

根據(jù)菱形性質(zhì)和軸對稱性質(zhì)可得AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,由中垂線性質(zhì)得,PD=CD,PE=AE,由三角形中線性質(zhì)得PE=,得三角形ABP是直角三角形;由等腰三角形性質(zhì)得,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=.【詳解】連接PE,因為,四邊形ABCD是菱形,所以,AB=BC=CD=AD,因為,點P與點A關于DE對稱,所以,AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,所以,PD=CD,PE=AE,又因為,E是AB的中點,所以,AE=BE,所以,PE=,所以,三角形ABP是直角三角形,所以,,所以,.因為DP不在菱形的對角線上,所以,∠PCD≠30?,又DC=DP,所以,,因為,DA=DP=DC,所以,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=,即.綜合上述,正確結論是.故選B【點睛】本題考核知識點:菱形性質(zhì),軸對稱性質(zhì),直角三角形中線性質(zhì).解題關鍵點:此題比較綜合,要靈活運用軸對稱性質(zhì)和三角形中線性質(zhì)和等腰三角形性質(zhì).5、B【解析】

根據(jù)隨的增大而增大,可以判斷直線從左到右是上升的趨勢,說明一次函數(shù)與軸的交點在軸正半軸,綜合可以得出一次函數(shù)的圖像.【詳解】根據(jù)隨的增大而增大,可以判斷直線從左到右是上升的趨勢,說明一次函數(shù)與軸的交點在軸正半軸,綜合可以得出一次函數(shù)的圖像為B故選B【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖像,以及和對圖像的影響,掌握一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)是解題的關鍵.6、A【解析】試題分析:根據(jù)位似變換的定義:對應點的連線交于一點,交點就是位似中心.即位似中心一定在對應點的連線上.解:∵位似圖形的位似中心位于對應點連線所在的直線上,點M、N為對應點,所以位似中心在M、N所在的直線上,因為點P在直線MN上,所以點P為位似中心.故選A.考點:位似變換.7、D【解析】

根據(jù)第四象限內(nèi)點的坐標特征為(+,-)列不等式求解即可.【詳解】由題意得2m-1<0,∴.故選D.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特征.第一象限內(nèi)點的坐標特征為(+,+),第二象限內(nèi)點的坐標特征為(-,+),第三象限內(nèi)點的坐標特征為(-,-),第四象限內(nèi)點的坐標特征為(+,-),x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0.8、B【解析】

直接利用三角形的中位線定理得出,且,再利用勾股定理以及直角三角形的性質(zhì)得出EG以及DG的長.【詳解】連接DE∵在邊長為4的等邊△ABC中,D,E分別為AB,BC的中點∴DE是△ABC的中位線,∴,且,∵EF⊥AC于點F∴,∴故根據(jù)勾股定理得∵G為EF的中點∴∴故答案為:B.【點睛】本題考查了三角形的線段長問題,掌握中位線定理、勾股定理是解題的關鍵.9、D【解析】

通過觀察圖象獲取信息列出函數(shù)解析式,并根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)逐一進行判斷即可。【詳解】解:由圖象可得,服藥后2小時內(nèi),血液中的含藥量逐漸增多,在2小時的時候達到最大值,最大值為每毫升6微克,故(1)是正確的;設當0≤x≤2時,設y=kx,∴2k=6,解得k=3∴y=3x當y=4時,x=設直線AB的解析式為y=ax+b,得解得a=-;b=∴y=-x+當y=4時,x=∴每毫升血液中含藥量不低于4微克的時間持續(xù)-小時,故(2)正確把y=0代入y=-x+得x=18前一天下午六點到第二天上午12點時間為18小時,所以(3)正確。故正確的說法有3個.故選:D【點睛】主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論.10、B【解析】

作DF⊥BC,BE⊥CD,先證四邊形ABCD是平行四邊形.再證Rt△BEC≌Rt△DFC,得,BC=DC,所以,四邊形ABCD是菱形.【詳解】如圖,作DF⊥BC,BE⊥CD,由已知可得,AD∥BC,AB∥CD∴四邊形ABCD是平行四邊形.在Rt△BEC和Rt△DFC中∴Rt△BEC≌Rt△DFC,∴BC=DC∴四邊形ABCD是菱形.故選B【點睛】本題考核知識點:菱形的判定.解題關鍵點:通過全等三角形證一組鄰邊相等.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(5,-1).【解析】試題分析:已知點P在第四象限,可得點P的橫、縱坐標分別為正數(shù)、負數(shù),又因為點P到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為5,所以點P的橫坐標為5或-5,縱坐標為1或-1.所以點P的坐標為(5,-1).考點:各象限內(nèi)點的坐標的特征.12、【解析】試題分析:此題考查了翻折變換、勾股定理及銳角三角函數(shù)的定義,解答本題的關鍵是掌握翻折變換前后對應邊相等、對應角相等,難度一般.在RT△ABC中,可求出AB的長度,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出AE=EB=AB,在RT△ADE中,利用tanB=tan∠DAE即可得出DE的長度.∵AC=6,BC=8,∴AB==10,tanB=,由折疊的性質(zhì)得,∠B=∠DAE,tanB=tan∠DAE=,AE=EB=AB=5,∴DE=AEtan∠DAE=.故答案為.考點:翻折變換(折疊問題).13、3+2【解析】

證明△COD≌△OAE,推理出△OCF面積=四邊形FDAE面積=2÷2=3,設OF=x,F(xiàn)C=y,則xy=2,x2+y2=1,所以(x+y)2=x2+y2+2xy=30,從而可得x+y的值,則△OFC周長可求.【詳解】∵正方形OABC頂點B的坐標為(3,3),∴正方形的面積為1.所以陰影部分面積為1×=2.∵四邊形AOCB是正方形,∴∠AOC=90°,即∠COE+∠AOE=90°,又∵CD⊥OE,∴∠CFO=90°∴∠OCF+∠COF=90°,∴∠OCD=∠AOE在△COD和△OAE中∴△COD≌△OAE(AAS).∴△COD面積=△OAE面積.∴△OCF面積=四邊形FDAE面積=2÷2=3.設OF=x,F(xiàn)C=y,則xy=2,x2+y2=1,所以(x+y)2=x2+y2+2xy=30.所以x+y=2.所以△OFC的周長為3+2.故答案為3+2.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關鍵是推理出兩個陰影部分面積相等,得到△OFC兩直角邊的平方和、乘積,運用完全平方公式求解出OF+FC值.14、x≠1【解析】分析:根據(jù)分母不為零分式有意義,可得答案.解:由有意義,得x﹣1≠0,解得x≠1有意義的條件是x≠1,故答案為:x≠1.15、1【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出AD的長,再根據(jù)中位線的性質(zhì)即可求出OE的長.【詳解】解:∵,∵,∴.∵為的中點,∴為的中位線,∴.故答案為:1.【點睛】此題主要考查平行四邊形與中位線的性質(zhì),解題的關鍵是熟知平行四邊形的對邊相等.16、48°【解析】

根據(jù)旋轉得出AC=DC,求出∠CDA,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACD,即可求出答案.【詳解】∵將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉,得到△DCE,點A的對應點D落在AB邊上,∴AC=DC,∵∠CAB=66°,∴∠CDA=66°,∴∠ACD=180°-∠A-∠CDA=48°,∴∠BCE=∠ACD=48°,故答案為:48°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,旋轉的性質(zhì)的應用,能求出∠ACD的度數(shù)是解此題的關鍵.17、1【解析】

利用同分母分式加減法法則:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減,即可得出答案.【詳解】解:=1.故答案是:1.【點睛】考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18、.【解析】

首先,需要證明線段B1B2就是點B運動的路徑(或軌跡),如圖1所示.利用相似三角形可以證明;其次,證明△APN∽△AB1B2,列比例式可得B1B2的長.【詳解】解:如圖1所示,當點P運動至ON上的任一點時,設其對應的點B為Bi,連接AP,ABi,BBi,∵AO⊥AB1,AP⊥ABi,∴∠OAP=∠B1ABi,又∵AB1=AO?tan30°,ABi=AP?tan30°,∴AB1:AO=ABi:AP,∴△AB1Bi∽△AOP,∴∠B1Bi=∠AOP.同理得△AB1B2∽△AON,∴∠AB1B2=∠AOP,∴∠AB1Bi=∠AB1B2,∴點Bi在線段B1B2上,即線段B1B2就是點B運動的路徑(或軌跡).由圖形2可知:Rt△APB1中,∠APB1=30°,∴Rt△AB2N中,∠ANB2=30°,∴∴∵∠PAB1=∠NAB2=90°,∴∠PAN=∠B1AB2,∴△APN∽△AB1B2,∴,∵ON:y=﹣x,∴△OMN是等腰直角三角形,∴OM=MN=,∴PN=,∴B1B2=,綜上所述,點B運動的路徑(或軌跡)是線段B1B2,其長度為.故答案為:.【點睛】本題考查動點問題,用到了三角形的相似、和等腰三角形的性質(zhì),解題關鍵是找出圖形中的相似三角形,利用對應邊之比相等進行邊長轉換.三、解答題(共66分)19、(1)無數(shù);(2)圖形見解析;1.【解析】

(1)內(nèi)角不固定,有無數(shù)個以線段a,b為一組鄰邊作平行四邊形;(2)作∠MAN=a,以A為圓心,線段a和線段b為半徑畫弧分別交射線AN和AM于點D和B,以D為圓心,線段b為半徑畫弧,以B為圓心,線段a為半徑畫弧,交于點C;連接BC,DC.則平行四邊形ABCD就是所求作的圖形.【詳解】解:(1)以線段a,b為一組鄰邊作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作無數(shù)個,故答案為:無數(shù);(2)以線段a,b為一組鄰邊,它們的夾角為∠α,作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作1個,如圖所示:四邊形ABCD即為所求.故答案為:1.【點睛】此題主要考查平行四邊形的作法,熟練掌握作圖方法是解題的關鍵.20、(1)證明見解析(2)證明見解析(3)當BE⊥CD時,∠EFD=∠BCD【解析】

(1)先判斷出△ABC≌△ADC得到∠BAC=∠DAC,再判斷出△ABF≌△ADF得出∠AFB=∠AFD,最后進行簡單的推算即可;(2)先由平行得到角相等,用等量代換得出∠DAC=∠ACD,最后判斷出四邊相等;(3)由(2)得到判斷出△BCF≌△DCF,結合BE⊥CD即可.【詳解】(1)證明:在△ABC和△ADC中,AB=ADCB=CD∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC,在△ABF和△ADF中,AB=AD∠BAF=∠DAF∴△ABF≌△ADF(SAS),∴∠AFB=∠AFD,∵∠CFE=∠AFB,∴∠AFD=∠CFE,∴∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2)證明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∵∠BAC=∠DAC,∴∠BAC=∠ACD,∴∠DAC=∠ACD,∴AD=CD,∵AB=AD,CB=CD,∴AB=CB=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形;(3)BE⊥CD時,∠BCD=∠EFD;理由如下:∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∵CF=CF,∴△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD=∠EFD.21、(1)原方程無解;(2),.【解析】

(1)觀察可得方程最簡公分母為(x+1)(x-1),去分母,轉化為整式方程求解,結果要檢驗.【詳解】(1)去分母得:,整理得,解得x=1,檢驗知:x=1是增根,原方程無解;(2)方程整理得:,分解因式得:,即(x﹣2)(x﹣1)=0,可得x﹣2=0或x﹣1=0,解得:,.【點睛】此題考查了解分式方程,以及解一元二次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22、甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【解析】【分析】設甲種商品的每件進價為x元,乙種商品的每件進價為(x+8))元根據(jù)“某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同”列出方程進行求解即可;設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則由“兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元”列出不等式進行求解即可.【詳解】設甲種商品的每件進價為x元,則乙種商品的每件進價為元,根據(jù)題意得,,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,答:甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲乙兩種商品的銷售量為,設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則,解得,答:甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【點睛】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找出等量關系列出方程,找出不等關系列出不等式是解題的關鍵.23、(1)見解析(2)6.8;7(3)乙組成績比甲組穩(wěn)定【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出a的值,求出乙組的中位數(shù)b的值;本題答案不唯一、合理即可.【詳解】解:如右圖所示;,,故答案為:,7;第一、乙組的中位數(shù)高于甲組,說明乙組的成績中等偏上的人數(shù)比甲組多;第二、乙組的方差比甲組小,說明乙組成績比甲組穩(wěn)定.【點睛】本題考查方差、中位數(shù)、眾數(shù)、加權平均數(shù)、條形統(tǒng)計圖,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答.24、(1)5;(2

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