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文檔簡介
2024屆黑龍江省哈爾濱市順邁數(shù)學八年級下冊期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要使二次根式x-3有意義,x的值可以是()A.0 B.1 C.2 D.32.一元一次不等式組的解集為x>a,則a與b的關系為()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)≤b3.小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個作為補充條件,使?ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認為其中錯誤的是()A.①② B.②③ C.①③ D.②④4.已知實數(shù)滿足,則代數(shù)式的值是()A.7 B.-1 C.7或-1 D.-5或35.一組從小到大排列的數(shù)據(jù):a,3,5,5,6(a為正整數(shù)),唯一的眾數(shù)是5,則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()A.4.2或4 B.4 C.3.6或3.8 D.3.86.如圖,∠ABC=∠ADC=Rt∠,E是AC的中點,則()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.∠1與∠2大小關系不能確定7.下列各式中,運算正確的是()A. B. C. D.8.計算的結(jié)果為()A. B.±5 C.-5 D.59.如圖,長方形ABCD中,BE、CE分別平分∠ABC和∠DCB,點E在AD上,①△ABE≌△DCE;②△ABE和△DCE都是等腰直角三角形;③AE=DE;④△BCE是等邊三角形,以上結(jié)論正確的有()A.1個 B.2個 C.4個 D.3個10.如圖,已知A(2,1),現(xiàn)將A點繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到A1,則A1的坐標是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)二、填空題(每小題3分,共24分)11.一個納米粒子的直徑是0.000000035米,用科學記數(shù)法表示為______米.12.某班同學要測量學校升國旗的旗桿高度,在同一時刻,量得某同學的身高是1.5米,影長是1米,且旗桿的影長為8米,則旗桿的高度是_________________米.13.如圖,和的面積相等,點在邊上,交于點.,,則的長是______.14.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B1重合,則BC=_____.15.函數(shù)的自變量的取值范圍是.16.數(shù)據(jù),,,,,,的眾數(shù)是______.17.在一次射擊訓練中,某位選手五次射擊的環(huán)數(shù)分別為6,9,8,8,9,則這位選手五次射擊環(huán)數(shù)的方差為______.18.下表是某地生活垃圾處理情況的分析,選擇________統(tǒng)計圖進行分析比較較為合理.處里方式回收利用填埋焚燒占的百分比4%23%73%三、解答題(共66分)19.(10分)(1)分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab(2)解方程:=+20.(6分)計算:(1)-|5-|+;(2)-(2+)221.(6分)某同學上學期的數(shù)學歷次測驗成績?nèi)缦卤硭荆簻y驗類別平時測驗期中測驗期末測驗第1次第2次第3次成績100106106105110(1)該同學上學期5次測驗成績的眾數(shù)為,中位數(shù)為;(2)該同學上學期數(shù)學平時成績的平均數(shù)為;(3)該同學上學期的總成績是將平時測驗的平均成績、期中測驗成績、期末測驗成績按照2:3:5的比例計算所得,求該同學上學期數(shù)學學科的總評成績(結(jié)果保留整數(shù))。22.(8分)(1)如圖1,要從電線桿離地面5m處向地面拉一條鋼索,若地面鋼索固定點A到電線桿底部B的距離為2m,求鋼索的長度.(2)如圖2,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點,若EF=2,求菱形的周長.23.(8分)如圖,四邊形在平面直角坐標系的第一象限內(nèi),其四個頂點分別在反比例函數(shù)與的圖象上,對角線于點,軸于點.(1)若,試求的值;(2)當,點是線段的中點時,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.(3)直線與軸相交于點.當四邊形為正方形時,請求出的長度.24.(8分)某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元,且購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.求甲、乙兩種商品的每件進價;該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為60元,乙種商品的銷售單價為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售;乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?25.(10分)小澤和小帥兩同學分別從甲地出發(fā),騎自行車沿同一條路到乙地參加社會實踐活動.如圖折線OAB和線段CD分別表示小澤和小帥離甲地的距離y(單位:千米)與時間x(單位:小時)之間函數(shù)關系的圖象.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)小帥的騎車速度為千米/小時;點C的坐標為;(2)求線段AB對應的函數(shù)表達式;(3)當小帥到達乙地時,小澤距乙地還有多遠?26.(10分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示出它的解集.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-3≥0,再解即可.【詳解】由題意得:x?3?0,解得:x?3,故選:D.【點睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關鍵在于掌握其定義.2、C【解析】【分析】根據(jù)不等式解集的確定方法,“大大取大”,可以直接得出答案.【詳解】∵一元一次不等式組的解集是x>a,∴根據(jù)不等式解集的確定方法:大大取大,∴a≥b,故選C.【點睛】本題考查了不等式解集的確定方法,熟練掌握不等式組解集的確定方法“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”是解題的關鍵,也可以利用數(shù)形結(jié)合思想利用數(shù)軸來確定.3、B【解析】
A、∵四邊形ABCD是平行四邊形,當①AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當②∠ABC=90°時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;B、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當②∠ABC=90°時,平行四邊形ABCD是矩形,當AC=BD時,這是矩形的性質(zhì),無法得出四邊形ABCD是正方形,故此選項錯誤,符合題意;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,當①AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當③AC=BD時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;D、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當②∠ABC=90°時,平行四邊形ABCD是矩形,當④AC⊥BD時,矩形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意.故選C.4、A【解析】
將x2-x看作一個整體,然后利用因式分解法解方程求出x2-x的值,再整體代入進行求解即可.【詳解】∵(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,∴(x2﹣x+2)(x2﹣x﹣6)=0,∴x2﹣x+2=0或x2﹣x﹣6=0,∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6;當x2﹣x=﹣2時,x2﹣x+2=0,∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0,∴此方程無實數(shù)解;當x2﹣x=6時,x2﹣x+1=7,故選A.【點睛】本題考查了用因式分解法解一元二次方程,解本題的關鍵是把x2-x看成一個整體.5、A【解析】
根據(jù)題意得出正整數(shù)a的值,再根據(jù)平均數(shù)的定義求解可得.【詳解】解:∵數(shù)據(jù):a,3,5,5,6(a為正整數(shù)),唯一的眾數(shù)是5,∴a=1或a=2,當a=1時,平均數(shù)為:;當a=2時,平均數(shù)為:;故選:A.【點睛】本題主要考查了平均數(shù)的求法,根據(jù)數(shù)據(jù)是從小到大排列得出a的值是解題的關鍵.6、B【解析】
試題分析:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可以證明DE=BE,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可解答.解:∵∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中點,∴DE=AC,BE=AC,∴DE=BE,∴∠1=∠1.故選B.考點:直角三角形斜邊上的中線;等腰三角形的判定與性質(zhì).7、D【解析】
根據(jù)二次根式的加減法對A、B進行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對C進行判斷;利用分母有理化對D進行判斷.【詳解】A、與不能合并,所以A選項錯誤;B、原式=5,所以B選項錯誤;C、原式=7,所以C選項錯誤;D、原式=,所以D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了二次根式的運算,涉及了二次根式的加減法,二次根式的化簡,分母有理化,正確把握相關的運算法則是解題的關鍵.8、D【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡即可判斷.【詳解】解:=1.故選:D.【點睛】本題考查了二次根式的化簡,關鍵是理解以下幾點:①定義:一般地,形如(a≥0)的代數(shù)式叫做二次根式.當a>0時,表示a的算術平方根;當a=0時,=0;當a<0時,②性質(zhì):=|a|.9、D【解析】
根據(jù)矩形性質(zhì)得出∠A=∠D=90°,AB=CD,AD∥BC,推出∠AEB=∠EBC,∠DEC=∠ECB,求出∠AEB=∠ABE,∠DCE=∠DEC,推出AB=AE,DE=DC,推出AE=DE,根據(jù)SAS推出△ABE≌△DCE,推出BE=CE即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∠DEC=∠ECB,∵BE、CE分別平分∠ABC和∠DCB,∴∠ABE=∠EBC,∠DCE=∠ECB,∴∠AEB=∠ABE,∠DCE=∠DEC,∴AB=AE,DE=DC,∴AE=DE,∴△ABE和△DCE都是等腰直角三角形,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴BE=CE,∴①②③都正確,故選D.【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形,等邊三角形的判定,解題關鍵在于掌握各判定定理.10、A【解析】
根據(jù)點(x,y)繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的坐標為(-y,x)解答即可.【詳解】已知A(2,1),現(xiàn)將A點繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到A1,所以A1的坐標為(﹣1,2).故選A.【點睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握坐標的旋轉(zhuǎn)是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3.5×10-1.【解析】
絕對值小于1的數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與絕對值大于1數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000
000
035=3.5×10-1.
故答案為:3.5×10-1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.12、1.【解析】
在同一時刻,物體的實際高度和影長成比例,據(jù)此列方程即可解答.【詳解】解:設旗桿高度為x,則,解得x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查相似三角形的應用,熟知同一時刻物高與影長成正比是解題關鍵.13、14【解析】
根據(jù)題意可得和的高是相等的,再根據(jù),可得的高的比值,進而可得的比值,再計算DF的長.【詳解】解:根據(jù)題意可得和的高是相等的故答案為14.【點睛】本題主要考查三角形的相似比等于高的比,這是一個重要的考點,必須熟練掌握.14、2【解析】
根據(jù)題意推出AB=AB1=2,由AE=CE推出AB1=B1C,即AC=4,然后依據(jù)勾股定理可求得BC的長.【詳解】解:∵AB=2cm,AB=AB1∴AB1=2cm,∵四邊形ABCD是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB1E=90°∵AE=CE,∴AB1=B1C,∴AC=4cm.在Rt△ABC中,BC=.故答案為:2cm.【點睛】本題主要考查翻折的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),解題的關鍵在于推出AB=AB1.15、x≠1【解析】該題考查分式方程的有關概念根據(jù)分式的分母不為0可得X-1≠0,即x≠1那么函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≠116、4【解析】
根據(jù)眾數(shù)概念分析即可解答.【詳解】數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù),故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為4故答案為:4【點睛】本題為考查眾數(shù)的基礎題,難度低,熟練掌握眾數(shù)概念是解答本題的關鍵.17、1.1【解析】分析:先求出平均數(shù),再運用方差公式S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],代入數(shù)據(jù)求出即可.詳解:解:五次射擊的平均成績?yōu)?(6+9+8+8+9)=8,方差S1=[(6﹣8)1+(9﹣8)1+(8﹣8)1+(8﹣8)1+(9﹣8)1]=1.1.故答案為1.1.點睛:
本題考查了方差的定義.一般地設n個數(shù)據(jù),x1,x1,…xn的平均數(shù)為,則方差S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.18、扇形【解析】
條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.【詳解】解:由統(tǒng)計圖的特點可知:想用統(tǒng)計圖記錄垃圾的處理比例,就用扇形統(tǒng)計圖.故答案為扇形.【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.三、解答題(共66分)19、(1)(a-b+1)(a-b-1)(2)原方程無解.【解析】
(1)先用完全平方公式再用平方差公式分解.(2)按照去分母、去括號、移項合并同類項、系數(shù)化為1的步驟計算后,檢驗即可.【詳解】(1)a2﹣1+b2﹣2ab=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)(2)方程兩邊同時乘以(x+2)(x-2)得:x2-4x+4=x2+4x+4+16,-8x=16x=-2檢驗:當x=-2時,(x+2)(x-2)=0所以x=-2是原方程的增根,原方程無解.【點睛】本題考查的是分解因式及解分式方程,熟練掌握分解因式的方法及解分式方程的一般步驟是關鍵,要注意,分式方程必須檢驗.20、(1)13+4;(2)-1.【解析】
(1)先把二次根式化簡,然后去絕對值后合并即可;
(2)利用分母有理化和完全平方公式計算.【詳解】解:(1)原式=3-(5-)+18
=3-5++18
=13+4;
(2)原式=4-(4+4+3)
=4-1-4
=-1.故答案為:(1)13+4;(2)-1.【點睛】本題考查二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.21、(1)106,106;(2)104;(3)107分.【解析】分析:(1)根據(jù)中位數(shù)及眾數(shù)的定義,即可求解;(2)根據(jù)平均數(shù)的計算公式計算即可;(3)用本學期的的數(shù)學平時測驗的數(shù)學成績×0.3+期中測驗×0.3+期末測驗×0.4,計算即可.詳解:(1)數(shù)據(jù)排列為:100,105,106,106,110;所以中位數(shù)為106,眾數(shù)為106.(2)平時數(shù)學平均成績?yōu)椋?104.(3)104×0.3+105×0.3+110×0.4=107分.點睛:此題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、算術平均數(shù)的計算,關鍵是理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、算術平均數(shù)的概念和公式.22、(1)鋼索的長度為m;(2)菱形ABCD的周長=16.【解析】
(1)直接利用勾股定理得出AC的長即可;(2)由三角形的中位線,求出BD=4,根據(jù)∠A=60°,得△ABD為等邊三角形,從而求出菱形ABCD的邊長.【詳解】(1)如圖1所示,由題意可得:AB=2m,BC=5m,則AC==(m),答:鋼索的長度為m;(2)∵E、F分別是AB、AD的中點,∴EF=BD,∵EF=2,∴BD=4,∵∠A=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=4,∴菱形ABCD的周長=4×4=16,【點睛】此題考查勾股定理的應用;三角形中位線定理;菱形的性質(zhì),解題關鍵在于求出AC的長23、(1)1;(2)(2)四邊形ABCD為菱形,理由見解析;(3)【解析】
(1)由點N的坐標及CN的長度可得出點C的坐標,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點n的值;(2)利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點A,C的坐標,結(jié)合點P為線段AC的中點可得出點P的坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點B,D的坐標,結(jié)合點P的坐標可得出BP=DP,利用“對角線互相垂直平分的四邊形為菱形”可證出四邊形ABCD為菱形;(3)利用正方形的性質(zhì)可得出AC=BD且點P為線段AC及BD的中點,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A,C,B,D的坐標,結(jié)合AC=BD可得出關于n的方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵點N的坐標為(2,0),CN⊥x軸,且,∴點C的坐標為(2,).∵點C在反比例函數(shù)的圖象上,∴n=2×=1.(2)四邊形ABCD為菱形,理由如下:當n=2時,.當x=2時,,∴點C的坐標為(2,1),點A的坐標為(2,4).∵點P是線段AC的中點,∴點P的坐標為(2,).當y=時,,解得:,∴點B的坐標為,點D的坐標為,∴,∴BP=DP.又∵AP=CP,AC⊥BD,∴四邊形ABCD為菱形.(3)∵四邊形ABCD為正方形,∴AC=BD,且點P為線段AC及BD的中點.當x=2時,y1=n,y2=2n,∴點A的坐標為(2,2n),點C的坐標為(2,n),AC=n,∴點P的坐標為.同理,點B的坐標為,點D的坐標為,.∵AC=BD,∴,∴,∴點A的坐標為,點B的坐標為.設直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),將A,B代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AB的解析式為y=x+.當x=0時,y=x+,∴點E的坐標為(0,),∴當四邊形ABCD為正方形時,OE的長度為.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、菱形的判定以及正方形的性質(zhì),解題的關鍵是:(1)根據(jù)點C的坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求出n值;(2)利用“對角線互相垂直平分的四邊形為菱形”,證出四邊形ABCD為菱形;(3)利用正方形的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,找出關于n的方程.24、甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【解析】【分析】設甲種商品的每件進價為x元,乙種商品的每件進價為(x+8))元根據(jù)“某商場
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