黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市順邁2024年八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列式子從左至右的變形,是因式分解的是()A. B. C. D.2.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠23.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得A,C之間的距離為6cm,點B,D之間的距離為8cm,則線段AB的長為()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm4.在實數(shù)范圍內有意義,則應滿足的條件是()A. B. C. D.5.八年級學生去距學校10千米的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達,已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍.設騎車學生的速度為x千米/小時,則所列方程正確的是()A.-=20 B.-=20 C.-= D.=6.如圖,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AD交AB于點E,M為AE的中點,BF⊥BC交CM的延長線于點F,BD=4,CD=3.下列結論:①∠AED=∠ADC;②;③ACBE=12;④3BF=4AC;其中正確結論的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.下列說法正確的是()A.了解全國中學生最喜愛哪位歌手,適合全面調查.B.甲乙兩種麥種,連續(xù)3年的平均畝產量相同,它們的方差為:S甲2=1,S乙2=0.1,則甲麥種產量比較穩(wěn).C.某次朗讀比賽中預設半數(shù)晉級,某同學想知道自己是否晉級,除知道自己的成績外,還需要知道平均成績.D.一組數(shù)據(jù):3,2,1,1,4,6的眾數(shù)是1.8.若函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則關于x的不等式kx+b>0的解集為()A.x<2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥29.分式運算正確的是()A. B.C. D.10.下列選擇中,是直角三角形的三邊長的是()A.1,2,3 B.2,5,3 C.3,4,5 D.4,5,6二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在正方形中,對角線與相交于點,為上一點,,為的中點.若的周長為18,則的長為________.12.二次根式有意義的條件是______________.13.已知:在△ABC中,AC=a,AB與BC所在直線成45°角,AC與BC所在直線形成的夾角的余弦值為(即cosC=),則AC邊上的中線長是_____________.14.將函數(shù)的圖象向下平移2個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為__________.15.如圖,在□ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.則□ABCD的面積是__________.16.已知,菱形中,、分別是、上的點,且,,則__________度.17.在一次芭蕾舞比賽中有甲、乙兩個團的女演員參加表演,她們的平均身高相同,若S甲2=1.5,S乙2=2.5,則_____(填“甲”或“乙”)表演團的身高更整齊.18.如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,E是AB的中點,若AC=6,則DE的長為_____________三、解答題(共66分)19.(10分)一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),設客車離甲地的距離為y1千米,出租車離甲地的距離為y2千米,兩車行駛的時間為x小時,y1、y2關于x的函數(shù)圖像如下圖所示:(1)根據(jù)圖像,直接寫出y1、y2關于x的函數(shù)關系式;(2)若兩車之間的距離為S千米,請寫出S關于x的函數(shù)關系式;(3)甲、乙兩地間有A、B兩個加油站,相距200千米,若客車進入A加油站時,出租車恰好進入B加油站,求A加油站離甲地的距離.20.(6分)某校數(shù)學興趣小組根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=|x|+1的圖象和性質進行了探究,探究過程如下:(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應值如表:X…﹣4﹣3﹣2﹣101234…Y…32.5m1.511.522.53…(1)其中m=.(2)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了上表中各對對應值為坐標的點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)當2<y≤3時,x的取值范圍為.21.(6分)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點點是直線上一個動點,如圖所示,設點的橫坐標為且滿足過點分別作軸,軸,垂足分別為與雙曲線分別交于兩點,連結.(1)求的值并結合圖像求出的取值范圍;(2)在點運動過程中,求線段最短時點的坐標;(3)將三角形沿著翻折,點的對應點得到四邊形能否為菱形?若能,求出點坐標;若不能,說明理由;(4)在點運動過程中使得求出此時的面積.22.(8分)如圖,已知帶孔的長方形零件尺寸(單位:),求兩孔中心的距離.23.(8分)(如圖①,將邊長為4cm的正方形紙片ABCD沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD交于點P,連接EP.⑴如圖②,若M為AD邊的中點,①△AEM的周長=_________cm;②求證:EP=AE+DP;⑵隨著落點M在AD邊上取遍所有的位置(點M不與A、D重合),△PDM的周長是否發(fā)生變化?請說明理由.24.(8分)(1)解分式方程:(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.25.(10分)如圖所示,方格紙中的每個小方格都是邊長為個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,的頂點均在格點上.①以原點為對稱中心,畫出與關于原點對稱的.②將繞點沿逆時針方向旋轉得到,畫出,并求出的長.26.(10分)如圖,一艘輪船位于燈塔P南偏西60°方向的A處,它向東航行20海里到達燈塔P南偏西45°方向上的B處,若輪船繼續(xù)沿正東方向航行,求輪船航行途中與燈塔P的最短距離.(結果保留根號)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)因式分解的意義進行判斷即可.【詳解】因式分解是指將一個多項式化為幾個整式的積的形式.A.,結果是單項式乘以單項式,不是因式分解,故選項A錯誤;B.,結果應為整式因式,故選項B錯誤;C.,正確;D.是整式的乘法運算,不是因式分解,故選項D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解題的關鍵是正確理解因式分解的意義,涉及完全平方公式,本題屬于基礎題型.2、C【解析】解:由題意得:4﹣1x≥0,解得:x≤1.故選C.3、A【解析】

作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據(jù)題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS得平行四邊形ABCD是菱形,再根據(jù)根據(jù)勾股定理求出AB即可.【詳解】解:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.

由題意知:AD∥BC,AB∥CD,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∵兩個矩形等寬,

∴AR=AS,

∵AR?BC=AS?CD,

∴BC=CD,

∴平行四邊形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,

在Rt△AOB中,∵OA=3,OB=4,

∴AB=32+42=5,【點睛】本題考查菱形的判定、勾股定理,解題的關鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.4、D【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.【詳解】解:由題意得:x+1≥0,解得x≥-1,故答案為D.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,即牢記二次根式有意義的條件為被開方數(shù)大于等于零是解答本題的關鍵.5、C【解析】

根據(jù)八年級學生去距學校10千米的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達,可以列出相應的方程,從而可以得到哪個選項是正確的.【詳解】由題意可得,

-=,

故選:C.【點睛】此題考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是明確題意,找出題目中的等量關系,列出相應的方程.6、C【解析】

選項①∠AED=90°-∠EAD,∠ADC=90°-∠DAC,∠EAD=∠DAC;②易證△ADE∽△ACD,得DE:DA=DC:AC=3:AC,AC不一定等于6;③根據(jù)相似三角形的判定定理得出△BED∽△BDA,再由相似三角形的對應邊成比例即可得出結論;④連接DM,可證DM∥BF∥AC,得FM:MC=BD:DC=4:3;易證△FMB∽△CMA,得比例線段求解.【詳解】∠AED=90°?∠EAD,∠ADC=90°?∠DAC,∵AD平分∠BAC∴∠EAD=∠DAC,∴∠AED=∠ADC.故①選項正確;∵∠EAD=∠DAC,∠ADE=∠ACD=90°,∴△ADE∽△ACD,得DE:DA=DC:AC=3:AC,但AC的值未知,故②不一定正確;由①知∠AED=∠ADC,∴∠BED=∠BDA,又∵∠DBE=∠ABD,∴△BED∽△BDA,∴DE:DA=BE:BD,由②知DE:DA=DC:AC,∴BE:BD=DC:AC,∴AC?BE=BD?DC=12.故③選項正確;連接DM,則DM=MA.∴∠MDA=∠MAD=∠DAC,∴DM∥BF∥AC,由DM∥BF得FM:MC=BD:DC=4:3;由BF∥AC得△FMB∽△CMA,有BF:AC=FM:MC=4:3,∴3BF=4AC.故④選項正確.綜上所述,①③④正確,共有3個.故選C.【點睛】此題考查相似三角形的判定與性質,角平分線的性質,解題關鍵在于作輔助線.7、D【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)整理與分析中的抽樣調查,方差,中位數(shù),眾數(shù)的定義和求法即可判斷.【詳解】A、了解全國中學生最喜愛的歌手情況時,調查對象是全國中學生,人數(shù)太多,應選用抽樣調查的調查方式,故本選項錯誤;、甲乙兩種麥種連續(xù)3年的平均畝產量的方差為:,,因方差越小越穩(wěn)定,則乙麥種產量比較穩(wěn),故本選項錯誤;、某次朗讀比賽中預設半數(shù)晉級,某同學想知道自己是否晉級,除知道自己的成績外,還需要知道這次成績的中位數(shù),故本選項錯誤;、.一組數(shù)據(jù):3,2,1,1,4,6的眾數(shù)是1,故本選項正確;.故選.【點睛】本題考查了數(shù)據(jù)整理與分析中的抽樣調查,方差,中位數(shù),眾數(shù),明確這些知識點的概念和求解方法是解題關鍵.8、A【解析】

根據(jù)函數(shù)y=kx+b的圖象可以判斷,要使y>0,即圖象在x軸的上方,此時對應x的取值范圍即為不等式kx+b>0的解集.【詳解】∵函數(shù)y=kx+b過點,即當y=0時,x=2,由圖象可知x<2時,函數(shù)圖象在x軸的上方,即此時y>0,∴不等式kx+b>0的解集為x<2,故選:A.【點睛】考查了一次函數(shù)的圖象和性質,數(shù)形結合的方法求解一次不等式的解集,熟練掌握函數(shù)的圖象和性質以及和對應的一次不等式之間的關系是解題關鍵.9、C【解析】

根據(jù)分式的運算法則即可判斷.【詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.,正確D.,故錯誤故選C【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關鍵是熟知分式的性質.10、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵12+22≠32,∴1,2,3不是直角三角形的三邊長,∴A不符合題意,∵22+32≠52,∴2,5,3不是直角三角形的三邊長,∴B不符合題意,∵32+42=52,∴3,4,5是直角三角形的三邊長,∴C符合題意,∵42+52≠62,∴4,5,6不是直角三角形的三邊長,∴D不符合題意.故選C.【點睛】本題主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

先根據(jù)直角三角形的性質求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進而可得出BE的長,由三角形中位線定理即可得出結論.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,,.在中,為的中點,∴.∵的周長為18,,∴,∴.在中,根據(jù)勾股定理,得,∴,∴.在中,∵,為的中點,又∵為的中位線,∴.故答案為:.【點睛】本題考查的是正方形的性質,涉及到直角三角形的性質、三角形中位線定理等知識,難度適中.12、x≥1【解析】

根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計算即可得解.【詳解】由題意得,x?1?0,解得x?1.故答案為:x?1.【點睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關鍵在于掌握被開方數(shù)大于等于013、或【解析】

解:分兩種情況:①△ABC為銳角三角形時,如圖1.作△ABC的高AD,BE為AC邊的中線.∵在直角△ACD中,AC=a,cosC=,∴CD=a,AD=a.∵在直角△ABD中,∠ABD=45°,∴BD=AD=a,∴BC=BD+CD=a.在△BCE中,由余弦定理,得BE2=BC2+EC2-2BC?EC?cosC∴BE=;②△ABC為鈍角三角形時,如圖2.作△ABC的高AD,BE為AC邊的中線.∵在直角△ACD中,AC=a,cosC=,∴CD=a,AD=a.∵在直角△ABD中,∠ABD=45°,∴BD=AD=a,∴BC=BD+CD=a.在△BCE中,由余弦定理,得BE2=BC2+EC2-2BC?EC?cosC∴BE=.綜上可知AC邊上的中線長是或.14、y=3x-1.【解析】

根據(jù)“上加下減”的原則求解即可.【詳解】將正比例函數(shù)y=3x的圖象向下平移1個單位長度,所得的函數(shù)解析式為y=3x-1.故答案為:y=3x-1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關鍵.15、1【解析】

先根據(jù)平行四邊形的性質求出BC的長,再根據(jù)勾股定理及三角形的面積公式解答即可.【詳解】根據(jù)平行四邊形的性質得AD=BC=8

在Rt△ABC中,AB=10,AD=8,AC⊥BC

根據(jù)勾股定理得AC==6,

則S平行四邊形ABCD=BC?AC=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了平行四邊形的對邊相等的性質和勾股定理,正確求出AC的長是解題的關鍵.16、【解析】

先連接AC,證明△ABE≌△ACF,然后推出AE=AF,證明△AEF是等邊三角形,最后運用三角形外角性質,求出∠CEF的度數(shù).【詳解】如圖,連接AC,在菱形ABCD中,AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∵∠BAE+∠CAE=∠BAC=60°,∠CAF+∠EAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵∠B=∠ACF=60°,在△ABE和△ACF中,∠B=∠ACF,AB=AC,∠BAE=∠CAF,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等邊三角形,∴∠AEF=60°,由三角形的外角性質,∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAE,∴60°+∠CEF=60°+23°,解得∠CEF=23°.故答案為23°.【點睛】本題考查了菱形的性質和全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法,結合等邊三角形性質和外角定義是解決本題的關鍵因素.17、甲【解析】

根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】解:由于S2甲<S乙2,則成績較穩(wěn)定的演員是甲.故答案為甲.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.18、3【解析】∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴D是BC中點.∵E是AB的中點,∴DE是△ABC的中位線,.三、解答題(共66分)19、(1)(0≤x≤10);(0≤x≤6)(2)(3)A加油站到甲地距離為150km或300km【解析】

(1)直接運用待定系數(shù)法就可以求出y1、y2關于x的函數(shù)圖關系式;(2)分別根據(jù)當0≤x<時,當≤x<6時,當6≤x≤10時,求出即可;(3)分A加油站在甲地與B加油站之間,B加油站在甲地與A加油站之間兩種情況列出方程求解即可.【詳解】(1)設y1=k1x,由圖可知,函數(shù)圖象經(jīng)過點(10,600),∴10k1=600,解得:k1=60,∴y1=60x(0≤x≤10),設y2=k2x+b,由圖可知,函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,600),(6,0),則,解得:∴y2=-100x+600(0≤x≤6);(2)由題意,得60x=-100x+600x=,當0≤x<時,S=y2-y1=-160x+600;當≤x<6時,S=y1-y2=160x-600;當6≤x≤10時,S=60x;即;(3)由題意,得①當A加油站在甲地與B加油站之間時,(-100x+600)-60x=200,解得x=,此時,A加油站距離甲地:60×=150km,②當B加油站在甲地與A加油站之間時,60x-(-100x+600)=200,解得x=5,此時,A加油站距離甲地:60×5=300km,綜上所述,A加油站到甲地距離為150km或300km.20、(1)2;(2)見解析;(3)﹣1≤x<﹣2或2<x≤1【解析】

(1)依據(jù)在y=|x|+1中,令x=﹣2,則y=2,可得m的值;(2)將圖中的各點用平滑的曲線連接,即可畫出該函數(shù)的圖象;(3)依據(jù)函數(shù)圖象,即可得到當2<y≤3時,x的取值范圍.【詳解】(1)在y=|x|+1中,令x=﹣2,則y=2,∴m=2,故答案為2;(2)如圖所示:(3)由圖可得,當2<y≤3時,x的取值范圍為﹣1≤x<﹣2或2<x≤1.故答案為﹣1≤x<﹣2或2<x≤1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結合思想是解題的關鍵.21、(1),,(2),(3)能,,(4)【解析】

(1)先把(1,3)代入求出k的值,再由兩函數(shù)有交點求出m的值,根據(jù)函數(shù)圖象即可得出結論;(2)根據(jù)線段OC最短可知OC為∠AOB的平分線,對于,令,即可得出C點坐標,把代入中求出的值即可得出P點坐標;(3)當OC=OD時,四邊形O′COD為菱形,由對稱性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,由此時P橫縱坐標相等且在直線上即可得出結論.(4)設,則,,根據(jù)PD=DB,構建方程求出,即可解決問題.【詳解】解:(1)∴反比例函數(shù)(x>0,k≠0)的圖象進過點(1,3),∴把(1,3)代入,解得,.∵,∴,,∴由圖象得:;(2)∵線段OC最短時,∴OC為∠AOB的平分線,∵對于,令,∴,即C,∴把代入中,得:,即P;(3)四邊形O′COD能為菱形,∵當OC=OD時,四邊形O′COD為菱形,∴由對稱性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,∴此時P橫縱坐標相等且在直線上,即,解得:,即P.(4)設B,則,∵PD=DB,∴,解得:(舍棄),∴,D,,,【點睛】本題屬于反比例函數(shù)綜合題,考查的是反比例函數(shù)的圖像與性質,涉及到菱形的判定與性質、全等三角形的判定與性質等知識,在解答此題時要注意利用數(shù)形結合求解.22、50mm【解析】

連接兩孔中心,然后如圖構造一個直角三角形進而求解即可.【詳解】如圖所示,AC即為所求的兩孔中心距離,∴==50.∴兩孔中心距離為50mm【點睛】本題主要考查了勾股定理的運用,根據(jù)題意自己構造直角三角形是解題關鍵.23、(1)①6,②見解析;(2)△PDM的周長保持不變,理由見解析.【解析】

(1)①由折疊知BE=EM,AE+EM+AM=AE+EB+AM=AB+AM,根據(jù)邊長及中點易求周長;②延長EM交CD延長線于Q點.可證△AEM≌△DQM,得AE=DQ,EM=MQ.所以PM垂直平分EQ,得EP=PQ,得證;(2)不變化,可證△AEM∽△DMP,兩個三角形的周長比為AE:MD,設AM=x,根據(jù)勾股定理可以用x表示MD的長與△MAE的周長,再根據(jù)周長比等于相似比,即可求解.【詳解】(1)①由折疊可知,BE=BM,∠B=∠MEP=90°,△AEM的周長=AE+EM+AM=AE+EB+AM=AB+AM.∵AB=4,M是AD中點,∴△AEM的周長=6(cm)②證明:延長EM交CD延長線于Q點.

∵∠A=∠MDQ=90°,AM=DM,∠AME=∠DMQ,

∴△AME≌△DMQ.

∴AE=DQ,EM=MQ.

又∵∠EMP=∠B=90°,

∴PM垂直平分EQ,有EP=PQ.

∵PQ=PD+DQ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論