2023年福建省廈門市第一中學中考一模化學試題(含答案解析)_第1頁
2023年福建省廈門市第一中學中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第2頁
2023年福建省廈門市第一中學中考一模化學試題(含答案解析)_第3頁
2023年福建省廈門市第一中學中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第4頁
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文檔簡介

2023年福建省廈門市第一中學中考一?;瘜W試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.2023年6月5日世界環(huán)境日,我國的主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下

列做法符合這一主題的是

A.使用天然纖維,拒絕化學纖維B.推廣電動汽車,電池集中填埋

C.垃圾分類回收,減少塑料包裝D.將街邊的落葉就地集中焚燒處理

2.運動員在劇烈運動、大量出汗之后,飲用運動飲料主要補充的是

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.無機鹽

3.在化學實驗操作考核中,4名同學進行了下列實驗操作,其中正確的是

A.滴加液體B.凡驗純

D.稱量NaOH固體

4.如圖所示為某地可持續(xù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)——“?;~塘”的模式,以下說法錯誤的是

B.桑葉茶中富含Ca、Fe、K等元素,其中能預(yù)防貧血的是Fe

C.塘泥用作肥料r促進桑葉生長茂盛、葉色濃綠,相當于氮肥的作用

D.桑樹的光合作用過程中,能量的轉(zhuǎn)化形式為機械能轉(zhuǎn)化為化學能

5.科學家研究得到一種物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗(如圖),于是取名叫狗烯,狗烯的

化式為C/126,下列關(guān)于狗烯的說法正確的是

A.狗烯的相對分子質(zhì)量為338gB.狗烯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為7.1%

C.含5.2g氫元素的狗烯質(zhì)量為67.6gD.狗烯由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)

6.下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如圖所示的“包含”關(guān)系的是

選項ABCD

X置換反應(yīng)稀有氣體濃溶液酸性溶液

概念

Y分解反應(yīng)非金屬飽和溶液酸溶液

A.AB.BC.CD.D

7.我國科學家提出由二氧化碳和甲烷轉(zhuǎn)化為乙酸(CH3coOH)的催化反應(yīng)歷程,該反應(yīng)

微觀示意圖如圖(模型中的短線僅代表原子間的連接方式)。則下列說法正確的是

A.二氧化碳、甲烷、乙酸都是有機物

催化劑

B.該反應(yīng)的化學方程式為CO2+CH4-----CH3COOH

C.該反應(yīng)前后分子種類、分子數(shù)目均不變

試卷第2頁,共10頁

D.該反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)均不變

8.下列實驗方案設(shè)計均合理的一組是

實驗?zāi)康膶嶒灧桨富蛴闷?/p>

A檢驗碳酸鉀中是否混有氯化鉀取樣,加水溶解,滴加硝酸銀溶液

B制備Fe(OH)3將Fe2(SO4)3和適量Ba(OH)2溶液混合,過濾

除去氫氣中混有的二氧化碳和水將混合氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶

C

蒸氣液,收集

鑒別BaCb溶液、稀硫酸、NaOH

D取樣,分別滴加碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象

溶液

A.AB.BC.CD.D

9.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法,其主要生產(chǎn)流程如圖

所示。下列解釋合理的是

A.①通過蒸發(fā)溶劑可獲得晶體B.②是通過復(fù)分解反應(yīng)獲得銅

C.③所得硫酸銅溶液一定是飽和的D.④說明鐵元素變成了銅元素

10.電導(dǎo)率是測量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量,在相同條件下,電導(dǎo)率與離子濃度(單

位體積內(nèi)離子數(shù))成正比。實驗小組用傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng),分別用

pH傳感器和電導(dǎo)率傳感器測定反應(yīng)過程中溶液的pH和電導(dǎo)率,實驗時將注射器中的

液體一次性注入圓底燒瓶中。測定結(jié)果如圖所示。則下列說法不正確的是

II

A.該反應(yīng)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.D點溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HC1

C.P點溶液中的離子個數(shù)等于N點

D.M點后電導(dǎo)率增大僅由于H+濃度增大

二、填空題

11.兔年春晚的節(jié)日《滿庭芳?國色》展現(xiàn)了五種中四傳統(tǒng)色一沉合、凝脂、湘葉、群

青和桃紅,分別對應(yīng)黑、白、黃、青、赤五種本源之色,在這滿庭芳的國色中也蘊藏著

獨特的化學內(nèi)涵。

(1)沉香:黃黑色,給人以穩(wěn)重、力量之感。古人多以炭黑作為黑色顏料,例如敦煌壁畫

中黑色的人物輪廊歷久彌新,這說明常溫下碳的化學性質(zhì)(填“穩(wěn)定”或“活潑”)。

(2)凝脂:凝眉似玉、潔白高雅。宋代的德化窯的白瓷,是一種純粹的凝脂白。陶瓷燒制

高溫

過程中會發(fā)生一系列的化學反應(yīng),其中包括CaCCh+X^CaSiO3+CO2T,該反應(yīng)中X

的化學式為。

(3)細葉:是淺黃色。古代繪畫所用的黃色顏料可取自含碑(As)礦物。例如雌黃(As2s3)

和雄黃(As4s4)。其中,As2s3讀作。

(4)群青:古代的群青顏料由貴重的青金石研磨制成。青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物。其

中含Na、Al、Si、O等元素,從原子結(jié)構(gòu)的角度分析,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是不

同?!肚Ю锝綀D》中的青綠來自于藍銅礦,其主要成分為CU3(OH)2(CO.JX,則

(5)桃紅:逃之夭夭,灼灼其華,古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成,紅花的染色成分為紅

花素((^乩0)。紅花素屬于(填“有機物”或“無機物”)。

12.愛護水資源是每個公民的義務(wù)和責任。

試卷第4頁,共10頁

(1)圖1為居民飲用水的處理過程,其中步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于實驗操作。

(2)圖2為電解水的實驗裝置,理論上當電源正極產(chǎn)生8mL氣體時,負極產(chǎn)生___mL

氣體。

(3)有些村民直接用地下水作生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水,生

活中可用的方法降低水的硬度。

(4)①用自來水清洗餐具上的油污需添加洗滌劑,這是利用了洗滌劑的作用。

②稀醋酸可用于除去水壺中的水垢,把100g20%的醋酸稀釋為10%的稀溶液,需要加入

水的質(zhì)量為。

13.氮化像是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。圖1是鐵元素在元素周期表中的信息圖,

圖2是氮原子和鉉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)由圖1可知像原子的相對原子質(zhì)量是?

(2)圖2中的x是。

(3)錢(Ga)元素與鋁元素化學性質(zhì)相似的原因是。

(4)根據(jù)圖2寫出氮化像化學式。

(5)錢屬于活潑金屬,請寫出錢(Ga)與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為。

14.金屬汞俗名水銀,滴到鋁板上,能溶解鋁形成液態(tài)合金(鋁汞齊),使表層的鋁原

子濃度變低,從而使鋁與氧氣反應(yīng)時無法形成致密氧化膜,內(nèi)部的鋁原子不停地與氧氣

反應(yīng)(出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象如圖甲),變化過程的微觀模型如圖乙。

氣相

液相

鋁固相

圖乙

(1)鋁汞齊屬于(填“單質(zhì)”、"化合物”和“混合物”)。

(2)寫出圖乙中鋁被氧化的化學方程式為

(3)中國民航局規(guī)定,工業(yè)水銀溫度計不允許攜帶(溫馨提示:匕機的機體主要是鋁制的)。

原因是水銀一旦泄漏,除了汞蒸氣本身劇毒外,更主要是因為。

(4)汞在空氣蒸發(fā)后所占的空間變大,從微觀的角度看是因為汞原子的。

(5)若在表面清潔的鋁板上滴上HgCl2溶液發(fā)生置換反應(yīng),也會出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象。該反應(yīng)

的方程式為

三、流程題

15.蛇紋石礦可以看做由MgO、Fep,、A12O,,SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂

的實驗步驟如圖1所示:

HCICa(OH)2Ca(OH)2

SiOJ沉淀物AC02沉淀物BCO2

圖1

查閱資料:A.幾種物質(zhì)沉淀和溶解時的pH如坐標圖像所示;

B.難溶性堿加熱會生成兩種氧化物,各元素化合價都不變。

(1)在環(huán)節(jié)1中產(chǎn)生的紅褐色沉淀的反應(yīng)方程式是?

(2)進行環(huán)節(jié)I時,需控制溶液pH=6?7(有關(guān)沉淀與溶液pH的關(guān)系見如圖2),此時沒

有產(chǎn)生沉淀的離子是(寫離子符號),Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH%過量,可

能導(dǎo)致(填化學式,下同)溶解和產(chǎn)生沉淀。

(3)從沉淀混合物A中經(jīng)過一些操作可提取紅色氧化物作顏料,具體操作是:先向沉淀

物A中加入氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH>13,然后過濾、洗滌、(依次填寫實驗操作名

稱),得到的紅色氧化物是(填寫化學式)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是(填寫化學

試卷第6頁,共10頁

式)。

四、實驗題

16.實驗室的一些裝置示意圖如下。

(1)圖C中儀器①的名稱是

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為o若用裝置B收集二氧化碳,氣體應(yīng)從一

端(填“a”或"b")通入。

(3)用裝置A和裝置C組合制取并測量產(chǎn)生的二氧化碳的體積,植物油的作用是。

(4)利用裝置D對燃燒條件進行探究。實驗時先通入氮氣,排出裝置內(nèi)的空氣后,再將

裝置D下方浸泡在80℃的熱水中,紅磷、白磷均不燃燒(白磷著火點為40℃,紅磷著火

點為240℃)。

①將過氧化氫溶液緩慢推入裝置,c處看到的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學方程式

為;觀察到e處白磷燃燒而d處紅磷不燃燒,說明燃燒需要具備的條件是o

②若想讓e處燃著的白磷停止燃燒,可使用的方法是o

五、科學探究題

17.學科融合,讓勞動教育“活”起來。勞動課上,演示制作饅頭,老師向已自然發(fā)酵的

面粉中加入一種白色粉末,做出的饅頭疏松多孔,口感更好。

一、成分探究

【提出問題】這種“神奇粉末”的成分是什么?

【信息提示】①老師指出白色粉末的成分只涉及到Na2cO'和NaHCC>3,其水溶液均呈

堿性。

②NaHCO,溶液不與Cad2溶液發(fā)生反應(yīng)。

③已知NaHCO,受熱易分解,而Na2c受熱難分解。有關(guān)的化學反應(yīng)方程式:

△人

2NaHCO3=Na,CO,+CO2T+H2O

【提出猜想】猜想I:該粉末是Na2c

猜想2:該粉末是NaHCO,;

猜想3:該粉末是Na2c0,和NaHCO,

【實驗與現(xiàn)象】實驗過程與現(xiàn)象如圖。

①適量水和酚獻一溶液變紅

②適量鹽酸一

--------------->氣體

③適量的CaCl解液,白色沉淀

一氣體足量:的澄清石灰在白色固體a2.5g

④加熱r

■—固體配成溶液后加入足量CaCb溶迭白色固體b

【問題與討論】

(1)根據(jù)步驟①②,甲同學認為猜想1一定正確,乙同學認為根據(jù)步強①②的實驗現(xiàn)

象,不能得出該結(jié)論,請解釋其原因。

(2)結(jié)合步驟③現(xiàn)象及信息提示,可知猜想一定不對。

(3)步驟④中加熱至固體質(zhì)量不再改變,將生成的氣體全部通入足量澄清石灰水中,

得到白色沉淀a經(jīng)洗滌、干燥后稱量質(zhì)量2.5g,白色沉淀b的質(zhì)量(填“等于”“小

于“或"大于”)2.5g,可得出猜想3是正確的結(jié)論。

【實驗與反思】

(4)請你根據(jù)已有化學知識設(shè)計實驗證明猜想3是正確的:。

二、組成測定

某處獲取的天然堿樣品可表示為aNa2cCVbNaHCO/cHzOg、b、c為最簡整數(shù)比),為

測定其組成,興趣小組同學稱取該天然堿樣品16.6g進行如圖所示的實驗。已知:圖中

試卷第8頁,共10頁

B處為兩個單向閥;推注射器時Ai關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時,Ai打開進空氣,A2

關(guān)閉。

【實驗步驟】

①組裝好裝置,.。

②反復(fù)推拉注射器后稱量E、F的質(zhì)量。

③關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進行。

④打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳌?/p>

⑤再次稱量E、F的質(zhì)量。

【問題探究】

(5)補充完成步驟①短線上的操作o

(6)E中的藥品為;G的作用是o

(7)步驟④推注射器時緩緩的目的是;

(8)根據(jù)下表數(shù)據(jù)計算可得:天然堿的化學式中a:b:c=

反應(yīng)前反應(yīng)后

E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為102.25g

F的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為51.1g

六、計算題

18.往盛有4.0g在空氣中久置的鋁片的燒杯里滴加稀鹽酸,讓其充分反應(yīng),放出的氫

氣質(zhì)量與所滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求該鋁片中鋁的質(zhì)量分數(shù)。(反應(yīng)的化學

方程式:2A1+6HC1=2AIC13+3H2T)

試卷第10頁,共10頁

參考答案:

I.C

【詳解】A、合理使用天然纖維和化學纖維,拒絕化學纖維不符合題意;

B、電池集中填埋,會污染土壤,不符合題意;

C、垃圾分類回收,減少塑料包裝,可以節(jié)約資源,減少污染,符合題意;

D、將街邊的落葉就地集中焚燒處理會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而加重空氣污染,不符合

題意。

故選:Co

2.D

【詳解】因為汗的成分是水、無機鹽、尿素等,故大量出汗后,應(yīng)該飲用一些含無機鹽的運

動飲料。

故選D。

3.B

【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)

壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖示操作錯誤;

B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,氫氣的密度比空

氣的小,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氯氣不純,

需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖示操作正確;

C、由于氧氣不易溶于水,氧氣密度比水大,用圖中裝置收集氧氣時,應(yīng)該短進長出,故長

導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進氣管,圖示操作錯誤;

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中

稱量,圖示操作錯誤;

故選:Bo

4.D

【詳解】A.天然纖維有棉、麻、毛、絲四種,蠶絲屬于天然纖維,通常用灼燒聞氣味的方

法區(qū)分蠶絲和純棉兩種布科,蠶絲產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉燃燒會產(chǎn)生燒紙的氣味,A正確,

不符合題意;

B.人體缺鐵會導(dǎo)致貧血,則能預(yù)防貧血的是鐵元素,B正確,不符合題意;

C.氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠,與塘泥作用相當,C正確,不符合題意;

D.光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在植物體內(nèi),D錯誤,符合題意。

答案第1頁,共9頁

故選D

5.C

【詳解】A、狗烯的化學式為C26H26,則狗烯的相對分子質(zhì)量為12x26+1x26=338,相對分

子質(zhì)量的單位為力”,而不是“g”,通常省略,故A說法不正確;

B、狗烯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為J2,x100%"7.7%,故B說法錯誤;

C、含5.2g氫元素的狗烯質(zhì)量為:5.2gf--^26—x100%k67.6g,故C說法正確;

D、狗烯是由狗烯分子構(gòu)成的,一個狗烯分子是由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成的,故D

說法錯誤;

故選C。

6.B

【分析】如圖所示,表示Y包含X。

【詳解】A、分解反應(yīng)是指一變多的反應(yīng),置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一

種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),因此是兩種不同的反應(yīng)類型,不存在包含和被包含關(guān)系,選項錯誤;

B、稀有氣體是氣態(tài)非金屬,因此符合題意,選項正確;

C、飽和溶液是指一定溫度下,一定量溶劑里不能在繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是該溶質(zhì)的飽和溶

液,但不一定是濃溶液,如飽和的氫氧化鈣溶液由于氫氧化鈣微溶于水因此該溶液是稀溶液,

因此二者不存在如圖關(guān)系,選項錯誤;

D、酸溶液電離出的陽離子都是氫離子,顯酸性,但顯酸性的溶液有一些是鹽溶液,因此是

X包含Y不符合題意,選項錯誤;

故選:B

7.B

【詳解】A、甲烷、乙酸都是含碳的化合物,屬于有機物,二氧化碳是無機物,故A錯誤;

B、該反應(yīng)為二氧化碳和甲烷在催化劑的催化作用下生成乙酸,反應(yīng)的化學方程式為

催化劑

CO2+CH4^=CH3COOH,故B正確;

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,

化學反應(yīng)前后,分子種類一定發(fā)生變化,但分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,也可能不變,根據(jù)化

催化劑

學方程式CC>2+CH4『=CH3coOH可以看出,該反應(yīng)中1個二氧化碳分子和1個甲烷分

答案第2頁,共9頁

子反應(yīng)生成1個乙酸分子,反應(yīng)前后分子種類、分子數(shù)目都改變了,故c錯誤;

D、根據(jù)催化劑的定義可知,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,物理性質(zhì)有可能改變,

故D錯誤。

故選B。

8.D

【詳解】A.硝酸銀溶液和碳酸鉀、氯化鉀反應(yīng)均產(chǎn)生白色沉淀,實驗方案設(shè)計不合理,故A

錯誤;

B.Fe2(SO4)3和Ba(0H)2反應(yīng)會產(chǎn)生Fe(0H)3和BaS04兩種沉淀,過濾后得到的是兩種沉淀的

混合物,實驗方案設(shè)計不合理,故B錯;

C.除去田中混有的CO?和H2O,應(yīng)該先通過NaOH溶液除去CO2,再通過濃硫酸除去水蒸氣,

實驗方案設(shè)計不合理,故C錯;

D.滴加碳酸鈉溶液加入氯化鋼溶液有白色沉淀,加入到稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,加入到氫氧化

鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象可以鑒別,故D正確。

故答案為:D

【點睛】本題是有關(guān)實驗方案的設(shè)計和評價的考查,要求學生熟悉所實驗的內(nèi)容及原理,完

成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。

9.A

【詳解】A、通過蒸發(fā)溶劑可獲得晶體,說法正確,符合題意;

B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),②生成了銅單質(zhì),

不是復(fù)分解反應(yīng),不符合題意;

C、③通過加水溶解,得到硫酸銅溶液,溶液不一定飽和,不符合題意:

D、④鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵將硫酸銅中的銅置換了出來,不是鐵元素變成

了銅元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,不符合題意。

故選Ao

10.D

【詳解】A、由圖1可知,隨著反應(yīng)的進行,堿性溶液逐漸變?yōu)樗嵝?,所以該反?yīng)是將稀鹽

酸滴入氫氧化鈉溶液中,說法正確;

B、D點處,pH<7,溶液呈酸性,說明鹽酸過量,NaCl是生成物,所以D點溶液中的溶質(zhì)

為NaCl和HCL說法正確;

C、由圖2可知,P點的電導(dǎo)率與N點的電導(dǎo)率相等,所以P點溶液中的離子個數(shù)一定等于

答案第3頁,共9頁

N點;說法正確;

D、由圖2可知,M點處鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),M點后隨著鹽酸滴入,C1-和

H+濃度都增大,所以說法不正確;

故選D。

11.⑴穩(wěn)定

(2)SiO2

(3)三硫化二礎(chǔ)

(4)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))

2

(5)有機物

【詳解】(1)敦煌壁畫中黑色的人物輪廊歷久彌新,這說明常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,即使

受日光照射或與氧氣接觸,也不易起變化;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Ca、C、0、

Si的個數(shù)分別是1、I、3、0,生成物中含Ca、C、0、Si的個數(shù)分別是I、1、5、1,故反

應(yīng)物中還應(yīng)含1個Si、2個O,故X的化學式為:Si02;

(3)根據(jù)“先讀后寫”,As2s3讀作三硫化二碑;

(4)元素是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,故不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同;

Cu3(OH)2(CO3)x中銅元素顯+2價,氫氧根離子顯-1價,碳酸根離子顯-2價,根據(jù)化合物中,

正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:(+2)x3+(-1)x2+(-2)x=0,x=2;

(5)由化學式可知,紅花素是含有碳元素的化合物,屬于有機物。

12.⑴過濾

⑵16

⑶肥皂水

煮沸

(4)乳化

100g

【詳解】(1)步驟①網(wǎng)格凈水利用網(wǎng)格孔洞將較大的固體物質(zhì)阻隔,水等物質(zhì)通過網(wǎng)格,與

答案第4頁,共9頁

過濾原理相同;

(2)電解水,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,理論上當

電源正極產(chǎn)生8mL氣體時,負極產(chǎn)生8mLx2=16mL氣體;

(3)人們常用肥皂水鑒別地下水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的水是軟水,反之

是硬水,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,使水中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉

淀除去,從而減少了水中溶解的鈣鎂物質(zhì),降低了水的硬度;

(4)洗滌劑除油的原理是發(fā)生乳化現(xiàn)象,把100g20%的醋酸稀釋為10%的稀溶液時溶質(zhì)質(zhì)

量不變,設(shè)需要加入水的質(zhì)量為x,則l(X)gx20%=(100+x)xl0%,解得x=100g。

13.(1)69.72

⑵8

(3)最外層電子數(shù)相同

(4)GaN

(5)2Ga+3H2so4=Ga2(SO4)3+3H2f

【詳解】(1)在元素周期表中,元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故由圖1可知錢

原子的相對原子質(zhì)量是69.72;

(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故31=2+x+18+3,x=8;

(3)元素的化學性質(zhì)和原子的最外層電子數(shù)有關(guān),最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似,所

以錢(Ga)元素與鋁元素化學性質(zhì)相似的原因是:原子的最外層電子數(shù)相同;

(4)由圖可知,錢原子的最外層電子數(shù)為3,小于4,在化學反應(yīng)中,容易失去最外層3

個電子,從而帶上3個單位的正電荷,化合物中保元素顯+3價,氮原子最外層電子數(shù)為5,

大于4,在化學反應(yīng)中容易得到3個電子,從而帶上3個單位的負電荷,與金屬元素形成化

合物時顯-3價,依據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可知:氮化綠化學式GaN;

(5)由圖可知,鐵原子的最外層電子數(shù)為3,小于4,在化學反應(yīng)中,容易失去最外層3

個電子,從而帶上3個單位的正電荷。所以,鏤與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉉和氫氣,該反應(yīng)的

化學方程式為:2Ga+3H2SO4=Ga2(SO4)3+3H2b

14.⑴混合物

⑵4A/+30)=2A/1O3

答案第5頁,共9頁

(3)可能跟飛機的鋁制機體不斷發(fā)生反應(yīng),最終嚴重損壞飛機

(4)間隔變大

(5)24/+3HgCl2=2AlCl,+3Hg

【詳解】(1)由題意可知,鋁汞齊是液態(tài)合金,屬于混合物;

(2)鋁被氧化生成了氧化鋁,反應(yīng)的化學方程式是:4Al+3O2=2A/2O);

(3)中國民航局規(guī)定,工業(yè)水銀溫度計不允許攜帶(溫馨提示:飛機的機體主要是鋁制的)。

原因是水銀一旦泄露,除了汞蒸氣本身劇毒外,更主要是因為:可能跟飛機的鋁制機體不斷

發(fā)生反應(yīng),最終嚴重損壞飛機;

(4)汞在空氣蒸發(fā)所占的空間變大,從微觀的角度看是因為:汞原子的間隔變大,所以汞

在空氣蒸發(fā)所占的空間變大;

(5)若在表面清潔的鋁板上滴上HgCb溶液發(fā)生置換反應(yīng)(一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生

成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng))。也會出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象,即鋁與HgCb發(fā)生置換反應(yīng)

生成Hg和氯化鋁,該反應(yīng)方程式為:2Al+3HgCl2^2AlCl3+3Hgo

15.(l)2FeCh+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3;+3CaC12

(2)Mg2+Al(OH)sMg(OH)2

⑶加熱

FezCh

(4)CO2

【詳解】(1)在環(huán)節(jié)I中產(chǎn)生的紅褐色沉淀是氫氧化鈣與氯化鐵(氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成)

反應(yīng)生成的氫氧化鐵和氯化鈣,化學方程式為2FeCh+3Ca(OH)2=2Fe(OH)31+3CaCh;

(2)根據(jù)有關(guān)沉淀與溶液pH的關(guān)系圖可知,在溶液pH=6~7時,氫氧化鎂的質(zhì)量為0,故

沒有產(chǎn)生沉淀的離子是Mg2+,根據(jù)有關(guān)沉淀與溶液pH的關(guān)系圖可知溶液顯堿性時,會產(chǎn)生

氫氧化鎂沉淀,同時氫氧化鋁沉淀會溶解,故Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量,可能導(dǎo)

致A1(OH)3溶解和產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀;

(3)從沉淀混合物A中經(jīng)過一些操作可提取紅色氧化物為氧化鐵,根據(jù)“難溶性堿加熱會

答案第6頁,共9頁

生成兩種氧化物,各元素化合價都不變”可知,將氫氧化鐵沉淀過濾、洗滌后,需要加熱或

灼燒使氫氧化鐵分解生成氧化鐵;

(4)根據(jù)流程圖可知上述實驗中,二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,所以可以循環(huán)使用

的物質(zhì)是C02?

16.⑴量筒

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2ta

(3)防止二氧化碳溶于水

MnO,

(4)產(chǎn)生大量氣泡2H2H2O+O2T燃燒需要溫度達到著火點將

D裝置從熱水中取出(合理即可)

【詳解】(1)由圖可知,儀器①的名稱是量筒,故填:量筒;

(2)實驗室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,即石灰石或大理石(主要成分碳

酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為

CaCO3+2HCI=CaC12+H2O+CO2t;二氧化碳的密度比空氣大,采用向上排空氣法收集,若用

裝置B收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端通入,故填:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2?;a;

(3)用裝置A和裝置C組合制取并測量產(chǎn)生的二氧化碳的體積,由于二氧化碳能溶于水,

因此植物油的作用是防止二氧化碳溶于水,從而使實驗結(jié)果更精確,故填:防止二氧化碳溶

于水;

(4)①過氧化氫在二氧化鎬的催化作用下生成水和氧氣,c處可觀察到產(chǎn)生大量氣泡,反

MnO,

應(yīng)的化學方程式為2H2O2=^210+021;e處白磷與氧氣接觸,溫度達到著火點,燃燒,

而d處紅磷與氧氣接觸,但溫度未達到著火點,不燃燒,由此可得出燃燒需要具備的條件是

MnO,

燃燒需要溫度達到著火點,故填:產(chǎn)生大量氣泡;2H202^^2比0+02?。蝗紵枰獪囟冗_

到著火點;

②若想讓e處燃著的白磷停止燃燒,可以將D裝置從熱水中取出,將溫度降低到著火點以

下,故填:將D裝置從熱水中取出(合理即可)。

17.NaHCCh溶液也呈堿性,與酸也產(chǎn)生氣體2大于向步驟①所得溶

液中加入足量的CaCL溶液,若有白色沉淀生成,證明有Na2co3,若反應(yīng)后的溶液仍為紅

答案第7頁,共9頁

色,則證明有NaHC03,即猜想3正確檢查裝置的氣密性濃硫酸防止空氣

中CO2、H2。進入F使二氧化碳被充分吸收2:1:2

【詳解】(DNaHCCh溶液和Na2cCh溶液都呈堿性,都能使酚麟溶液變成紅色,NaHCCh和

Na2cCh都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,所以根據(jù)步驟①②的實驗現(xiàn)象,不能得出猜想

1一定正確的結(jié)論,故答案為:NaHCCh溶液也呈堿性,與酸也產(chǎn)生氣體;

(2)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以通過步驟③的現(xiàn)象可知,該粉末中

一定有碳酸鈉,因此猜想2:該粉末是NaHCCh一定不對,故答案為:2;

A小

⑶由2NaHCO3=Na2CO,+H2O+CO2T,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,Na2c和C0?中所含碳

元素的質(zhì)量相等,把生成的C02全部通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀a(CaCCh)的

質(zhì)量是2.5g,則生成的Na2cCh與足量的CaCh反應(yīng)得到白色沉淀CaCCh的質(zhì)量也是2.5g,

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