山東省臨沂市蘭山區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
山東省臨沂市蘭山區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
山東省臨沂市蘭山區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
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2022~2023學(xué)年度下學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測(cè)試題八年級(jí)語(yǔ)文2023.4注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷1至8頁(yè),答題卡1至4頁(yè)。總分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答卷前考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡規(guī)定的位置。3.考生必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案全部涂或?qū)懺诖痤}卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi),做到字跡工整,卷面整潔。在試題卷上答題不得分。考試結(jié)束后,將答題卡交回。試題卷一、積累運(yùn)用(22分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(2分)()A.行輩(háng) 彌漫(ní) 腦畔(pàn) 大徹大悟(chè)B.緘默(jiān) 龜裂(jūn) 船楫(jí) 銷聲匿跡(nì)C.?dāng)x掇(cuān) 追溯(sù) 閉塞(sāi) 風(fēng)雪載途(zài)D.欺侮(wǔ) 隕石(yǔn) 歸?。▁ǐng) 戛然而止(gá)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)()A.遷徙帷幕人情世故衰草連天B.悵惘羈拌花香鳥(niǎo)語(yǔ)驚心動(dòng)魄C.霧靄褶皺變幻多姿世外桃園D.枯躁震撼草長(zhǎng)鶯飛??菔癄€3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.先不說(shuō)滿墻滿地的花花草草和一叢叢青翠欲滴的湘妃竹,單是園子里的小噴泉,就足以讓人嘆為觀止。B.一年四季的更替,春夏秋冬,周而復(fù)始,并沒(méi)有太大差別,這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律。C.我們青少年從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要有敢于挑戰(zhàn)、目空一切的氣勢(shì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó)。D.校園話劇節(jié)上,幾位演員的配合可以說(shuō)是天衣無(wú)縫,他們的精彩表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.《回延安》是采用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的,形式活潑,節(jié)奏自由,詩(shī)中使用了不少富有地方色彩的詞語(yǔ),展示出濃郁的陜北風(fēng)情。B.《詩(shī)經(jīng)》又稱《詩(shī)三百》,“五經(jīng)”之一。它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,是我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。C.柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,世稱“柳河?xùn)|”,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,與韓愈并稱“韓柳”。著有“永州八記”。D.魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,文學(xué)家、思想家、革命家。他的作品《社戲》和《藤野先生》分別選自《吶喊》和《朝花夕拾》。5.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。(6分)(1)海內(nèi)存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)________________,悠悠我思。(《詩(shī)經(jīng)·子衿》)(3)求之不得,________________。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。(《關(guān)雎》)(4)________________,并怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)(5)________________,白露未晞,所謂伊人,________________。(《蒹葭》)(6)佁然不動(dòng),________________,________________,似與游者相樂(lè)。(柳宗元《小石潭記》)6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,名家輩出,佳作如林,漫步其中,含英咀華,倍受滋養(yǎng)。班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一期“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)【策劃】為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)(2)【感悟】下面是某同學(xué)觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》后寫(xiě)下的感悟,其中有一處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見(jiàn)。(2分)①《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》備受推崇的原因,不僅是古典詩(shī)詞本身蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力,更重要的是選手的才情和節(jié)目的精彩。②從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩(shī)歌緣起,到“黃河之水天上來(lái)”的盛唐氣象,再到“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的革命情懷……③《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩(shī)詞,喚起觀眾的文化記憶,建構(gòu)著我們的精神家園。④這檔節(jié)目讓我知道,世間萬(wàn)物、人生百味都可以用詩(shī)詞來(lái)傳達(dá)。⑤就像主持人所說(shuō):“詩(shī)詞不僅看上去很美,讀起來(lái)很美,還有可能聞上去很香,嘗起來(lái)很甜”。語(yǔ)病:第______句,修改意見(jiàn):_________________________________________________________________。標(biāo)點(diǎn):第______句,修改意見(jiàn):_________________________________________________________________。(3)【推薦】班級(jí)準(zhǔn)備編一本詩(shī)集,需要分專題輯錄相關(guān)古詩(shī),請(qǐng)你為“詩(shī)中月”這一專題推薦兩例。要求:推薦的詩(shī)句為上下兩句,注明作者和題目。(4分)①___________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(48分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第7題。(4分)望洞庭湖贈(zèng)張丞相[唐]孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。7.請(qǐng)從煉字的角度賞析“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”兩句詩(shī)。(二)閱讀下面的文言文,完成8~12題。(14分)【甲】核舟記明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。(節(jié)選自魏學(xué)洢《核舟記》)【乙】濮仲謙①雕刻(明)張岱南京濮仲謙,古貌古心,粥粥②若無(wú)能者,然其技藝之巧,奪天工焉。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒數(shù)刀,價(jià)以兩計(jì)。然其所以自喜者,又必用竹之盤(pán)根錯(cuò)節(jié),以不事刀斧為奇,則是經(jīng)其手略刮磨之,而遂得重價(jià),真不可解也。仲謙名噪甚,得其一款③,物輒騰貴。三山街潤(rùn)澤④于仲謙之手者數(shù)十人焉而仲謙赤貧自如也。于友人座間見(jiàn)有佳竹、佳犀,輒自為之。意偶不屬⑤,雖勢(shì)劫之、利啖⑥之,終不可得。(節(jié)選自張岱《陶庵夢(mèng)憶》)【注釋】①濮仲謙:明末著名竹刻藝人。②粥粥:謙卑、柔弱的樣子。③款:簽名、題字。④潤(rùn)澤:受到好處、恩惠。⑤意偶不屬:如果不對(duì)他的意。⑥啖:拿利益引誘人。8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)(1)罔不因勢(shì)象形 罔不:________________(2)其兩膝相比者 比:________________(3)輒自為之 為:________________9.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A.①能以徑寸之木 ②無(wú)案牘之勞形《陋室銘》B.①中軒敞者為艙 ②為人謀而不忠乎《論語(yǔ)十二則》C.①然其所以自喜者 ②中峨冠而多髯者為東坡《核舟記》D.①數(shù)十人焉 ②始一反焉《愚公移山》10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)啟窗而觀,雕欄相望焉。(2分)(2)于友人座間見(jiàn)有佳竹、佳犀,輒自為之。(2分)11.請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫(huà)線的句子斷句(限兩處)。(2分)三山街潤(rùn)澤于仲謙之手者數(shù)十人焉而仲謙赤貧自如也12.請(qǐng)概括【甲】文與【乙】文在主題上的異同之處。(3分)(三)閱讀下面文章,完成13~15小題。(8分)文明寶藏——三星堆遺址①“沉睡三千年,一醒驚天下。”2021年3月,作為發(fā)現(xiàn)范圍較廣、考古時(shí)間較長(zhǎng)、文化內(nèi)涵豐富的古文化遺址——三星堆遺址,再度以輝煌的新發(fā)現(xiàn)震驚世人。②2021年初,重啟后的三星堆考古工作再次引起世界矚目。與以往相比,這次考古工作不僅發(fā)掘有大量的精美器物,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在考古工作中的運(yùn)用也是此次發(fā)掘工作的亮點(diǎn)之一。據(jù)參與考古工作的相關(guān)人員回憶,20世紀(jì)80年代的考古環(huán)境就是一片田野,如今的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)被大跨度鋼結(jié)構(gòu)大棚覆蓋,里面數(shù)個(gè)通透的玻璃房子,將新發(fā)現(xiàn)的“祭祀坑”罩住。這些玻璃房子由探方工作艙、現(xiàn)場(chǎng)考古實(shí)驗(yàn)室、文物應(yīng)急保護(hù)室、文物修復(fù)實(shí)驗(yàn)室、儀器分析實(shí)驗(yàn)室等組成。這些科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,一方面可以實(shí)現(xiàn)考古發(fā)掘、系統(tǒng)科學(xué)研究與現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)有效地保護(hù)相結(jié)合,確??脊殴ぷ鞲哔|(zhì)量、高水平推進(jìn);另一方面,也便于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式,讓廣大網(wǎng)友實(shí)時(shí)收看考古發(fā)掘進(jìn)展。③本次考古發(fā)掘工作極為復(fù)雜,難度極大,國(guó)家尤為重視。例如,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所、北京大學(xué)、四川大學(xué)等10家科研機(jī)構(gòu)和高校紛紛加入此次考古發(fā)掘工作之中,涵蓋考古學(xué),歷史學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、環(huán)境生物等9個(gè)專業(yè),甚至為了探明祭祀坑的“火燎”情況,還邀請(qǐng)數(shù)十位專業(yè)消防人員參與研究。④從目前的考古進(jìn)展可知,三星堆遺址斷發(fā)現(xiàn)有6座“祭祀坑”,出土重要文物500余件,加上20世紀(jì)80年代所發(fā)現(xiàn)的2個(gè)祭祀坑,專家們普遍認(rèn)為這8個(gè)“祭祀坑”總體構(gòu)成了三星堆祭祀?yún)^(qū),是古蜀國(guó)專門(mén)用來(lái)祭祀天地、祖先,祈求國(guó)泰民安的場(chǎng)所,正如《左傳》所言:“國(guó)之大事,在祀與我”,三星堆祭祀坑的發(fā)掘體現(xiàn)了三星堆遺址已具備高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明以及獨(dú)特的技術(shù)、藝術(shù)和精神信仰。⑤可以說(shuō),三星堆遺址的考古遠(yuǎn)不止對(duì)古蜀文化本身的了解,它對(duì)我們深刻理解中華文明的起源和形成具有十分重要的價(jià)值和意義。相信隨著考古工作的不斷深入,三星堆遺址的眾多未解之謎將逐一被世人揭曉。(原文有改動(dòng))13.選文第①段寫(xiě)“三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)震驚世人”有什么作用?(3分)14.選文第③段畫(huà)線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)15.下列選項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.這次考古工作不僅發(fā)掘有大量的精美器物,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在考古工作中的運(yùn)用也是此次發(fā)掘工作的亮點(diǎn)之一。B.三星堆遺址的考古對(duì)我們深刻理解中華文明的起源和形成具有十分重要的意義,而且眾多未解之謎此次逐一被世人揭曉。C.科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,可以實(shí)現(xiàn)考古發(fā)掘、系統(tǒng)科學(xué)研究與現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)有效地保護(hù)相結(jié)合,確??脊殴ぷ鞲哔|(zhì)量、高水平推進(jìn)。D.三星堆祭祀坑的發(fā)掘體現(xiàn)了三星堆遺址已具備高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明以及獨(dú)特的技術(shù)、藝術(shù)和精神信仰。(四)閱讀下面的文章,完成16~19題。(14分)母親的“純凈水”喬葉這是一個(gè)平凡的故事。一瓶普通的純凈水2元,一瓶名牌純凈水3元。真的不貴。每逢體育課的時(shí)候,就有很多同學(xué)帶著純凈水,以備激烈運(yùn)動(dòng)之后,可以酣暢地解渴。她也有。她的純凈水是樂(lè)百氏的,綠色的商標(biāo)牌上,帥氣的黎明穿著白衣,含著靦腆的笑。每到周二和周五中午,吃過(guò)午飯,母親就把純凈水拿出來(lái),遞給她。接過(guò)這瓶水的時(shí)候,她總是有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭賣(mài)零布,父親的工資又不高。不過(guò)她更多的感覺(jué)卻是滿足,因?yàn)槟赣H畢竟在這件事情上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的惟一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。一次體育課后,同桌沒(méi)有帶純凈水,她很自然地把自己的水遞了過(guò)去?!拔?,你這水不像是純凈水呀?!蓖篮攘艘豢?,說(shuō)?!霸趺磿?huì)?”她的心跳急起來(lái),“是我媽今天剛買(mǎi)的?!睅讉€(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái):“不會(huì)是假冒的吧?假冒的便宜!”“瞧,生產(chǎn)日期都不見(jiàn)了?!薄邦伾灿幸稽c(diǎn)別扭。”一個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)嘗了一口:“咦?像是涼白開(kāi)呀!”大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開(kāi)。瞬間,她突然清晰地意識(shí)到,自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水,確實(shí)有可能是涼白開(kāi)。要不然,一向小氣的母親怎么單單在這件事上大方起來(lái)呢?空氣一下子燥熱起來(lái),操場(chǎng)上變得喧鬧了,樹(shù)上知了的叫聲也顯得格外刺耳。她覺(jué)得臉上發(fā)燒,悄悄扔掉了那瓶水?!澳憬o我的純凈水是不是涼白開(kāi)?”一進(jìn)家門(mén),她劈頭就問(wèn)母親?!笆??!蹦赣H說(shuō),“外面假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)?!蹦赣H看了她一眼:“有人說(shuō)你什么了嗎?”她不做聲。“母親真虛偽,”她想,“明明是為了省錢(qián),還說(shuō)是為我好?!薄爱?dāng)然,這么做也能省錢(qián)?!蹦赣H好像看透了她的心思,又說(shuō):“你知道嗎?家里一個(gè)月用七噸水,一噸八毛五,差不多六塊錢(qián)。要是給你買(mǎi)純凈水,一星期兩次體育課,就得六塊錢(qián),夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去,一年能省一百多塊,能買(mǎi)好幾只雞呢?!蹦赣H是對(duì)的,她知道,作為家里唯一的純消費(fèi)者,她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián),總有義務(wù)為家里省錢(qián)——況且,喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)她的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)什么分別,可她還是感到一種莫名的委屈?!巴瑢W(xué)里有人笑話你嗎?”母親又問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳悄懵?tīng)聽(tīng)我的想法?!蹦赣H說(shuō),“我們是窮,這是真的,不過(guò),你要明白這幾個(gè)道理:一,窮不是錯(cuò),富也不是對(duì),窮富只是日子的一種過(guò)法。二,窮人不可憐,那些笑話窮人的人才可憐。憑他怎么有錢(qián),從根兒上查去,哪一家沒(méi)有幾代窮人?三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了,心要是窮了,就真窮了?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,她想了很多。天亮的時(shí)候,她真的想明白了。貧窮!如果她把它看作是一件丑陋的衣衫,那么它就真的遮住了心靈的光芒。如果她把它看作一件寬大的布料,那么它就可以變成一件溫暖的外衣。甚至,還可以把它做成魔術(shù)師手中那塊幕布,用它變換出絢麗多彩的夢(mèng)想和未來(lái)。后來(lái),她上體育課,依然拿著母親給她灌的涼白開(kāi)。有的同學(xué)故意問(wèn)她:“里面是涼白開(kāi)嗎?”她看著問(wèn)話的人淡淡地說(shuō):“是?!痹俸髞?lái),她考上了大學(xué),畢業(yè)后找了一個(gè)不錯(cuò)的工作,拿到不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說(shuō)純凈水了??墒牵€是喜歡喝涼白開(kāi),她對(duì)我說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比涼白開(kāi)味道還好的水。”16.通讀全文,完成下面的表格(4分)相關(guān)情節(jié)“她”的心理變化給同學(xué)“純凈水”喝①②委屈③醒悟喝涼白開(kāi)被同學(xué)嘲笑④17.文中劃線的句子使用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?(3分)空氣一下子燥熱起來(lái),操場(chǎng)上變得喧鬧了,樹(shù)上知了的叫聲也顯得格外刺耳。18.母親是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合文章具體內(nèi)容分析。(3分)19.為什么母親的“純凈水”味道明明很普通,“她”卻說(shuō)“從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比涼白開(kāi)味道還好的水”?(4分)(五)閱讀下面有關(guān)名著的文字,完成20~21題。(8分)20.請(qǐng)把下面三列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線。(4分)①《左傳》A司馬遷a一部劃時(shí)代的字書(shū),文字學(xué)的古典,是一切古典的工具或門(mén)徑。②《史記》B劉向b參考群籍,詳述史實(shí),引孔子和其他“君子”解經(jīng)評(píng)史的言論。③《說(shuō)文解字》C左丘明c是一部紀(jì)傳體史書(shū),據(jù)事實(shí)錄,使善惡自見(jiàn),文直而事核。④《戰(zhàn)國(guó)策》D許慎d文辭妙絕,鋪陳偉麗,叱咤雄豪,所記上接春秋下至楚漢興起為止,是一部重要的古史。21.閱讀《經(jīng)典常談》,對(duì)當(dāng)代中學(xué)生有什么指導(dǎo)意義?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分)三、寫(xiě)作表達(dá)(50分)22.美景如風(fēng),讓人陶醉其中;親情如風(fēng),使人倍感溫馨;理想如風(fēng),催人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;文明如風(fēng),令人回味無(wú)窮……一縷縷清風(fēng),豐盈了我們的心靈,激勵(lì)了我們的成長(zhǎng)。請(qǐng)以《__________如風(fēng)》為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:1.文體不限,詩(shī)歌除外。2.不少于600字。3.有真情實(shí)感,不得套作,不得抄襲。

2022~2023學(xué)年度下學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測(cè)試題八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2023.4一、積累運(yùn)用(22分)1.B(2分。A項(xiàng)“彌漫”的“彌”應(yīng)讀“mí”;C項(xiàng)“閉塞”的“塞”應(yīng)讀“sè”;D項(xiàng)“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀“jiá”)2.A(2分。B項(xiàng)“羈拌”應(yīng)為“羈絆”;C項(xiàng)“世外桃園”應(yīng)為“世外桃源”;D項(xiàng)“枯躁”應(yīng)為“枯燥”)3.C(2分?!澳靠找磺小钡囊馑际且磺卸疾环旁谘劾?,形容驕傲自大.什么都看不起。用在此處與語(yǔ)境不符)4.B(2分?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭)5.(1)天涯若比鄰(2)青青子佩(3)寤寐思服(4)黃發(fā)垂髫(5)蒹葭萋萋在水之湄(6)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽(6分。每題1分,錯(cuò)字漏字添字,該題即不得分)6.(1)示例一:感受古詩(shī)文化,提高審美情趣示例二:欣賞古詩(shī)情韻,傳承華夏文明(2分。主題明確1分,簡(jiǎn)潔有力1分)(2)①把“古典詩(shī)詞本身蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力”與“選手的才情和節(jié)目的精彩”互換位置。⑤把句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。(2分,只寫(xiě)出序號(hào)不得分。)(3)示例一:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》示例二:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流?!畎住抖朊忌皆赂琛肥纠荷盍秩瞬恢髟聛?lái)相照?!蹙S《竹里館》(4分。每例2分,詩(shī)句1分,作者、題目1分。)二、閱讀理解(48分)7.“蒸”是蒸騰的意思,寫(xiě)出了洞庭湖水汽蒸騰、煙波浩渺的樣子;(1分)“撼”是撼動(dòng)的意思,寫(xiě)出了洞庭湖波浪力量巨大。(1分)這兩句詩(shī)表現(xiàn)了洞庭湖的雄渾壯闊、氣勢(shì)磅礴,極富感染力。(2分)8(1)罔不:無(wú)不,全都(2)比:靠近(3)為:雕刻(每小題1分,共3分)9.D(A結(jié)構(gòu)助詞,的;主謂之間,取消句子獨(dú)立性;B表判斷,是;替。C……的事;……的人;D均為語(yǔ)氣詞,不譯。)(2分)10.(1)推開(kāi)窗戶來(lái)看,雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。(2分)(2)在友人座間見(jiàn)有佳竹、佳犀,就自己動(dòng)手雕刻起來(lái)。(2分)11.三山街潤(rùn)澤于仲謙之手者/數(shù)十人焉/而仲謙赤貧自如也。(2分)12.主題上相同點(diǎn):都贊美雕刻者技藝高超。(2分)不同點(diǎn):乙文還突出了雕刻者的個(gè)人品質(zhì),如:安貧樂(lè)道、樂(lè)于助人、不為權(quán)勢(shì)和金錢(qián)而改變自己。(1分)13.引出說(shuō)明對(duì)象三星堆遺址(1分),激發(fā)讀者的閱讀興趣(1分),引出下文對(duì)三星堆遺址考古的說(shuō)明(1分)。(共3分)14.舉例子(1分)、列數(shù)字(1分),準(zhǔn)確地說(shuō)明了本次考古發(fā)掘工作極為復(fù)雜,難度極大,國(guó)家尤為重視(1分)。(共3分)15.B(三星堆遺址的眾多未解之謎將逐一被世人揭曉。)(2分)16.①自信或自豪②得知“純凈水”的真相或意識(shí)到被母親欺騙③聽(tīng)了

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