2023年阜新市海州區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D2.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.規(guī)則和技能C.認(rèn)知策略D.意識(shí)和能力【答案】：B3.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D4.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：A5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.縮簡(jiǎn)B.視覺(jué)想象法C.諧音聯(lián)想法D.關(guān)鍵詞法【答案】：B6.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：C7.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.抽象性C.概括性D.理解性【答案】：C8.德育目標(biāo)是德育工作的（）。A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.途徑C.出發(fā)點(diǎn)D.方式【答案】：C9.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的（）。A.《課程與教學(xué)的基本原理》B.《教學(xué)與一般發(fā)展》C.《教育目標(biāo)分類學(xué)》D.《教育過(guò)程》【答案】：A10.小剛原來(lái)見(jiàn)了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，小剛這種行為消失了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生了（）的學(xué)習(xí)。A.動(dòng)作技能B.言語(yǔ)信息C.態(tài)度D.智慧技能【答案】：C11.不敢在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)或者發(fā)表意見(jiàn)時(shí)感到焦慮、緊張，甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是（）。A.嫉妒B.自卑C.悲觀D.羞怯【答案】：D12.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張（）。A.學(xué)生處于主體地位B.教師處于主導(dǎo)地位C.學(xué)生處于中心地位D.教師處于顧問(wèn)地位【答案】：B13.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足，這類目標(biāo)類似于通常所說(shuō)的（），強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。A.欣賞B.興趣C.接受D.態(tài)度【答案】：B14.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）。A.刑事責(zé)任B.行政責(zé)任C.AB兩種責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】：D15.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.教育規(guī)律B.教育任務(wù)C.教育目的D.教育原則【答案】：C16.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.情感遷移B.知識(shí)與技能遷移C.氣質(zhì)遷移D.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移【答案】：C17.法人終止，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行清算，則法人（）。A.主體資格消滅，不能進(jìn)行民事活動(dòng)B.主體資格不消滅，仍然可以進(jìn)行各種民事活動(dòng)C.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行民事活動(dòng)D.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行清算范圍之外的活動(dòng)【答案】：D18.下列選項(xiàng)中，（），不屬于家庭美德規(guī)范的內(nèi)容。A.關(guān)愛(ài)家人B.勤儉持家C.尊老愛(ài)幼D.鄰里團(tuán)結(jié)【答案】：A19.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是（）。A.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系B.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造生機(jī)C.滿足人民精神文化需要D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)【答案】：B20.推進(jìn)事業(yè)單位（）。，是解決我國(guó)事業(yè)單位功能定位不清、公共服務(wù)供給總量不足、資源配置不合理的重要舉措。A.政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管辦分開(kāi)B.職能轉(zhuǎn)變C.分級(jí)制度改革D.分類改革【答案】：A21.一部“舌尖上的中國(guó)”紀(jì)錄片，展示了我國(guó)飲食文化的博大精深。同樣，在日常生活中如何科學(xué)、合理地搭配飲食更為人們所關(guān)注。下列關(guān)于飲食習(xí)慣的說(shuō)法不正確的是：（）A.呈藍(lán)紫色的紫菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高B.螃蟹和柿子不適合同時(shí)食用C.未徹底煮熟的四季豆不適合食用D.水果和啤酒可以同時(shí)食用，不會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)【答案】：A22.某市在實(shí)行政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)、縮短辦理時(shí)間的過(guò)程中，積極推行行政審批電子監(jiān)察制度，解決了一些窗口“只掛號(hào)不看病”的問(wèn)題。這體現(xiàn)出：A.必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的工作方法B.必須大力發(fā)展電子政務(wù)C.公民應(yīng)該學(xué)會(huì)向政府部門求助D.政府必須不斷提高行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)【答案】：D23.所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能是（）。A.使用B.占有C.處分D.收益【答案】：C24.外匯是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，這說(shuō)明（）。A.外幣匯率升高，人民幣貶值B.外幣匯率跌落，人民幣升值C.外幣匯率升高，人民幣升值D.外幣匯率跌落，人民幣貶值【答案】：A25.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少掌握著一定權(quán)力，必須把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，把崗位當(dāng)“考場(chǎng)”，自覺(jué)做到“三慎”。一是慎欲?！埃ǎ！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部只有正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂(lè)”的關(guān)系，才能廉潔從政、廉潔用權(quán)。二是慎微。（）。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行事須常懷戒懼之心，從小處著眼、從小節(jié)嚴(yán)起、從小事做起。三是“慎權(quán)”。權(quán)力是一把“雙刃劍”，既能為人民服務(wù)，也能令人身敗名裂，正所謂“（）”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守道德防線、嚴(yán)守法紀(jì)底線，不濫用手中權(quán)力。將以下三句分別填入上文的括號(hào)部分，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵海ǎ儆S權(quán)長(zhǎng)，賄隨權(quán)集②小節(jié)不守，大節(jié)難保；不矜細(xì)行，終累大德③欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)也A.③②①B.③①②C.①②③D.①③②【答案】：A26.寫(xiě)作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表，貢獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章，根本就沒(méi)有完成研究工作，學(xué)問(wèn)也沒(méi)有成熟。常有人說(shuō)“某人學(xué)問(wèn)極好，可惜不寫(xiě)作”，事實(shí)上，此話大有問(wèn)題。某人可能學(xué)識(shí)豐富，也有見(jiàn)解，但不寫(xiě)作為文，他的學(xué)問(wèn)就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考與整理，就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）A.科學(xué)研究的首要目的B.論文寫(xiě)作的重要性C.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系D.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B27.目前，雖然我國(guó)每年出版的圖書(shū)超過(guò)30萬(wàn)種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上，但國(guó)民閱讀率的增速卻沒(méi)有同步跟上，有近一半的國(guó)民一年讀書(shū)不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書(shū)偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）。A.現(xiàn)今，國(guó)民閱讀率問(wèn)題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高B.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患C.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度，我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后D.國(guó)民閱讀率問(wèn)題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高【答案】：D28.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒(méi)有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的（）和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過(guò)去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的（）可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.民不聊生B.饑寒交迫C.流離失所D.背井離鄉(xiāng)【答案】：D29.使兒童更好地適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不僅意味著要讓他們掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、會(huì)使用計(jì)算機(jī)查找信息，更重要的在于要讓兒童對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上（）的信息有清醒的辨別能力。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.汗牛充棟B.浩如煙海C.紛繁蕪雜D.良莠不齊【答案】：C30.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚(yú)”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言，公開(kāi)透明是無(wú)法回避的選項(xiàng)。沒(méi)有公開(kāi)透明，公眾監(jiān)督就是虛妄之談；沒(méi)有公開(kāi)透明，就為腐敗埋下伏筆。公開(kāi)透明，不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本，公眾需要知道每一筆捐款的來(lái)源、具體流向，需要知道善款有沒(méi)有發(fā)揮效用。公開(kāi)透明，也不能止于曬善款，紅會(huì)的開(kāi)支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有無(wú)灰色收入等等，也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是：（）。A.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力，擁有公信力才有未來(lái)B.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)C.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí)，更要提高監(jiān)督能力D.重塑公信力，慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督【答案】：C31.鞭炮生命中最光輝的一頁(yè)就是那驚天一吼了，一經(jīng)點(diǎn)燃，前面的響了，后面的自然跟進(jìn)，（），世俗地燦爛著。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前赴后繼B.承前啟后C.周而復(fù)始D.繼往開(kāi)來(lái)【答案】：A32.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ)，就要了解它的________。通過(guò)現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段，我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀；歷代典籍的數(shù)字化，又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史，使我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千姿百態(tài)探明代代相傳B.來(lái)龍去脈理清周而復(fù)始C.前世今生描摹綿延不斷D.古往今來(lái)發(fā)掘生生不息【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.審美需要B.安全需要C.認(rèn)知需要D.創(chuàng)造需要【答案】：ACD34.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)B.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為D.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】：BCD35.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理D.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】：ABD36.（）是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律C.善待本職工作D.維護(hù)工作秩序【答案】：BD37.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.有教無(wú)類C.秉公執(zhí)法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC38.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤B.避免爭(zhēng)論C.講究批評(píng)藝術(shù)D.學(xué)會(huì)批評(píng)【答案】：ABCD39.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.多樣性B.實(shí)用性C.工具性D.有效性【答案】：BCD40.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.內(nèi)省B.引導(dǎo)C.慎獨(dú)D.學(xué)習(xí)E.篤行【答案】：ACDE41.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地B.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源【答案】：ABCD42.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】：ABD43.社會(huì)生產(chǎn)的總過(guò)程包括的環(huán)節(jié)有（）。A.分配B.生產(chǎn)C.消費(fèi)D.交換【答案】：ABCD44.貨幣政策的最終目標(biāo)，是中央銀行組織和調(diào)節(jié)貨幣流通的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它包括（）。A.穩(wěn)定物價(jià)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.平衡國(guó)際收支D.充分就業(yè)【答案】：ABCD45.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有（）。A.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律B.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧C.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)D.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合【答案】：BCD46.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取B.女性比男性更易患抑郁癥C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)該進(jìn)行熱敷應(yīng)急處理D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳【答案】：ABD47.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類，下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行？（）。A.交通銀行B.中國(guó)人民銀行C.中國(guó)建設(shè)銀行D.中國(guó)工商銀行【答案】：CD48.死亡退休人?員的親屬辦?理喪葬費(fèi)領(lǐng)?取手續(xù)時(shí)應(yīng)?提交以下哪?些材料（）：A.領(lǐng)款人的身?份證原件、復(fù)印件B.退休人員的?戶口注銷證?明（或死亡證明?）原件、復(fù)印件C.直系親屬領(lǐng)?款人的有效?證明（如結(jié)婚證、派出所證明?、戶口本、居委會(huì)及街?道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所證明）原件、復(fù)印件D.托人代辦的?，還需提供由?該直系親屬?簽名的委托?書(shū)和代理人?身份證原件?、復(fù)印件