2023年青島市城陽(yáng)區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁(yè)
2023年青島市城陽(yáng)區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁(yè)
2023年青島市城陽(yáng)區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁(yè)
2023年青島市城陽(yáng)區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁(yè)
2023年青島市城陽(yáng)區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第5頁(yè)
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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.社會(huì)活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】:A2.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.診斷性評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:B3.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】:C4.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周?chē)挛锶狈εd趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.感覺(jué)障礙C.思維障礙D.情感障礙【答案】:A5.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的任務(wù)角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】:C6.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.學(xué)習(xí)指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)管理C.生活管理D.生活指導(dǎo)【答案】:D7.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見(jiàn)面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”,這種能力屬于()。A.聯(lián)想B.想象C.回憶D.再認(rèn)【答案】:D8.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書(shū)標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()。A.皮亞杰B.奈塞爾C.奧蘇泊爾D.布魯納【答案】:B9.動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是()。A.學(xué)習(xí)知識(shí)B.學(xué)習(xí)期望C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)壓力【答案】:C10.中國(guó)古代地名中的“陰”“陽(yáng)”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系?!瓣帯钡姆轿皇牵ǎ?。A.山之北、水之南B.山之南、水之南C.山之南、水之北D.山之北、水之北【答案】:A11.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的方法是()。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說(shuō)理教育法【答案】:D12.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是()。A.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合B.因材施教原則C.依靠積極因素,克服消極因素D.知行統(tǒng)一原則【答案】:A13.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中,不正確的是()。A.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)B.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來(lái)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來(lái)設(shè)置課程D.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來(lái)組織課程【答案】:A14.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳B.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)C.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩D.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締【答案】:B15.老牌行為主義的代表人物是()。A.斯金納B.托爾曼C.華生D.杜威【答案】:C16.生活中所謂的“愛(ài)屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺(jué)印象的效應(yīng)()。A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:A17.現(xiàn)在我們常用"陽(yáng)春白雪"和"下里巴人"指代高雅和通俗的文藝作品,請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)成語(yǔ)最初指的是什么?()A.樂(lè)曲B.畫(huà)作C.文章【答案】:A18.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是看()A.事物的某些屬性是否發(fā)生了變化B.事物的變化是否迅速C.事物的變化是否超出度的范圍D.事物的變化是否顯著【答案】:C19.唐代浪漫主義詩(shī)人李白一生遍游祖國(guó)名山大川,曾寓居山東十余載,留下了許多詠?lái)烗R魯風(fēng)物的優(yōu)美詩(shī)篇。下列詩(shī)句與山東有關(guān)的是()。A.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還B.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪C.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光D.解釋春風(fēng)無(wú)限恨,沉香亭北倚闌干【答案】:C20.王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛(ài),并從它的體態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書(shū)法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理,這是什么動(dòng)物?()A.鶴B.雞C.鵝D.魚(yú)【答案】:C21.心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置,形狀像桃子,大?。ǎ?。A.無(wú)一定大小B.與自己肝臟一般大小C.與自己拳頭一般大小D.與自己腎臟一般大小【答案】:C22.鄭皓在商場(chǎng)看到一臺(tái)新出的筆記本電腦標(biāo)價(jià)5000元,此處貨幣執(zhí)行的是()職能。A.價(jià)值尺度B.流通手段C.世界貨幣D.貯藏手段【答案】:A23.凡是能直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或根據(jù),稱為()。A.法律關(guān)系客體B.法律事實(shí)C.法律關(guān)系內(nèi)容D.法律關(guān)系主體【答案】:B24.下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.孫悟空—大鬧天宮B.魯智深—倒拔垂楊柳C.劉姥姥—進(jìn)大觀園D.張飛—三顧茅廬【答案】:D25.國(guó)有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問(wèn)題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國(guó)家,從而產(chǎn)生了國(guó)企經(jīng)營(yíng)非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國(guó)企開(kāi)始面向市場(chǎng),同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國(guó)企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國(guó)企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過(guò)股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國(guó)有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒(méi)有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.混合所有制模式能有效促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革B.公眾資本力量是無(wú)法制衡國(guó)企內(nèi)部人控制機(jī)制的C.混合所有制是國(guó)有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵D.經(jīng)營(yíng)非人格化導(dǎo)致國(guó)企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益【答案】:B26.“下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪?!贝罄淼拿?,含蓄得很。有人說(shuō)它是一篇好文章,越讀越________;有人說(shuō)它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耐人尋味B.愛(ài)不釋手C.心曠神怡D.引人入勝【答案】:A27.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突圍B.掙扎C.徘徊D.躑躅【答案】:A28.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,(),這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。()A.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的B.意識(shí)是客觀世界存在的反映C.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化D.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)【答案】:D29.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要B.利用舉足輕重C.開(kāi)發(fā)必不可少D.監(jiān)測(cè)不可或缺【答案】:D30.房產(chǎn)稅并非能直接降低房?jī)r(jià),但是對(duì)房?jī)r(jià)預(yù)期起作用,()在于建立合理的長(zhǎng)效稅收機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)商品房市場(chǎng)機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅,以逐步()土地出讓金,這一步應(yīng)及早進(jìn)行。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意義取代B.價(jià)值取消C.目的廢除D.影響廢止【答案】:A31.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表,可能會(huì)覺(jué)得不(),因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表;如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適應(yīng)B.放心C.舒服D.愿意【答案】:A32.下列各句中加括號(hào)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)一定要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上做到(丁是丁,卯是卯),絕不能想當(dāng)然B.去年冬天,市場(chǎng)上的保暖內(nèi)衣銷(xiāo)售火暴,但西安市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局元旦期間組織的一次抽檢結(jié)果顯示:西安市場(chǎng)保暖內(nèi)衣質(zhì)量(良莠不齊)C.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。(冰凍三尺,非一日之寒),除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長(zhǎng)期存在的體制弊端有直接關(guān)系D.在中國(guó)日益成為傳媒焦點(diǎn)的今天,公眾對(duì)政府工作、突發(fā)事件、災(zāi)難事件的了解欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,因此,中國(guó)的新聞發(fā)言人制度(應(yīng)運(yùn)而生)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.形象的多樣性C.獨(dú)特的示范性D.鮮明的繼承性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】:ACDE34.以下對(duì)氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.具有穩(wěn)定性B.具有獨(dú)特性C.有好壞之分D.與生俱來(lái)的【答案】:ABD35.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.政策制度B.企業(yè)培訓(xùn)C.社會(huì)輿論D.法律法規(guī)【答案】:ABCD36.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.愛(ài)好B.能力C.內(nèi)心世界D.精神面貌【答案】:CD37.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.大音稀聲,大象無(wú)形B.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。E.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:BCE38.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者【答案】:BCD39.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.為人處世的根本要求C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】:AD40.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束B(niǎo).個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約【答案】:AD41.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.矯正功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.教育功能【答案】:ABCD42.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.公民道德基本道德規(guī)范D.社會(huì)公德【答案】:ABCD43.下列關(guān)于中國(guó)古琴的說(shuō)法中,正確的是()A.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等B.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳C.古琴藝術(shù)是我國(guó)古代精神文化在音樂(lè)方面的主要代表之一D.古琴是我國(guó)現(xiàn)存的最古老的彈撥樂(lè)器之一【答案】:ABCD44.按照內(nèi)容性質(zhì)劃分,通報(bào)可分為()。A.表彰性通報(bào)B.指示性通報(bào)C.情況通報(bào)D.批評(píng)性通報(bào)【答案】:ACD45.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。下列選項(xiàng)中不應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的是()。A.小王在二手車(chē)市場(chǎng)花費(fèi)8萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)一輛二手車(chē)B.小吳購(gòu)買(mǎi)價(jià)值5萬(wàn)元的某公司股票2000股C.中央財(cái)政撥付財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金860.95億元D.某玩具公司當(dāng)年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000萬(wàn)元【答案】:ABC46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.適應(yīng)性B.協(xié)調(diào)性C.前瞻性D.效益性【答案】:B47.螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.溝通B.誘捕C.求偶D.警示【答案】:ABCD48.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,靈活就業(yè)形?式主要有()。A.用人單位的?靈活性就業(yè)?B.社區(qū)勞動(dòng)組?織就業(yè)C.非正規(guī)就業(yè)?D.自主就業(yè)【答案】:ABD49.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下()項(xiàng)目。A.家政服務(wù)B.小餐飲服務(wù)?C.維修、配送D.家庭手工業(yè)?【答案】:ABCD50.網(wǎng)格員必須熟悉掌握()等操作要領(lǐng),不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”B.“統(tǒng)一通訊”C.“網(wǎng)格通”D.“蘇格通”【答案】:BC51.專家論證應(yīng)遵循以下()工作規(guī)則。A.專家論證由應(yīng)由轄區(qū)消防救援機(jī)構(gòu)組織成立專家組進(jìn)行技術(shù)論證B.專家論證時(shí),建筑業(yè)主和管理、使用單位等涉及利害關(guān)系的人員可以參加討論,但不應(yīng)進(jìn)入專家組C.專家組成員與論證事項(xiàng)有利害關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)回避D.專家組應(yīng)由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)行業(yè)主管、監(jiān)管部門(mén)和相關(guān)消防技術(shù)的專家組成【答案】:BCD52.()不予消防行政處罰。A.違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的C.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的D

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