2023年廈門市湖里區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)（）。A.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)B.回避這項(xiàng)任務(wù)C.猶豫不決D.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】：B2.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.基礎(chǔ)B.依據(jù)C.示范D.保證【答案】：A3.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.知識(shí)的傳授B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.發(fā)展學(xué)生的能力D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】：C4.監(jiān)考老師在考生身邊來(lái)回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)惰化B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)干擾【答案】：D5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.教學(xué)B.上課C.智育D.教育【答案】：A6.國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)大綱C.課程計(jì)劃D.課本【答案】：C7.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是（）。A.強(qiáng)化原理B.人本原理C.觀察學(xué)習(xí)原理D.認(rèn)知原理【答案】：A8.對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由（）開(kāi)拆外，任何組織或個(gè)人不得開(kāi)拆。A.其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B.其班主任老師代C.未成年人自己D.社會(huì)機(jī)構(gòu)【答案】：A9.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A.穩(wěn)定的可控歸因B.不穩(wěn)定的可控歸因C.穩(wěn)定的外在的歸因D.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因【答案】：B10.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過(guò)（）。A.技能的學(xué)習(xí)B.知識(shí)的學(xué)習(xí)C.態(tài)度的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】：D11.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來(lái)掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.遠(yuǎn)遷移B.負(fù)遷移C.一般遷移D.垂直遷移【答案】：D12.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個(gè)性化的成長(zhǎng)過(guò)程在心理學(xué)家是（）。A.榮格B.霍妮C.埃里克森D.弗羅姆【答案】：A13.被稱為心理學(xué)“第三勢(shì)力”的學(xué)派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：C14.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過(guò)渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)B.信念倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.規(guī)范倫理學(xué)【答案】：A15.通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）。A.說(shuō)服法B.鍛煉法C.榜樣法D.陶冶法【答案】：A16.小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在（）。A.15-25人B.10人以下C.50人以內(nèi)D.30-40人【答案】：A17.下列關(guān)于堆煤的墻角變黑的原因的解釋，最準(zhǔn)確的是（）。A.周圍的空氣濕度過(guò)大B.煤里面含有大量肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌C.放置煤的地方溫度過(guò)高D.分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)【答案】：D18.缺乏以下哪種維生素可能引發(fā)夜盲癥、眼干燥癥（）。A.維生素AB.維生素CC.維生素ED.維生素D【答案】：A19.下列行為不構(gòu)成使用假幣罪的是（）A.在朋友結(jié)婚時(shí)，將假幣塞進(jìn)紅包送給朋友B.與網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí)，用厚厚一沓假幣假裝有錢人C.用假幣繳納車輛違章罰款D.用假幣兌換美元【答案】：B20.下列公文用語(yǔ)中有語(yǔ)病的是（）。A.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題是全部工作的重中之重B.加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育，全面提高人才質(zhì)量，是當(dāng)前深化高等教育改革的一項(xiàng)重要任務(wù)C.這次會(huì)議共收回征求意見(jiàn)表近120份左右D.服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分【答案】：C21.某公立醫(yī)院與剛剛大學(xué)畢業(yè)的許某簽訂聘用合同，合同內(nèi)容符合《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的是（）。A.簽訂了五年的聘用合同，試用期為六個(gè)月B.簽訂了三年的聘用合同C.約定隨時(shí)解除聘用關(guān)系D.訂立的聘用合同約定許某的工資在試用期結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放【答案】：B22.一國(guó)政府為了控制CPI的快速上漲，實(shí)行適度從緊的財(cái)政政策和貨幣政策，一般情況下，這會(huì)導(dǎo)致（）。A.通貨膨脹B.就業(yè)機(jī)會(huì)增加C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放慢D.恩格爾系數(shù)上升【答案】：C23.“時(shí)代楷模”許帥的先進(jìn)事跡播出后，在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。許帥生前是河南省安陽(yáng)市救助站站長(zhǎng)，他堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念，始終把群眾利益放在首位，為救助對(duì)象辦實(shí)事，解難事，重病仍堅(jiān)守崗位，把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事業(yè)上，直到生命的最后一刻。這體現(xiàn)了職業(yè)道德中的（）。A.公正透明，服務(wù)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道C.依法行事，嚴(yán)守秘密D.愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)【答案】：D24.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)特征的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.數(shù)據(jù)由壟斷企業(yè)獲取B.數(shù)據(jù)類型多樣C.數(shù)據(jù)價(jià)值大D.數(shù)據(jù)規(guī)模大【答案】：C25.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要，但這畢竟只是____，實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鄙俗化方法B.意識(shí)性外表C.貧乏化基礎(chǔ)D.取向性鋪墊【答案】：C26.中國(guó)的電視人，必須正視這樣一個(gè)事實(shí)：無(wú)論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端，真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂(lè)趣和價(jià)值觀，他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來(lái)最可能講述的是（）。A.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化B.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因C.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向D.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見(jiàn)解【答案】：A27.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開(kāi)始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。A.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料B.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中C.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳D.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的【答案】：D28.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素，追根溯源，統(tǒng)攬全局，在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是（）。A.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí)，就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證，在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案，在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化D.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件，轄區(qū)政府為利用好這些資源，組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案【答案】：C29.若就個(gè)體層面而言，人的幸福感取決于其滿足感，而滿足感又可以由其預(yù)期目標(biāo)而決定。若就社會(huì)層面而言，其成員的幸福感受到他們心理參照系的重大影響。因此，處在封閉社會(huì)中，由于缺乏與其他社會(huì)乃至其他社會(huì)成員間的比照，憑借心理守常和習(xí)慣定勢(shì)的作用，其成員反倒容易表現(xiàn)出不低的幸福感。但這無(wú)論如何只是一種不宜泛化、神化、絕對(duì)化的一面之詞，跨越了合理界限缺陷，是忽略了幸福與人們對(duì)人生目的和意義的理解。這段文字意在說(shuō)明（）。A.在個(gè)體層面和社會(huì)層面，人的幸福感受不同因素的影響B(tài).人處于封閉社會(huì)中時(shí)比處于開(kāi)放社會(huì)中更具幸福感C.缺乏參照的幸福感是不宜進(jìn)行泛化、絕對(duì)化的D.經(jīng)過(guò)比較得出的幸福感才是客觀真實(shí)的【答案】：C30.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越（），遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頻繁B.重要C.突出D.明顯【答案】：A31.遏制“屢教不改”，需要從多方面人手。對(duì)一再重犯的問(wèn)題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是（）。A.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸B.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要C.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象D.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度【答案】：D32.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是：

①?zèng)]有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起

③心外無(wú)物

④巧婦難為無(wú)米之炊

⑤人病則憂懼，憂懼見(jiàn)鬼出

⑥萬(wàn)物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②④B.①②③C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德主要通過(guò)（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間C.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間D.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間【答案】：ACD34.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法有（）。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：AD35.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果，作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】：BCD36.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.遵從【答案】：BCD37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.長(zhǎng)期-短期維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：BCD38.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.直覺(jué)的道德情感B.倫理的道德情感C.記憶的道德情感D.想象的道德情感【答案】：ABD39.下列說(shuō)法中，體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.在我國(guó)古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等B.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會(huì)，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.孔子一生勤勉著書(shū)育人，“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”D.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位，自覺(jué)履行職業(yè)要求【答案】：AB40.教師威信在教育教學(xué)中的作用有（）。A.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的人格特征【答案】：ABC41.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的D.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法【答案】：ABCD42.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.是師德修養(yǎng)的根本方法B.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】：BCD43.據(jù)資料記載，黑猩猩能模仿人的動(dòng)作，用水龍頭取水滅火，可是當(dāng)它通過(guò)一條小河去滅火時(shí)，卻不知道可以用河水滅火。這一事例說(shuō)明：A.黑猩猩的意識(shí)來(lái)源于外部世界B.黑猩猩的心理與人的意識(shí)有根本區(qū)別C.黑猩猩的意識(shí)是其大腦的機(jī)能D.意識(shí)是人類特有的，黑猩猩沒(méi)有意識(shí)【答案】：BD44.市場(chǎng)上，買賣雙方討價(jià)還價(jià)，展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，賣者不能無(wú)限制地抬高價(jià)格，買者不能無(wú)限制地壓低價(jià)格，因?yàn)閮r(jià)格受多種因素的影響。這些因素包括（）。A.市場(chǎng)供求關(guān)系B.國(guó)家對(duì)價(jià)格的監(jiān)督和管理C.買賣雙方的競(jìng)爭(zhēng)力D.商品本身的價(jià)值【答案】：ABCD45.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。A.陶冶道德情感B.鍛煉道德意志C.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練D.提高道德認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD46.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.短期總供給曲線的斜率為正值B.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系C.長(zhǎng)期總供給曲線趨近于垂直D.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線【答案】：ABCD47.下列論述屬于我國(guó)儒家學(xué)派思想的是（）。A.上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏C.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼D.得道者多助，失道者寡助【答案】：CD48.小賈成績(jī)優(yōu)秀，目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利，他與理想大學(xué)失之交臂。為此，小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi)，拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后，打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中，屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開(kāi)導(dǎo)小賈B.處理小賈的失落情緒C.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力D.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧【答案】：BCD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?，下列屬于耕?地的有（）A.設(shè)施農(nóng)用地?B