2023年蘇州市姑蘇區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】：C2.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.組合律B.差異律C.強(qiáng)度律D.活動(dòng)律【答案】：B3.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.輻合論D.平行論【答案】：A4.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.麥克費(fèi)爾B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬卡連柯【答案】：D5.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性和適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】：B6.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.意識(shí)障礙B.感覺障礙C.注意障礙D.知覺障礙【答案】：D7.“杯弓蛇影”是一種（）現(xiàn)象。A.行為強(qiáng)化B.刺激分化C.刺激泛化D.刺激比較【答案】：C8.（）是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.快樂和興趣B.高興和喜悅C.高興和快樂D.喜悅和興趣【答案】：A9.孔子說："學(xué)而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）。A.不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。B.不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。C.喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。D.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦?！敬鸢浮浚篈10.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明（）因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A.主觀能動(dòng)性B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.成熟【答案】：D11.教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。A.教育方針B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育任務(wù)【答案】：B12."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是（）。A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.創(chuàng)造性D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D13.創(chuàng)造性思維的三個(gè)主要特點(diǎn)是（）。A.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、新穎性B.流暢性、靈活性、變通性C.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、變通性D.流暢性、變通性、新穎性【答案】：C14.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格B.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間D.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索【答案】：B15.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.激勵(lì)功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】：B16.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論，動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.攝入調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】：D17.全民族眾志成城取得抗震，抗洪等救災(zāi)勝利的事實(shí)說明了（）。A.團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件B.個(gè)人力量不值一提，所以沒有必要做到“我為人人”C.在集體中，才能發(fā)揮個(gè)人的才能和智慧D.個(gè)人離開集體便不能生存【答案】：A18.提出價(jià)值規(guī)律是“一只看不見的手”是（）A.馬克思B.亞當(dāng)·斯密C.威廉·配第D.大衛(wèi)·李嘉圖【答案】：B19.由司馬遷完成并被稱為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的是（）。A.《史通》B.《史記》C.《左傳》D.《國(guó)語》【答案】：B20.要約和承諾是（）。要經(jīng)過的兩個(gè)主要步驟。A.申請(qǐng)專利B.注冊(cè)商標(biāo)C.訂立合同D.履行債務(wù)【答案】：C21.神話的基本特性之一是：（）A.現(xiàn)實(shí)性B.邏輯性C.幻想性D.理論性【答案】：C22.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要標(biāo)志是（），它是將數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法作為揭示事物本質(zhì)和描述規(guī)律的重要工具。A.整體化B.綜合化C.應(yīng)用化D.數(shù)學(xué)化【答案】：D23.我國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作是（）。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《本草綱目》【答案】：A24.要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)（）精神，提高民族自尊心，自信心和自豪感，以熱愛祖國(guó)，報(bào)效人民為最大的光榮，以損害祖國(guó)利益，民族尊嚴(yán)為最大的恥辱，積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。A.改革創(chuàng)新B.民族主義C.集體主義D.愛國(guó)主義【答案】：D25.聽說現(xiàn)在中學(xué)語文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì)，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢？首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此?！暗悄康牟辉谟诖恕币痪渲小按恕彼复膬?nèi)容是（）。A.說現(xiàn)代人的語言B.用文言文寫作C.反對(duì)寫文言文D.多選些文言文【答案】：B26.企業(yè)家協(xié)會(huì)2003年底完成的針對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的問卷調(diào)查顯示：89.4%的男性企業(yè)家在1995年以前創(chuàng)辦企業(yè)，而63.1%女性企業(yè)家注冊(cè)時(shí)間在1996年以后。美國(guó)Catalyst公司報(bào)告也表明，2003年女性在美國(guó)大公司中擁有高級(jí)管理職位的數(shù)量是1995年的兩倍。對(duì)這段話理解正確的是：A.隨著時(shí)代發(fā)展，女性在創(chuàng)業(yè)、管理方面比以往更為積極、活躍B.女性企業(yè)家把男性企業(yè)家擠出了市場(chǎng)C.女性在管理方面比男性更有優(yōu)勢(shì)D.女性企業(yè)家數(shù)量比男性要多【答案】：A27.兩棲爬行動(dòng)物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑；昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠：鳥類借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是（）的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾所周知B.婦孺皆知C.家喻戶曉D.鮮為人知【答案】：A28.世界銀行的一位副行長(zhǎng)有這樣一段高論給我們以啟發(fā)，他說：“以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)給予我們兩個(gè)至關(guān)重要的啟示：一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個(gè)教訓(xùn)是，技術(shù)絕對(duì)不是解決所有問題的辦法。這些提醒我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式，而改變的源泉就是文化?！边@段文字意在表明（）。A.人和社會(huì)只有通過文化才能對(duì)整體有所洞悉、有所把握B.我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式C.以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)非常重要D.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的【答案】：A29.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.憂慮遏制限制B.顧慮限制控制C.疑慮限制遏制D.疑惑遏制控制【答案】：C30.中國(guó)城市之間的最大差距，很可能不在于經(jīng)濟(jì)，而在于文化。很多人留守在一線城市，盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力，但是，文化卻又能提供出一種無法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場(chǎng)所，更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。本段文字主要說的是（）。A.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來的精神落差B.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源C.中國(guó)城市之間的差距在于文化的不同D.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素【答案】：D31.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能________彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷____共同利益；唯有合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，____共贏的彼岸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.消除加深到達(dá)B.弱化維護(hù)通向C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)【答案】：D32.將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?，這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷，盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來說，咖啡是一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化，而不是為喝咖啡?？Х鹊暝谥袊?guó)，是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購(gòu)買外賣的場(chǎng)所。消費(fèi)者聚在一起，免費(fèi)上網(wǎng)，使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣：進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是：（）。A.喝咖啡，不只是一種消費(fèi)，還是一種文化B.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景C.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化D.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.嚴(yán)格要求自己D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：AD34.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋B.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排【答案】：ACD35.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法B.錯(cuò)誤的道德觀C.錯(cuò)誤的人才D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀【答案】：ACD36.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD37.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量B.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)C.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展D.遵守合同，信守承諾【答案】：BCD38.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.縱向遷移B.順向遷移C.逆向遷移D.反向遷移【答案】：BC39.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】：BC40.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.情境B.協(xié)作C.會(huì)話D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD41.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)B.提升責(zé)任情感C.積累人文知識(shí)D.更新教育理念【答案】：ABCD42.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有（）。A.時(shí)代性B.廣泛性C.層次性D.階段性【答案】：BCD43.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有（）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)D.辦事公道【答案】：ABCD44.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接B.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行C.文種正確，格式規(guī)范D.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述正確，文字精練【答案】：ABCD45.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（）。A.余熱的回收利用技術(shù)B.高效低污染工業(yè)的技術(shù)C.電子電力技術(shù)D.風(fēng)能的技術(shù)【答案】：ABCD46.下列屬于公文主體要素的有（）。A.附件B.標(biāo)題C.印發(fā)日期D.成文日期【答案】：ABD47.前不久在大蒜漲價(jià)風(fēng)潮中，大蒜市場(chǎng)價(jià)格已漲到每斤9元左右，面對(duì)居高不下的大蒜價(jià)格，政府應(yīng)采取的措施是（）。A.啟動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布和預(yù)警制度B.加強(qiáng)對(duì)大蒜市場(chǎng)的監(jiān)管C.出臺(tái)降價(jià)文件，保證居民需求D.調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，增加大蒜種植面積【答案】：AB48.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.村（居）初審B.個(gè)人自愿申?請(qǐng)C.鎮(zhèn)（街）審核D.區(qū)民政部門?審批【答案】：ABCD49.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，父母離婚后，她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，與同學(xué)很少交往，只有一位好伙伴，經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長(zhǎng)，時(shí)常給小紅補(bǔ)習(xí)功課。針對(duì)小紅的情況，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會(huì)工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有（）。A.小紅的同伴B.小紅的家庭C.小紅個(gè)人D.小紅的學(xué)?！敬鸢浮浚築C50.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí)，要求人員（）等基礎(chǔ)信息必須一致。A.身份證號(hào)碼B.年齡C.姓名D.電話【答案】：AC51.消防救援機(jī)構(gòu)辦理消防行政處罰案件收集證據(jù)時(shí)，可以（）。A.先行登記保存B.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)C.抽樣取證D.監(jiān)視居住【答案】：ABC52.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員職責(zé)（）。A.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)火警，實(shí)施撲救B.執(zhí)行有關(guān)消防安全制度和操作規(guī)程，履行審批手續(xù)C.落實(shí)相應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全措施，保障消防安全D.熟悉和掌握消防設(shè)施的功能和操