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教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)人教版中學(xué)語文必修3其次單元測試題教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)一、選擇題(15分,每小題3分)1.下列各項詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是()A.省識(shěnɡ)崔嵬(wéi)荻花(dí)環(huán)珮(pèi)B.撫膺(yīnɡ)錦瑟(sè)吮血(yǔn)霓裳(shǎnɡ)C.棧道(zhàn)嗟嘆(jiē)商賈(ɡǔ)鈿頭(diàn)D.朔漠(shuò)惘然(mǎnɡ)憫然(mǐn)江渚(zhǔ)2.選出書寫完全正確的一項是()A.噫噓兮,危乎高哉!B.飛湍暴流爭喧豗,硑崖轉(zhuǎn)石萬壑雷C.獨留青家向黃昏D.自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。3.下列加點詞的說明不正確的一項是()A.連峰去天不盈尺去:距離B.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷轉(zhuǎn):使石滾動一去紫臺連朔漠去:離開無邊落木蕭蕭下落木:指秋天飄落的樹葉C.因為長句,歌以贈之長句:指七言詩D.以手撫膺坐長嘆坐:徒,空老大嫁作商人婦老大:大姐卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急促:緊、迫4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,錯誤的一項是()A.盛唐時期的李白與杜甫是我國唐詩史上的雙子星并稱“李杜”,世稱“李杜文章在,光線萬丈長”,而中唐詩人李商隱和杜牧被稱為“小李杜”。B.杜甫是我國文學(xué)史上宏大的現(xiàn)實主義詩人?!兜歉摺吠ㄟ^描繪秋江景色,傾訴詩人長年漂泊、老病孤愁的困難感情。C.白居易在文學(xué)上主見“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強調(diào)繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng),是新樂府運動的提倡者。D.李商隱《錦瑟》中“莊生迷蝶”“望帝托心”“滄海泣珠”“藍田玉煙”烘托出詩人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。5.下列各項中加點詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.明年秋,送客湓浦口B.暮去朝來顏色故C.艱難苦恨繁霜鬢D.然后天梯石棧相鉤連二.填空題。(20分)1.初唐四杰是________、_________、__________、__________。2.唐代形成的格律詩從句數(shù)上分為________、________。李白《贈汪倫》體裁屬于_______。3.________開創(chuàng)了我國現(xiàn)實主義詩歌的先河,李白繼承了屈原以來的__________詩歌傳統(tǒng)。4.但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間,______________,愁空山。(李白《蜀道難》)5.劍閣崢嶸而崔嵬,_________________,_______________。(李白《蜀道難》)6.江間波浪兼天涌,_________________。_________________,孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首(其一)》)7.我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。_________________,_________________?。ò拙右住杜眯小罚?.,生長明妃尚有村。_________________,獨留青冢向黃昏。(《詠懷古跡(其三)》)9._________________,環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語,_______________。(《詠懷古跡(其三)》)10.如何四紀為天子,_________________。(《馬嵬(其二)》)三、指出下面句子中加點詞語的古義和今義。(1)明年秋,送客湓浦口古義:今義:(2)因為長句,歌以贈之。古義:今義:(3)凄凄不似向前聲古義:今義:(4)老大嫁作商人婦古義:今義:(5)鐵騎突出刀槍鳴古義:今義:四.說明下列句中加點詞的含義。開國何茫然:爾來四萬八千歲:不與秦塞通人煙:可以橫絕峨眉巔:上有六龍回日之高標:下有沖波逆折之回川:砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷捫參歷井仰脅息:以手撫膺坐長嘆:使人聞此凋朱顏:連峰去天不盈尺:側(cè)身西望長咨嗟:所守或匪親:化為狼與豺:黃鶴之飛尚不得過其險也如此:胡為乎來哉:凡六百一十六言,命曰《琵琶行》遂命酒,使快彈數(shù)曲臣請入,與之同命冰泉冷澀弦凝絕率妻子邑人來此絕境

座中泣下誰最多滿座重聞皆掩泣舉酒欲飲無管弦遂命酒,使快彈數(shù)曲

自言本是京城女

是夕始覺有遷謫意琵琶聲停欲語遲今夜聞君琵琶語

輕攏慢捻抹復(fù)挑商人重利輕別離五.課內(nèi)詩詞鑒賞(一)閱讀《登高》,完成1、2、3題。(20分)登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋長作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1.這首詩作者是_________,從體裁上說這是一首___________。律詩四聯(lián)依次為__________、___________、___________、__________。律詩結(jié)構(gòu)上必需對仗的是___________聯(lián)、___________聯(lián)。(8分)2.這首詩前兩聯(lián)重在寫景,詩人通過______、______的角度描寫了風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥等意象,描繪了___________的意境,詩人的視野的___________綻開了一幅長江秋景圖,前兩聯(lián)寫景最大的特點就是_______、_______。(6分)3.這首詩后兩聯(lián)側(cè)重抒情,第三聯(lián)在全詩結(jié)構(gòu)上起到了什么作用?宋代羅大經(jīng)指出本詩第三聯(lián)含有八層意思,試做詳細分析,至少答出三處(6分)。。(二)閱讀《錦瑟》,完成1、2、3題。(15分)錦瑟錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。這首詩作者是_________,其詩風(fēng)最大的特點_________,_________,_________,他的詩歌創(chuàng)作以抒情感懷為主,尤以晚年的_______詩和_______詩成就最高。(6分)本詩其次聯(lián)用到了_________修辭手法,李商隱的詩以善用這種修辭著稱,《錦瑟》就是一個代表。其次聯(lián)提到了_________和_________的典故。分析這種修辭手法的作用。(6分)這首詩的內(nèi)容隱晦,意境迷離,語言華美,給人豐富的想象空間,可以說每一聯(lián)都代表了一種心情,從整首詩的意境與情感的角度,試著分析整首詩的象征意義。(3分)六.課外詩詞鑒賞(26分)(一)閱讀《戲贈杜甫》,完成1、2、3、4題。(16分)戲贈杜甫飯顆山頭逢杜甫,頂戴笠子日卓午。借問別來太瘦生,總為從前作詩苦。這首詩是“詩仙”______寫給杜甫的一首詩,作者字_______,號_________。(3分)杜甫,字_______,世稱“______”,杜甫的詩歌從內(nèi)容上看總是圍圍著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的________思想,貫穿著______________的主線,其詩真實深刻的反映了安史之亂前后的政治時事和社會生活畫面,因而其詩被稱為“_________”。(5分)作者戲說杜甫“總為從前作詩苦”,杜甫自言作詩“語不驚人死不休”,請分別用四個字概括杜甫寫詩講究什么?杜甫詩風(fēng)是什么?杜甫的詩歌體現(xiàn)了我國詩歌的現(xiàn)實主義創(chuàng)作傳統(tǒng),到中唐時期,_________又強調(diào)和繼承了我國古典詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),相傳其詩連老嫗都聽得懂,他的詩風(fēng)以_________著稱,“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”出自他的作品___________,這首長篇敘事詩的體裁屬于__________。(4分)(二)閱讀《九月九日憶山東兄弟》,完成1、2、3題。(10分)《九月九日憶山東兄弟》王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.這是一首_________詩,語言樸實無華而又高度概括,首句用了一個“獨”字,兩個“異”字,渲染出詩人怎樣的情感?(4分)2.后人評價“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致,出乎常情”,對這一評價請簡要闡述你的鑒賞體會。(6分)(三)閱讀下面一首詩,選出不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮构~白居易紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。A、“紫袖”、“紅弦”,分別是彈箏人與箏的代稱。選詞造語甚工。首句不僅點出彈箏女子形象的奇妙,而且可以讓讀者聯(lián)想到潯陽江頭那個明月之夜的情景。B、次句寫到彈箏,連用了兩個“自”字,說明她一人獨處。也寫出她已聚精會神于箏樂的神態(tài)?!白詮棥保褪恰暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈”。C、第三句不僅引導(dǎo)讀者發(fā)覺了無聲之美,更通過這一無聲的頃刻去領(lǐng)悟想象那箏曲的全部奇妙。這正是“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨深,此時無情勝有聲“一節(jié)詩句的化用。D、本詩沒有對音樂本身繪聲繪色的鋪陳描寫,所取的是《琵琶行》中用作陪襯的描寫。從側(cè)面落筆,收到了“睹影知竿”的效果。七、語言表達(4分)有個人要設(shè)宴款待摯友,惋惜搜遍口袋只有8文銅錢,非常尷尬。老傭人說:“簡單辦成?!北隳?文買了兩只雞蛋,1文買了些韭菜,1文買了豆腐渣。老傭人端出第一盤菜,是韭菜面上鋪兩只蛋黃,他說:“這叫做‘兩’。”又端出其次盤菜,韭菜上是一圈蛋白,說:“這叫‘一’?!钡谌P菜是炒豆腐渣,名稱叫做:“雪?!钡谒牡啦耸乔鍦细又鴥蓚€蛋殼,取名為:“船?!崩蟼蛉苏f:“我喜愛杜甫這首詩,所以做的菜肴湊上這四句詩,成其文靜,請不要訕笑。”主子非常興奮,客人也重重獎賞了他。參考答案一、選擇題(15分,每小題3分)1.【解析】選C。A項,“省”應(yīng)讀xǐnɡ;B項,“裳”應(yīng)讀chánɡ;D項,“惘”應(yīng)讀wǎnɡ。2.【解析】選D。A項,噫吁嚱B.飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷C.獨留青冢向黃昏3.【解析】選C。老大,意為年齡大了。4.【解析】選A.李商隱與杜牧是晚唐詩人。5.【解析】選D。“鉤連”古今意思相同,都是“連在一起”的意思。A.明年:古義為其次年,今義為今年的下一年。B.顏色:古義為容貌,今義為由物體放射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。C.苦恨:古義為極其缺憾,今義為苦痛懊悔。二.填空題。【解析】1.王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王。2.律詩,絕句,七言絕句。3.《詩經(jīng)》,浪漫主義,4.又聞子規(guī)啼月夜5.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開6.塞上風(fēng)云接地陰,叢菊兩開他日淚日7.同是天際淪落人,相逢何必曾相識8.群山萬壑赴荊門一去紫臺連朔漠9.畫圖省識春風(fēng)面,分明怨恨曲中論10.不及盧家有莫愁三、指出下面句子中加點詞語的古義和今義。(1)古義:其次年今義:今年的下一年(2)古義:因此寫(作)今義:表緣由的連詞(3)古義:從前(剛才)今義:向前邁進(4)古義:年齡大今義:兄弟排行第一(5)古義:突然動身(擊)今義:超出一般(6)古義:整理今義:變亂為治四、茫然,渺遠貌。意謂遠古事跡,茫昧難詳。爾,那,指開國之初。塞,山川險要的地方。通人煙,相互往來。橫絕,橫著飛過去。巔,頂峰?;?,迂回、繞道。高標,可以做一方標記的最高峰?;匦⒌沽?。砅,水沖擊石壁發(fā)出的聲響,這里作動詞,沖擊。捫,摸。參、井,皆星宿名。脅息,屏住呼吸。膺,胸口。徒然地。凋,使動用法,使……凋謝,這里指憔悴。朱顏,紅顏。去,距、離。盈,滿、足。咨嗟,嘆息?;颍焊痹~,倘如通“非”,不是。狼與豺,比方叛逆的人。之:主謂之間結(jié)構(gòu)助詞

也:助詞,句中表停頓。乎:語助詞,無義。字,名詞。取名,動詞。叮囑,吩咐,動詞。生命、性命,名詞。斷,此指琴聲中斷走不通的,形容詞。小聲哭,動詞。流眼淚,動詞。酒液,名詞。擺酒席,名作動。說,動詞。是,推斷動詞。這,指代詞。回答,動詞曲,名詞。輕輕,形容詞。輕視,動詞。五.課內(nèi)詩詞鑒賞(35分)(一)1.【解析】:杜甫,七言律詩,首聯(lián),頷聯(lián),頸聯(lián),尾聯(lián),頷聯(lián),頸聯(lián)。(8分)2.【解析】:視覺,聽覺,蕭索慘淡悲涼,由遠及近,情景交融,借景抒情。(6分)3

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