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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年宜賓市筠連縣小升初語文重難點模擬卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下面習(xí)俗的寓意表達(dá)不準(zhǔn)確的一項是()A.建筑上雕刻蝙蝠:寓意福氣盈門。B.過年的時候吃柿餅:寓意事事如意。C.過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高。D.過年的時候吃魚:寓意幸福美滿,甜蜜團圓。2、《北京的春天》一文有詳有略,作者這樣寫是因為()A.老舍對臘八、臘月二十三、除夕、初一和元宵節(jié)這幾天感情最深,所以著墨較多。B.這樣處理能使文章重點突出,詳略得當(dāng),有利于讀者對北京人過春節(jié)獨特的習(xí)俗有全面的了解和深刻的認(rèn)識。C.北京人過春節(jié)不注重正月初六和正月十九。D.詳寫部分,作者面面俱到地描述了當(dāng)日的活動,給人印象很深。3、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。()(1)送給()的同學(xué):生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風(fēng)順?。?)送給()的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學(xué):寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強 B.悲觀惰性較強心胸狹窄C.惰性較強心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強4、下列句子說法錯誤的一項是()A.《浣溪沙》作者是宋朝的王觀,浣溪沙是詞的題目。B.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。C.一個好的開頭,可以激發(fā)讀者閱讀興趣;一個好的結(jié)尾,可以增強文章的感染力,令人回味無窮。D.《聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累》是一篇演講稿,作者用很大篇幅談?wù)摿耸∵@個話題。5、下面四個漢字中,造字方法與其他三個不同的一項是()A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼6、“如關(guān)公臉上涂紅色,再以白筆勾畫眉毛和眼睛就可以了?!睂⑦@句話插入下面這段話里,位置恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ倬﹦≈谐S每鋸埖纳屎途€條來改變演員的本來面目,這就是臉譜。②畫臉譜樣式最多的是凈角,如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡單,臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種,圖案復(fù)雜,具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后7、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.不到萬不得已,戰(zhàn)斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué),將眾多貧困女生送入大學(xué),她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字,大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾,我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。8、下列句子中沒有語病的一項是()A.早晨,人們在公園里散步、打拳舞劍,都在積極鍛煉身體。B.愛說臟話的人,是一種極不文明的習(xí)慣。C.央視《成語大會》節(jié)目播出后,在社會上引起了極大的名譽。D.同學(xué)們討論并聽取了校長作的國旗下演講。9、關(guān)于閱讀方法,你不贊同的一項是()A.讀文章的時候,分清文章主次,有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書,我們就要提高閱讀速度,寫旁批耽誤時間,所以沒必要做旁批。C.讀古詩詞時,有畫面感的詩句可以通過想象來領(lǐng)會意思,體會意境。10、下列四組詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.唾沫(tù)摻和(cān)正月(zhēnɡ)B.畜養(yǎng)(xù)堅勁(jìn)脈脈(mò)C.瞟見(piǎo)急遽(jù)潸潸(shān)D.暫時(zàn)金缽(bō)華羅庚(huá)二、判斷題(10分)11、“為是其智弗若與?曰:非然也”和“孰為汝多之乎?”都是反問句。()12、過年的時候吃魚:寓意萬事如意年年高。()13、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱,什么時候冷的問題展開了辯斗。()14、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的,但死的意義有不同”這個觀點。()15、《那個星期天》一文中,作者表達(dá)情感的方式只有直接抒情。()三、句子加工廠。(10分)16、我端起搪瓷碗。(改為夸張句)__________________17、張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。改為反問句:__________________________改為雙重否定句:___________________18、小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________19、一進(jìn)公園,我就看到了美麗的鮮花,淡淡的花香。(用修改符號修改病句)_____20、請用“……一律……清一色……都……”寫出“六一”兒童節(jié)同學(xué)們表演節(jié)目著裝整齊的情境。同學(xué)們的服裝好看又整齊:__________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀檢閱臺。為學(xué)①(節(jié)選)①天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。②蜀之鄙②有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如③?”富者曰:“子④何恃⑤而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年⑥,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色⑦。③西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?注釋:①為學(xué):做學(xué)問。②鄙:邊遠(yuǎn)的地方。③何如:怎樣。④子:對令方的尊稱。⑤恃:憑借,倚仗。⑥越明年:到了第二年。⑦色:神態(tài),神色。1.下面加點字的意思不正確的一項是()A.貧者語于富者曰(告訴) B.吾欲之南海(往)C.西蜀之去南海(距離) D.顧不如蜀鄙之僧哉(看來)2.下面語句中,表達(dá)作者希望子侄立定志向,刻苦學(xué)習(xí)的句子是()A.天下事有難易乎? B.人之為學(xué)有難易乎?C.僧富者不能至而貧者至焉。 D.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?3.第②自然段中,“______”字體現(xiàn)了他面對困難知難而進(jìn)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅定信心。(填一字)4.從文中的句子“_________”,可以看出從西蜀去南海是非常困難的。5.文中有兩處“子何恃而往”,為什么第一處用的是問號,而第二處用的是感嘆號?請結(jié)合自己的理解,試著說說原因。_______________________6.短文用_____________的故事,告訴我們____________的道理。22、閱讀理解。真理誕生于一百個問號之后<節(jié)選>①有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實。這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。③波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實驗室走去,路過花圃時,陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。1.“真理誕生于一百個問號之后”中“一百個”這一數(shù)字是________(選填:確定的數(shù)字虛指),這句話的意思是___________下列名言中與這句話的意思相近的一項是()。(填序號)A.沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。B.一切推理都必須從觀察與實驗得來。C.錯誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗。D.問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。2.讀文中畫“——”的句子,句中“?”的含義是________“!”的含義是________。這樣表達(dá)的好處是______________3.仔細(xì)閱讀文中第③自然段,在石蕊試紙的發(fā)明這個本例由“?”且體指的是什么?”!”具體指的是什么?_________________________4.從文中畫“~~~~”的句子中,你體會到了什么?_________________________23、閱讀材料,根據(jù)要求完成任務(wù)。學(xué)校擬舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,通過文藝表演的形式,告別小學(xué)生活,表達(dá)對師友、對母校的惜別與感恩之情。如,把小學(xué)生活中令人難忘的事情改編成小品演一演;朗誦臨別贈言或與畢業(yè)有關(guān)的詩歌;以歌舞的形式表達(dá)對校園的留戀。為了辦好聯(lián)歡會,學(xué)校成立活動策劃小組,要求小組成員做好策劃,寫一份策劃書,分工職責(zé)要明確,活動的流程要清楚。1.任務(wù)一:本次聯(lián)歡會的主題是告別小學(xué)生活,表達(dá)對師友、對母校的惜別與感恩之情。請你為聯(lián)歡會選擇一個合適的活動名稱。()A.心懷感恩,奔赴美好 B.請黨放心,強國有我 C.絢爛舞臺,我型我秀2.任務(wù)二:為了辦好這次畢業(yè)聯(lián)歡會,學(xué)校要求小組成員做好策劃,并寫一份活動策劃書,做到______________________,______________________。3.任務(wù)三:請把下面6個詞語組成兩句贊美老師的詩句。春蠶成灰蠟炬到死絲方盡淚始干________________________________________4.任務(wù)四:聯(lián)歡會有一個贈書活動,你作為畢業(yè)班代表,向?qū)W弟學(xué)妹贈書,請你從下列名著中選擇一本,并簡單說明理由。(也可以自己推薦一本)《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》……我選擇的書:《______________》選擇的理由:_____________________五、習(xí)作(30分)從江南到漠北,從東海到西疆,全體華夏兒女都在為“中國夢”而奮斗,同學(xué)們,你的夢想是什么呢?你是怎樣為夢想而努力奮斗的呢?請以《我的夢想》為題,寫一篇習(xí)作,表達(dá)自己的真情實感。要把內(nèi)容寫清楚,做到語句通順。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、B3、B4、A5、B6、C7、D8、A9、B10、C二、判斷題(10分)11、×12、×13、×14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、我端起千斤重的搪瓷碗。17、張思德同志是為人民利益而死的,他的死難道不是比泰山還要重嗎?張思德同志是為人民利益而死的,他的死不能不說是比泰山還要重的。18、小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。19、20、有的班級是男生表演,一律穿白襯衣、黑褲子;有的班是女生表演,穿著清一色的公主裙;有的班男女都穿著校服,顯得很精神。四、快樂閱讀。(30分)21、1.D2.D3.足4.西蜀之去南海,不知幾千里也5.第一處表示疑問的語氣,第二處表示輕蔑、不屑一顧的語氣。6.①.兩個和尚去南海②.只有立下了目標(biāo),努力去實現(xiàn),才會獲得成功22、1.①.虛指②.真理的誕生需要先發(fā)現(xiàn)問題,再解決問題③.D2.①.發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問②.過探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理③.形象、直觀、易懂3.“?”具體指的是為什么紫羅蘭遇到鹽酸會變色?“!”指的是波義耳發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會變色,最終利用這一特點制成了石蕊試紙。4.示例:體會到波義耳具有善于發(fā)問并不斷探索的品質(zhì)。(科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造得益于他們對真理的不懈追求。)23、1.A2.①.分工職責(zé)要明確②.活動的流程要清楚3.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。4.①.愛的教育②.作者以一個叫安利柯的學(xué)生,用日記的方式,講述了作為學(xué)生如何在學(xué)校這個集體中成長,為什么要學(xué)習(xí),怎么學(xué)習(xí),以及如何與老師和同學(xué)們相處,遇到各式各樣的困難如何去解決。這是一本對學(xué)生很有用的書。五、習(xí)作(30分)例文:我的夢想夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明?!}記許多人都有自己夢想,且都愿意為自己的
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