2023-2024學(xué)年廣東省云浮市郁南縣小升初考試語文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年廣東省云浮市郁南縣小升初考試語文試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂2、下面各組詞語中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃3、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.善弈者（擅長） B.多知乎（知道）C.過猶不及（達(dá)到） D.探湯（熱水）4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。D.從大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。5、對下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.昔我往矣（從前，指出征時(shí)）B.楊柳依依（形容柳絲輕輕隨風(fēng)搖曳的樣子）C.今我來思（句末語氣詞，沒有實(shí)在意義）D.雨雪霏霏（名詞，指飄落的雨水）6、老師在課堂上教學(xué)《音濱進(jìn)漂流記》時(shí)，“覆”讓我們通過自學(xué)理解字義。小明用音序查字法查音序（），再查音節(jié)（）；我用部首查字法先查部首（），再查（）畫。我在《新華字典》看到這個(gè)字的解釋有：①翻轉(zhuǎn)②滅亡③蓋。結(jié)合上下文理解文中的詞語“傾覆”，我選擇了（）A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③7、“出圈”一詞在文中的意思是（）A.節(jié)目得到播出 B.比一般節(jié)目精彩C.知名度提高，進(jìn)入大眾視野 D.與眾不同，濃郁的莆田特色8、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.花圃（bǔ）攪和（huo）處境（chǔ）腫脹（zhànɡ）B.惆悵（chànɡ）僻靜（bì）憎惡（wù）分外（fèn）C.赤裸（luǒ）餃子（zi）驚惶（huánɡ）清脆（cuì）D.甜膩（nī）湯匙（chǐ）棲息（qī）書籍（jí）9、下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一組是（）A.塞翁失馬，焉知非福。我們要學(xué)會適時(shí)寬慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思議死得奇所翻箱倒柜（某同學(xué)的聽寫作業(yè)）C.愛護(hù)書籍，人人有貴（某學(xué)校圖書館標(biāo)語）10、下列表述得體的一項(xiàng)（）A.媽媽對我說：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽不懂？”B.醫(yī)院宣傳口號：聘請知名專家來院坐診，歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語：愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。11、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狩獵shòu厭惡wù恐嚇hè九里提t(yī)íB.闊綽chuò驀然mù愜意qiè衣冠廟guānC.發(fā)酵jiào稱職chèn瀕臨bīn浣花溪huànD.矜持jīn嫉妒jí懲罰chéng九寨溝zài12、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶13、“他心想：越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，真是痛苦?！毕铝信c這句話描寫方法一致的一項(xiàng)是（）A.我一邊說一邊向著表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼兒，七上八下地跳個(gè)不停。C.她一次比一次做得更糟糕，媽媽為此發(fā)愁地?fù)u了搖頭。D.我繼續(xù)問：“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”14、下面四個(gè)漢字中，造字方法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼15、下列詞語依次填入語段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨(dú)出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦二、按要求完成句子。（10分）16、千錘萬鑿出深山，__________________。粉骨碎身渾不怕，__________________。17、燕子去了，____________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，_________________。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？18、《三國演義》的作者是_______________，請寫出一個(gè)與諸葛亮相關(guān)的故事名稱：《______________》諸葛亮的特征是______________________。19、【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。文天祥以“人生自古誰無死，________________”表明自己對國家的一片忠心；鄭燮有竹石般的堅(jiān)定意志，從“千磨萬擊還堅(jiān)勁，________________”。于謙用“粉骨碎身渾不怕，________________”。表達(dá)堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。他們都是我們成長路上的榜樣。20、“辯”得有理有據(jù)?！秲尚恨q日》中，一兒以“日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也”，理由是：“日初出_______________，及其日中_______________，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”（用原文回答）三、古詩文積累。（10分）21、人生自古誰無死，________。（文天祥《過零丁洋》）22、品節(jié)日文化。每逢七夕佳節(jié)，人們邊吟誦“盈盈一水間，___________________”，邊講述牛郎織女的故事；到了中秋，人們望著月亮吟誦“____________________，不知秋思落誰家”，以表相思之情。23、不識廬山真面目，________。（蘇軾《題西林壁》）24、人生自古誰無死，__________。25、_______，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，______。（于謙《石灰吟》）四、閱讀理解。（20分）26、閱讀《表里的生物》（節(jié)選），完成練習(xí)。我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲：街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？1.這段文字中作者的觀點(diǎn)是___________________________________。2.作者從__________和______________兩個(gè)方面列舉來證明自己的觀點(diǎn)。3.從這段文字可以看出“我”是個(gè)____________________的孩子。4.對這段文字理解不正確的一項(xiàng)是A.“我”對于“聲音”的認(rèn)知與生活環(huán)境是密不可分的。B.盡管“我”對“聲音”的認(rèn)知有失偏頗，但也經(jīng)歷了探究思考的過程。C.在“我”看來，“死的東西”會自己走動(dòng)，也能發(fā)出和諧的聲音。D.列舉不同時(shí)間不同地點(diǎn)聽到的聲音，可以更有力地證明觀點(diǎn)。27、閱讀。卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1.本詞上、下片各寫了什么？請作簡要概括。___________________2.“水是眼波橫，山是眉峰聚”把______喻為______，把______喻為______，極言浙東山水的美麗可愛。3.說明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是（）A.眉眼盈盈處 B.才始送春歸 C.千萬和春住4.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？_________________五、作文（30分）我嘗到了___提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛；你可能……請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜等），然后寫一篇記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、C2、A3、B4、C5、D6、B7、C8、C9、A10、C11、C12、C13、B14、B15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.烈火焚燒若等閑②.要留清白在人間17、①.有再來的時(shí)候②.有再青的時(shí)候③.有再開的時(shí)候18、①.羅貫中②.草船借箭③.足智多謀或神機(jī)妙算19、③.留取丹心照汗青④.任爾東西南北風(fēng)⑤.要留清白在人間20、①.大如車蓋②.如盤盂三、古詩文積累。（10分）21、留取丹心照汗青22、①.脈脈不得語②.今夜月明人盡望23、只緣身在此山中24、留取丹心照汗青25、①.千錘萬鑿出深山②.要留清白在人間四、閱讀理解。（20分）26、1.凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物2.①.活的生物自己發(fā)出聲音②.死的東西是有人在操作發(fā)出聲音3.善于觀察、愛思考。4.C27、1.上片寫浙東山水的美好，下片抒發(fā)作者送別的情誼。2.①.明澈的水流②.美人的眼波③.青黛的山巒④.美人的眉峰3.B4.表達(dá)了詞人心中對鮑浩然的不舍與留戀之情，以及對友人的深切祝愿。五、作文（30分）例文：我嘗到了成功的滋味“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功！”這是媽媽常說的一句話。有一次，就是這一句話讓我獲得了成功。那一次，我去美術(shù)班時(shí)，老師告訴我們了一個(gè)重要的消息：“美術(shù)又要考級了！”我聽完心中開始緊張起來，為什么我會緊張呢？因?yàn)檫@次我要考的是漫畫十級，我聽說考十級的要求很高，畫很難，我很怕考不過要重考。我選了一張畫，坐在座位上開始仔細(xì)地畫，打形、描線、溝邊、涂色……因?yàn)檫@幅畫很難，所以我描完線已經(jīng)快下課了。就在這時(shí)，老師說了一個(gè)問題：我畫的人整體結(jié)構(gòu)不對。于是我看了一遍老師打的結(jié)構(gòu)后，留在那兒一遍又一遍的練習(xí)。我堅(jiān)持畫了好久之后才回家。離考級的日子越來越近了，我心中緊張不已，只要一有空我就趕快練習(xí)?？技壞翘?，我緊