2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)縣小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)模擬卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)縣小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)模擬卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列各組題目中，擬題方式不相同的一組是（）A.少年閏土青春中國(guó)中年煩惱 B.京劇趣談秦腔戲說(shuō)越劇雜談C.伯牙鼓琴黛玉焚稿板橋畫竹 D.月光曲泉水謠秋風(fēng)吟2、下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)槔щy重重，所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多，但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨，爸爸都堅(jiān)持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命，也不向敵人屈服。3、下列句子中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來(lái)。C.我和邁克來(lái)自五湖四海，為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。4、下列詞語(yǔ)，書寫完全正確的一組是（）A.含糊通宵侵襲翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落書藉苦悶焉知非福 D.慌涼偏僻葬禮心平氣和5、選擇正確的答案填在括號(hào)里。（1）通國(guó)之善弈者也。（）A．善良；慈善B．擅長(zhǎng)；長(zhǎng)于C．容易；易于（2）粉骨碎身渾不怕。（）A．水不清，污濁B．糊涂，不明白事理C．全，完全（3）有一天，安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走，一位批評(píng)家見狀，便嘲諷安徒生：“你腦袋上的玩意兒，能算是帽子嗎？”安徒生“____________________”（請(qǐng)選擇幽默而有力的反駁）A．你是不講禮貌的人，我懶得理你。B．你腦袋上的玩意兒，能算是頭發(fā)嗎？C．有些人戴新帽子，卻是舊思想。D．你帽子下的玩意兒，能算是腦袋嗎？6、下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B.徹底明媚司空見貫全神慣注C.宏愿領(lǐng)域五湖四?？犊ぐ篋.恐怖無(wú)聊萬(wàn)不得已鄭重其事7、筆畫數(shù)、音序和部首，完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.籍（20畫X?）/蒸（14畫Z灬）B.魔（20畫M廣）/迫（8畫P辶）C.絡(luò)（9畫L纟）/袍（10畫Q衤）D.鹽（9畫Y皿）/濺（12畫J戔）8、下面每組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的讀音不同的一項(xiàng)是（）A.分外本分 B.禁受不禁 C.處所處境 D.丑惡惡習(xí)9、元代書法家趙孟頫的代表作是（）A.《三門記》 B.《蘭亭序》 C.《玄秘塔碑》10、下面停頓有誤的一項(xiàng)是（）。A.迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。 B.山下/蘭芽/短浸溪，松間/沙路/凈無(wú)泥。C.若有人/知春/去處，喚取/歸來(lái)/同住。 D.我以/日初出/遠(yuǎn)，而日中時(shí)/近也。11、與“我們站在這形神兼?zhèn)涞纳倥镜袂?，就聽得見她銀鈴般的笑聲”修辭手法不相同的是（）A.被譽(yù)為“宋元南戲活化石”的莆仙戲唱腔豐富，余韻萬(wàn)里長(zhǎng)。B.她半天也沒動(dòng)一下眼皮子，盯著木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春暉藝術(shù)館參觀木雕作品，小麗的心呀，一下子飛到了天上。D.“帆船頭，大海衫，紅黑褲子保平安”，說(shuō)的是湄洲女的發(fā)型和服飾內(nèi)涵。12、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩(shī)句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 D.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。13、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.袁隆平在雜交水稻攻關(guān)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，都司空見慣地進(jìn)行了科學(xué)探索。B.來(lái)自五湖四海的朋友歡聚一堂，衷心祝愿奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。C.你這次能夠拿到這個(gè)名額真的是不可思議。D.不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)這樣做的。14、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.同學(xué)們是否做到“停課不停學(xué)”，是功課不落下的關(guān)鍵。B.從一件平凡的小事中，使我明白了一個(gè)人生中的大道理。C.由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。D.我們要共同維護(hù)集體的利益，珍借班級(jí)的榮譽(yù)。15、下面詞語(yǔ)填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）聽了他的這番外行話，在場(chǎng)的人都，不知道如何回答。A.興致勃勃 B.手忙腳亂 C.肅然起敬 D.哭笑不得二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、使弈秋誨二人弈，________________，惟弈秋之為聽。17、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家_______________。18、______我們是為人民服務(wù)的，______，我們______有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。19、文中有戲曲：我國(guó)劇種繁多，流派紛呈。我知道唐東杰布是___________的開山鼻祖，我還知道___________、___________、___________等地方劇種。20、不必難過，“_________，_________”嘛，時(shí)間久了，大家對(duì)你的誤解會(huì)漸漸消除的。三、按要求完成句子。（10分）21、以“釣魚”為情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。心情好：______________心情不好：______________22、湯姆星期四稍微走動(dòng)了一下，星期五就到鎮(zhèn)上去了，星期六差不多大概恢復(fù)了。（修改病句）______________23、照樣子，用與例句相同的修辭手法寫一種自己喜愛的食物。例：把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁兒合并攏來(lái)糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了。_______________________________24、在我讀過的書中，給我留下印象最深刻的人物是__________，因?yàn)開___________。25、我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）____________________四、閱讀理解。（20分）26、澆花①陽(yáng)臺(tái)上的雙色杜鵑開花了，終日里，妖嬈的紅色與雅潔的白色爭(zhēng)艷，靜靜的陽(yáng)臺(tái)顯得喧嚷起來(lái)。②媽媽提來(lái)噴壺，哼著歌兒給杜鵑花澆水。她在看花兒的時(shí)候，眼里漾著笑，她相信花兒們能讀懂她這份好感，她還相信花兒會(huì)在她的笑容里開得更美——她用清水、微笑和歌聲來(lái)澆花．③兒子也學(xué)著媽媽的樣子，拎了噴壺來(lái)給花兒澆水——呵呵，小小一個(gè)男孩子，竟也如此懂得憐香惜玉?、芤惶?，媽媽仔細(xì)端詳她的花兒，發(fā)現(xiàn)植株的旁側(cè)生若幾株茁壯的雜草。她俯下身子，拔除了那雜草。⑤兒子回到家，興沖沖地拎了噴壺，又要給花兒澆水。但當(dāng)他跑到陽(yáng)臺(tái)上，卻哭叫起來(lái)：“媽媽，我的花兒哪去了？”⑥聽到哭鬧，媽媽一愣，心想莫非杜鵑插翅飛走了？待她跑過來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)杜鵑舉著笑臉，媽媽說(shuō)：“寶兒，這花兒不是在這兒?jiǎn)幔俊雹邇鹤涌薜酶鼌柡α耍骸皢鑶琛鞘悄愕幕▋海∥业幕▋簺]有了！”⑧媽媽見兒子絕望地指著原先長(zhǎng)草的地方，頓時(shí)明白了。說(shuō)：“寶兒，那哪兒是花兒呀？那是草，是妨礙花兒生長(zhǎng)的雜草！媽媽把它拔掉了。”⑨不想兒子卻說(shuō)：“我天天澆我的花兒，它都開了兩朵了！嗚嗚……”⑩媽媽疑惑地把那幾株雜草從垃圾桶里翻揀出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那蔫蔫的叫不上名的植物上確實(shí)開著兩朵比葉片顏色稍淺的綠色小花兒。媽媽心想：原來(lái)這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒，我怎么沒有意識(shí)到呢？但是，不知為什么，媽媽沒有說(shuō)，她的心溫柔地動(dòng)了一下，俯下身抱起了孩子。?“對(duì)不起，媽媽不該拔掉你的花兒。媽媽要替這兩朵小小的花兒好好謝謝你，謝謝你眼里有它們，謝謝你一直為它們澆水！”?后來(lái)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上原先被她忽略的花兒可真多！柳樹把自己的花兒編成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的綠色小穗，楊樹用褐色的花兒模擬蟲子逗人……愿每個(gè)人都和孩子一樣，不會(huì)忽略掉哪怕是最不起眼的那一抹淺笑……1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。喧嚷：_________________________憐香惜玉：_____________________2.為什么“她的心溫柔地動(dòng)了一下”？聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓?duì)畫波浪線語(yǔ)句的理解。_______________________________3.結(jié)合具體語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下面句子中兩處“花”的含義。（1）“對(duì)不起，媽媽不該拔掉你的花兒……”_______________________________（2）后來(lái)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上原先被她忽略的花兒可真多！_______________________________4.下面理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭渲染杜鵑花開得妖嬈，為媽媽專心澆杜鵑花、拔掉兒子的“花兒”做鋪墊。B.根據(jù)文章可知。媽媽對(duì)“花兒”的態(tài)度變化是：忽視——接受——尊重。C.本文寫的是媽媽和兒子澆花的故事。從全文來(lái)看，媽媽主要用愛心，真情來(lái)澆花，兒子主要用清水、微笑和歌聲來(lái)澆花。D.文中畫直線的句子運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了杜鵑花開得燦爛，也映襯出媽媽的愉快心情。5.作者想通過這個(gè)故事告訴我們什么？寫下你的感受。_______________________________27、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日①孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。②一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”③一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！雹芤粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”⑤一兒曰，日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1.本文選自《_____》2.解釋下面的字詞。（1）及日中則如盤盂：及：__________盤盂：___________（2）孰為汝多知乎：為：__________知：__________3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一個(gè)小孩從____________（角度）出發(fā)，認(rèn)為___________，___________第二個(gè)小孩從_______________（角度）出發(fā)，認(rèn)為___________________。4.“孔子不能決也”說(shuō)明（）A.孔子學(xué)識(shí)淺薄，比不上孩子 B.孔子不忍心作出判斷C.孔子對(duì)待學(xué)問實(shí)事求是 D.孔子缺乏科學(xué)探究精神5.“兩小兒辯斗”中，你學(xué)到了什么？結(jié)合實(shí)際談一談。__________________五、作文（30分）小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在校園里，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，增長(zhǎng)了技能，收獲了友誼，也體驗(yàn)到了生活的各種滋味?；貞浟甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣齊涌心頭。請(qǐng)從“酸、甜、苦、辣”中選擇一種感受，寫寫你的校園生活。要求：（1）題目自擬，選擇具體事例，把重點(diǎn)部分寫具體，抒發(fā)真情實(shí)感；（2）文中不要出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等個(gè)人信息；（3）不少于450字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、A2、A3、A4、B5、①.B②.C③.D6、B7、B8、C9、A10、D11、C12、B13、A14、D15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、其一人專心致志17、馬克·吐溫18、①.因?yàn)棰?所以③.如果④.就19、①.藏戲②.豫?、?越劇④.黃梅戲20、路遙知馬力日久見人心三、按要求完成句子。（10分）21、我一直盼望著能去釣魚，今天爸爸終于帶我去釣魚了，我高興得手舞足蹈的，走起路來(lái)都覺得格外輕快，心情舒暢極了。今天出來(lái)釣魚本來(lái)心情挺好的，可是我釣了一天，一條魚也沒釣上來(lái)?？偢杏X水里的魚兒也在嘲笑我釣不到魚，心情郁悶極了。22、湯姆星期四稍微走動(dòng)了一下，星期五就到鎮(zhèn)上去了，星期六差不多恢復(fù)了。23、我最喜歡吃煎蝦仁。把小蔥、大蒜、蝦仁放進(jìn)鍋中，讓蝦仁在平底鍋里跳舞似的煸炒著，不一會(huì)鍋里的蝦仁就給自己換上了紅色的外衣，光是看到這鮮艷的紅色，聞聞蔥花的香味，就夠吃掉兩碗以上的米飯了。24、①.魯濱遜②.他具有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的品格25、我必須去圖書館學(xué)習(xí)。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.（許多人）大聲喊叫。文中指陽(yáng)臺(tái)上的雙色杜鵑花開得很熱鬧，使陽(yáng)臺(tái)也熱鬧起來(lái)。②.比喻男子對(duì)女子十分愛憐溫存。文中指男孩子對(duì)花兒十分愛護(hù)。2.她的心被孩子觸動(dòng)了。她理解了孩子的做法，體會(huì)到孩子對(duì)弱小生命的呵護(hù)。3.①.“花兒”指幾株雜草。②.“花兒”指指生活當(dāng)中一切不起眼的容易被人忽視但很美的事物。4.C5.我們每個(gè)人都應(yīng)該用愛心（微笑）和贊美（歌聲），特別是平等、尊重的意識(shí)去對(duì)待一切生命。27、1.列子·湯問2.①.到、到了②.盤子③.說(shuō)④.通假字，通“智”。聰明，智慧3.①.視覺②.太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候距離人近，③.而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。④.觸覺⑤.太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，距離人比較遠(yuǎn)，而正午