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文檔簡(jiǎn)介
倡議書-格式和范文一、何為倡議書?倡議書是由個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。它的性質(zhì)跟挑戰(zhàn)書很相近,但是對(duì)象比挑戰(zhàn)書廣。倡議書是所有看到倡議書的人都可響應(yīng)。倡議書更具有廣泛發(fā)動(dòng)群眾,調(diào)動(dòng)集體和大多數(shù)人團(tuán)結(jié)互助,群策群力,共同奮斗的作用。
二、倡議書的格式倡議書的寫作格式和一般書信相似,由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(1)標(biāo)題。多數(shù)情況下直接用“倡議書”三個(gè)字標(biāo)題,也可在“倡議書”三個(gè)字前概括倡議的內(nèi)容。例如:保護(hù)文物倡議書
(2)稱呼。可根據(jù)受倡議對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q謂。如“同學(xué)們”、“婦女姐妹們”等,也有的倡議書不另起行寫受倡議對(duì)象,而是在正文中指明。
(3)正文。正文是倡議書的重要部分,主要寫倡議的背景,倡議的對(duì)象、目的、內(nèi)容、意義和要求。
(4)結(jié)尾。表示倡議者的決心、希望以及建議。
(5)落款。寫倡議者的單位、組織的名稱或個(gè)人姓名,另起一行寫發(fā)倡議的時(shí)間(年、月、日)。
示例1:
點(diǎn)評(píng):這是一封由中學(xué)團(tuán)支部書記發(fā)給全體中學(xué)生的倡議書,
倡議書
(第一行)1標(biāo)題:直接寫文種倡議書這3個(gè)字中學(xué)全體同學(xué)們:
(第二行)2稱呼3.正文(第三行)在五四青年節(jié)即將來臨之際,為響應(yīng)○○○關(guān)于開展建設(shè)社會(huì)主義精神文明活動(dòng)的號(hào)召,我們謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議;
一、必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)中國近代史和現(xiàn)代史,堅(jiān)定熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的信念。
二、集中精力,刻苦攻讀,力爭(zhēng)多學(xué)一些知識(shí)本領(lǐng),出色完成黨和人民交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、努力提高自己的共產(chǎn)主義道德水平,全心全意為人民服務(wù),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,遵紀(jì)守法。
四、積極投身“五講四美”活動(dòng),把學(xué)校變成文明的場(chǎng)所,使校園充滿文明之風(fēng),帶頭植樹造林,栽花種草,美化環(huán)境,把我們學(xué)校裝扮得象花園一樣。
同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)中國青年光榮的革命傳統(tǒng),從我做起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,為建設(shè)社會(huì)主義精神文明貢獻(xiàn)我們的力量。4.結(jié)尾5落款:組織中學(xué)團(tuán)總支時(shí)間:2014年12月2日
例文2:點(diǎn)評(píng):這是一份沒有寫出稱呼的倡議書,筆者在正文提出倡議時(shí)有提到受倡議對(duì)象,也就是世界人民,因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惞灿械?、賴以生存的唯一家園,保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。1標(biāo)題:倡議內(nèi)容和倡議書(文種)這三個(gè)字2.減少土地開發(fā),以防有災(zāi)難多次發(fā)生。3.不要捕殺野生動(dòng)物,保護(hù)好它們美好的生活環(huán)境。4.對(duì)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境得以滿足,減少塑料袋的制作,注重循環(huán)利用。5.減少汽車的制作,汽車排放廢氣的污染
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