2019年10月自考00541語(yǔ)言學(xué)概論試題及答案含解析_第1頁(yè)
2019年10月自考00541語(yǔ)言學(xué)概論試題及答案含解析_第2頁(yè)
2019年10月自考00541語(yǔ)言學(xué)概論試題及答案含解析_第3頁(yè)
2019年10月自考00541語(yǔ)言學(xué)概論試題及答案含解析_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)言學(xué)概論年月真題

00541201910

1、【單選題】結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者是

赫德?tīng)?/p>

達(dá)爾文

A:

索緒爾

B:

納維爾

C:

答D:案:C

解析:結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)派是20世紀(jì)30年代在歐美形成和發(fā)展的一種語(yǔ)言學(xué)派。這一學(xué)派

是在索緒爾語(yǔ)言學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上形成的,一般公認(rèn)索緒爾是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。

2、【單選題】“財(cái)、貨、賤、貸”等字都從“貝”,反映了我國(guó)古代曾經(jīng)

以貝殼為寶貝

以貝殼為裝飾物

A:

以貝殼為錢幣

B:

貝殼很少見(jiàn)

C:

答D:案:C

解析:“財(cái)、貨、賤、貸”等字都從“貝”,反映了我國(guó)古代曾經(jīng)以貝殼為錢幣。

3、【單選題】黏著語(yǔ)屬于

形態(tài)語(yǔ)

分析語(yǔ)

A:

復(fù)綜語(yǔ)

B:

親屬語(yǔ)

C:

答D:案:A

解析:黏著語(yǔ):形態(tài)語(yǔ)的一種,主要是句子中某些詞的形態(tài)變化表現(xiàn)為在詞的前后附有詞

綴,典型的如維吾爾語(yǔ)、日語(yǔ)。

4、【單選題】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”采用的修辭手法是

比擬

排比

A:

夸張

B:

C:

對(duì)偶

答D:案:D

解析:對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相

近或相同的意思的修辭方式。

5、【單選題】意大利多斯崗方言成為意大利共同語(yǔ)主要出于

政治原因

經(jīng)濟(jì)原因

A:

文化原因

B:

人口原因

C:

答D:案:C

解析:多斯崗方言成為意大利共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言主要是因?yàn)槲幕脑颉?/p>

6、【單選題】“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”采用了比喻的修辭手法,其中的本體是

葉子

A:

舞女

B:

C:

答D:案:A

解析:本句運(yùn)用了比喻修辭,本體——葉子;喻體——亭亭的舞女的裙。

7、【單選題】持思維決定語(yǔ)言這種觀點(diǎn)的代表人物是

薩丕爾

沃爾夫

A:

馬林諾夫斯基

B:

維果茨基

C:

答D:案:D

解析:本題考查思維和語(yǔ)言的關(guān)系。思維決定語(yǔ)言,這種觀點(diǎn)的代表人物是前蘇聯(lián)學(xué)者維

果茨基。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,語(yǔ)言和思維雖然有很密切的關(guān)系,但并不同源,更不等同,在語(yǔ)

言習(xí)得過(guò)程中是認(rèn)知能力先于言語(yǔ)能力的發(fā)展,所以是思維決定語(yǔ)言。

8、【單選題】下面各項(xiàng)中屬于成語(yǔ)的是

捏一把汗

A:

一板一眼

一諾千金

B:

三三兩兩

C:

答D:案:C

解析:一諾千金是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是指許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話算

數(shù),極有信用。也叫千金一諾。出自《史記·季布欒布列傳》。

9、【單選題】下面各項(xiàng)中,與彝語(yǔ)親屬關(guān)系最近的是

納西語(yǔ)

哈薩克語(yǔ)

A:

錫伯語(yǔ)

B:

赫哲語(yǔ)

C:

答D:案:A

解析:納西語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族彝語(yǔ)支,但也有學(xué)者認(rèn)為納西族語(yǔ)言處于羌語(yǔ)支和彝

語(yǔ)支分界點(diǎn)上,與這兩種語(yǔ)言具有雙向相似性。

10、【單選題】下面各項(xiàng)屬于語(yǔ)言發(fā)展演變特點(diǎn)的是

有定性

漸變性

A:

線條性

B:

類聚性

C:

答D:案:B

解析:語(yǔ)言發(fā)展不是一成不變的,它的變化過(guò)程具有不平衡性和漸變性。

11、【單選題】政府機(jī)關(guān)的公文屬于書(shū)面語(yǔ)體中的

宣傳體

科學(xué)體

A:

應(yīng)用體

B:

文學(xué)體

C:

答D:案:C

解析:應(yīng)用文體是國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、人民群眾用于工作、學(xué)習(xí)、生

活等方面,直接為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù),具有實(shí)用價(jià)值、慣用格式的一類文章的總稱。

12、【單選題】美國(guó)的“黑人英語(yǔ)”是一種

宗教語(yǔ)言

秘密語(yǔ)

A:

術(shù)語(yǔ)

B:

社會(huì)方言

C:

答D:案:D

解析:由于美國(guó)黑人的社會(huì)階層普遍比較低,而且從事非技術(shù)性勞動(dòng)的白種工人所說(shuō)的話

具有“黑人英語(yǔ)“的特點(diǎn),因而一般就把這種“黑人英語(yǔ)“看做是屬于社會(huì)下層階級(jí)的一

種社會(huì)方言。p260

13、【單選題】漢代學(xué)者揚(yáng)雄所作的語(yǔ)言學(xué)著作是

《爾雅》

《方言》

A:

《說(shuō)文解字》

B:

《釋名》

C:

答D:案:B

解析:【正確答案】B【答案解析】漢代學(xué)者揚(yáng)雄所作的語(yǔ)言學(xué)著作是《方言》。

14、【單選題】《說(shuō)文解字》:“好,美也。從女子?!倍斡癫米ⅲ骸昂?,本謂女子,引申

為凡美之稱。”表明古人

以有女有子為美

以女生子為美

A:

以女生女為美

B:

以女子為美

C:

答D:案:D

解析:《說(shuō)文解字》:“好,美也。從女子?!倍斡癫米ⅲ骸昂?,本謂女子,引申為凡美

之稱。”表明古人以女子為美。

15、【單選題】下面各項(xiàng)中屬于仿譯詞的是

吉普

MTV

A:

黑板

B:

摩托車

C:

答D:案:C

解析:仿譯詞是用本族語(yǔ)言的語(yǔ)素逐個(gè)對(duì)譯外語(yǔ)原詞的語(yǔ)素造成的詞,這種詞不僅把原

詞的詞義翻譯過(guò)來(lái),而且保持了原詞的內(nèi)部構(gòu)成方式。比如漢語(yǔ)中的“黑板

(blackboard)、黑馬(blackhorse)、黑匣子(blackbox)、足球(football)、

馬力(horsepower)、蜜月(honeymoon)、熱狗(hotdog)、超級(jí)市場(chǎng)

(supermarket)”等就是這種仿譯詞。

16、【單選題】“他提了一筐蘋(píng)果”的蘊(yùn)含義是

他提了一筐水果

他沒(méi)提香蕉

A:

他愛(ài)吃蘋(píng)果

B:

他買了很多蘋(píng)果

C:

答D:案:A

解析:蘊(yùn)含義指說(shuō)出的話中包含著其中某個(gè)詞語(yǔ)的上位義或整體義,分為兩種“衍推義”

和“隱含義”。

17、【單選題】廣東人過(guò)年節(jié)時(shí)講究送桔子,這是因?yàn)?/p>

廣東產(chǎn)桔子

廣東人喜歡吃桔子

A:

桔子色金黃意味著賺錢多

B:

“桔”與“吉”同音

C:

答D:案:D

解析:廣東人過(guò)年節(jié)時(shí)講究送桔子,這是因?yàn)椤敖邸迸c“吉”同音。

18、【單選題】同根詞是把具有相同詞根的詞匯集在一起,它們屬于同

組合

聚合

A:

約定

B:

層次

C:

答D:案:B

解析:同根詞是把具有相同詞根的詞匯集在一起,它們屬于同聚合。

19、【單選題】下面各項(xiàng)中屬于擦音的是

[f]

[ts]

A:

B:

[b]

[k]

C:

答D:案:A

解析:“擦音”(又叫“摩擦音”)。聲腔中阻礙的部分并不完全閉塞,留出一個(gè)狹

縫,讓氣流從中擠出來(lái),就形成擦音。

20、【單選題】5歲左右兒童語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)入復(fù)雜句階段,這時(shí)其語(yǔ)言與成人語(yǔ)言的差別一般

只存在于

發(fā)音準(zhǔn)確度不同

詞匯量大小

A:

語(yǔ)法規(guī)則多少

B:

句式使用熟練程度

C:

答D:案:B

解析:5歲左右兒童語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)入復(fù)雜句階段,這時(shí)其語(yǔ)言與成人語(yǔ)言的差別一般只存在

于詞匯量大小。

21、【名詞解釋】語(yǔ)言符號(hào)的能指

答案:語(yǔ)言符號(hào)的能指:語(yǔ)言符號(hào)中能夠指稱某種意義的聲音叫能指。

22、【名詞解釋】語(yǔ)言混合

答案:在不同語(yǔ)言頻繁接觸的地區(qū),來(lái)源于不同語(yǔ)言的成分混合在一起,產(chǎn)生出與這些語(yǔ)

言都不相同的新的交際工具,就是語(yǔ)言混合現(xiàn)象。

23、【名詞解釋】負(fù)遷移

答案:二語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)母語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)則對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極影響,被稱為負(fù)遷移。

24、【名詞解釋】機(jī)器自動(dòng)翻譯

答案:通過(guò)計(jì)算機(jī)把一種語(yǔ)言自動(dòng)翻譯成另外一種或多種自然語(yǔ)言的信息處理技術(shù)。

25、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)要說(shuō)明元音和輔音的主要區(qū)別。

答案:元音和輔音的主要區(qū)別是:第一,發(fā)元音時(shí)氣流暢通無(wú)阻,而發(fā)輔音時(shí)聲腔會(huì)在

某個(gè)部位形成阻礙,氣流要克服這種阻礙才能通過(guò)。第二,元音都是樂(lè)音,發(fā)元音時(shí)聲

帶必須振動(dòng)。輔音大多不是樂(lè)音,發(fā)輔音時(shí)有的聲帶振動(dòng),有的聲帶不振動(dòng)。

26、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)要說(shuō)明漢語(yǔ)基本詞的特點(diǎn)。

答案:漢語(yǔ)基本詞的主要特點(diǎn)是:第一,穩(wěn)固性,很多基本詞都是千百年前就出現(xiàn)了

的。第二,普遍性,基本詞大都表示最常見(jiàn)的事物現(xiàn)象和人們交際最需要的基本概念。

第三,構(gòu)詞能力強(qiáng),大部分基本詞都是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)或核心語(yǔ)素。

27、【論述題】試結(jié)合實(shí)例說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)中可以劃分出哪些詞類。

答案:漢語(yǔ)可以劃分出大約15種詞類:名詞,動(dòng)詞,形容詞,區(qū)別詞,狀態(tài)詞,副詞,

介詞,代詞,數(shù)詞,量詞,連詞,方位詞,嘆詞,助詞,語(yǔ)氣詞。

28、【論述題】試結(jié)合實(shí)例說(shuō)明消除歧義的辦法有哪些。

答案:消除歧義的辦法主要有:第一,利用特定的語(yǔ)言環(huán)境消除歧義;第二,采用停

頓、輕重音等語(yǔ)音手段消除歧義;采用替換、添加和變換等語(yǔ)法手段消除歧義。舉例

分析。

29、【分析題】什么是預(yù)設(shè)義?分析下面兩個(gè)句子的預(yù)設(shè)義。他女兒在深圳工作。小王

后悔學(xué)數(shù)學(xué)。

答案:預(yù)設(shè)義不在句子的斷言范圍之內(nèi),通常情況下是指句子包含的某個(gè)背景信息。

(1)他女兒在深圳工作。預(yù)設(shè)義:他有女

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論