九年級化學《課題1 愛護水資源》教學設計(附導學案)_第1頁
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文檔簡介

《課題1愛護水資源》教學設計【教學目標】一、知識與技能1.知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況。2.了解世界和我國的水資源情況。3.掌握水體污染的來源、危害以及防治水體污染的措施。二、過程與方法1.了解水資源的污染概況,學會用化學知識和方法認識并治理水資源。2.通過調(diào)查、研究與收集資料,讓學生了解水資源狀況,學會用辯證的方法來看問題,加強節(jié)水和愛水意識。三、情感態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學生關心社會、為社會作貢獻的社會責任感。2.學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。3.通過調(diào)查采訪、查閱文獻、網(wǎng)上搜索等方法,收集有關水資源及其利用、保護等信息;對收集的信息進行整理、分析、提煉和歸納?!局攸c難點】1.理解保護水資源的重大意義,樹立愛護水資源的意識。2.學習寫調(diào)查報告?!窘虒W準備】1.要求學生從圖書、報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上搜集與本教材相關的資料和有關水污染的知識和情況報道。也可通過實地調(diào)查了解當?shù)氐乃Y源狀況或家庭用水情況.寫出調(diào)查報告或制成課件。多媒體,實物投影,地球儀,簽字橫幅,臟水和干凈的水等?!窘虒W過程】導入新課教師:地球上的水雖然儲存量很大,但是真正可以利用的淡水資源并不充裕。有很多國家和地區(qū)長期處于缺水狀態(tài)。我國人均水資源大約只有世界人均水平的四分之一,一些地區(qū)嚴重缺水。水體的污染進一步加劇了水資源的危機。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人口的增長和人民生活水平的提高,水的需求量將越來越大。今天我們就先來了解一下地球上的水資源狀況。學生:認真聽講并思考?!咎骄啃轮俊鹃喿x】讓學生閱讀教材P68~69,了解水的分布及儲量。學生:閱讀教材,交流討論。運用多媒體展示一組水的分布圖片,讓學生了解自然界的水主要以海洋、湖泊、河流等形式存在?!咎釂枴?1)地球的表面積約有多少被水覆蓋著?(2)地球上最大的儲水庫是什么?(3)淡水約占全球總儲水量的多少?學生:思考并回答:(1)地球表面約71%被水覆蓋。(2)海洋水儲量約占全球總儲水量的96.5%。(3)淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中大部分還分布在兩極冰川和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用;可利用的只約占其中的30.4%,即1.07×1016m3?!痉治觥亢K刑N藏著豐富的化學資源(海水中含有80多種元素,其中含量最高的是氧元素;海水的含鹽量很高,人們可從海水中提取出大量無機鹽)?!咎釂枴柯?lián)合國在1977年向全世界發(fā)出警告:“水,不久將成為一個深刻的社會危機?!边@是危言聳聽嗎?學生:討論并回答:這是一個現(xiàn)實問題。隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加,另一方面水污染加劇了可利用水的減少,使原本緊張的水資源更顯短缺?!鹃喿x】閱讀教材P70第二段,觀察圖4-4?!咎釂枴恐袊Y源總量居世界第幾位?世界人均水量最多的國家是哪個?中國人均水量約占世界均值的多少?學生:討論并回答:世界人均水量最多的國家是巴西。我國水資源總量居世界第六位,但人均水量居八十幾位,約為世界人均水量的四分之一?!具^渡】我國的水資源分布不均衡,所以我們國家實施了“南水北調(diào)”工程。為了保護水資源,我們應該怎樣做?學生:根據(jù)自己的實際情況回答,并由其他同學作出評價?!局v解】一種生活習慣和用水方式的改變,就能節(jié)約大量的水,所以希望大家在今后的生活中要注意節(jié)約用水,并向周圍的人宣傳,使越來越多的人行動起來,共同愛護我們的水資源?!痉治觥繛榱耸拐麄€社會形成節(jié)約用水和保護水資源的好風尚,我國于1984年頒布了《中華人民共和國水污染防治法》,1988年7月1日在全國施行《中華人民共和國水法》。為了引起每一位公民的重視,還頒發(fā)了節(jié)水標志?!咎釂枴磕阒朗澜缢帐悄囊惶靻??中國水周是哪幾天嗎?學生:討論后回答:世界水日是每年的3月22日。1994年起,中國水周改為每年3月22日至3月28日?!具^渡】水污染也是減少水資源的一個主要方面?!菊故尽克廴镜囊唤M圖片?!局v解】來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染?!咎釂枴酷槍σ陨衔廴緛碓?,我們應該如何防治水體污染?學生:交流后回答,其他同學補充?!狙a充講解】(1)工業(yè)上,通過應用新技術、新工藝,減少污染物的產(chǎn)生,同時對污染的水體作處理使之符合排放標準;(2)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥;(3)生活污水也應逐步實現(xiàn)集中處理和排放?!拘〗Y(jié)】本節(jié)課你有哪些收獲?學生:歸納總結(jié)。效果檢測見教科書P73課堂小結(jié)本節(jié)課通過學生自學與討論相結(jié)合,以問答方式完成本課題的學習,課堂氣氛輕松、活躍,使學生在和諧、輕松的氛圍中學習了知識,提高了交流合作能力。本課題知識對學生的要求不高,若能讓學生搜集資料、做調(diào)查報告,可將課堂延伸至課外,調(diào)動學生學習的積極性?!景鍟O計】一、人類擁有的水資源——既豐富又短缺1.水的分布及儲量2.地表約71%被水覆蓋3.淡水資源極度缺乏4.我國屬于嚴重缺水國家二、愛護水資源1.節(jié)約用水2.防止水體污染《課題1愛護水資源》導學案一、學習目標1、了解世界和中國的水資源狀況。2、

通過統(tǒng)計調(diào)查水資源和水污染的狀況,培養(yǎng)學生的搜集處理信息的能力。3、通過設計家庭節(jié)水計劃,使學生牢固地樹立“節(jié)水從我做起”的信念。二、知識準備提前一星期讓學生搜集有關水資源和節(jié)水的資料。可以通過書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等途徑搜集,尤其是互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源。三、學習研討【自主學習】閱讀課本第59頁至61頁內(nèi)容,思考以下問題:1、地球的表面積約有__________被水覆蓋著;地球上最大的儲水庫是______;淡水約占全球總水儲量的______;海水中含有的化學元素大約有_____種;2、中國水資源總量居世界第_____位,世界人均水量最多的國家是_____,中國人均水量約占世界均值的_______,我國人均水量最多的省(地區(qū))是______。3、世界水日是__月___日;我國人均水量最少的省是____。4、世界上有多少人口處于缺水狀態(tài)____,南水北調(diào)工程將使我國北方44座大中型城市擺脫缺水困難,請問是將_____水調(diào)往北方?!窘涣鲗W習】小組內(nèi)交流討論,明確以上問題。師生共同小結(jié)下列知識一、人類擁有的水資源1、地球表面約71%被水覆蓋──“水球”2、海洋水:(1)儲量約占全球總儲水量的96.5%;(2)作用:繁衍水生生物;蘊藏化學資源(海水中含有80多種元素,其中含量最高的是氧元素;海水的含鹽量很高,人們可從海水中提取出大量無機鹽。)(3)探究方向:淡化海水3、由于人口增多、工業(yè)、生活用水量增大,水污染也比較嚴重,造成水資源缺乏。4、將學生課前準備的資料展示,并與教師準備的材料一起進行交流總結(jié)?!咀灾鲗W習】閱讀課本第61頁至63頁內(nèi)容,思考以下問題:愛護水資源從哪些方面入手?水體污染是指什么?水體污染源主要有哪些?如何節(jié)約用水?預防和治理水污染?【交流學習】小組內(nèi)交流討論,明確以上問題師生共同小結(jié)二、愛護水資源1、節(jié)約用水:使用新技術,改革工藝和改變習慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。2、防止水體污染:(1)水體污染是指什么?(2)水體污染源:①工業(yè)污染:工廠的“三廢”(廢氣、廢渣、廢液)倒入江河、地下,污染江河和地下水。②農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)藥、化肥的不合理使用,也易造成水的污染。③生活污染:生活污水及生活垃圾的任意排放,造成水的污染。④其他污染:A、病原微生物污染、B、需氧有機物污染、C、富營養(yǎng)化污染(赤潮)、D、惡臭物污染、E、地下水硬度升高、F、重金屬離子污染(水俁?。?、J、石油泄露造成的海水污染、H、熱污染、I、放射性水污染。(3)水體污染的危害:影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康。四、小結(jié)五、達標測試1、下列關于水的敘述正確的是()A、水是取之不盡、用之不竭的自然資源B、水是一種有限的寶貴資源,必須保護水資源C、人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補充D、雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物2、科學家預言“水短缺,不久將成為一個深刻的社會危機”。這是因為()A、水中蘊藏著豐富的化學資源,提取這些資源消耗了水B、由于二氧化碳溫室效應,水在不斷地蒸發(fā)減少C、淡水資源不充足,且分布不均勻D、水不斷受污染,使淡水資源越來越不充裕3、下列說法中,在科學上沒有錯誤的是()A、吸帶過濾嘴的香煙,對人體無害B、純天然物質(zhì)配制的飲料,不含任何化學物質(zhì)C、水通過處理可以變成油D、保護環(huán)境就是保護人類自己4、下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是()A、園林噴灌 B、工業(yè)用水重復使用C、口杯接水刷牙 D、不間斷地邊注水邊洗衣5、新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚,是因為蒸餾水中含有較少的()A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氫元素6、為了防止大氣和水污染,還我碧水藍天,下列措施中不可行的是()A、抑制水中所有動植物的生長B、改變?nèi)剂系慕M成和結(jié)構(gòu),減少工業(yè)煙塵和各種有害氣體的排放C、禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水D、推廣使用無污染能源7、目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機,有關部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關的是()六、拓展提升1、為建一大型化工基地,收集了下列意見,其中正確的是()A、應建在干旱地區(qū),可以脫貧致富 B、應建在居民區(qū)附近,方便工作C、企業(yè)有權(quán)自主選擇基地 D、應建在水源豐富和交通方便的地區(qū)2、南水北調(diào)工程規(guī)劃在2001年11月23日全部通過專家審查。南水北調(diào)工程須遵循三個重大原則:其一,先節(jié)水后調(diào)水。其二,先治污后通水。其三,先環(huán)保后用水。(1)請你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際,舉出三例環(huán)保舉措。①

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