《守護藍天導學案-2023-2024學年科學粵教粵科版》

《守護藍天》導學案第一課時導學目標：通過學習《守護藍天》，學生將能夠了解環(huán)境保護的重要性，認識到自己應該怎樣做來保護環(huán)境，培養(yǎng)保護環(huán)境的意識和行動。一、導入：（時間5分鐘）1.師生互動，引入話題：“你們知道藍天是如何形成的嗎？”2.通過圖片、視頻等形式展示藍天的美麗，引發(fā)學生對環(huán)境保護的思考。二、學習過程：（時間30分鐘）1.閱讀課文《守護藍天》。2.學生小組合作討論，回答以下問題：-課文中提到了哪些環(huán)境問題？-作者是如何呼吁大家保護環(huán)境的？-你們認為怎樣才能守護藍天？3.老師引導學生總結(jié)環(huán)境保護的重要性，并與學生分享相關(guān)數(shù)據(jù)和案例。三、拓展延伸：（時間15分鐘）1.學生在小組內(nèi)策劃一個以“守護藍天”為主題的宣傳活動，可以是海報、視頻、宣傳冊等形式。2.學生展示并交流各自的作品，互相評價，學習借鑒。四、總結(jié)反思：（時間10分鐘）1.老師請學生回答問題：“通過今天的學習，你們對守護藍天有了什么新的認識？”2.引導學生思考未來如何做出實際的行動來保護環(huán)境。3.老師總結(jié)課程內(nèi)容，鼓勵學生從身邊小事做起，共同守護藍天。五、課后作業(yè)：（時間自由安排）1.完成課堂小組策劃的宣傳活動，展示給全班同學。2.撰寫感想：思考自身的環(huán)保行動，寫一份感想并展示。通過本次課程的學習，相信學生們能夠加深對環(huán)境保護的認識，積極參與到保護環(huán)境的行動中去，共同守護我們美麗的藍天。愿我們的學生成為未來的環(huán)保志愿者，為建設和諧美好的家園做出貢獻。第二課時導學目標：通過學習本文，學生能夠了解空氣污染對環(huán)境和人類健康的影響，認識到保護環(huán)境的重要性，并提出自己的觀點和措施。導學要點：1.空氣污染的危害：包括對大氣層、植被和人類健康的危害。2.空氣污染的成因：主要包括工業(yè)排放、汽車尾氣和生活廢氣。3.保護環(huán)境的措施：包括減少使用化石能源、提倡綠色出行、鼓勵垃圾分類等。導學步驟：Step1：導入向?qū)W生提出一個問題：“你知道空氣污染對我們?nèi)粘Ｉ钣心男┯绊憜?？”引導學生思考并做出回答。Step2：閱讀理解讓學生閱讀《守護藍天》，并回答以下問題：1.空氣污染對大氣層的影響是什么？2.空氣污染對植被的影響是什么？3.空氣污染對人類健康的影響是什么？Step3：討論分享讓學生分享自己的答案，并討論空氣污染對環(huán)境和人類的影響。引導學生認識到保護環(huán)境的重要性。Step4：知識拓展向?qū)W生介紹空氣污染的成因，并討論如何減少空氣污染。引導學生提出自己的觀點和措施。Step5：展示成果讓學生展示他們提出的觀點和措施，并討論如何有效地保護環(huán)境和改善空氣質(zhì)量。Step6：總結(jié)反思通過本節(jié)課的學習，讓學生總結(jié)空氣污染對環(huán)境和人類的影響，認識到保護環(huán)境的重要性，并提出自己的行動計劃。拓展延伸：1.讓學生自行尋找關(guān)于環(huán)保的資料，并進行分享交流。2.組織學生開展環(huán)保實踐活動，如植樹造林、垃圾分類等。3.鼓勵學生寫作關(guān)于環(huán)保的文章或演講，提高學生的環(huán)保意識和能力。通過以上學習活動，相信學生們能夠深刻理解空氣污染對環(huán)境和人類健康