《蠶變了新模樣作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》

《蠶變了新模樣》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解蠶絲的生長(zhǎng)過(guò)程，掌握制作蠶繭的方法和過(guò)程。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力。3.激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，關(guān)注動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容：本次作業(yè)主題為“蠶變了新模樣”，主要涉及到蠶絲的生長(zhǎng)過(guò)程、蠶繭的制作方法和動(dòng)物保護(hù)等內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)步驟：1.觀察實(shí)驗(yàn)：老師在課堂上展示蠶繭并解釋它們是如何制作的，讓學(xué)生觀察蠶繭的外形、顏色和質(zhì)地。2.實(shí)踐操作：學(xué)生們根據(jù)老師的指導(dǎo)，用小袋子裝入蠶繭，通過(guò)手工活動(dòng)模仿蠶絲制作的過(guò)程。3.總結(jié)反思：學(xué)生們將自己制作的蠶繭拿給同學(xué)展示，并在班級(jí)里分享自己的心得體會(huì)。老師引導(dǎo)學(xué)生思考蠶絲制作過(guò)程中可能存在的動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題，并討論如何更好地保護(hù)蠶蟲。四、作業(yè)要求：1.在家中尋找一顆蠶繭，并與同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)。2.按照老師指導(dǎo)，制作一顆蠶繭模型，并在班級(jí)里展示。3.寫一篇作文，描述自己制作蠶繭的過(guò)程，并談?wù)剬?duì)于動(dòng)物保護(hù)的看法。五、評(píng)價(jià)方式：1.根據(jù)制作的蠶繭模型的外觀和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。2.根據(jù)學(xué)生作文的內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。3.學(xué)生互評(píng)，班級(jí)共同評(píng)選出最佳作品。六、拓展延伸：學(xué)生們可利用自己的制作技巧，嘗試制作更加精美的蠶繭模型，并在學(xué)校舉辦展覽活動(dòng)。同時(shí)，老師也可以組織學(xué)生前往動(dòng)物園或保護(hù)區(qū)，深入了解蠶蟲的生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于動(dòng)物保護(hù)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次作業(yè)設(shè)計(jì)方案，“蠶變了新模樣”將成為學(xué)生們生動(dòng)有趣的教學(xué)經(jīng)歷，幫助他們更好地了解蠶絲生產(chǎn)過(guò)程，培養(yǎng)動(dòng)手能力和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。第二課時(shí)一、項(xiàng)目背景《蠶變了新模樣》是一部描寫蠶絲生產(chǎn)過(guò)程的科普讀物，內(nèi)容生動(dòng)有趣，深受學(xué)生喜愛(ài)。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)閱讀這本書，引導(dǎo)學(xué)生了解蠶絲的生產(chǎn)過(guò)程，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解蠶絲的生產(chǎn)過(guò)程及其重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。3.提高學(xué)生的觀察力和思考能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.蠶絲的生產(chǎn)過(guò)程。2.蠶絲的用途及其重要性。3.蠶絲的歷史及發(fā)展。4.與蠶絲相關(guān)的文化和藝術(shù)。四、教學(xué)方法1.朗讀和講解。2.小組討論。3.實(shí)地考察。4.課堂展示。五、教學(xué)流程1.開篇導(dǎo)入（10分鐘）教師簡(jiǎn)要介紹《蠶變了新模樣》的內(nèi)容，并激發(fā)學(xué)生對(duì)蠶絲的好奇心。2.閱讀與討論（30分鐘）學(xué)生在課前閱讀相關(guān)章節(jié)，課堂上進(jìn)行討論，分享自己的觀點(diǎn)和理解。3.實(shí)地考察（40分鐘）組織學(xué)生到蠶繭加工廠進(jìn)行實(shí)地考察，讓他們親身感受蠶絲的制作過(guò)程。4.課堂展示（20分鐘）學(xué)生根據(jù)考察內(nèi)容進(jìn)行展示，展示他們對(duì)蠶絲的理解和感悟。5.總結(jié)反思（10分鐘）教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)蠶絲的重要性和應(yīng)用進(jìn)行反思。六、評(píng)價(jià)方式1.作業(yè)評(píng)分：參加討論、實(shí)地考察和展示。2.口頭表現(xiàn)：課堂回答問(wèn)題和討論的表現(xiàn)。3.課后總結(jié)：書面總結(jié)本次學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。七、延伸活動(dòng)1.舉辦蠶絲制作比賽。2.觀看相關(guān)紀(jì)錄片或影視作品。3.邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。八、資源準(zhǔn)備1.《蠶變了新模樣》相關(guān)資料。2.實(shí)地考察場(chǎng)地和交通工具。3.教學(xué)用具：投影儀、PPT等。以上為