《起風(fēng)了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001》

《起風(fēng)了》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、作業(yè)背景：電影《起風(fēng)了》是一部由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫(huà)電影，講述了主人公宮崎駿的成長(zhǎng)故事，以及對(duì)飛機(jī)設(shè)計(jì)的熱情和追求的故事。這部電影不僅講述了一個(gè)夢(mèng)想家的故事，更傳遞了奮斗、努力、挫折、成功等深刻的哲理和價(jià)值觀。通過(guò)觀看這部電影，可以激發(fā)學(xué)生們的夢(mèng)想和斗志，引導(dǎo)他們追求自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。二、作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)：1.激發(fā)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)持不懈的精神；2.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我挑戰(zhàn)能力；3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力；5.提升學(xué)生的審美情操和人文素養(yǎng)。三、作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容：1.觀看電影《起風(fēng)了》，并完成影評(píng)或心得體會(huì)；2.小組討論《起風(fēng)了》所傳達(dá)的主題和價(jià)值觀；3.制作飛機(jī)模型，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)；4.進(jìn)行“夢(mèng)想分享會(huì)”，分享各自的夢(mèng)想和追求；5.創(chuàng)作風(fēng)景畫(huà)或漫畫(huà)，表達(dá)對(duì)電影的理解和感悟；6.組織觀影分享會(huì)，展示學(xué)生的作品和心得。四、作業(yè)實(shí)施方案：1.教師組織學(xué)生觀看電影《起風(fēng)了》，并布置相關(guān)作業(yè)任務(wù)；2.學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容；3.教師組織小組討論和飛機(jī)模型制作活動(dòng)；4.學(xué)生自主進(jìn)行夢(mèng)想分享會(huì)和風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作；5.教師組織觀影分享會(huì)，展示學(xué)生的作品和心得。五、作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.影評(píng)或心得體會(huì)內(nèi)容充實(shí)，文字表達(dá)清晰，觀點(diǎn)獨(dú)特；2.小組討論成果展示精彩，思路清晰，結(jié)論深刻；3.飛機(jī)模型工藝精湛，設(shè)計(jì)獨(dú)特，創(chuàng)意突出；4.夢(mèng)想分享會(huì)表達(dá)真誠(chéng)，夢(mèng)想具體，理想遠(yuǎn)大；5.風(fēng)景畫(huà)或漫畫(huà)作品構(gòu)思新穎，技法獨(dú)特，情感深刻。通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生將不僅能夠享受電影帶來(lái)的觀影快樂(lè)，更能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和思想交流，深刻理解電影所傳達(dá)的哲理和價(jià)值觀，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考力，引導(dǎo)他們走上追求夢(mèng)想的道路，培養(yǎng)他們成為有理想有抱負(fù)的新時(shí)代青年。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解和掌握動(dòng)畫(huà)電影《起風(fēng)了》的主要內(nèi)容和背景知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于動(dòng)畫(huà)電影的審美情趣和獨(dú)立思考能力。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，提升其文學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：1.介紹《起風(fēng)了》的電影背景和主要情節(jié)。2.分析電影中的人物性格和情感表達(dá)。3.討論電影中的主題和價(jià)值觀。4.進(jìn)行創(chuàng)作性的作業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生展示對(duì)電影的理解和感悟。三、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)播放電影片段或者介紹背景知識(shí)引發(fā)學(xué)生對(duì)《起風(fēng)了》的興趣。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：講解電影內(nèi)容，分析人物形象和情感表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生思考電影所傳達(dá)的主題和價(jià)值觀。3.討論環(huán)節(jié)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同探討電影的意義和啟示。4.作業(yè)設(shè)計(jì)：要求學(xué)生根據(jù)電影內(nèi)容和主題，進(jìn)行創(chuàng)作性作業(yè)，可以是寫(xiě)一篇影評(píng)、設(shè)計(jì)一份劇情分析、創(chuàng)作相關(guān)的圖畫(huà)或者音樂(lè)等。5.展示環(huán)節(jié)：學(xué)生提交作業(yè)后，組織展示活動(dòng)，讓學(xué)生互相交流和分享自己的作品。四、評(píng)價(jià)方式：1.作業(yè)評(píng)估：根據(jù)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，主要考察學(xué)生對(duì)電影的理解和思考能力。2.參與度評(píng)價(jià)：評(píng)估學(xué)生在討論和展示環(huán)節(jié)的積極參與程度。3.反饋建議：針對(duì)學(xué)生的作業(yè)表現(xiàn)，給予積極的反饋和建議，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深入思考和表達(dá)。五、拓展延伸：1.組織觀影活動(dòng)：邀請(qǐng)學(xué)生共同觀看《起風(fēng)了》，并組織相關(guān)討論和分享活動(dòng)。2.開(kāi)展主題閱讀：推薦相關(guān)文學(xué)作品或者藝術(shù)作品，讓學(xué)生通過(guò)閱讀和欣賞加深對(duì)電影主題的理解。3.舉辦創(chuàng)作比賽：組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作比賽，鼓勵(lì)他們通過(guò)不同形式表達(dá)自己對(duì)《起風(fēng)了》的感悟和理解。六、總結(jié)：通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠了解和掌握動(dòng)畫(huà)電影《起風(fēng)了》的內(nèi)容和主題，還能夠培養(yǎng)文