高一滿分作文【4篇】

高一滿分作文【4篇】高一議論文作文篇一走過花季，走過雨季，我們?nèi)嗽谧穯?，青春是什么，向左看，它或許是一堵冰冷的墻，向右看，它卻是一片溫暖的陽光，也許青春就是我們做自己想做的事，聽自己想聽的歌。青春如糖，吃、過就不會(huì)在有。當(dāng)我奔馳在人生的旅途中，會(huì)盡情享受生命的高潮，忍受生命的波谷。享受它，讓我們感受到生命的幸運(yùn)；忍受它，讓我了解我自己的韌度，兩者皆令我喜悅不已。我的青春花朵，不會(huì)因?yàn)樯拇驌舳蛄?，而?huì)因此而開得更加燦爛。享受青春的喜悅讓我學(xué)會(huì)了珍惜，沉浸在家人的細(xì)心呵護(hù)中，讓我感到了幸福得滋味原來這么簡單。像咖啡，散發(fā)出醇醇美味；像陽光，驅(qū)走冬日得寒冷，讓我明白了愛得真諦，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了愛別人。當(dāng)父母迎著風(fēng)雪給我送衣服時(shí)，我會(huì)明白父母對(duì)我是多么無私，;當(dāng)父母忍痛用竹鞭打我時(shí)，我會(huì)看到父母那滴血得心；當(dāng)父母坐在燈下為我收拾行李時(shí)，我會(huì)看到父母那白發(fā)……青春的喜悅使父母無私的愛，是父母用他無私的白發(fā)換來的，同時(shí)也是父母教會(huì)了我珍惜青春的喜悅。享受它，珍惜它，在青春的喜悅中綻放得更燦爛。忍受青春的痛苦，讓我變得更成熟，父母終究不能守著我們以悲子，離開了父母的懷抱，我像一只受驚的小鳥，看不清前方的路，在青春的路途中，失敗和痛苦是常有之事，失敗了，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行，掉淚了，不要怕，擦干淚，因?yàn)槲疫€有夢，受了委屈要忍受。只有這樣，才能煉出的韌度，青春的悲傷時(shí)造就我們未來的力量，不管事心靈上還是肉體上的傷害，對(duì)成長都有益處，哪怕沒有益處，也可以讓你青春變得精彩。有些事情年輕的我們無法懂得，單單我們懂得已不再年輕，享受青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哪怕是一個(gè)笑容，一個(gè)眼神，一個(gè)風(fēng)雨中遠(yuǎn)去的背影，一次失敗，一滴眼淚……沒有不值得我們珍惜的，當(dāng)你有一天站在青春的盡頭時(shí)，你會(huì)清晰的記起那一件件難忘的往事，相信此時(shí)，你已是一個(gè)成熟的人，你的青春花朵也將是最燦爛的時(shí)候！高一議論文作文篇二"總是像你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你不容易~"每次聽到這首歌我總會(huì)想到我的父母。隨著我們的長大，父母也在漸漸老去。小時(shí)候，父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們健康成長，小時(shí)候不懂事，認(rèn)為父母做的這些都是應(yīng)該的，甚至有些時(shí)候會(huì)覺得很煩，現(xiàn)在長大了才明白父母的苦心，父母是愛我們的，是關(guān)心我們的。隨著時(shí)光的流逝，父母也在慢慢老去，因?yàn)樗麄兊闹饾u變老，心中也越來越?jīng)]有安全感。而這時(shí)，身為子女的我們更應(yīng)該發(fā)揮我們的作用，保護(hù)和多陪伴父母，不在讓他們感到孤單害怕。我曾聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩是家里的獨(dú)生子，他的父母含辛茹苦的帶大了他，總是把最好的留給他，他也沒令他父母失望，考上了所好大學(xué)，走出了"大山"。自從工作后，他就很少回家，一年也就回過一倆次，每次呆在家的時(shí)間也不長，總是看幾眼后就說公司還有事，就急匆匆的走了，但他每年都會(huì)打不少錢回家，讓父母過上富裕的日子?？墒歉改冈谝獾倪@些錢嗎？其實(shí)父母想要的不是錢，而是子女的陪伴，他們的想法很簡單：只是想看看自己的子女，想知道子女們過得好不好，想和子女們…一米范文1…說說話。這對(duì)于我們來說很難嗎？別認(rèn)為給父母錢就是在孝敬父母，對(duì)父母來說："陪伴就是最長情的告白"，如果真想報(bào)答、孝敬父母，那就多陪陪他們吧！所以，有時(shí)間就去多陪陪自己的父母，別拿這樣那樣的理由來說忙、沒時(shí)間，父母是世界上最愛我們的人，別等到了失去才知道珍惜。高一語文作文篇三周星馳執(zhí)導(dǎo)的電影《西游降魔篇》一經(jīng)上映便引起了廣泛的關(guān)注與熱烈的討論。無疑，它完全-了人們對(duì)傳統(tǒng)孫悟空形象的認(rèn)知，周星馳也曾坦言有過猶豫。然而，周星馳畢竟是周星馳，他堅(jiān)持了自己對(duì)善惡觀的創(chuàng)新，又巧妙地用寓莊于諧的方式將其呈現(xiàn)，使人們能夠接受這樣的“-”。尤其是以兒歌三百首化為大日如來真經(jīng)的手法，更使人們?cè)谥苁巷L(fēng)格中，對(duì)真真假假，善善惡惡做出新的反思與評(píng)估。我想，周星馳的做法與萊伊恩確有異曲同工之妙。他們都清楚地懂得，堅(jiān)持并不意味著一路直行，橫沖直撞，不顧一切。其實(shí)，堅(jiān)持與妥協(xié)，抑或放棄的矛盾，并不是不可調(diào)和。換一種方式，或許就有兩全其美的效果。周星馳電影的大賣，萊伊恩設(shè)計(jì)的成功，無不體現(xiàn)出一種存于堅(jiān)持里的智慧。誠然，堅(jiān)持是生命中重要非凡的品質(zhì)，或許有人會(huì)說周星馳或萊伊恩的堅(jiān)持不夠純粹。但如若堅(jiān)持到了一種無法變通的境界，甚至于達(dá)到危害自身、傷害他人的地步，這樣極端的即便純粹，又有何意義可言？當(dāng)顧圣嬰為堅(jiān)持音樂理想將肖邦手模扎進(jìn)胸膛的那一刻，當(dāng)王國維為堅(jiān)持理想決然跳入頤和園泥湖的那一瞬，當(dāng)傅雷上吊，當(dāng)老舍跳湖……他們的心中，是否曾閃現(xiàn)過后悔的微光？他們的所謂“堅(jiān)持”，讓親友悲痛，讓世界嘆息，更讓原本華彩的生命失去了色澤。這不是真正的堅(jiān)持，它襲了名稱，卻變了相貌，不是兩全其美，而是兩敗俱傷。因而堅(jiān)持與妥協(xié)的平衡便顯得尤為重要。當(dāng)然，妥協(xié)并不意味著放棄，而是在不悖于自身原則的情況下，做出更好的堅(jiān)持。即便在那個(gè)逼得路翎、胡風(fēng)成瘋的年代，依舊有陳寅恪、辜鴻銘、黃侃之流，以各自的方式，悲情但不絕望地堅(jiān)持著各自的信念?？赡芨淖兞诵问剑瑓s不變更初心，堅(jiān)持中的智慧確實(shí)值得我們所探尋。語文高一作文篇四成長是一個(gè)人一生中至關(guān)重要的詞匯，因?yàn)檫@個(gè)詞意義深刻重大，所以也會(huì)帶給我們不少感悟。剛上小學(xué)的第一天，我還記得很清晰，我趴在爸爸的肩上，媽媽撫摸著我的頭，爺爺奶奶給在后面。一家人隆重的將我送到校門口。我看到來來往往的陌生人，心里一陣發(fā)涼?！拔也灰M(jìn)去，我不要?！蔽掖舐暱藓爸?。爸爸蹲下身子來輕聲對(duì)我說：“不要逃避，上學(xué)是每個(gè)孩子必須去做、去經(jīng)歷的事情。”爺爺奶奶也紛紛安慰說：“老師們同學(xué)們都很友好，你會(huì)喜歡上這所學(xué)校的?！拔也灰?。”我繼續(xù)哭鬧著。這時(shí)有老師開始過來安慰我，一看安慰不好我，就像直接把我抱進(jìn)去，我開始猛烈的掙扎。媽媽看見我這樣強(qiáng)烈的反抗，很是不忍心地說：“要不下一年再讓她來上學(xué)吧，她年齡也還不到?！薄安恍??！卑职趾軋?jiān)決地說。最后我哭到?jīng)]有力氣了，在老師溫柔的輕哄下睡著了，老師便把我抱進(jìn)去了。記憶里剛上小學(xué)的那段時(shí)間，我?guī)缀跆焯煺?qǐng)假。這種情況持續(xù)了大概快一學(xué)期后才開始好轉(zhuǎn)，不請(qǐng)假歸不請(qǐng)假，我在課上照樣不老實(shí)，一會(huì)兒起來，一會(huì)兒坐下，絲毫不聽老師的話。剛好當(dāng)時(shí)的那位老師是新來的，沒經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎樣管我這樣的學(xué)生。她最后索性對(duì)我不管不顧，那課堂可就真成了我的小天地，不過老師從來不允許一年級(jí)的我上課出去，大概是怕我發(fā)生危險(xiǎn)。爸爸聽老師向他反映了我的情況后，開始有計(jì)劃的鍛煉我。從一開始老實(shí)的在小椅子上坐半個(gè)小時(shí)休息十分鐘，最后成功在座位上整整看了三個(gè)小時(shí)的故事書。到了二年級(jí)，我已經(jīng)可以像大部分同學(xué)那樣認(rèn)真的坐在教室里聽課。成績也開始名列前