2023-2024學(xué)年下學(xué)期高中安全教育主題班會 關(guān)注消防 珍愛生命 人人有責(zé) 課件

2024-04-11關(guān)注消防珍愛生命人人有責(zé)主題班會01消防安全意識重要性火災(zāi)會造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失，給家庭和社會帶來巨大痛苦?；馂?zāi)會產(chǎn)生有毒煙霧和氣體，對人體造成極大傷害，甚至導(dǎo)致死亡?；馂?zāi)還會破壞生態(tài)環(huán)境，對自然資源造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。火災(zāi)危害及后果增強社會責(zé)任感和公共安全意識，積極參與消防安全宣傳和教育工作。營造安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。提高自我保護和應(yīng)急逃生能力，減少火災(zāi)事故中的傷亡和損失。培養(yǎng)消防安全意識意義遵守消防法規(guī)，不私拉亂接電線，不違規(guī)使用明火和電器設(shè)備。保持消防通道暢通，不堆放雜物或停放車輛。定期檢查和維護家庭消防設(shè)施，確保其完好有效。學(xué)習(xí)掌握基本的滅火技能和應(yīng)急逃生方法，以便在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)并有效處置。01020304日常生活中消防安全行為02校園消防安全措施與實踐010204校園火災(zāi)隱患排查與整改定期檢查電線電纜，防止老化、破損引發(fā)火災(zāi)。加強對實驗室、圖書館等重點區(qū)域的巡查，確保易燃易爆物品安全存放。排查校園內(nèi)違章建筑和臨時搭建物，及時消除火災(zāi)隱患。對排查出的火災(zāi)隱患進行登記、整改，并跟蹤督查整改情況。03根據(jù)校園實際情況，制定科學(xué)、實用的應(yīng)急疏散預(yù)案。加強師生應(yīng)急疏散演練，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。明確疏散路線、疏散集結(jié)地和各班級、宿舍的疏散順序。定期對演練情況進行總結(jié)評估，不斷完善預(yù)案內(nèi)容。應(yīng)急疏散預(yù)案制定與演練確保校園內(nèi)消防設(shè)施器材齊全、完好有效。對師生進行消防設(shè)施器材使用培訓(xùn)，提高自救互救能力。加強對消防設(shè)施器材的定期檢查和維護保養(yǎng)。建立消防設(shè)施器材檔案，記錄使用、維修、更換等情況。消防設(shè)施器材使用與維護03家庭消防安全知識普及家庭火災(zāi)常見原因包括電器短路、煤氣泄漏、亂扔煙蒂、兒童玩火等。預(yù)防措施定期檢查家庭電器線路，及時更換老化或破損的電線；使用煤氣等明火時要有人看管，用后及時關(guān)閉閥門；不亂扔煙蒂，教育兒童不要玩火；家中不要存放易燃易爆物品。家庭火災(zāi)原因及預(yù)防措施根據(jù)家庭實際情況選擇適合的滅火器材，如干粉滅火器、泡沫滅火器等。滅火器材選擇了解滅火器材的使用方法，定期進行演練，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速有效地使用滅火器材。使用方法家庭滅火器材選擇和使用方法自救技能掌握火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和避難方法，不乘坐電梯，用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢逃生等?；ゾ燃寄芗彝コ蓡T之間要互相了解和掌握基本的互救技能，如幫助老人、兒童逃生，協(xié)助受傷人員進行初步救治等。同時，要及時撥打火警電話119報警，向消防部門求助。家庭成員自救互救技能培訓(xùn)04社會公共場所消防安全責(zé)任落實

公共場所火災(zāi)危險性認識人員密集，疏散困難公共場所人員眾多，一旦發(fā)生火災(zāi)，容易造成人員恐慌和擁擠，使得疏散變得困難。可燃物多，火勢蔓延快公共場所內(nèi)可燃物較多，如家具、裝飾材料等，一旦起火，火勢容易迅速蔓延。煙霧毒性大，易造成傷亡火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧和有毒氣體對人體危害極大，容易造成人員傷亡。03制定應(yīng)急疏散預(yù)案公共場所應(yīng)制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期進行演練，以確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速疏散人員。01明確消防安全責(zé)任人公共場所應(yīng)明確消防安全責(zé)任人，負責(zé)制定和執(zhí)行消防安全管理制度。02定期開展消防安全檢查公共場所應(yīng)定期開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。公共場所消防安全管理制度建設(shè)掌握初期火災(zāi)撲救方法員工應(yīng)掌握初期火災(zāi)的撲救方法，能夠熟練使用滅火器等消防器材進行滅火。會引導(dǎo)人員疏散逃生員工應(yīng)了解應(yīng)急疏散預(yù)案，熟悉疏散路線和引導(dǎo)人員疏散逃生的方法。熟悉消防設(shè)施和器材員工應(yīng)熟悉公共場所內(nèi)的消防設(shè)施和器材，了解其使用方法和維護保養(yǎng)要求。公共場所員工消防安全培訓(xùn)要求05青少年參與消防宣傳活動方案設(shè)計好奇心強、接受新事物快、善于模仿、具有創(chuàng)造力等。作為消防知識的傳播者，通過自身行動影響家庭和周圍人群，提高消防安全意識。青少年特點及其在消防宣傳中作用在消防宣傳中作用青少年特點123組織學(xué)生參與消防安全知識問答，增強消防安全意識。校園消防安全知識競賽鼓勵學(xué)生創(chuàng)作消防主題漫畫，以生動有趣的方式傳播消防知識。消防主題漫畫創(chuàng)作大賽組織學(xué)生進行模擬火災(zāi)逃生演練，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。模擬火災(zāi)逃生演練創(chuàng)意性消防宣傳活動策劃案例分享線上宣傳線下活動互動體驗家庭參與線上線下結(jié)合擴大影響力策略01020304利用社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)等渠道發(fā)布消防宣傳信息，擴大覆蓋面。組織消防知識講座、消防器材展示等活動，讓學(xué)生親身體驗和學(xué)習(xí)消防知識。通過VR、AR等技術(shù)手段，讓學(xué)生模擬體驗火災(zāi)場景，增強消防安全意識。鼓勵學(xué)生將消防知識帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)，形成全社會關(guān)注消防的良好氛圍。06總結(jié)與展望：構(gòu)建全民關(guān)注、共同參與消防安全格局提高了高中學(xué)生的消防安全意識通過本次項目，學(xué)生們更加深入地了解了消防安全的重要性，掌握了基本的消防安全知識和技能。形成了良好的消防安全氛圍學(xué)校和社會各界對消防安全的關(guān)注度得到了提升，形成了全民關(guān)注、共同參與的消防安全格局。推動了消防安全教育的普及本次項目為消防安全教育的普及和推廣提供了有力的支持，為未來的消防安全工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。回顧本次項目成果和收獲隨著科技的不斷進步和應(yīng)用，消防安全工作將更加智能化、科技化，預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力將得到進一步提升。發(fā)展趨勢未來消防安全工作仍面臨著諸多挑戰(zhàn)，如城市化進程中火災(zāi)風(fēng)險的增加、公眾消防安全意識不足等問題，需要全社會共同努力加以解決。挑戰(zhàn)展望未來發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)每個人都是消防安全的參與者01無論是學(xué)生、教師還是家長，都應(yīng)該積極參與到消防安全工作中來，共同維護社會的和諧穩(wěn)定。每個人都是消防安全的受益者