專題04“詠史懷古”主題-2023年高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞分主題考前沖刺練習(xí)(原卷版+解析)

詠史懷古1.閱讀下面這首詞，完成下面小題。桂枝香·金陵懷古王安石登臨送目。正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇①。歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河②鷺起，畫圖難足。念往昔、繁華競(jìng)逐。嘆門外樓頭③，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲④。（注）①簇：箭頭。②星河：天河，這里指長(zhǎng)江。③門外樓頭：語(yǔ)出唐杜牧《臺(tái)城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂(lè)。④至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲：語(yǔ)出唐杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”后庭遺曲，即陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國(guó)之音。

【小題1】簡(jiǎn)要分析上闋畫線句寫法上的特點(diǎn)。

【小題2】王安石在結(jié)尾處化用杜牧詩(shī)句，辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》結(jié)尾處化用典故“廉頗老矣，尚能飯否”，兩處用意有何不同？2.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。八聲甘州·讀諸葛武侯傳（南宋）王質(zhì)過(guò)隆中。桑柘倚斜陽(yáng)，禾黍戰(zhàn)悲風(fēng)。世若無(wú)徐庶，更無(wú)龐統(tǒng)，沉了英雄。本計(jì)東荊西益，觀變?nèi)∑婀?。轉(zhuǎn)盡青天粟，無(wú)路能通。他日雜耕渭上①，忽一星飛墮②，萬(wàn)事成空。使一曹三馬③，云雨動(dòng)蛟龍?？磋?、出師一表，照乾坤、牛斗氣常沖。千年后，錦城相吊，遇草堂翁④。（注）①雜耕渭上：諸葛亮的最后一次北伐，據(jù)五丈原與司馬懿對(duì)壘，分兵屯田于渭水兩岸，與當(dāng)?shù)鼐用耠s處而耕，為久駐之計(jì)。②一星飛墮：傳說(shuō)諸葛亮之死，夜有星赤色而芒角，自東北流向西南，投入其所居之營(yíng)帳。③一曹三馬：《晉書》載曹操夢(mèng)三馬同食一槽。自魏齊王曹芳，司馬懿與二子司馬師、司馬昭相繼執(zhí)掌魏國(guó)軍政大權(quán)，誅殺異已，至昭子司馬炎時(shí)，篡魏自立，改國(guó)號(hào)為“晉”。④草堂翁：杜甫在成都浣花溪畔營(yíng)構(gòu)草堂居住，寫下了吊諸葛亮的千古名篇《蜀相》。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“使一曹三馬”分析諸葛亮之死造成的直接歷史后果：再也無(wú)人能夠掃平曹魏，復(fù)興漢室，使司馬氏集團(tuán)如蛟龍之逢云雨，滅蜀、篡魏、平吳，建立了統(tǒng)一的晉王朝。B．“照乾坤”“氣沖斗牛”借《出師表》盛贊美諸葛亮的忠誠(chéng)與矢志北伐的決心，呼應(yīng)前面“萬(wàn)事成空”，轉(zhuǎn)而表達(dá)“不以成敗論英雄”的觀點(diǎn)。C．這首詞用筆一絲不懈，敘事井井有條，剪裁史料要言不煩，理性思考與感情揮發(fā)互為表里，抽象的議論與形象的描繪交相輝映，不失為一篇杰構(gòu)。D．全詞通過(guò)敘寫諸葛亮一生際遇，表達(dá)了對(duì)英雄的惋惜、贊美、仰慕之情，又借古諷今，表達(dá)對(duì)南宋小朝廷茍且偷安、不思北伐的不滿和懷才不遇的落寞。【小題2】這首詞是《諸葛武侯傳》的讀后感，也是詠史懷古名作，請(qǐng)從表達(dá)方式的角度簡(jiǎn)要分析上闋思路。3.閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。經(jīng)五丈原（唐）溫庭筠鐵馬云雕共絕塵，柳營(yíng)①高壓漢宮春。天清殺氣屯關(guān)右，夜半妖星②照渭濱。下國(guó)臥龍空寤主，中原得鹿不由人。象床寶帳③無(wú)言語(yǔ)，從此譙周④是老臣。注釋：①柳營(yíng)：即細(xì)柳營(yíng)，西漢治軍有方的周亞夫屯兵之地。②妖星：相傳諸葛亮死時(shí)，其夜有大星“赤而芒角”，墜落在渭水之南。③象床寶帳：五丈原諸葛亮祠中神龕里的擺設(shè)。④譙周：曾任蜀漢光祿大夫，魏入蜀時(shí)，勸劉禪降魏。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句寫作者經(jīng)過(guò)五丈原時(shí)舉目而望所見到的雄壯鐵騎逼近中原的場(chǎng)景。B．“下國(guó)臥龍空寤主”與“隔葉黃鸝空好音”中的“空”字均一字傳神。C．這首詩(shī)尾聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比手法，寓褒貶之意于歷史事實(shí)之中，含蓄蘊(yùn)藉。D．溫庭筠這首詩(shī)寄情抒憤、感慨深切，詩(shī)風(fēng)不同于其秾艷、華麗的詞風(fēng)。【小題2】古詩(shī)詞經(jīng)常使用“臥龍”典故，下列詩(shī)句中“臥龍”含義與本詩(shī)不同的一項(xiàng)是（

）A．八陣圖名成臥龍，六韜書功在飛熊。（查德卿《蟾宮曲·懷古》）B．蓋影隨征馬，衣香拂臥龍。（錢起《賦得歸云送李山人歸華山》）C．一吟梁甫曲，知是臥龍才。（劉禹錫《和楊侍郎初至郴州紀(jì)事書情題郡齋八韻》）D．臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。（杜甫《閣夜》）【小題3】本詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)五丈原時(shí)為懷念名相諸葛亮而作，詩(shī)中交織著復(fù)雜而豐富的情感，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，賞析詩(shī)中所蘊(yùn)含的多種情感。4.閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。館娃宮①懷古皮日休②艷骨已成蘭麝③土，宮墻依舊壓層崖。弩臺(tái)④雨壞逢金鏃，香徑泥銷露玉釵。觀沼只留溪鳥浴，屟廊⑤空信野花埋。姑蘇麋鹿⑥真閑事，須為當(dāng)時(shí)一愴懷。（注）①館娃宮：坐落于蘇州的靈巖山上，為春秋時(shí)期吳王夫差為西施而興建。②皮日休，晩唐文學(xué)家、散文家，與陸龜蒙齊名，世稱“皮陸”③蘭麝：蘭與麝香，名貴香料。④弩臺(tái)：弩箭發(fā)射臺(tái)。⑤屟廊：春秋時(shí)吳宮廊名。⑥姑蘇麋鹿：伍子胥曾勸諫吳王夫差，要他警惕越王，不然吳必亡于越，吳國(guó)宮闕樓臺(tái)將荊棘叢生，野鹿漫游于姑蘇臺(tái)之下。

【小題1】下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)描寫西施已故，當(dāng)年吳王為其修筑的宮殿如今已成為遺跡，為全詩(shī)奠定感情基調(diào)。B．頷聯(lián)選用“弩臺(tái)”“香徑”“金鍍”“玉釵”等意象顯示出吳宮昔日的繁華和生活的奢靡。C．頸聯(lián)承接頷聯(lián)，選取硯沼、屟廊兩處遺址描寫其他古跡，“只”“空”流露出嘲諷之意。D．尾聯(lián)運(yùn)用“荒臺(tái)麋鹿”這一典故，追懷當(dāng)年伍子胥對(duì)吳王夫差的諫言，表達(dá)詩(shī)人的感慨?！拘☆}2】詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？又是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。5.閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下列小題。渡易水陳子龍①并刀②昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可憐無(wú)處送荊卿。（注釋）①陳子龍：明末官員、文學(xué)家，當(dāng)時(shí)建州女真族統(tǒng)治者已改國(guó)號(hào)“清”，對(duì)明王朝虎視眈眈。②并刀：并州產(chǎn)的刀，以鋒利著名，后常以之指寶刀。塞上曲戴叔倫①漢家旌幟滿陰山，不遣胡兒匹馬還。愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)②。（注釋）①戴叔倫：唐代中期著名詩(shī)人。②班超出使西域30多年，老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里，上書言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉門關(guān)”。

【小題1】下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《渡易水》是懷古詩(shī)，重在抒寫詩(shī)人由古人古事所觸發(fā)的思想感情，言近旨遠(yuǎn)。B．《塞上曲》語(yǔ)言質(zhì)樸，吟詠壯士一去不復(fù)還的豪情壯志，語(yǔ)氣堅(jiān)決，很有氣勢(shì)。C．兩首詩(shī)尾句均化用典故，而《塞上曲》反用其意，這是戴叔倫基于班超愛(ài)國(guó)精神的升華。D．兩首詩(shī)語(yǔ)言深沉，蒼涼悲切，均可見出詩(shī)人激蕩的內(nèi)心情感和飽滿的愛(ài)國(guó)激情?！拘☆}2】?jī)墒自?shī)表達(dá)的情感有何異同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作談?wù)勀愕睦斫夂头治觥?.閱讀下面這首古詩(shī)，完成各題?；I筆驛①羅隱②拋擲南陽(yáng)為主憂，北征東討盡良籌。時(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由。千里山河輕孺子③，兩朝冠劍恨譙周④。唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流。注：①籌筆驛：在今四川省廣元市北，相傳三國(guó)時(shí)諸葛亮出師伐魏，曾駐此地籌劃軍事，書寫公文，因而得名。②羅隱，唐代詩(shī)人，應(yīng)進(jìn)士試屢試不中，史稱“十上不第”。③孺子，指蜀國(guó)后主劉禪。④譙周：蜀國(guó)大臣，力主投降魏國(guó)，蜀亡后受到魏國(guó)封賞。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)稱頌諸葛亮鞠躬盡瘁，離開南陽(yáng)一心輔佐劉備，為蜀國(guó)大業(yè)用盡良謀。B．頷聯(lián)說(shuō)當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍比不上曹操大軍，后依靠長(zhǎng)江之險(xiǎn)，又借東風(fēng)，利用天時(shí)地利才取得勝利。C．頸聯(lián)寫諸葛亮死后，后主劉禪聽信譙周的話投降，蜀國(guó)人民輕視孺子阿斗，憎恨譙周。D．本詩(shī)詠史懷古，融寫景、敘事、抒情、議論于一體，自然流暢，不著痕跡?！拘☆}2】詩(shī)的尾聯(lián)寫巖下流水，對(duì)表達(dá)情感有何作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。7.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。詠懷古跡五首（其二）杜甫搖落深知宋玉①悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)②豈夢(mèng)思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。注：①宋玉，戰(zhàn)國(guó)后期楚國(guó)辭賦作家。為屈原之后最杰出的楚辭作家，后世常將兩人合稱為“屈宋”。以美貌及楚辭，獲得天下第一風(fēng)流才子的稱號(hào)。宋玉政治上失意，遭受誤解，至于曲解。②云雨荒臺(tái)：宋玉在《高唐賦》中述楚之“先王”游高唐，夢(mèng)一婦人，自稱巫山之女，臨別時(shí)說(shuō)：“妾在巫山之陽(yáng)，高丘之岨，旦為行云，暮為行雨，朝朝暮暮，陽(yáng)臺(tái)之下?！标?yáng)臺(tái)，山名，在今重慶市巫山縣。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“搖落”指草木凋殘、零落，因此產(chǎn)生悲秋之情，借以興起本詩(shī)。B．“風(fēng)流儒雅亦吾師”一句，流露了作者對(duì)宋玉的贊美、崇敬之情。C．“蕭條異代不同時(shí)”，是說(shuō)自己與宋玉隔開幾代，蕭條之感不同。D．尾聯(lián)指出，舟人帶疑似的口吻指點(diǎn)著如今已泯滅的楚宮這些古跡?！拘☆}2】請(qǐng)賞析“江山故宅空文藻”中“空”字的表達(dá)效果。8.閱讀下面的宋詞，完成下列小題。雙聲子·晚天蕭索柳永晚天蕭索，斷蓬蹤跡，乘興蘭棹東游。三吳風(fēng)景，姑蘇臺(tái)榭，牢落暮靄初收。夫差舊國(guó)，香徑?jīng)]、徒有荒丘。繁華處，悄無(wú)睹，惟聞麋鹿呦呦。想當(dāng)年、空運(yùn)籌決戰(zhàn)，圖王取霸無(wú)休。江山如畫，云濤煙浪，翻輸范蠡扁舟。驗(yàn)前經(jīng)舊史，嗟漫載、當(dāng)日風(fēng)流。斜陽(yáng)暮草茫茫，盡成萬(wàn)古遺愁。【小題1】下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．這是一首典型的懷古詞，寫了詞人游三吳時(shí)的所見所思，抒發(fā)了詞人吊古傷今的歷史感慨。B．“晚天蕭索”點(diǎn)明游歷的時(shí)間，寫出了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，渲染出一種蕭瑟凄涼的氣氛，引起下文。C．上闋屬于實(shí)寫，通過(guò)對(duì)三吳風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了昔盛今衰的感慨，引出下文對(duì)歷史人物的感慨。D．下闋通過(guò)“圖王爭(zhēng)霸”和范蠡“扁舟隱居”相對(duì)比，表達(dá)了詞人對(duì)范蠡建功立業(yè)的傾慕之情?！拘☆}2】賞析“斜陽(yáng)暮草茫茫”一句的表達(dá)效果。9.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登尉佗樓許渾劉項(xiàng)持兵鹿未窮，自乘黃屋①島夷中。南來(lái)作尉任囂力，北向稱臣陸賈功。②簫鼓尚陳今世廟，旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。越人未必知虞舜，一奏薰弦③萬(wàn)古風(fēng)。［注］①黃屋：古代帝王專用的黃繒車蓋。②秦二世時(shí)，尉佗受南海尉任囂所托，行南海尉事。公元前196年，漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗，尉佗接受詔封。③薰弦：指虞舜創(chuàng)作的《南風(fēng)歌》。

【小題1】下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開篇寫尉佗在劉項(xiàng)逐鹿中原之時(shí)，前往嶺南稱王，“自”字尤見其機(jī)敏。B．頷聯(lián)概括尉佗的政治經(jīng)歷，其目的是為突出任囂、陸賈二人的歷史作用的C．頸聯(lián)由“昔時(shí)”寫到“今世”，突出后人對(duì)尉佗感念，飽含歷史滄桑感。D．詩(shī)人登樓懷古，縱橫開闊，敘議結(jié)合，對(duì)尉佗的歷史功績(jī)給予高度評(píng)價(jià)?！拘☆}2】請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括尉佗的功績(jī)。10.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！拘☆}1】下面對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩(shī)是杜甫定居成都草堂后。翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮才智品德的崇敬和功業(yè)未遂的感慨。B．頸聯(lián)寫諸葛亮一生的功業(yè)，贊頌其雄才大略和報(bào)國(guó)忠心，具有非凡的概括力。C．尾聯(lián)的“英雄”既指諸葛亮，也指包括詩(shī)人自己在內(nèi)的具有報(bào)國(guó)雄心、仰墓追懷諸葛亮的有志之士。D．全詩(shī)集敘事、寫景、抒情于一體，筆墨酣暢淋漓，感情真摯，充分體現(xiàn)了杜詩(shī)奔放飄逸的風(fēng)格。【小題2】本詩(shī)頷聯(lián)中的“自”“空”二字用得極妙，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。11.閱讀下面這兩首詩(shī)，完成各題。詠史詩(shī)鴻門唐·胡曾項(xiàng)籍鷹揚(yáng)六合晨，鴻門開宴賀亡秦。樽前若取謀臣計(jì)，豈作陰陵失路人。烏江項(xiàng)羽廟宋·吳龍翰蓋世英雄只恁休，千年遺恨大江流。漢提義帝作張本，當(dāng)日君輸?shù)谝换I?！拘☆}1】下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．兩首詩(shī)從題材上來(lái)說(shuō)，均是詠史懷古詩(shī)；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，均是評(píng)價(jià)歷史人物項(xiàng)羽。B．從題目上來(lái)看，觸發(fā)詩(shī)人詩(shī)情的地點(diǎn)不同，一個(gè)是鴻門，一個(gè)是烏江的項(xiàng)羽廟。C．胡詩(shī)中的“鷹揚(yáng)”是“大展雄才”之意，“謀臣”指的是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增。D．胡詩(shī)的末句使用了反問(wèn)的修辭手法，吳詩(shī)的第二句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法。【小題2】請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度比較兩首詩(shī)的異同。12.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。巫山高李端巫山十二峰，皆在碧虛中?；睾显撇厝?，霏微雨帶風(fēng)。猿聲寒過(guò)澗，樹色暮連空。愁向高唐望，清秋見楚宮。（注）高唐：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)臺(tái)觀名。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．一二兩句出語(yǔ)自然，言題中之“高”字；著一“皆”字，更顯巫山十二峰之高。B．三四句寫巫山云霧繚繞遮住太陽(yáng)，兼寒風(fēng)細(xì)雨，喻詩(shī)人才華埋沒(méi)的悲慘命運(yùn)。C．七八句清空中蘊(yùn)悲涼，其中的“楚官”勾起了詩(shī)人無(wú)限的懷古之思，愁緒倍增。D．全詩(shī)前三聯(lián)寫景，末聯(lián)觸景生情，營(yíng)造了一種清寒空蒙的意境，藝術(shù)特色鮮明?！拘☆}2】請(qǐng)從寫景的角度方面賞析“猿聲寒過(guò)澗，樹色暮連空”兩句的精妙。13.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。望江南王琪江南岸，云樹半晴陰。帆去帆來(lái)天亦老，潮生潮落日還沉。南北別離心。興廢事，千古一沾襟。山下孤煙漁市遠(yuǎn)，柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨?！拘☆}1】下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“云樹半晴陰”描繪出江天云樹，時(shí)晴時(shí)陰的畫面，給人捉摸不定、變化莫測(cè)之感。B．“山下”“柳邊”兩句塑造了遙遠(yuǎn)而縹緲的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人凄清傷感的心情。C．“南北別離心”一句從懷古到詠懷，從空間到時(shí)間，再現(xiàn)了行客的“凄涼意”。D．“行客莫登臨”中的“莫”字表達(dá)了作者登臨時(shí)的孤獨(dú)和落寞，勸勉行客莫要登臨?！拘☆}2】“帆去帆來(lái)天亦老，湖生潮落日還沉”備受稱贊，下列賞析不正確一項(xiàng)是（

）A．“帆去”句，江中船帆來(lái)來(lái)去去，歷經(jīng)人世變遷，天若有情也要為之衰老。“天亦老”化用李賀詩(shī)“天若有情天亦老”詩(shī)句。B．“潮生”句，江中湖水時(shí)起時(shí)落，閱盡滄海桑田，太陽(yáng)還是日日西沉?！胺シ珌?lái)”和“潮生潮落”都是虛寫江邊景物，但卻深含懷古之情，給人一種人事遷、歷史悠悠之感。C．“帆去帆來(lái)天亦老，湖生潮落日還沉”，借景抒情，表達(dá)了離別的傷感和興廢難料的孤獨(dú)寂寞之情。D．詩(shī)人們常把人世變化，和自然變化寓于“帆”和“潮”之中，如劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”和“潮打空城寂寞回”。表達(dá)出強(qiáng)烈的因離別而產(chǎn)生的感傷情緒。14.閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。唐崇徽公主手痕（注）歐陽(yáng)修故鄉(xiāng)飛鳥尚啁啾，何況悲笳出塞愁。青冢埋魂知不返，翠崖遺跡為誰(shuí)留？玉顏?zhàn)怨艦樯砝?，肉食何人與國(guó)謀？行路至今空嘆息，巖花野草自春秋。（注）崇徽公主，唐朝和親公主之一，姓仆固氏，唐朝著名將領(lǐng)仆固懷恩的女兒。生卒年不詳。手痕：在今山西靈石。傳說(shuō)公主出嫁回鶻時(shí)，路經(jīng)此地，以手掌托石壁，遂有手痕。

【小題1】下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．此詩(shī)是一首懷古詩(shī)，詩(shī)人借古生情，結(jié)合民間傳說(shuō)，為崇徽公主遠(yuǎn)嫁這一歷史悲劇唱出了一曲悲傷凄涼的挽歌。B．詩(shī)從對(duì)比開始，飛離故鄉(xiāng)的鳥兒尚啁啾鳴叫不止，而豆蔻年華的少女隨著悲笳離別父母，遠(yuǎn)嫁萬(wàn)里之外，就更加依戀不舍了。C．頷聯(lián)中“青?！贝赋缁展鞯穆裆碇?。詩(shī)人在這里反用了杜甫詠王昭君的“環(huán)珮空歸月夜魂”(《詠懷古跡》)詩(shī)意，一個(gè)“魂”字，使詩(shī)情變得更為深婉。D．頸聯(lián)中詩(shī)人寓于兩對(duì)矛盾現(xiàn)象中的詰問(wèn)尖銳犀利，自古罕見。議論深切痛快，而又對(duì)仗工整，朱熹推崇此聯(lián)道：“以詩(shī)言之，第一等詩(shī)；以議論言之，第一等議論也?！薄拘☆}2】這首詩(shī)的尾聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想情感？是如何表現(xiàn)的？15.閱讀下面這兩首唐詩(shī)，完成各題。楚江懷古①馬戴其二驚鳥去無(wú)際，寒蛩鳴我傍。蘆洲生早霧，蘭濕下微霜。列宿分窮野，空流注大荒。看山候明月，聊自整云裝。其三野風(fēng)吹蕙帶，驟雨滴蘭橈。屈宋魂冥寞，江山思寂寥。陰霓侵晚景，海樹入回潮。欲折寒芳薦，明神詎可②招。（注）①唐宜宗大中初年，詩(shī)人因直言，由山西太原幕府掌書記貶為龍陽(yáng)縣尉，寫下了《楚江懷古》三首。②詎可：豈可。

【小題1】下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《其二》一、二聯(lián)寫景，“蘆洲”點(diǎn)明地點(diǎn)為江畔，“早霧”“微霜”點(diǎn)明時(shí)間為秋晨。B．《其二》頸聯(lián)的景象雄渾闊大，與杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”有異曲同工之妙。C．《其三》首聯(lián)中“蕙帶”“蘭橈”兩個(gè)意象沿用了《離騷》的“芳草美人”的寫作傳統(tǒng)。D．《其三》頸聯(lián)中“侵”“入”兩個(gè)動(dòng)詞，形象地寫出了晚霧彌漫，江水沖刷岸樹的場(chǎng)景?！拘☆}2】這兩首詩(shī)的情感有何異同？請(qǐng)結(jié)合這兩首詩(shī)作分析。16.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登尉佗樓許渾劉項(xiàng)持兵鹿未窮，自乘黃屋①島夷中。南來(lái)作尉任囂力，北向稱臣陸賈功②。簫鼓尚陳今世廟，旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。越人未必知虞舜，一奏薰弦③萬(wàn)古風(fēng)。[注]①黃屋：古代帝王專用的黃繒車蓋。②秦二世時(shí)，尉佗受南海尉任囂所托，行南海尉事。公元前196年，漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗，尉佗接受詔封。③薰弦：指虞舜創(chuàng)作的《南風(fēng)歌》。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開篇寫尉佗在劉項(xiàng)逐鹿中原之時(shí)，前往嶺南稱王，“自”字尤見其機(jī)敏。B．頷聯(lián)概括尉佗的政治經(jīng)歷，其目的是為突出任囂、陸賈二人的歷史作用。C．頸聯(lián)由“昔時(shí)”寫到“今世”，突出后人感念尉佗，并飽含歷史滄桑感。D．本詩(shī)表面寫登樓，實(shí)際在懷古，依循敘古事、懷古人、詠古跡而抒己懷?！拘☆}2】詩(shī)人對(duì)尉佗的歷史功績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括尉佗的功績(jī)。17.閱讀下面的宋詩(shī)，完成各題。詠懷古跡五首（其三）杜甫群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論?！拘☆}1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《詠懷古跡》是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的詩(shī)歌，都借古跡抒發(fā)詩(shī)人的身世之感。本詩(shī)是借懷念王昭君來(lái)抒寫自己懷抱的詠懷詩(shī)。B．首聯(lián)點(diǎn)出昭君故鄉(xiāng)的自然環(huán)境，“群山萬(wàn)壑赴荊門”從正面描寫昭君形象，這雄偉的山川，正是她那堅(jiān)強(qiáng)性格的象征。C．詩(shī)歌頷聯(lián)營(yíng)造出了昭君墓那種悲涼蕭瑟的氛圍，與前面兩句詩(shī)形成了生地和死地的鮮明對(duì)照，概括了昭君一生的遭遇。D．頸聯(lián)寫皇帝昏庸致使昭君遺恨千古。昭君不忘故土，魂魄月夜歸來(lái)，“空”字突出昭君遺恨之深，并深寄詩(shī)人的同情?！拘☆}2】如何理解尾聯(lián)中的“怨恨”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18.中閱讀下面宋詞，完成下列小題八聲甘州[宋]葉夢(mèng)得故都迷岸草，望長(zhǎng)淮，依然繞孤城。想烏衣年少①，芝蘭秀發(fā)，戈戟云橫。坐看驕兵南渡，沸浪駭奔鯨②。轉(zhuǎn)盼東流水，一顧功成。千載八公山下，尚斷崖草木，遙擁崢嶸。漫云濤吞吐，無(wú)處問(wèn)豪英。信勞生、空成今古，笑我來(lái)、何事愴遺情。東山老，可堪歲晚，獨(dú)聽桓箏③。[注]①年少：指謝安的子、侄一班在淝水之戰(zhàn)中表現(xiàn)出色的年輕將領(lǐng)。②奔鯨：這里形容苻堅(jiān)兵潰如鯨鯢之竄逃。③東山老：指謝安，他曾隱居?xùn)|山。桓箏：伊善彈箏。曾撫箏而歌《怨歌》，以諷諫晉孝武帝猜忌謝安，不予重用。

【小題1】下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句寫登山所見?！懊园恫荨焙汀肮鲁恰睜I(yíng)造出一種雄渾壯麗的空間即視感，奠定了懷古的感情基調(diào)。B．“坐看”頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的從容氣概；“轉(zhuǎn)盼”二句承接“坐看”，突出了少年豪杰的風(fēng)采。C．“漫云濤”二句抒發(fā)詞人“不見古人”的浩嘆，這與“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”有異曲同工之妙。D．下闋從“崢嶸”“豪英”到“空成今古”，再到“可堪歲晚”，詞情一再轉(zhuǎn)折，懷古嘆今的興味豐厚濃郁。【小題2】葉詞受到蘇軾“豪放”詞風(fēng)的影響，顯得“豪”中有“悲”，“亢奮”中有“感慨”。請(qǐng)結(jié)合蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》分析兩首詞中“笑我”所體現(xiàn)情感的異同。19.閱讀下面兩首詩(shī)，完成下列小題。越中覽古（唐）李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。蘇臺(tái)覽古（唐）李白舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月，曾照吳王宮里人。【小題1】這兩首懷古詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人由眼前的古跡引發(fā)的

之感，其中《蘇臺(tái)覽古》還暗含著詩(shī)人對(duì)歷史與自然的短暫和

之思。

【小題2】比較賞析兩首懷古詩(shī)對(duì)比手法的運(yùn)用上的異同。20.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。公安縣懷古①杜甫野曠呂蒙營(yíng)，江深劉備城。寒天催日短，風(fēng)浪與云平。灑落君臣契，飛騰戰(zhàn)伐名②。維舟倚前浦，長(zhǎng)嘯一含情。注：①本詩(shī)作于大歷三年（公元768年）深秋。是年夏，吐蕃進(jìn)犯靈武、邠州，京城震動(dòng)。杜甫因好友嚴(yán)武去世，便離開蜀地到荊楚一帶的公安縣暫住。②此二句主要寫了三國(guó)時(shí)劉備君臣的關(guān)系及呂蒙的戰(zhàn)績(jī)。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首詠史懷古類五言律詩(shī)，詩(shī)歌對(duì)仗工整，格律謹(jǐn)嚴(yán)，頗顯詩(shī)人的詩(shī)律功底。B．首聯(lián)從古人寫起，用筆著力表現(xiàn)“山野”之“曠”，“江水”之“深”，構(gòu)思精巧。C．頷聯(lián)上句用擬人手法寫深秋晝短夜長(zhǎng)，下句用夸張手法寫江浪之高，形象生動(dòng)。D．整首詩(shī)層次清晰明了，首敘古跡形勝，次寫眼前時(shí)景，最后借典故抒懷古情思。【小題2】尾聯(lián)寫到“長(zhǎng)嘯一含情”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)包含了詩(shī)人哪些情感。21.閱讀下面三則材料，完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。材料一祝英臺(tái)近北固亭岳珂①淡煙橫，層霧斂。勝概分雄占。月下鳴榔，風(fēng)急怒濤飐，關(guān)河無(wú)限清愁，不堪臨鑒。正霜鬢、秋風(fēng)塵染。漫登覽。極目萬(wàn)里沙場(chǎng)，事業(yè)頻看劍。古往今來(lái)，南北限天塹。倚樓誰(shuí)弄新聲，重城正掩。歷歷數(shù)、西州更點(diǎn)。注：①岳珂，字肅之，岳飛之孫、岳霖之子。材料二南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。材料三（中呂）滿庭芳·京口感懷①殘花剩柳，摧垣廢屋，新?；那?。海門天塹還依舊②，滾滾東流。鐵甕城橫刺著虎口③，金山寺高鎮(zhèn)著鰲頭④。斜陽(yáng)候，吟登舵樓⑤，燈火望揚(yáng)州。注：①京口：今江蘇鎮(zhèn)江。②海門：長(zhǎng)江自鎮(zhèn)江以下江面頓然開闊，古人謂之“海”，而以始闊處稱為海門。天塹：指長(zhǎng)江。③鐵甕城：鎮(zhèn)江的子城，始建于東吳?；⒖冢烘?zhèn)江為金陵（今江蘇南京）門戶，而金陵形勝，有“鐘山虎踞”之說(shuō)，故此處稱“虎口”。④金山寺：在鎮(zhèn)江西北金山上，為當(dāng)?shù)孛麆?。鰲頭：金山主峰名金鰲山，以狀若金鰲頭得名。⑤舵樓：船上為掌舵、隙望而建的船樓?！拘☆}1】下列對(duì)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“南鄉(xiāng)子”是詞牌名，“登京口北固亭有懷”是題目，這是一首登臨懷古的詞作。B．全詞即景抒情，借古諷今。作者之所以稱贊孫權(quán)為天下英雄，無(wú)疑是對(duì)茍且偷安、不求進(jìn)取的南宋朝廷的鞭撻。C．“生子當(dāng)如孫仲謀”，辛棄疾一字不改地借用劉備這句話，不僅“曲盡其妙”，而且還含蓄深刻地進(jìn)行了諷刺。意在言外，耐人尋味，手法上含蓄、委婉。D．這首詞通篇三問(wèn)三答，互相呼應(yīng)。風(fēng)格明快氣魄闊大，盡顯豪放風(fēng)格?！拘☆}2】閱讀材料一，回答：詞中寫“關(guān)河無(wú)限清愁”，詞人心中有哪些“愁”？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括。

【小題3】三則材料都寫到京口北固亭風(fēng)景，分別抒發(fā)了什么情感？22.閱讀下面兩首古詩(shī)，完成下面小題。永遇樂(lè)·京口北固亭懷古（南宋）辛棄疾千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨（南宋）辛棄疾更能消、幾番風(fēng)雨，匆春又歸去。惜春長(zhǎng)恨花開早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住，見說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦！休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。（注釋）①長(zhǎng)門：漢代宮殿名，武帝皇后，失寵后被幽閉于此。②玉環(huán)飛燕：楊玉環(huán)、趙飛燕，皆貌美善妒。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》“元嘉草草”三句，用宋文帝劉義隆好大喜功、冒失出兵、結(jié)果敗涂地的古事影射現(xiàn)實(shí)，告誠(chéng)當(dāng)權(quán)者北伐須做好充分準(zhǔn)備，不能草率從事。B．“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”表達(dá)了作者的憂憤：如今江北各地淪陷已久，老百姓流離失所，哀鴻遍野，南宋統(tǒng)治者應(yīng)立定決心謀求收復(fù)中原。C．“惜春長(zhǎng)恨花開早”二句，揭示詞人惜春的心理活動(dòng)：由于怕春去花落，甚至于遺憾春天的花開得太早，因?yàn)殚_得早也就謝得早……這是對(duì)惜春心理的更一深層的描寫。D．《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》以比興手法寫出了詞人對(duì)個(gè)人遭遇的感慨，更表達(dá)了他對(duì)南宋朝廷黯淡前途的擔(dān)憂，其情感不同于一般詞作中常常出現(xiàn)的綺怨和閑愁?！拘☆}2】《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》的尾句與《摸魚兒》的下闋均用典，簡(jiǎn)析其內(nèi)涵。23.閱讀下面的詞，完成各題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（注）兜鍪：即頭盔，此處借指士兵。萬(wàn)兜鍪，千軍萬(wàn)馬。

【小題1】下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《南鄉(xiāng)子》中的“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流”與《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中的“風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”在內(nèi)容和情調(diào)上有異曲同工之妙。B．《南鄉(xiāng)子》“何處望神州”中的“神州”與《永遇樂(lè)》“望中猶記”中的“望中”意義不同，前者指中國(guó)，后者指中原地區(qū)。C．《南鄉(xiāng)子》“千古興亡多少事”中的“千古”與《永遇樂(lè)》“千古江山”中的“千古”意義相同，都是“久遠(yuǎn)的年代”的意思。D．《南鄉(xiāng)子》中的“曹劉”指曹操和劉備?！队烙鰳?lè)》中的“佛貍”指北魏太武帝拓跋燾，“佛貍”是他的小名?！拘☆}2】辛棄疾在本詞和《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中都提到了孫權(quán)，請(qǐng)結(jié)合作品分析作者兩處用典在表情達(dá)意上的異同點(diǎn)。24.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。【小題1】下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．上闕以滾滾東流的長(zhǎng)江水起筆，展現(xiàn)作者眼前的景象以及由此觸發(fā)的聯(lián)想。B．“亂石”三句，幾種物象作用于視覺(jué)，聽覺(jué)，呈現(xiàn)出一個(gè)有聲有色的畫面。C．“多情應(yīng)笑我”是作者通想之后清醒的自慰，也是一種無(wú)可奈何的自我解脫。D．詞中以周郎“雄姿英發(fā)”的形象正面襯托“早生華發(fā)”遭遇貶謫的自己?！拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詞所表達(dá)的思想情感。25.閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！拘☆}1】下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“念奴嬌”是詞牌名，“赤壁懷古”是本首詞的題目。本首詞共分上下兩闋。B．在首句中，作者由眼前浩蕩的長(zhǎng)江聯(lián)想到歷史長(zhǎng)河，淘洗著千古的英雄豪杰。C．“人道是”說(shuō)明作者知曉此地并非三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)，但要借赤壁地名抒發(fā)內(nèi)心情感。D．“羽扇綸巾”句寫出了赤壁之戰(zhàn)中諸葛亮衣著儒雅，儀態(tài)從容，指揮大破曹軍。【小題2】“檣櫓灰飛煙滅”一句中，用“檣櫓”代指戰(zhàn)船。下列詩(shī)文沒(méi)有采用這種手法的一項(xiàng)是（

）A．何以解憂，唯有杜康

曹操《短歌行》）B．鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。

毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》）C．烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

杜甫《春望》）D．主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。

（白居易《琵琶行》）【小題3】“故壘西邊”中的“故”作“舊”講。下列各句中的“故”和它意義不同的一項(xiàng)是（

）A．但為君故

（曹操《短歌行》）B．暮去朝來(lái)顏色故

（白居易《琵琶行》）C．池魚思故淵

（陶淵明《歸園田居》）D．故國(guó)神游

（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）【小題4】“亂石穿空，驚濤拍岸”有的版本作“亂石崩云，驚濤裂岸”。請(qǐng)從藝術(shù)效果角度分析，你更喜歡哪一版本。26.閱讀下面這首清詞，完成下面小題。念奴嬌·周瑜宅鄭變周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。樓艫云崩，旌旗電掃，熛①射江流血。咸陽(yáng)三月，火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜別。吳蜀交疏，炎劉②鼎沸，老魅③成奸黠。至今遺恨，秦淮夜夜幽咽。注釋：①熛（biāo）：迸飛的火焰。②炎劉：漢朝。③老魅：指曹操。

【小題1】下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詞與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》一樣，開篇先宕開一筆，由“古跡”引出“古人”，塑造了青春年少、雄姿英發(fā)的周瑜形象。B．在對(duì)赤壁之戰(zhàn)的描寫上，詞人不僅運(yùn)用了夸張、比喻、對(duì)比等手法，還精選了“卷”“崩”等富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，場(chǎng)面悲壯慘烈，如在眼前。C．詞人借用“曲有誤，周郎顧”的典故，假想周瑜是在軍帳中聽著音樂(lè)指揮了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更加顯示了他胸有成竹、指揮若定的軍事才能。D．“公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜別”，是說(shuō)周瑜、孫策都是天資卓越的人才，因君臣二人皆英年早逝，導(dǎo)致大業(yè)未成。【小題2】本詞與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》對(duì)周瑜的態(tài)度有何不同？27.閱讀下面這首詞，按要求作答。桂枝香?金陵懷古王安石登臨送目，正故國(guó)晩秋，天氣初肅。千里澄江似練①，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。念往昔，繁華競(jìng)逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。（注）①謝眺詩(shī)句有“澄江靜如練”的詩(shī)句。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這是王安石在金陵的登高懷古之作。故國(guó)，指的就是金陵，即現(xiàn)在的南京。B．上片寫登臨季節(jié)，所見優(yōu)美景色：澄江似練，夕陽(yáng)翠峰，酒旗招展，白鷺翔舞。C．下片感嘆六朝競(jìng)逐奢靡、相繼滅亡，然后陳說(shuō)空談興亡榮辱是有所作為的表現(xiàn)。D．“后庭遺曲”化用的是唐朝杜牧的《泊秦淮》，杜牧之后就認(rèn)為其是亡國(guó)之音?！拘☆}2】鑒賞這首詞上片“千里澄江似練，翠峰如簇”。28.閱讀下面一首唐詩(shī)，完成下面小題。題武關(guān)杜牧碧溪留我武關(guān)東，一笑懷王跡自窮。鄭袖嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬。山檣谷塹依然在，弱吐強(qiáng)吞盡已空。今日圣神家四海，戍旗長(zhǎng)卷夕陽(yáng)中?！拘☆}1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首詠史詩(shī)。杜牧途經(jīng)武關(guān)時(shí)，吊古傷今，感嘆時(shí)事，寫下了這首《題武關(guān)》。B．詩(shī)的首聯(lián)運(yùn)用比擬，把自己在武關(guān)的盤桓說(shuō)成是“碧溪”的相留，這就將詩(shī)情十分自然地轉(zhuǎn)到對(duì)這一歷史陳?ài)E的臨風(fēng)聯(lián)想上來(lái)。C．頷聯(lián)運(yùn)用比喻、對(duì)比、借代、用典等多種手法，婉轉(zhuǎn)而深刻地指責(zé)了懷王的昏聵，鞭撻了鄭袖的惑主，以及痛惜屈原的被逐。D．全篇遵循律詩(shī)“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)規(guī)律，起于武關(guān)，落于武關(guān)，上下千年，思緒縱橫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，立意深沉而含蓄。【小題2】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。詠史懷古1.閱讀下面這首詞，完成下面小題。桂枝香·金陵懷古王安石登臨送目。正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇①。歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河②鷺起，畫圖難足。念往昔、繁華競(jìng)逐。嘆門外樓頭③，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲④。（注）①簇：箭頭。②星河：天河，這里指長(zhǎng)江。③門外樓頭：語(yǔ)出唐杜牧《臺(tái)城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂(lè)。④至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲：語(yǔ)出唐杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！焙笸ミz曲，即陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國(guó)之音。

【小題1】簡(jiǎn)要分析上闋畫線句寫法上的特點(diǎn)。

【小題2】王安石在結(jié)尾處化用杜牧詩(shī)句，辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》結(jié)尾處化用典故“廉頗老矣，尚能飯否”，兩處用意有何不同？【答案】

【小題1】①比喻、擬人（“如簇”似爭(zhēng)相聚集在一起之意）②動(dòng)靜結(jié)合（或“靜中有動(dòng)”）③注意描畫景物色彩。④遠(yuǎn)近結(jié)合（或“由遠(yuǎn)而近”）

【小題2】①王詩(shī)借古諷今，借六朝覆亡的歷史，勸告宋朝統(tǒng)治者不要忘記歷史教訓(xùn)，應(yīng)勵(lì)精圖治的思想感情。②辛詩(shī)詞人以廉頗自況，憂心自己像廉頗一樣，被朝廷棄而不用，用而不信，壯志難酬。（或“以廉頗自況，表白決心，對(duì)朝廷忠心耿耿，期盼再次被起用，施展抱負(fù)”）【解析】

【小題1】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

劃線句句意：千里澄江宛如一條白練，青翠山峰像箭簇聳立前方。帆船在夕陽(yáng)往來(lái)穿梭，西風(fēng)起處，斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。“澄江”句寫水，運(yùn)用了比喻修辭；“翠峰”句寫山，運(yùn)用了擬人手法，這兩句是靜景，也是遠(yuǎn)景描繪?？倢懡鹆晟剿?，繪出廣闊背景，一幅金陵錦繡江山圖展現(xiàn)在眼前，描寫奇?zhèn)邀?；“歸帆”“酒旗”則是對(duì)景物相對(duì)具體的描繪，這兩句是動(dòng)景，也是近景描寫。“練”“翠峰”“殘陽(yáng)”描畫景物點(diǎn)染色彩，使畫面色彩明麗，景象開闊高遠(yuǎn)。

【小題2】

本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。

王安石的詞“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”，融化了杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的詩(shī)意。此句抒發(fā)了詩(shī)人深沉的感慨：不是商女忘記了亡國(guó)之恨，是統(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死，才使亡國(guó)的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。這是借古諷今之意，抒發(fā)了歷史興亡的感喟，寄托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)朝政的擔(dān)憂和對(duì)國(guó)家政治大事的關(guān)心。

辛棄疾的詞“廉頗老矣，尚能飯否”意思是，還有誰(shuí)會(huì)問(wèn)，廉頗老了，飯量還好嗎？作者以廉頗自比，內(nèi)蘊(yùn)非常豐富，一是表白決心，和廉頗當(dāng)年服事趙國(guó)一樣，自己對(duì)朝廷忠心耿耿；二是顯示能力，自己雖然年老，但仍然和當(dāng)年廉頗一樣，老當(dāng)益壯，勇武不減當(dāng)年；三是抒寫憂慮，雖愿為國(guó)效勞，卻是報(bào)國(guó)無(wú)門。2.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。八聲甘州·讀諸葛武侯傳（南宋）王質(zhì)過(guò)隆中。桑柘倚斜陽(yáng)，禾黍戰(zhàn)悲風(fēng)。世若無(wú)徐庶，更無(wú)龐統(tǒng)，沉了英雄。本計(jì)東荊西益，觀變?nèi)∑婀?。轉(zhuǎn)盡青天粟，無(wú)路能通。他日雜耕渭上①，忽一星飛墮②，萬(wàn)事成空。使一曹三馬③，云雨動(dòng)蛟龍?？磋病⒊鰩熞槐?，照乾坤、牛斗氣常沖。千年后，錦城相吊，遇草堂翁④。（注）①雜耕渭上：諸葛亮的最后一次北伐，據(jù)五丈原與司馬懿對(duì)壘，分兵屯田于渭水兩岸，與當(dāng)?shù)鼐用耠s處而耕，為久駐之計(jì)。②一星飛墮：傳說(shuō)諸葛亮之死，夜有星赤色而芒角，自東北流向西南，投入其所居之營(yíng)帳。③一曹三馬：《晉書》載曹操夢(mèng)三馬同食一槽。自魏齊王曹芳，司馬懿與二子司馬師、司馬昭相繼執(zhí)掌魏國(guó)軍政大權(quán)，誅殺異已，至昭子司馬炎時(shí)，篡魏自立，改國(guó)號(hào)為“晉”。④草堂翁：杜甫在成都浣花溪畔營(yíng)構(gòu)草堂居住，寫下了吊諸葛亮的千古名篇《蜀相》。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“使一曹三馬”分析諸葛亮之死造成的直接歷史后果：再也無(wú)人能夠掃平曹魏，復(fù)興漢室，使司馬氏集團(tuán)如蛟龍之逢云雨，滅蜀、篡魏、平吳，建立了統(tǒng)一的晉王朝。B．“照乾坤”“氣沖斗?！苯琛冻鰩煴怼肥①澝乐T葛亮的忠誠(chéng)與矢志北伐的決心，呼應(yīng)前面“萬(wàn)事成空”，轉(zhuǎn)而表達(dá)“不以成敗論英雄”的觀點(diǎn)。C．這首詞用筆一絲不懈，敘事井井有條，剪裁史料要言不煩，理性思考與感情揮發(fā)互為表里，抽象的議論與形象的描繪交相輝映，不失為一篇杰構(gòu)。D．全詞通過(guò)敘寫諸葛亮一生際遇，表達(dá)了對(duì)英雄的惋惜、贊美、仰慕之情，又借古諷今，表達(dá)對(duì)南宋小朝廷茍且偷安、不思北伐的不滿和懷才不遇的落寞?！拘☆}2】這首詞是《諸葛武侯傳》的讀后感，也是詠史懷古名作，請(qǐng)從表達(dá)方式的角度簡(jiǎn)要分析上闋思路?！敬鸢浮?/p>

【小題1】D

【小題2】①開篇三句描寫景物，從諸葛亮故居寫起，以日暮“斜陽(yáng)”“禾黍”“悲風(fēng)”的蕭瑟景象起端，渲染悲劇氣氛，引出悲劇英雄的事跡。②“世若”三句議論，設(shè)想當(dāng)世若無(wú)徐庶輩相為汲引，諸葛亮難免會(huì)被埋沒(méi)，寫諸葛亮得以登上歷史舞臺(tái)的契機(jī)。③“本計(jì)”四句記敘，高度概括諸葛亮一生的政治、軍事活動(dòng)，諸葛亮本計(jì)“東荊西益”，本可“立奇功”，奈何“轉(zhuǎn)糧無(wú)路”，也為下片“雜耕渭上”張本?！窘馕觥?/p>

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。

D.“對(duì)朝廷的不滿”尚可推斷，“懷才不遇的落寞”則于詞中未有明證?！笆廊魺o(wú)徐庶，更無(wú)龐統(tǒng)，沉了英雄”三句闡發(fā)議論，設(shè)想當(dāng)世若無(wú)徐庶輩相為汲引，諸葛亮難免會(huì)被埋沒(méi)，寫諸葛亮得以登上歷史舞臺(tái)的契機(jī)。沒(méi)有表現(xiàn)作者懷才不遇的感慨。

故選D。

【小題2】

本題考查學(xué)生分析詩(shī)歌結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式的能力。

本題要求從表達(dá)方式的角度簡(jiǎn)要分析上闋思路。詞的上片以日暮、歲暮之時(shí)的蕭瑟景象起篇，渲染悲劇氣氛，對(duì)諸葛亮未能完成統(tǒng)一大業(yè)表示極度遺憾。

前三句寫景，首先點(diǎn)明“隆中”在襄陽(yáng)城西二十里，諸葛亮曾隱居于此。“桑柘倚斜陽(yáng)，禾黍戰(zhàn)悲風(fēng)”但見桑柘偎倚在斜陽(yáng)里，禾黍顫粟于秋風(fēng)中。夕陽(yáng)西下的一日之暮，秋風(fēng)悲鳴的一歲之暮。開篇以這日暮、歲暮之時(shí)的蕭瑟景象起篇，渲染悲劇氣氛。

“世若無(wú)徐庶，更無(wú)龐統(tǒng)，沉了英雄”闡發(fā)議論，意思是，假如世上沒(méi)有徐庶則一定沒(méi)有龐統(tǒng)，這些夭折的英雄們。此處是寫諸葛亮得以登上歷史舞臺(tái)的契機(jī)。

“本計(jì)東荊西益，觀變?nèi)∑婀?。轉(zhuǎn)盡青天粟，無(wú)路能通”是記敘，意思是，本來(lái)謀劃攻取荊門，靜靜等待他們的戰(zhàn)功。在栗地中轉(zhuǎn)悠了一圈，竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了道路。前兩句高度概括諸葛亮一生的政治、軍事活動(dòng)，后兩句為下闕“他日雜耕渭上”做了鋪墊。

本詞上闕從景物描寫起筆，然后闡發(fā)議論，最后敘述總結(jié)，為下片張本。3.閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。經(jīng)五丈原（唐）溫庭筠鐵馬云雕共絕塵，柳營(yíng)①高壓漢宮春。天清殺氣屯關(guān)右，夜半妖星②照渭濱。下國(guó)臥龍空寤主，中原得鹿不由人。象床寶帳③無(wú)言語(yǔ)，從此譙周④是老臣。注釋：①柳營(yíng)：即細(xì)柳營(yíng)，西漢治軍有方的周亞夫屯兵之地。②妖星：相傳諸葛亮死時(shí)，其夜有大星“赤而芒角”，墜落在渭水之南。③象床寶帳：五丈原諸葛亮祠中神龕里的擺設(shè)。④譙周：曾任蜀漢光祿大夫，魏入蜀時(shí)，勸劉禪降魏。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句寫作者經(jīng)過(guò)五丈原時(shí)舉目而望所見到的雄壯鐵騎逼近中原的場(chǎng)景。B．“下國(guó)臥龍空寤主”與“隔葉黃鸝空好音”中的“空”字均一字傳神。C．這首詩(shī)尾聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比手法，寓褒貶之意于歷史事實(shí)之中，含蓄蘊(yùn)藉。D．溫庭筠這首詩(shī)寄情抒憤、感慨深切，詩(shī)風(fēng)不同于其秾艷、華麗的詞風(fēng)?！拘☆}2】古詩(shī)詞經(jīng)常使用“臥龍”典故，下列詩(shī)句中“臥龍”含義與本詩(shī)不同的一項(xiàng)是（

）A．八陣圖名成臥龍，六韜書功在飛熊。（查德卿《蟾宮曲·懷古》）B．蓋影隨征馬，衣香拂臥龍。（錢起《賦得歸云送李山人歸華山》）C．一吟梁甫曲，知是臥龍才。（劉禹錫《和楊侍郎初至郴州紀(jì)事書情題郡齋八韻》）D．臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。（杜甫《閣夜》）【小題3】本詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)五丈原時(shí)為懷念名相諸葛亮而作，詩(shī)中交織著復(fù)雜而豐富的情感，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，賞析詩(shī)中所蘊(yùn)含的多種情感?！敬鸢浮?/p>

【小題1】A

【小題2】B

【小題3】①首聯(lián)以在想象中寫諸葛亮所率領(lǐng)的蜀漢鐵騎的威勢(shì)及諸葛亮堪比周亞夫的治軍才能，來(lái)抒發(fā)對(duì)諸葛亮的敬慕與贊揚(yáng)之情。②頷聯(lián)寫諸葛亮猝然離世，表達(dá)了對(duì)諸葛亮壯志未酬身先死的痛惜之情。③頸聯(lián)寫諸葛亮竭忠盡智，卻無(wú)法使后主劉禪從昏庸中醒悟過(guò)來(lái)，表達(dá)了對(duì)諸葛亮最終無(wú)法改變蜀漢國(guó)勢(shì)衰頹的嘆惋之情。④尾聯(lián)將譙周和諸葛亮做對(duì)比，抒發(fā)了對(duì)劉禪昏庸和譙周誤國(guó)的諷刺、批判之情?！窘馕觥?/p>

【小題1】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解與賞析能力。

A.“舉目而望所見到……場(chǎng)景”錯(cuò)誤。本詩(shī)首聯(lián)所寫為詩(shī)人想象中的景象，屬于虛寫，說(shuō)“舉目而望”“見到”不正確。

故選A。

【小題2】

本題考查學(xué)生理解詩(shī)句中詞語(yǔ)含義的能力。

本詩(shī)中，“臥龍”指代是諸葛亮。

B.“臥龍”在這里形容山勢(shì)綿延起伏。

故選B。

【小題3】

本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想感情的能力。

首聯(lián)“鐵馬云雕共絕塵，柳營(yíng)高壓漢宮春”意思是：云旗飄戰(zhàn)馬嘶塵頭滾滾，大軍浩蕩直奔長(zhǎng)安古城。首句寫諸葛亮軍隊(duì)的氣勢(shì)，次句將諸葛亮比作西漢治軍有方的周亞夫，表現(xiàn)對(duì)諸葛亮的景仰與贊美之情。

頷聯(lián)“天清殺氣屯關(guān)右，夜半妖星照渭濱”意思是：函谷關(guān)西戰(zhàn)鼓號(hào)角正響，一顆將星墜落渭水之濱。寫將星隕落，暗指諸葛亮的離世，表達(dá)對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜之情。

頸聯(lián)“下國(guó)臥龍空寤主，中原得鹿不由人”意思是：蜀國(guó)臥龍空自忠心耿耿，統(tǒng)一大業(yè)終究難以完成。一個(gè)“空”字，包蘊(yùn)著無(wú)窮的感慨，諸葛亮空自忠心耿耿，可后主依然昏庸無(wú)能。詩(shī)人感慨諸葛亮大業(yè)未竟身先死，無(wú)法改變蜀漢國(guó)勢(shì)。

尾聯(lián)“象床寶帳無(wú)言語(yǔ)，從此譙周是老臣”意思是：神龕里的遺像默默無(wú)語(yǔ)，只好讓那譙周隨意而行。譙周是諸葛亮死后蜀后主的寵臣，在他的慫恿下，后主降魏?！袄铣肌眱勺郑臼嵌鸥?duì)諸葛亮的贊譽(yù)：“兩朝開濟(jì)老臣心?！庇迷谶@里形容譙周，諷刺性很強(qiáng)。同時(shí)，詩(shī)人暗把譙周誤國(guó)降魏和諸葛亮匡世扶主做了比較，突出諸葛亮形象的高大和譙周的卑劣及后主的昏庸愚昧，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)諸葛亮和譙周的態(tài)度，一個(gè)敬仰，一個(gè)痛恨。4.閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。館娃宮①懷古皮日休②艷骨已成蘭麝③土，宮墻依舊壓層崖。弩臺(tái)④雨壞逢金鏃，香徑泥銷露玉釵。觀沼只留溪鳥浴，屟廊⑤空信野花埋。姑蘇麋鹿⑥真閑事，須為當(dāng)時(shí)一愴懷。（注）①館娃宮：坐落于蘇州的靈巖山上，為春秋時(shí)期吳王夫差為西施而興建。②皮日休，晩唐文學(xué)家、散文家，與陸龜蒙齊名，世稱“皮陸”③蘭麝：蘭與麝香，名貴香料。④弩臺(tái)：弩箭發(fā)射臺(tái)。⑤屟廊：春秋時(shí)吳宮廊名。⑥姑蘇麋鹿：伍子胥曾勸諫吳王夫差，要他警惕越王，不然吳必亡于越，吳國(guó)宮闕樓臺(tái)將荊棘叢生，野鹿漫游于姑蘇臺(tái)之下。

【小題1】下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)描寫西施已故，當(dāng)年吳王為其修筑的宮殿如今已成為遺跡，為全詩(shī)奠定感情基調(diào)。B．頷聯(lián)選用“弩臺(tái)”“香徑”“金鍍”“玉釵”等意象顯示出吳宮昔日的繁華和生活的奢靡。C．頸聯(lián)承接頷聯(lián)，選取硯沼、屟廊兩處遺址描寫其他古跡，“只”“空”流露出嘲諷之意。D．尾聯(lián)運(yùn)用“荒臺(tái)麋鹿”這一典故，追懷當(dāng)年伍子胥對(duì)吳王夫差的諫言，表達(dá)詩(shī)人的感慨。【小題2】詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？又是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?/p>

【小題1】C

【小題2】（1）①抒發(fā)了懷古之幽情，表達(dá)了朝代興廢、世事無(wú)常的感慨。②寄寓了奢靡必亡之理，告誡當(dāng)世的統(tǒng)治者莫要沉迷奢靡的生活。（2）全詩(shī)通過(guò)對(duì)館娃宮今昔景象的對(duì)比，寓情于景，懷古傷今，借古諷今?！窘馕觥?/p>

【分析】

【小題1】

本題考查對(duì)原詩(shī)內(nèi)容的理解和分析能力。

C項(xiàng)，“嘲諷之意”錯(cuò)，“只”“空”二字表現(xiàn)出的是詩(shī)人強(qiáng)烈的感傷之意，并無(wú)嘲諷之意。

故選C。

【小題2】

本題考查分析詩(shī)歌情感和手法的能力。

第一問(wèn)是考查詩(shī)歌的情感，分析詩(shī)歌的情感注意以詩(shī)歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩(shī)中的表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句作突破口，答題時(shí)先答出詩(shī)人的不同情感，然后結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容解說(shuō)。

“艷骨已成蘭麝土，宮墻依舊壓層崖”二句設(shè)定了全詩(shī)的場(chǎng)景：吳王夫差曾為西施筑館娃宮，如今西施已故，宮殿成為遺跡。詩(shī)的開頭就定下了全詩(shī)懷古傷今的基調(diào)。

“弩臺(tái)雨壞逢金鏃，香徑泥銷露玉釵”二句從駑臺(tái)、香徑兩個(gè)有代表性的遺跡來(lái)描寫?zhàn)^娃宮古跡的現(xiàn)狀?！胺杲疰棥保奥队疋O”或出于藝術(shù)虛構(gòu)，并非實(shí)有其事。“駑臺(tái)”、“香徑”、“金鏃”、“玉釵”這些意象顯示出昔日的繁華，也表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)吳宮生活的奢靡。而“壞”、“銷”二字則突出了如今的破敗景象，表明即使再繁華奢靡，也已經(jīng)是過(guò)眼云煙，就如一場(chǎng)空夢(mèng)。

“硯沼只留溪鳥浴，屟廊空信野花埋”二句承上聯(lián)，選取硯沼、屟廊兩個(gè)典型遺址，進(jìn)而描寫其它古跡的現(xiàn)狀。這里的“只”、“空”二字表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感傷之意。

“姑蘇麋鹿真閑事，須為當(dāng)時(shí)一愴懷”二句運(yùn)用“荒臺(tái)麋鹿”這一典故，追懷伍子胥對(duì)吳王夫差的諫言，吐露朝代興廢、世事無(wú)常的感慨。

第二問(wèn)是考查情感的體現(xiàn)方式，從題目可知是詠史懷古詩(shī)，此類詩(shī)歌常用的手法有懷古傷今，借古諷今。本詩(shī)中“艷骨已成蘭麝土，宮墻依舊壓層崖”通過(guò)吳國(guó)館娃宮如今的破敗景象，極寫當(dāng)年的奢華生活，運(yùn)用了今昔景象的對(duì)比今?！板笈_(tái)雨壞逢金鏃，香徑泥銷露玉釵”和“硯沼只留溪鳥浴，屟廊空信野花埋”這兩聯(lián)主要是對(duì)遺跡的描寫，運(yùn)用了寓情于景的手法。

【點(diǎn)睛】

對(duì)于詩(shī)歌情感題，一般的考查方向有二，一是考查情感的體現(xiàn)方式，二是考查情感的內(nèi)容。一般答題的時(shí)候，盡量?jī)烧叨忌婕?。?duì)于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方；可以從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情；可以從用典入手，典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照，含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。故考生在答題的時(shí)候，應(yīng)先借助題干明確考查的是哪個(gè)方面的內(nèi)容，有無(wú)暗示。5.閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下列小題。渡易水陳子龍①并刀②昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可憐無(wú)處送荊卿。（注釋）①陳子龍：明末官員、文學(xué)家，當(dāng)時(shí)建州女真族統(tǒng)治者已改國(guó)號(hào)“清”，對(duì)明王朝虎視眈眈。②并刀：并州產(chǎn)的刀，以鋒利著名，后常以之指寶刀。塞上曲戴叔倫①漢家旌幟滿陰山，不遣胡兒匹馬還。愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)②。（注釋）①戴叔倫：唐代中期著名詩(shī)人。②班超出使西域30多年，老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里，上書言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉門關(guān)”。

【小題1】下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《渡易水》是懷古詩(shī)，重在抒寫詩(shī)人由古人古事所觸發(fā)的思想感情，言近旨遠(yuǎn)。B．《塞上曲》語(yǔ)言質(zhì)樸，吟詠壯士一去不復(fù)還的豪情壯志，語(yǔ)氣堅(jiān)決，很有氣勢(shì)。C．兩首詩(shī)尾句均化用典故，而《塞上曲》反用其意，這是戴叔倫基于班超愛(ài)國(guó)精神的升華。D．兩首詩(shī)語(yǔ)言深沉，蒼涼悲切，均可見出詩(shī)人激蕩的內(nèi)心情感和飽滿的愛(ài)國(guó)激情?！拘☆}2】?jī)墒自?shī)表達(dá)的情感有何異同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作談?wù)勀愕睦斫夂头治??！敬鸢浮?/p>

【小題1】D

【小題2】①相同之處：都表達(dá)了清除邊患、抵御外辱、報(bào)效國(guó)家的愛(ài)國(guó)之情?！抖伞吩?shī)以并刀夜鳴寫出報(bào)國(guó)志向，詩(shī)人途經(jīng)“燕趙”舊地，想起荊軻，渴望效命疆場(chǎng)；《塞》詩(shī)寫大唐軍隊(duì)敢叫胡兒有來(lái)無(wú)回，士兵們以身報(bào)國(guó)，表達(dá)了誓死保家衛(wèi)國(guó)的決心。

②不同之處：《渡》詩(shī)隱含憂國(guó)傷時(shí)之情，而《塞》詩(shī)昂揚(yáng)向上?！抖伞酚靡姿适?，抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門、英雄無(wú)用武之地的憤慨，后兩句通過(guò)對(duì)比，寫物是人非，表達(dá)對(duì)國(guó)事危機(jī)的無(wú)限隱憂（憂國(guó)傷時(shí)）?！度吩?shī)整首詩(shī)洋溢著大無(wú)畏的英雄主義精神，表達(dá)義無(wú)反顧、舍生忘死的豪情，雄健壯烈。【解析】

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生理解、分析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

D.“兩首詩(shī)語(yǔ)言深沉，蒼涼悲切”錯(cuò)誤，《塞上曲》通俗明曉，并不深沉；《塞上曲》壯懷激烈，并不“蒼涼悲切”。

故選D。

【小題2】

本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力

兩首詩(shī)歌都表達(dá)出一種報(bào)效家國(guó)的宏偉志愿，《渡易水》中“并刀昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平”的意思是“昨夜寶刀在匣中幽幽鳴，燕趙的悲歌最能表達(dá)壯士心中不平”，志由物顯，報(bào)國(guó)的急切愿望由并刀夜鳴來(lái)展現(xiàn)?！度锨分小霸傅么松黹L(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”的意思是“作為子民我愿以此身終生報(bào)效國(guó)家，大丈夫建功立業(yè)何須活著返回家園”，洋溢著英雄主義氣息。

所不同的是，《渡易水》中后兩句與前兩句進(jìn)行對(duì)比，感嘆物是人非，山河破碎。“易水潺湲云草碧，可憐無(wú)處送荊卿”的意思是“易水緩緩流淌，天青草綠，山河依舊，可惜這里已無(wú)處送別像荊軻那樣的壯士賢良！”詩(shī)人借易水興感，顯然是為了說(shuō)明那些統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死，意志消沉，一味宴安享樂(lè)，早就置國(guó)家安危于不顧?！翱蓱z”一詞，仿佛是為荊卿惋惜，其實(shí)，是為了抒發(fā)那種知音難覓、報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣。

《塞上曲》詩(shī)整首詩(shī)洋溢著大無(wú)畏的英雄主義精神：巍巍大唐的獵獵旌旗在陰山飄揚(yáng)，突厥胡人膽敢來(lái)犯定叫他有來(lái)無(wú)還；作為子民我愿以此身終生報(bào)效國(guó)家，大丈夫建功立業(yè)何須活著返回家園。全詩(shī)昂揚(yáng)向上，表達(dá)了義無(wú)反顧、舍生忘死的豪情。6.閱讀下面這首古詩(shī)，完成各題?；I筆驛①羅隱②拋擲南陽(yáng)為主憂，北征東討盡良籌。時(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由。千里山河輕孺子③，兩朝冠劍恨譙周④。唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流。注：①籌筆驛：在今四川省廣元市北，相傳三國(guó)時(shí)諸葛亮出師伐魏，曾駐此地籌劃軍事，書寫公文，因而得名。②羅隱，唐代詩(shī)人，應(yīng)進(jìn)士試屢試不中，史稱“十上不第”。③孺子，指蜀國(guó)后主劉禪。④譙周：蜀國(guó)大臣，力主投降魏國(guó)，蜀亡后受到魏國(guó)封賞。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)稱頌諸葛亮鞠躬盡瘁，離開南陽(yáng)一心輔佐劉備，為蜀國(guó)大業(yè)用盡良謀。B．頷聯(lián)說(shuō)當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍比不上曹操大軍，后依靠長(zhǎng)江之險(xiǎn)，又借東風(fēng)，利用天時(shí)地利才取得勝利。C．頸聯(lián)寫諸葛亮死后，后主劉禪聽信譙周的話投降，蜀國(guó)人民輕視孺子阿斗，憎恨譙周。D．本詩(shī)詠史懷古，融寫景、敘事、抒情、議論于一體，自然流暢，不著痕跡?！拘☆}2】詩(shī)的尾聯(lián)寫巖下流水，對(duì)表達(dá)情感有何作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?/p>

【小題1】C

【小題2】①以景結(jié)情（借景抒情、融情于景）。②將巖下流水?dāng)M人化，意思是說(shuō)一切成為歷史，只剩山巖下多情的流水，年年從籌筆驛附近流過(guò)，仿佛還蘊(yùn)藏著深情。③表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的尊敬懷念、感嘆惋惜，以及自身的抑郁不得志之情?！窘馕觥?/p>

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想感情的能力。

C.“蜀國(guó)人民輕視孺子阿斗，憎恨譙周”錯(cuò)誤，頸聯(lián)是說(shuō)蜀國(guó)千里山河，孺子阿斗輕易地?cái)嗨土?。在劉備和后主兩朝的文臣武將，主要是指諸葛亮，他既管政事，又管軍事，是兩朝冠劍。他如有知，一定是恨譙周的。

故選C。

【小題2】

本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧及思想情感的能力。

尾聯(lián)“唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流”寫巖下流水，借景抒情，將巖下流水?dāng)M人化，原本無(wú)情的流水也變得如此多情，日日夜夜從籌筆驛附近流過(guò)，仿佛在懷念諸葛亮，水尚且如此，更何況人呢？借年年不斷的巖下流水表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的尊敬懷念之情；昏君庸臣葬送了大好河山徒留遺恨，使諸葛亮一生的努力付之東流，對(duì)此事也表現(xiàn)了感嘆惋惜之情；結(jié)合注釋，與諸葛亮相比，詩(shī)人自己“十上不第”，更是英雄無(wú)路，壯志難酬，這里也表現(xiàn)了詩(shī)人自身抑郁不得志之情。7.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。詠懷古跡五首（其二）杜甫搖落深知宋玉①悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)②豈夢(mèng)思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。注：①宋玉，戰(zhàn)國(guó)后期楚國(guó)辭賦作家。為屈原之后最杰出的楚辭作家，后世常將兩人合稱為“屈宋”。以美貌及楚辭，獲得天下第一風(fēng)流才子的稱號(hào)。宋玉政治上失意，遭受誤解，至于曲解。②云雨荒臺(tái)：宋玉在《高唐賦》中述楚之“先王”游高唐，夢(mèng)一婦人，自稱巫山之女，臨別時(shí)說(shuō)：“妾在巫山之陽(yáng)，高丘之岨，旦為行云，暮為行雨，朝朝暮暮，陽(yáng)臺(tái)之下。”陽(yáng)臺(tái)，山名，在今重慶市巫山縣。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“搖落”指草木凋殘、零落，因此產(chǎn)生悲秋之情，借以興起本詩(shī)。B．“風(fēng)流儒雅亦吾師”一句，流露了作者對(duì)宋玉的贊美、崇敬之情。C．“蕭條異代不同時(shí)”，是說(shuō)自己與宋玉隔開幾代，蕭條之感不同。D．尾聯(lián)指出，舟人帶疑似的口吻指點(diǎn)著如今已泯滅的楚宮這些古跡?！拘☆}2】請(qǐng)賞析“江山故宅空文藻”中“空”字的表達(dá)效果。【答案】

【小題1】C

【小題2】①“空”意思是“只，僅僅”，“江山故宅空文藻”是說(shuō)在宋玉故宅中人們只欣賞他的文采辭藻，并不了解他的志向抱負(fù)和創(chuàng)作精神。這不符宋玉本心，也無(wú)補(bǔ)于后世，令人惘然，所以用了“空”字。②“空”字既點(diǎn)出作者認(rèn)為宋玉一生失意最可悲哀處，也道破杜甫自己坎坷遭遇最為傷心處?！窘馕觥?/p>

【小題1】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言的能力。

C.“是說(shuō)自己與宋玉隔開幾代，蕭條之感不同”錯(cuò)誤，“蕭條異代不同時(shí)”是說(shuō)詩(shī)人自己雖與宋玉相距久遠(yuǎn)，不同朝代，不同時(shí)代，但蕭條不遇，惆悵失志，其實(shí)相同，由此可知，蕭條之感是相同的。

故選C。

【小題2】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉字的能力。

首先理解詞語(yǔ)的意思。從詩(shī)中來(lái)看，“空”意思是“僅僅，只是”，是副詞。

然后結(jié)合詩(shī)句的意思分析“空”的表達(dá)效果?！敖焦收瘴脑濉币馑际恰敖揭琅f故宅猶在空留文藻”；“空”修飾“文藻”，“空文藻”是說(shuō)斯人已去，只有詩(shī)賦留傳下來(lái)，也是說(shuō)這片大好江山里，還保存著宋玉故宅，世人總算沒(méi)有遺忘他，但人們只欣賞他的文采。

再結(jié)合后一句“云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思”可知，宋玉賦文的故事題材雖屬荒誕夢(mèng)想，但作家的用意卻在諷諫君主淫惑，然而世人只把它看作荒誕夢(mèng)想，欣賞風(fēng)流艷事。這更從誤解而曲解，使有益作品閹割成荒誕故事，把有志之士歪曲為無(wú)謂詞人。這一切，使宋玉含屈，令杜甫傷心。而最為叫人痛心的是，隨著歷史變遷，歲月消逝，楚國(guó)早已蕩然無(wú)存，人們不再關(guān)心它的興亡，也更不了解宋玉的志向抱負(fù)和創(chuàng)作精神，以至將曲解當(dāng)史實(shí)，以訛傳訛，以訛為是。而這與宋玉的本心不符，作者以一“空”字為宋玉的身后鳴不平，再結(jié)合杜甫的人生際遇可知，也展現(xiàn)出自己人生遭遇的坎坷。8.閱讀下面的宋詞，完成下列小題。雙聲子·晚天蕭索柳永晚天蕭索，斷蓬蹤跡，乘興蘭棹東游。三吳風(fēng)景，姑蘇臺(tái)榭，牢落暮靄初收。夫差舊國(guó)，香徑?jīng)]、徒有荒丘。繁華處，悄無(wú)睹，惟聞麋鹿呦呦。想當(dāng)年、空運(yùn)籌決戰(zhàn)，圖王取霸無(wú)休。江山如畫，云濤煙浪，翻輸范蠡扁舟。驗(yàn)前經(jīng)舊史，嗟漫載、當(dāng)日風(fēng)流。斜陽(yáng)暮草茫茫，盡成萬(wàn)古遺愁?！拘☆}1】下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．這是一首典型的懷古詞，寫了詞人游三吳時(shí)的所見所思，抒發(fā)了詞人吊古傷今的歷史感慨。B．“晚天蕭索”點(diǎn)明游歷的時(shí)間，寫出了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，渲染出一種蕭瑟凄涼的氣氛，引起下文。C．上闋屬于實(shí)寫，通過(guò)對(duì)三吳風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了昔盛今衰的感慨，引出下文對(duì)歷史人物的感慨。D．下闋通過(guò)“圖王爭(zhēng)霸”和范蠡“扁舟隱居”相對(duì)比，表達(dá)了詞人對(duì)范蠡建功立業(yè)的傾慕之情?！拘☆}2】賞析“斜陽(yáng)暮草茫茫”一句的表達(dá)效果?！敬鸢浮?/p>

【小題1】D

【小題2】①以“斜陽(yáng)”照應(yīng)題目中的“晚天”，以“暮草”照應(yīng)題目中的“蕭索”；②寓情于景，寫出詞人眼前所見蕭瑟凄涼的景色；③烘托出詞人的懷古之思、感懷身世之情?！窘馕觥?/p>

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容分析理解能力。

D．“表達(dá)了詞人對(duì)范蠡建功立業(yè)的傾慕之情”錯(cuò)誤。從“翻輸范蠡扁舟”中可看出作者表達(dá)的是對(duì)范蠡能夠急流勇退，乘扁舟歸隱江湖的羨慕和贊許之情。

故選D。

【小題2】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌句子的能力。

分析此句的表達(dá)效果可先理解句意，然后從結(jié)構(gòu)、手法和情感三個(gè)角度進(jìn)行分析?！靶标?yáng)暮草茫茫”描寫的是夕陽(yáng)斜照著無(wú)邊的野草，“斜陽(yáng)”“暮草”這兩個(gè)意象寫出了此時(shí)姑蘇舊城的蕭瑟與凄涼，同時(shí)“斜陽(yáng)”照應(yīng)題目中的“晚天”，以“暮草”照應(yīng)題目中的“蕭索”；此句作者寓情于景，借眼前所見蕭瑟凄涼的景色來(lái)烘托詞人的懷古之思、感懷身世之情，表現(xiàn)了詞人愁苦的心情。讓本詞的主旨得以強(qiáng)化。9.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登尉佗樓許渾劉項(xiàng)持兵鹿未窮，自乘黃屋①島夷中。南來(lái)作尉任囂力，北向稱臣陸賈功。②簫鼓尚陳今世廟，旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。越人未必知虞舜，一奏薰弦③萬(wàn)古風(fēng)。［注］①黃屋：古代帝王專用的黃繒車蓋。②秦二世時(shí)，尉佗受南海尉任囂所托，行南海尉事。公元前196年，漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗，尉佗接受詔封。③薰弦：指虞舜創(chuàng)作的《南風(fēng)歌》。

【小題1】下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開篇寫尉佗在劉項(xiàng)逐鹿中原之時(shí)，前往嶺南稱王，“自”字尤見其機(jī)敏。B．頷聯(lián)概括尉佗的政治經(jīng)歷，其目的是為突出任囂、陸賈二人的歷史作用的C．頸聯(lián)由“昔時(shí)”寫到“今世”，突出后人對(duì)尉佗感念，飽含歷史滄桑感。D．詩(shī)人登樓懷古，縱橫開闊，敘議結(jié)合，對(duì)尉佗的歷史功績(jī)給予高度評(píng)價(jià)?！拘☆}2】請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括尉佗的功績(jī)?！敬鸢浮?/p>

【小題1】B

【小題2】①尉佗能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，一統(tǒng)南海；②顧全大局，稱臣漢朝，帶來(lái)了長(zhǎng)久的和平安定；③他恩澤越地，受到越人愛(ài)戴和后人懷念?！窘馕觥?/p>

【分析】

【小題1】

本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。

B.“其目的是為突出任囂、陸賈二人的歷史作用的”錯(cuò)誤。是為了突出尉佗的功績(jī)。

故選B。

【小題2】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

“鹿未窮”指征戰(zhàn)不休，“自乘黃屋”指自己稱帝。在征戰(zhàn)不休時(shí)自己前往嶺南稱帝，表現(xiàn)尉佗能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，一統(tǒng)南海。

先行南海尉事，后接受詔封?！澳蟻?lái)作尉”指行南海尉事?！氨毕蚍Q臣”指公元前196年，漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗，尉佗接受詔封，漢朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。表現(xiàn)尉佗顧全大局，稱臣漢朝，帶來(lái)了長(zhǎng)久的和平安定。

解除子民的溫?zé)?，賦給子民財(cái)富?！稗瓜摇敝浮赌巷L(fēng)歌》，取解吾民之慍、阜吾民之財(cái)之意，即解除子民的溫?zé)?，賦給子民財(cái)富。用虞舜《南風(fēng)歌》的典故來(lái)表明尉佗體恤百姓，受到越人愛(ài)戴和后人懷念。10.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！拘☆}1】下面對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩(shī)是杜甫定居成都草堂后。翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮才智品德的崇敬和功業(yè)未遂的感慨。B．頸聯(lián)寫諸葛亮一生的功業(yè)，贊頌其雄才大略和報(bào)國(guó)忠心，具有非凡的概括力。C．尾聯(lián)的“英雄”既指諸葛亮，也指包括詩(shī)人自己在內(nèi)的具有報(bào)國(guó)雄心、仰墓追懷諸葛亮的有志之士。D．全詩(shī)集敘事、寫景、抒情于一體，筆墨酣暢淋漓，感情真摯，充分體現(xiàn)了杜詩(shī)奔放飄逸的風(fēng)格?！拘☆}2】本詩(shī)頷聯(lián)中的“自”“空”二字用得極妙，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析?！敬鸢浮?/p>

【小題1】D

【小題2】①“自、空”的意思為徒然，白白地。②頷聯(lián)兩句是說(shuō)碧草映階，不過(guò)自為春色；黃鸝隔葉，也不過(guò)空作好音。詩(shī)人并無(wú)心賞玩傾聽，因?yàn)樗把龅闹T葛亮已不可得見。③詩(shī)人通過(guò)“自、空”二字寫祠堂的荒涼，寄寓了詩(shī)人感物思人的情懷?！窘馕觥?/p>

【小題1】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。

D.“充分體現(xiàn)了杜詩(shī)奔放飄逸的風(fēng)格”賞析有誤。奔放飄逸是李白詩(shī)歌的特點(diǎn)，杜甫詩(shī)歌的特點(diǎn)是沉郁頓挫，這首詩(shī)也不例外。

故選D。

【小題2】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句表達(dá)效果的能力，具體考查詩(shī)句的煉字。

本題中，頷聯(lián)寫祠堂內(nèi)的景色，是前文“尋”的結(jié)果?！坝畴A碧草自春色”，是承接第一句的丞相祠堂。碧草映階，足見草深，表明祠堂缺人管理和修葺，游人也很少來(lái)到這里。“隔葉黃鸝空好音”，是承接第二句的古柏森森。黃鸝隔葉，足見樹茂；黃鸝空作好音，表明武侯嘔心瀝血所締造的一切，已被后人遺忘。這兩句詩(shī)襯托出了祠堂的荒涼冷落，并含有詩(shī)人感物思人、追懷先哲的情味。同時(shí)還含有碧草與黃鸝并不理解人事的變遷和朝代的更替這一層意思。特別是詩(shī)句中的“空”和“自”兩個(gè)字的巧妙運(yùn)用，“自”和“空”互文，刻畫出一種靜態(tài)和靜境。詩(shī)人將自己的主觀情意滲進(jìn)了客觀景物之中，使景中生意，把自己內(nèi)心的憂傷從景物描寫中傳達(dá)出來(lái)，反映出詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神。11.閱讀下面這兩首詩(shī)，完成各題。詠史詩(shī)鴻門唐·胡曾項(xiàng)籍鷹揚(yáng)六合晨，鴻門開宴賀亡秦。樽前若取謀臣計(jì)，豈作陰陵失路人。烏江項(xiàng)羽廟宋·吳龍翰蓋世英雄只恁休，千年遺恨大江流。漢提義帝作張本，當(dāng)日君輸?shù)谝换I?！拘☆}1】下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．兩首詩(shī)從題材上來(lái)說(shuō)，均是詠史懷古詩(shī)；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，均是評(píng)價(jià)歷史人物項(xiàng)羽。B．從題目上來(lái)看，觸發(fā)詩(shī)人詩(shī)情的地點(diǎn)不同，一個(gè)是鴻門，一個(gè)是烏江的項(xiàng)羽廟。C．胡詩(shī)中的“鷹揚(yáng)”是“大展雄才”之意，“謀臣”指的是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增。D．胡詩(shī)的末句使用了反問(wèn)的修辭手法，吳詩(shī)的第二句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法?！拘☆}2】請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度比較兩首詩(shī)的異同?！敬鸢浮?/p>

【小題1】D

【小題2】相同：①兩首詩(shī)都稱贊了項(xiàng)羽的才干，胡詩(shī)“鷹揚(yáng)六合”，吳詩(shī)“蓋世英雄”。②都有對(duì)項(xiàng)羽的惋惜之情。

不同：胡詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的原因是沒(méi)有采用范增的建議，而放掉了劉邦；吳詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的原因是他誅殺義帝，輸了第一步，也給了劉邦起兵反對(duì)項(xiàng)羽的完美借口。【解析】

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及分析概括詩(shī)人在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

D．“吳詩(shī)的第二句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法”中的“夸張”錯(cuò)。“千年”表時(shí)間之長(zhǎng)，沒(méi)有運(yùn)用“夸張”手法。

故選D。

【小題2】

本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

胡詩(shī)，抓住“項(xiàng)籍鷹揚(yáng)六合”分析，用“鷹揚(yáng)六合”稱贊了項(xiàng)羽的才干。但是“豈作陰陵失路人”，用反問(wèn)句，表達(dá)了對(duì)項(xiàng)羽失敗的惋惜之情。結(jié)合“樽前若取謀臣計(jì)”分析，認(rèn)為項(xiàng)羽失敗是因?yàn)闆](méi)有采用謀臣的建議。

吳詩(shī)，抓住“蓋世英雄只恁休”分析，用“蓋世英雄”來(lái)稱贊項(xiàng)羽的才干。抓住“遺恨”分析，抒發(fā)對(duì)項(xiàng)羽失敗的遺憾之情。結(jié)合“漢提義帝作張本，當(dāng)日君輸?shù)谝换I”分析，項(xiàng)羽誅殺義帝，輸了第一步。為劉邦反對(duì)項(xiàng)羽找了一個(gè)完美的借口。12.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。巫山高李端巫山十二峰，皆在碧虛中?；睾显撇厝眨⒂陰эL(fēng)。猿聲寒過(guò)澗，樹色暮連空。愁向高唐望，清秋見楚宮。（注）高唐：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)臺(tái)觀名。

【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．一二兩句出語(yǔ)自然，言題中之“高”字；著一“皆”字，更顯巫山十二峰之高。B．三四句寫巫山云霧繚繞遮住太陽(yáng)，兼寒風(fēng)細(xì)雨，喻詩(shī)人才華埋沒(méi)的悲慘命運(yùn)。C．七八句清空中蘊(yùn)悲涼，其中的“楚官”勾起了詩(shī)人無(wú)限的懷古之思，愁緒倍增。D．全詩(shī)前三聯(lián)寫景，末聯(lián)觸景生情，營(yíng)造了一種清寒空蒙的意境，藝術(shù)特色鮮明?！拘☆}2】請(qǐng)從寫景的角度方面賞析“猿聲寒過(guò)澗，樹色暮連空”兩句的精妙。【答案】

【小題1】B

【小題2】視聽結(jié)合，聽到的是猿聲凄厲，在峽谷中久久不絕；看到的是樹色依稀，與朦朧的天色融為一體。這兩句詩(shī)視聽結(jié)合，有聲有色，凄切寒暗，使詩(shī)人不禁生發(fā)出悲愴哀愁之情。（或“聲色結(jié)合”“動(dòng)靜結(jié)合”，任一角度，言之成理，皆可）【解析】

【分析】

【小題1】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)容、情感及藝術(shù)特色的能力。

B.三四句繼續(xù)寫山之高，沒(méi)有“喻詩(shī)人才華埋沒(méi)的悲慘命運(yùn)”。

故選B。

【小題2】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)句的能力。

“猿聲寒過(guò)澗，樹色暮連空”的意思是：猿聲凄厲，在峽谷中久久不絕，令人心生寒意；傍晚時(shí)分，樹色依稀，與朦朧的天色融為一體。這兩句采用了視聽結(jié)合的手法，聽覺(jué)寫猿聲，視覺(jué)寫暮色，有動(dòng)有靜，繪聲繪色，渲染了朦朧凄清的意境，表達(dá)了詩(shī)人悲愴哀愁之情。13.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。望江南王琪江南岸，云樹半晴陰。帆去帆來(lái)天亦老，潮生潮落日還沉。南北別離心。興廢事，千古一沾襟。山下孤煙漁市遠(yuǎn)，柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨?！拘☆}1】下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“云樹半晴陰”描繪出江天云樹，時(shí)晴時(shí)陰的畫面，給人捉摸不定、變化莫測(cè)之感。B．“山下”“柳邊”兩句塑造了遙遠(yuǎn)而縹緲的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人凄清傷感的心情。C．“南北別離心”一句從懷古到詠懷，從空間到時(shí)間，再現(xiàn)了行客的“凄涼意”。D．“行客莫登臨”中的“莫”字表達(dá)了作者登臨時(shí)的孤獨(dú)和落寞，勸勉行客莫要登臨?！拘☆}2】“帆去帆來(lái)天亦老，湖生潮落日還沉”備受稱贊，下列賞析不正確一項(xiàng)是（

）A．“帆去”句，江中船帆來(lái)來(lái)去去，歷經(jīng)人世變遷，天若有情也要為之衰老?！疤煲嗬稀被美钯R詩(shī)“天若有情天亦老”詩(shī)句。B．“潮生”句，江中湖水時(shí)起時(shí)落，閱盡滄海桑田，太陽(yáng)還是日日西沉?！胺シ珌?lái)”和“潮生潮落”都是虛寫江邊景物，但卻深含懷古之情，給人一種人事遷、歷史悠悠之感。C．“帆去帆來(lái)天亦老，湖生潮落日還沉”，借景抒情，表達(dá)了離別的傷感和興廢難料的孤獨(dú)寂寞之情。D．詩(shī)人們常把人世變化，和自然變化寓于“帆”和“潮”之中，如劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”和“潮打空城寂寞回”。表達(dá)出強(qiáng)烈的因離別而產(chǎn)生的感傷情緒。【答案】

【小題1】C

【小題2】B【解析】

【詳解】

1.本題考查學(xué)生理解詩(shī)詞的內(nèi)容的能力。

C.“從空間到時(shí)間”錯(cuò)誤，前面“帆去帆來(lái)天亦老，潮生潮落日還沉”既是寫實(shí)景，又是懷古，應(yīng)是從時(shí)間角度分析的；“南北別離心”中，北方大片土地被異族占領(lǐng)，“南北”相望，骨肉親人被迫分離?！澳媳薄笔菑目臻g角分析的。所以，應(yīng)為“從時(shí)間到空間”。

故選C。

2.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)詞的表現(xiàn)手法的能力。

B.“‘帆去帆來(lái)’和‘潮生潮落’都是虛寫江邊景物”錯(cuò)誤，由上句中“江南岸”可知，“帆去帆來(lái)”和“潮生潮落”都是作者在江邊所見之景，所以應(yīng)為“實(shí)寫”。

故選B。14.閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。唐崇徽公主手痕（注）歐陽(yáng)修故鄉(xiāng)飛鳥尚啁啾，何況悲笳出塞愁。青冢埋魂知不返，翠崖遺跡為誰(shuí)留？玉顏?zhàn)怨艦樯砝?，肉食何人與國(guó)謀？行路至今空嘆息，巖花野草自春秋。（注）崇徽公主，唐朝和親公主之一，姓仆固氏，唐朝著名將領(lǐng)仆固懷恩的女兒。生卒年不詳。手痕：在今山西靈石。傳說(shuō)公主出嫁回鶻時(shí)，路經(jīng)此地，以手掌托石壁，遂有手痕。

【小題1】下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．此詩(shī)是一首懷古詩(shī)，詩(shī)人借古生情，結(jié)合民間傳說(shuō)，為崇徽公主遠(yuǎn)嫁這一歷史悲劇唱出了一曲悲傷凄涼的挽歌。B．詩(shī)從對(duì)比開始，飛離故鄉(xiāng)的鳥兒尚啁啾鳴叫不止，而豆蔻年華的少女隨著悲笳離別父母，遠(yuǎn)嫁萬(wàn)里之外，就更加依戀不舍了。C．頷聯(lián)中“青?！贝赋缁展鞯穆裆碇亍Ｔ?shī)人在這里反用了杜甫詠王昭君的“環(huán)珮空歸月夜魂”(《詠懷古跡》)詩(shī)意，一個(gè)“魂”字，使詩(shī)情變得更為深婉。D．頸聯(lián)中詩(shī)人寓于兩對(duì)矛盾現(xiàn)象中的詰問(wèn)尖銳犀利，自古罕見。議論深切痛快，而又對(duì)仗工整，朱熹推崇此聯(lián)道：“以詩(shī)言之，第一等詩(shī)；以議論言之