幼兒園大班科學(xué)教案《方便與省力》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班科學(xué)教案《方便與省力》Title:精彩科學(xué)探索：方便與省力目標(biāo)：1.讓幼兒了解“方便”和“省力”的概念。2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)幼兒積極探索、勤于思考的品質(zhì)。所需材料：1.不同形狀的磚塊、木塊、積木.2.模型汽車、坐自行車等方便而省力的物品.活動(dòng)1:什么是方便介紹材料：模型汽車、積木、大磚塊步驟：1.教師將模型汽車、積木、大磚塊一一展示給幼兒，并簡(jiǎn)單介紹每個(gè)物品的特點(diǎn)。2.提問(wèn)：你在日常生活中，是否會(huì)用到這些東西呢？它們有什么用途？3.依次展示三個(gè)物品，讓幼兒交流討論，并總結(jié)出使用這些物品能做到“方便”的原因。活動(dòng)2:如何省力介紹材料：坐自行車、木塊步驟：1.教師展示坐自行車和木塊，并讓幼兒試試坐在木塊上。2.提問(wèn)：你們覺(jué)得在木塊上坐起來(lái)方便嗎？為什么？3.引導(dǎo)幼兒觀察坐自行車和坐木塊的不同，并與他們探討省力的原因。4.讓幼兒模仿騎自行車的動(dòng)作，感受自行車的好處?；顒?dòng)3:自己動(dòng)手制造方便與省力的工具介紹材料：不同形狀的磚塊、木塊、積木步驟：1.教師給幼兒一些不同形狀的磚塊、木塊、積木，并告訴他們要用這些材料制造一個(gè)方便與省力的工具。2.引導(dǎo)幼兒思考如何將這些材料組合在一起，讓制作的工具方便又省力。3.讓幼兒分組合作，嘗試制作自己的方便與省力的工具，并給予必要的幫助和指導(dǎo)?；顒?dòng)4：展示與分享步驟：1.讓每組幼兒展示他們制作的方便與省力的工具，并分享他們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念。2.教師和其他幼兒可以提出問(wèn)題和建議，讓幼兒們思考和完善他們的設(shè)計(jì)?；顒?dòng)5：游戲時(shí)間步驟：1.通過(guò)游戲環(huán)節(jié)鞏固所學(xué)概念，讓幼兒在游戲中運(yùn)用所學(xué)，體驗(yàn)方便和省力的快樂(lè)。2.根據(jù)孩子的年齡，安排適當(dāng)?shù)挠螒?，比如搬運(yùn)游戲、集合拼圖游戲等?；顒?dòng)結(jié)束：總結(jié)與評(píng)價(jià)步驟：1.與幼兒一起總結(jié)整個(gè)教案的內(nèi)容和學(xué)到的知識(shí)。2.鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受，并對(duì)他們的努力給予肯定。3.鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極運(yùn)用方便和省力的方法。延伸活動(dòng)：1.帶幼兒去參觀附近的超市或家居用品店，引導(dǎo)他們觀察和發(fā)現(xiàn)方便與省力的產(chǎn)品。2.讓幼兒畫(huà)一幅描繪方便與省力的圖畫(huà)，并鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言描述自己的作品。這個(gè)教案旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)激發(fā)他們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極探索、勤于思考的品質(zhì)。幼兒將通過(guò)觀察和實(shí)踐，理解方便和省力