2022-2023學(xué)年天津市北辰區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷

2022—2023學(xué)年天津市北辰區(qū)八年級下學(xué)期期末考

試物理試卷

一、單選題

1.我們的生活到處都有力的現(xiàn)象，力能產(chǎn)生不同的效果，如圖四例中，能說明

力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）

2.如圖所示，燈懸掛在天花板上，下列各組力中屬于平衡力的是（）

A

Z|X

A.燈受的重力與線對燈的拉力

B.燈受的重力與燈對線的拉力

C.線對燈的拉力與燈對線的拉力

D.線對燈的拉力與天花板對線的拉力

3.用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力向A管里吹氣時(shí)，B管中的水面（）

A.上升B.下降C.不變D.都有可能

4.運(yùn)用杠桿的知識判斷，圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（）

6.如圖所示的設(shè)備中，不是利用連通器原理的是（)

A.下水道存水管

B.茶壺

C.盤景自動(dòng)供水裝置

閘室

上游

D.船閘

閥門B閥門A

7.如圖所示，甲、乙兩容器分別盛有相同質(zhì)量的水，水對容器底的壓力分別為

產(chǎn)甲、尸乙，水對容器底的壓強(qiáng)分別為P年、P乙。下列說法正確的是()

A.P甲〉P乙B-P甲＜P乙

C.尸甲〉尸乙D.F用＜F乙

8.用細(xì)線將小球系好后，固定在天花板上，做成一個(gè)擺.如圖所示，小球從A

點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中（）

A.速度變小，動(dòng)能變大B.速度變小，動(dòng)能變小

C.速度變大，重力勢能變小D.速度變大，重力勢能變大

9.在如圖所示的情境中，人正在對物體做功的是（）

甲T

A.圖甲，在草皮上滾動(dòng)的足球

B.圖乙，將重物從地面提到高處

C.圖丙，提滑板沿水平方向行走

D.圖丁，用力搬石頭，沒有搬動(dòng)

10.在學(xué)習(xí)物理的過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測，下列估測比較準(zhǔn)確的是（）

A.中學(xué)生的重力約為50NB.手托兩個(gè)雞蛋的力約為1N

C.陰天時(shí)的氣壓約為lOOOPaD.運(yùn)動(dòng)員在潛泳時(shí)受到的浮力約50N

二、多選題

11.如圖所示，小紅同學(xué)穿上旱冰鞋站在水平地面上，向右用力推墻，會被墻

向左推開，下列說法中正確的是（）

A.人對墻的推力與墻對人的推力的大小相等

B.人先對墻施加了推力然后墻再對人施加推力

C.人對墻的推力與墻對人的推力是一對平衡力

D.人對墻的推力與墻對人的推力是一對相互作用力

12.如圖所示滑輪組，摩擦和繩重不計(jì)。用此滑輪組，沿豎直方向，在4s內(nèi),

把一個(gè)重為48N的物體勻速提升了2m,所用拉力F為20N。下列說法中正確

的是（）

A.動(dòng)滑輪重12N

B.4s內(nèi)拉力廠做功40J

C.4s內(nèi)拉力廠的功率為30W

D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

13.三個(gè)相同的容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放

入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）

甲乙丙

A.小球受到的浮力關(guān)系是/乙=尸丙〉/甲

B.液體的密度關(guān)系是。甲＞?丙〉P乙

C.液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是夕乙〉。丙,P甲

D.容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是。甲〉。丙〉。乙

三、填空題

14.如圖1所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí)，上面的棋子不會飛出而是

落到正下方，是由于它們具有;如圖2所示，如果用尺子緩慢

擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會前移，是因?yàn)樗艿?/p>

的作用。

15.如圖所示，某公路發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。

觀察汽車A的尾部，說明力能改變物體的汽車B的前保險(xiǎn)杠同時(shí)受

損，說明物體間力的作用是o

16.推土機(jī)的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀,

這些都是通過受力面積來壓強(qiáng)的.（兩空均選填“增大”或“減

小”）

17.2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十

六運(yùn)載火箭成功發(fā)射。圖中，火箭點(diǎn)火發(fā)射后，加速上升，在此過程中，載人

飛船的動(dòng)能逐漸，機(jī)械能逐漸o（填“增大”或“減小”）

18.如圖為探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，由圖可知物體所受浮力為

N；丙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為No

19.在水平地面上，工人師傅用100N的力沿水平方向推著重為300N的箱子勻

速前進(jìn)，5s內(nèi)移動(dòng)了6m,在這個(gè)過程中，地面對箱子的摩擦力為N,

推力做功的功率為Wo

20.如圖所示，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板下部有一個(gè)圓孔用薄橡

皮膜封閉。

（1）若在容器左、右兩側(cè)分別注入20cm深的水和酒精，液面將到達(dá)虛線位置。

此時(shí)，橡皮膜將向（填“左”或“右”）側(cè)凸起;

（2）求出右側(cè)酒精對容器底的壓強(qiáng)。0（已知P酒精MO.gxKAg/mB；

g=ION/kg）

四、綜合題

21.如圖，是工地上搬運(yùn)磚頭用的獨(dú)輪車，其有關(guān)尺寸如圖所示。

（1）抬起獨(dú)輪車手柄時(shí)，獨(dú)輪車可視為（填“省力”或“費(fèi)力”）杠

桿；

（2）已知推車時(shí)，人手向上的力尸的大小為300N,求車箱和磚頭所受的總重

力G。（車架所受重力忽略不計(jì)）

五、計(jì)算題

22.如圖所示，斜面長s為1.2m、高〃為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向

上從底端勻速拉到頂端，若拉力F為5N,求：

（1）提升物體所做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率。

六、實(shí)驗(yàn)題

23.小明在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，提出了如下猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

實(shí)驗(yàn)器材如下：一個(gè)帶掛鉤的木塊（重3N）、兩個(gè)祛碼（每個(gè)重2N）一塊長木

板和一個(gè)彈簧測力計(jì)。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在驗(yàn)證猜想一時(shí)，用彈簧測力

計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù);

在木塊上分別放置一個(gè)和兩個(gè)祛碼，按上述操作再做兩次實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力/N測力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N

131.21.2

252.0—

372.82.8

（1）請將表中空格部分填寫完整；

（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是；

（3）為了驗(yàn)證猜想二，還需增加的實(shí)驗(yàn)器材：o

24.在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如下：兩個(gè)相同的滑輪、一根

細(xì)繩、鉤碼若干、刻度尺和彈簧測力計(jì)。小明把兩個(gè)滑輪分別作為定滑輪和動(dòng)

滑輪組裝成滑輪組；用該滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如

下表所示：

〃〃/?〃〃

□

鉤碼所受的提升高度繩端移動(dòng)的

實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力F/N機(jī)械效率n

重力G/N〃/m距離s/m

12.00.21.00.666.7%

24.00.21.80.674.1%

36.00.22.50.6

請你解答如下問題：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞線方式；

（2）表中第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：用同一滑輪組提升不同的物體，物體越重，滑輪組的

機(jī)械效率（填“越高”“越低”或“不變”）；

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)繩端移動(dòng)的距離與物體上升的高度的比值是恒定

的，于是猜想：實(shí)驗(yàn)中拉著繩端靜止不動(dòng)與勻速拉動(dòng)，兩種情況下，滑輪組的

機(jī)械效率相同。兩種情況相比較，你認(rèn)為拉著繩端靜止不動(dòng)時(shí)的機(jī)械效率，比

勻速拉動(dòng)時(shí)的機(jī)械效率（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

25.伴隨“雙減”政策的實(shí)施，小紅在完成老師布置的書面作業(yè)后，空余了大

量的自主時(shí)間。今天，小紅在家里幫媽媽洗米蒸飯，洗米時(shí)發(fā)現(xiàn)，大米靜止時(shí)

沉在盆底，她判定：大米的密度大于水的密度。她決定要準(zhǔn)確地測量出家里大

米的密度。于是她找到一