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2023?2024學(xué)年貴州省六盤(pán)水市盤(pán)州七中高三(上)第一次調(diào)研生物試
卷
一、單選題(本大題共16小題,共32.0分)
1.生物體中的各種有機(jī)化合物具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.磷脂和蛋白質(zhì)是構(gòu)成所有生物膜的主要成分
B.淀粉、脂肪都是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)結(jié)合的Mg2+形成的血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸
D.DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息
2.酶在細(xì)胞代謝中起著非常重要的作用。下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()
A.一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)
B.兩種不同的酶在一定條件下可能結(jié)合發(fā)生反應(yīng)
C.酶的作用條件溫和使細(xì)胞代謝有條不紊的進(jìn)行
D.通過(guò)增加反應(yīng)體系中酶量來(lái)提高酶活性進(jìn)而加快反應(yīng)速率
3.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的主要形式,不同生物的細(xì)胞呼吸方式可能不同。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,其無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為乳酸和CO?
B.使用疏松透氣的“創(chuàng)可貼”,可避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的愈合
C.對(duì)板結(jié)的土壤松土,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,有利于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
D.在氧氣不足的情況下,骨骼肌細(xì)胞保留一定的無(wú)氧呼吸來(lái)供能,有一定的適應(yīng)意義
4.關(guān)于某二倍體哺乳動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()
A.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的復(fù)制次數(shù)不相同
B.有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)
C.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上
D.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生同源染色體分離
5.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是()
A.老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
B.分化后的不同組織細(xì)胞中,蛋白質(zhì)種類(lèi)相同
C.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率
D.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
6.最新研究發(fā)現(xiàn),白瘢風(fēng)與人體血清中的酪氨酸酶活性減小或喪失有關(guān)。當(dāng)編碼酪氨酸酶的基因中某些堿
基改變時(shí),表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊窤。如表顯示了酶A與酪氨酸酶的氨基酸數(shù)目存在差異時(shí)可能出現(xiàn)的4種情
況。下列相關(guān)敘述正確的是()
可能出現(xiàn)的情況②③④
酶/氨基酸數(shù)目
1.1110.9
酪氨酸酶氨基酸數(shù)目
患者患白瘢風(fēng)面積比例/%3020105
A.上述實(shí)例可反映出基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)直接控制生物性狀
B.②③中氨基酸數(shù)目沒(méi)有改變,對(duì)應(yīng)的mRNA中脫氧核甘酸的排列順序也不會(huì)改變
C.堿基改變對(duì)細(xì)胞內(nèi)tRNA種類(lèi)的影響:①增多,④減少,②③沒(méi)有變化
D.①④可能導(dǎo)致控制酪氨酸酶合成的mRNA中終止密碼子的位置改變
7.為研究植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,科學(xué)家用燕麥胚芽鞘、瓊脂塊及14c標(biāo)記的IAA進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)。下
列說(shuō)法正確的是()
A.本實(shí)驗(yàn)用14c標(biāo)記了IAA,不需要排除內(nèi)源性激素干擾
B.①③對(duì)照,證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸不受重力影響
C.①④對(duì)照,證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中進(jìn)行極性運(yùn)輸
D.為排除無(wú)關(guān)變量干擾,實(shí)驗(yàn)必須在黑暗處進(jìn)行
8.在群落中,各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間。下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是()
①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力
②森林植物從上到下可以分為不同層次,最上層為灌木層
③森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān)
④森林群落中每種生物占據(jù)了相同的生態(tài)位
⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果
⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動(dòng)物種類(lèi)決定的
A.①②④B.②④⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥
9.下列有關(guān)果酒制作原理的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌
B.在果酒制作過(guò)程中,為了提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌菌種
C.紅葡萄酒呈現(xiàn)紅色是因?yàn)榧t葡萄皮中的色素進(jìn)入了發(fā)酵液中
D.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌不能生長(zhǎng)繁殖,而雜菌能快速生長(zhǎng)
10.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)基的說(shuō)法,不正確的是()
A.牛肉膏主要給微生物提供碳源、磷酸鹽和維生素
B.培養(yǎng)硝化細(xì)菌可以不加有機(jī)碳
C.微生物都可以利用瓊脂作為碳源
D.固體培養(yǎng)基常用于菌種的鑒定和分離
11.如圖是甲、乙兩種植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程,下列有關(guān)分析不正確的是()
A.過(guò)程①表示用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁
B.過(guò)程②的原理為細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C.過(guò)程③是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁的過(guò)程
D.過(guò)程④和⑤分別表示脫分化、再分化過(guò)程
12.草莓皺縮病毒(SCV)感染草莓時(shí),會(huì)使其葉片扭曲皺縮,植株矮化,導(dǎo)致減產(chǎn)。為了能快速有效檢測(cè)
出該病毒,研究人員利用SCV的病毒粒子免疫健康小鼠,制備相應(yīng)的單克隆抗體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
()
A.從免疫小鼠體內(nèi)分離獲得的B淋巴細(xì)胞可無(wú)限增殖
B.在獲得能分泌相應(yīng)抗體的雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程中,需要進(jìn)行兩次篩選
C.用單克隆抗體檢測(cè)草莓是否感染SCV是利用了抗原一抗體雜交的原理
D.單克隆抗體可與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,并且可以大量制備
13.胚胎分割和胚胎移植是一種快速繁殖優(yōu)良種畜的方法。下列敘述正確的是()
A.目前,經(jīng)胚胎分割產(chǎn)生的同卵雙胎的成功率最高
B.分割的胚胎或細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植到受體內(nèi)
C.胚胎移植后,經(jīng)受體孕育的后代,其遺傳特性與受體保持一致
D.胚胎移植中,供體和受體相當(dāng)于雙親中的父本和母本
14.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性?xún)?nèi)切核酸酶的酶切位點(diǎn),AmpR表示氨葦青霉素抗性基因,neo表示
新霉素抗性基因。下列敘述錯(cuò)誤的是()
HindIII
〃加din
Am/r
A.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用PstI和Hindlll切割質(zhì)粒和外源DNA
B.在酶切過(guò)程中,不能破壞質(zhì)粒中全部的標(biāo)記基因
C.若只用PstI處理質(zhì)粒和外源DNA分子片段,無(wú)法避免自身環(huán)化和反向連接
D.導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌可以在含氨革青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)
15.下列關(guān)于用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植供體的研究的敘述,不正確的是()
A.人體移植器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題
B.豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人的極為相似
C.靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類(lèi)疾病的病毒少于豬
D.無(wú)論以哪種動(dòng)物作為供體,都需要在其基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)
法除去抗原決定基因
16.下列關(guān)于利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥用蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.需要將編碼藥用蛋白的基因與能在乳腺中特異性表達(dá)的基因的啟動(dòng)子等調(diào)控元件重組在一起
B.可以使用感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體
C.需要借助于早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
D,藥物的生產(chǎn)會(huì)受到轉(zhuǎn)基因動(dòng)物性別和年齡的限制
二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共14.0分)
17.草莓含有豐富的維生素、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。大棚草莓主要在秋冬季生長(zhǎng),為了彌補(bǔ)大棚草莓生產(chǎn)光照
不足的問(wèn)題,我國(guó)科研人員以“紅顏草莓”為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同類(lèi)型補(bǔ)光燈的補(bǔ)光效果,實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)
驗(yàn)結(jié)果如下表所示。回答下列問(wèn)題:
葉綠素含量/氣孔導(dǎo)度/凈光合速率/單果質(zhì)量/(g?果
光源結(jié)果數(shù)(個(gè)?株」)
(mg?g')(mmolem'2es_1)■,)
CK組1.1330816.0412.119.9
Ti組2.3134316.3214.5113.2
T2組1.7934015.3918.0712.7
注:CK組的處理為不補(bǔ)光:Ti組的處理為紅色熒光燈補(bǔ)光:T2組的處理為白色LED燈補(bǔ)光;
產(chǎn)量=單果質(zhì)量x結(jié)果數(shù)x株數(shù)。
(1)草莓根系從土壤中吸收的氮可用于合成的大分子化合物是。
(2)某同學(xué)利用草莓葉片進(jìn)行葉綠素的提取和分離時(shí),加入無(wú)水乙醇的作用是。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)
果只出現(xiàn)了黃色和橙黃色的色素條帶,試分析原因。
(3)與CK組相比,口組“紅顏草莓”的凈光合速率,據(jù)表推測(cè)原因是。
(4)該實(shí)驗(yàn)研究的意義是o
三、探究題(本大題共4小題,共54.0分)
18.我國(guó)科學(xué)家研制出的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗,為消滅脊髓灰質(zhì)炎作出了重要貢獻(xiàn)。某兒童服用含有脊髓
灰質(zhì)炎減毒活疫苗的糖丸后,其血清抗體濃度相對(duì)值變化如圖1所示。
圖】圖2
回答下列問(wèn)題:
(1)該疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的。
(2)據(jù)圖判斷,該疫苗成功誘導(dǎo)了機(jī)體的免疫反應(yīng),理由是
(3)研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后,發(fā)生了肢體運(yùn)動(dòng)障礙。為判斷該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)障礙
是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致,以電刺激的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)思路是,
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是。
19.2023年8月15日是我國(guó)首屆全國(guó)生態(tài)日,生態(tài)系統(tǒng)是最受重視的研究課題之一,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是調(diào)節(jié)。森林生態(tài)系統(tǒng)具有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源的作用,體現(xiàn)
了生物多樣性的價(jià)值。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,某些植物在長(zhǎng)日照條件下才開(kāi)花,體現(xiàn)了信息傳遞的作用。
(3)植樹(shù)造林在一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,實(shí)現(xiàn)“碳中和”,這是物質(zhì)循環(huán)具有的
體現(xiàn),試分析原因?
(4)要實(shí)現(xiàn)“碳中和”,除繼續(xù)植樹(shù)造林外,還可采取的措施(答出兩點(diǎn)即可)。
20.某種花的顏色有黃色和紅色。已知花的顏色受2對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A/a和B/b控制,只含隱性基因的個(gè)
體表現(xiàn)隱性性狀,其他基因型的個(gè)體均表現(xiàn)顯性性狀。某小組用黃花植株和紅花植株進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)①:讓黃花植株(甲)進(jìn)行自交,子代都是黃花植株
實(shí)驗(yàn)②:讓甲植株與紅花植株(乙)雜交,子代個(gè)體中黃花:紅花=1:3
回答下列問(wèn)題。
(1)花的顏色中隱性性狀是,依據(jù)是。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲和乙植株的基因型分別為,子代中紅花有種基因型。
(3)用另一紅花植株(丙)與甲植株雜交,若雜交子代中紅色植株和黃色植株的分離比為1:1,則丙植株
所有可能的基因型是;若雜交子代均為紅色,則丙植株所有可能的基因型是?
(4)若雜交子一代均為紅色,且讓該子代自交,自交子代中紅色與黃色的分離比為15:1,請(qǐng)以豎線(xiàn)表示
相關(guān)染色體,標(biāo)出相關(guān)基因,在下圖圓圈中畫(huà)出子一代體細(xì)胞的基因示意圖。
21.科學(xué)家將Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中,然后在培養(yǎng)ES細(xì)
胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng)這些細(xì)胞。2?3周后,這些細(xì)胞顯示出ES細(xì)胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力,它們就是
iPS細(xì)胞。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,作為載體的是,其作用是。
(2)為證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用,研究人員將轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞和的細(xì)胞分
別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中,如果,即可證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用。
(3)若將病人的皮膚成纖維細(xì)胞誘導(dǎo)成iPS細(xì)胞,再使它轉(zhuǎn)化為需要的細(xì)胞,用這些細(xì)胞給該病人治病,
這(是/否)會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)。理由是o
(4)有人認(rèn)為iPS細(xì)胞存在分化成腫瘤細(xì)胞的風(fēng)險(xiǎn),試分析其原因:。
答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:A、生物膜主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,故磷脂和蛋白質(zhì)是構(gòu)成所有生物膜的主要成分,A
正確;
B、淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的重要儲(chǔ)能物質(zhì),脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),故淀粉、脂肪都是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能
物質(zhì),B正確;
C、蛋白質(zhì)結(jié)合Fe2+形成的血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;
D、DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),DNA能夠儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息,D正確。
故選:Co
生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似,結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系,生物
膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,不同生物膜的結(jié)構(gòu)不同,在成分上有差異,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的
流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。
本題主要考查生物膜、糖類(lèi)、脂質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),
屬于識(shí)記和理解層次的考查。
2.【答案】B
【解析】解:A、酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),如果將蛋白酶和淀粉酶混合后,兩種酶能夠結(jié)合,并將淀粉酶進(jìn)行水解,
B正確;
C、前的專(zhuān)一性使細(xì)胞代謝在有條不紊的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、酶活性是指酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力,在反應(yīng)體系中增加酶量,盡管反應(yīng)速率加快,但是每個(gè)酶分子
的催化能力沒(méi)有變化,即酶活性不變,D錯(cuò)誤。
故選:Bo
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、專(zhuān)一性、作用條件溫和。
3、酶在化學(xué)反應(yīng)中其催化作用,酶的活性溫度、酸堿度的影響,不同酶有其最適宜的溫度和pH,當(dāng)溫度
(pH)過(guò)高或過(guò)低時(shí),都會(huì)使酶活性降低,甚至失去活性。
本題考查了前的特性,對(duì)于影響酶活性的因素的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。
3.【答案】A
【解析】解:A、酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,其無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為酒精和CCh,A錯(cuò)誤;
B、使用疏松透氣的“創(chuàng)可貼”,可避免破傷風(fēng)桿菌等厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的愈合,B正確;
C、對(duì)板結(jié)的土壤松土,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸而釋放大量的能量,從而有利于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸
收()吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量),C正確;
D、在氧氣不足的情況下,骨骼肌細(xì)胞保留一定的無(wú)氧呼吸來(lái)供能,使生物體能適應(yīng)缺氧的環(huán)境,有一定的
適應(yīng)意義,D正確。
故選:A,
細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用
(1)種植農(nóng)作物時(shí),疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收。
(2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒,利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。
(3)利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。
(5)皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,破傷風(fēng)芽抱桿菌容易大量繁殖,引起破傷風(fēng)。
(6)提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),避免因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致供氧的不足,使肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,引起肌肉酸
脹乏力。
(7)糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。
(8)果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。
本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類(lèi)型及產(chǎn)物,掌握影響細(xì)胞呼吸速率的環(huán)境因素,
能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。
4.【答案】C
【解析】解:A、一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過(guò)程中染色體都只復(fù)制一次,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂沒(méi)有同源染色體,有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生姐妹染色單體的分離,D
錯(cuò)誤。
故選:Co
1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核
仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲粒分
裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消
失。
2、減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成
對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。
(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固
定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、
核仁重建、紡錘體和染色體消失。
本題考查了減數(shù)分裂的有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),
掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
5.【答案】B
【解析】解:A、老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞,如造血干細(xì)胞,A正確;
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),分化后的不同組織細(xì)胞中,蛋白質(zhì)種類(lèi)不相同,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨于專(zhuān)門(mén)化,這有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率,C正確;
D、正常情況下,細(xì)胞分化是不可逆的,D正確。
故選:B?
關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)
定性差異的過(guò)程。
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類(lèi)增多,功能趨于專(zhuān)門(mén)化。
本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)
合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
6.【答案】D
【解析】解:A、上述實(shí)例可反映出基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接控制生物性狀,A錯(cuò)誤;
B、②③中前A的氨基酸數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,但是基因控制合成的醉的種類(lèi)發(fā)生變化,說(shuō)明發(fā)生了基因突變,
轉(zhuǎn)錄細(xì)胞的mRNA的堿基序列發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、基因突變改變的是mRNA上的密碼子,不改變tRNA的種類(lèi),C錯(cuò)誤;
D、由表格信息可知,①④基因突變導(dǎo)致控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目改變,因此基因突變可能導(dǎo)致了控
制酪氨酸酶合成的mRNA中的終止密碼子位置改變,D正確。
故選:D。
I,基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變后轉(zhuǎn)錄形成
的mRNA的堿基序列發(fā)生改變,導(dǎo)致翻譯形成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列改變,進(jìn)而使生物性狀發(fā)生改變:
堿基對(duì)替換往往引起mRNA上的一個(gè)密碼子變化,堿基對(duì)的增添或缺失往往引起多個(gè)密碼子的變化。
2、轉(zhuǎn)錄過(guò)程以四種核糖核甘酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,
合成RNA。
3、翻譯過(guò)程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過(guò)程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多
肽鏈經(jīng)過(guò)折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。
本題考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,意在考查學(xué)生的識(shí)圖表能力和判斷能力,難度適中。
7.【答案】A
【解析】解:A、本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用同位素標(biāo)記法標(biāo)記IAA,因此不需要排除內(nèi)源性激素干擾,A正確;
B、①③的自變量為供體塊放置的位置,③中受體塊不會(huì)出現(xiàn)MC,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能受重力影響,B錯(cuò)誤;
C、據(jù)圖可知,①②的自變量是形態(tài)學(xué)上下端的位置,兩者對(duì)照,可證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中進(jìn)行極性運(yùn)輸,
C錯(cuò)誤;
D、本實(shí)驗(yàn)的目的是研究植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照無(wú)關(guān),故本實(shí)驗(yàn)無(wú)需在黑暗中進(jìn)
行,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
圖中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是燕麥胚芽鞘尖端;生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。
本題考查探究生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題
的能。
8.【答案】B
【解析】解:①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力,①正確;
②森林植物從上到下可分為不同層次,最上層為喬木層,其下依次是灌木層,草本層,②錯(cuò)誤;
③森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān),③正確;
④森林群落中每種生物占據(jù)了不同的生態(tài)位,④錯(cuò)誤;
⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果,⑤正確;
⑥群落中植物因受光照的影響具有垂直分層現(xiàn)象,所以植物的分層現(xiàn)象與植物對(duì)光的利用有關(guān),⑥錯(cuò)誤;
故選:Bo
群落的空間結(jié)構(gòu):
a、定義:在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)。
b、包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
垂直結(jié)構(gòu):是指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。
意義:提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。
植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;植物的分層與
光照強(qiáng)度有關(guān),動(dòng)物的分層與食物和棲息地有關(guān)。
水平結(jié)構(gòu):是指由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,
它們呈鑲嵌分布。
本題主要考查群落中的分層現(xiàn)象,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
9.【答案】D
【解析】解:A、在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,A正確;
B、在果酒制作過(guò)程中為了提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌菌種,B正確;
C、紅葡萄酒之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)榧t葡萄皮中的色素進(jìn)入了發(fā)酵液中,C正確;
D、在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能生長(zhǎng)繁殖,而其他雜菌不能生長(zhǎng)繁殖,D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl206+6^0+602”6co2+12比0+能量;
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl2。6隼CO2+2C2H50H+能量。
2、酵母菌生存的適宜環(huán)境是:含糖較高、偏酸性、缺氧。
本題考查果酒和果醋的制作,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)
操作步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。
10.【答案】C
【解析】解:A、牛肉膏提供碳源、磷酸鹽和維生素等,蛋白陳提供氮源和維生素等,A正確;
B、培養(yǎng)硝化細(xì)菌可以不加有機(jī)碳,硝化細(xì)菌可以利用空氣中的二氧化碳,B正確;
C、瓊脂作為凝固劑參與培養(yǎng)基配制,不作為碳源,C錯(cuò)誤;
D、固體培養(yǎng)基常用于菌種的鑒定和分離以及計(jì)數(shù),D正確。
故選:C?
培養(yǎng)基一般包括:水、碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿(mǎn)足
微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。如牛肉膏提供碳源、磷酸鹽和維生素等,蛋白豚提供氮
源和維生素等。
本題考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是
解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】B
【解析】解:A、過(guò)程①必須使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,A正確;
B、過(guò)程②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,原理為細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、過(guò)程③是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁的過(guò)程,這是原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志,C正確;
D、過(guò)程④和⑤是植物組織培養(yǎng),分別表示脫分化、再分化過(guò)程,D正確。
故選:B。
分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示人工誘導(dǎo)原
生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;④表示脫分化過(guò)程;⑤表示再分化過(guò)程。
本題結(jié)合圖解,考查植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程及條件;識(shí)記植物體細(xì)
胞雜交的具體過(guò)程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
12.【答案】A
【解析】解:A、從小鼠體內(nèi)中分離獲得的已免疫的B細(xì)胞,能產(chǎn)生抗體,但不能增殖,A錯(cuò)誤;
B、將已免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程中至少要進(jìn)
行兩次篩選,一次是通過(guò)選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,另一次是通過(guò)專(zhuān)一抗體檢測(cè)篩選出能分泌特定抗
體的雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備,單克隆抗體檢測(cè)草莓是否感染SCV,利用了抗原
-抗體雜交的原理,C正確;
D、單克隆抗體被廣泛用作診斷試劑的原因是其能準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異,可與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)
合,并且可以大量制備,D正確。
故選:Ao
單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小
鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。(2)獲得雜交瘤細(xì)胞。①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞
融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)
和抗體檢測(cè)。(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培
養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。
本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記單克隆抗體合成的原理、過(guò)程,掌握單克隆抗體的特點(diǎn)及
其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
13.【答案】A
【解析1解:A、胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,成功率越低,目前,經(jīng)胚胎分割產(chǎn)生的同卵雙胎的成功率最高,A
正確;
B、分割的細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到桑營(yíng)胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi),而分割的胚胎可直接移植到受體子宮
內(nèi),B錯(cuò)誤;
C、胚胎移植后,經(jīng)受體孕育的后代,其遺傳特性與受體無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;
D、胚胎移植中,供體需是良種動(dòng)物,而受體只需要健康和具有正常繁殖能力即可,供體雄性個(gè)體和供體雌
性個(gè)體相當(dāng)于雙親中的父本和母本,D錯(cuò)誤.
故選:Ao
1、不同階段的胚胎進(jìn)行胚胎分割時(shí),可采用的方法有一定的差別,若胚胎處于卵裂期可以采用酶解法或機(jī)
械法,若囊胚則只能運(yùn)用機(jī)械法分割,且要求等份分割。
2、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理
狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”,接
受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。
3、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有
健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體:用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理;用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理):
②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑
其胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。
本題考查胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、基本程序及意義:識(shí)記胚胎分
割的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
14.【答案】D
【解析】解:A、由模式圖可知,用PstI和HindlH進(jìn)行酶切,能確保目的基因和質(zhì)粒的正向連接,并且質(zhì)
粒上只保留新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,A正確;
B、在醐切過(guò)程中,不能破壞質(zhì)粒中全部的標(biāo)記基因,至少需保留其中的一個(gè),B正確;
C、若只用PstI處理質(zhì)粒和外源DNA分子片段,無(wú)法避免自身環(huán)化和反向連接,C正確;
D、由于用PstI切割,氨革青霉素抗性基因被破壞了,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌無(wú)法在含氨茉青霉素的培
養(yǎng)基中生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲?。换虮磉_(dá)載體的構(gòu)建;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;目的基
因的檢測(cè)與鑒定。
2、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核昔酸
之間的磷酸二酯鍵斷裂。
(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核甘酸之間的磷酸二酯鍵。
(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作工具的作用,
能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答。
15.【答案】C
【解析】解:A、目前制約人體器官移植的兩大難題主要是人體移植器官短缺和免疫排斥,A正確;
B、由于豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,所以人類(lèi)將解決器官短缺問(wèn)題的目光集中在小型豬
的身上,B正確;
C、靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)隱臧的、可導(dǎo)致人類(lèi)疾病的病毒遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于豬,C錯(cuò)誤;
D、器官移植在技術(shù)上的最大難題是免疫排斥,所以無(wú)論哪種動(dòng)物作為供體,都需要將器官供體基因組導(dǎo)入
某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒(méi)有免
疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官,D正確。
故選:Co
轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體:
(1)對(duì)器官供體的處理:抑制或除去抗原決定基因。
(2)成果:利用克隆技術(shù)培育沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的豬器官。目前,人體器官短缺是一個(gè)世界性難題,為此,
人們不得不把目光移向?qū)で罂商娲囊浦财鞴伲捎谪i的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,豬體
內(nèi)隱藏得、可導(dǎo)致人類(lèi)疾病的病毒遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物,類(lèi)將解決器官短缺的問(wèn)題目光集中在小型豬的身
上。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)時(shí),最大難題是免疫排斥。目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)豬的器官進(jìn)行改
造,采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去抗原決
定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。
本題著重考查了動(dòng)物基因工程應(yīng)用方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間
的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。
16.【答案】B
【解析】解:A、要使藥用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達(dá),應(yīng)將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子
等調(diào)控元件重組在一起,A正確;
B、乳腺生物反應(yīng)器的受體是動(dòng)物細(xì)胞,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射法,B錯(cuò)誤;
C、需要借助于早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,C正確;
D、由于乳腺生物反應(yīng)器需要利用動(dòng)物產(chǎn)生的乳汁進(jìn)行藥物生產(chǎn),故藥物的生產(chǎn)受到轉(zhuǎn)基因動(dòng)物性別和年齡
的限制,要求選擇合適的雌性個(gè)體,D正確。
故選:B。
乳腺生物反應(yīng)器是將外源基因在哺乳動(dòng)物的乳腺中特異表達(dá),以轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺組織生產(chǎn)藥用蛋白。
本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生理解并識(shí)記有關(guān)的原理及操作步驟,掌握各操作步驟
中需要注意的細(xì)節(jié),能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。
17.【答案】核酸溶解綠葉中的色素該同學(xué)選用黃色的草莓葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,葉綠素含量很少甚至沒(méi)
有較高與CK組相比,「組"紅顏草莓”的葉綠素含量高,其吸收光能多,光反應(yīng)合成ATP和NADPH
多;氣孔導(dǎo)度大,吸收C02增多,CCh經(jīng)固定、還原形成的有機(jī)物多為秋冬季節(jié)光照不足地區(qū)大棚草莓的
補(bǔ)光光源選擇提供參考
【解析】解:(1)植物從土壤中吸收的氮可用于合成的大分子化合物是核酸、蛋白質(zhì)等。
(2)提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇溶解光合色素。分離光合色素時(shí)只出現(xiàn)了黃色和橙黃色的色素條帶,原
因可能是該同學(xué)選用黃色的草莓葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,葉綠素含量很少甚至沒(méi)有。
(3)Pn代表凈光合速率,據(jù)表分析,「處理后草莓的凈光合速率大于對(duì)照組,說(shuō)明「處理能促進(jìn)草莓的
凈光合速率,據(jù)表分析,其原因是Ti處理后,草薄的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素含量增加使得植物吸收的光能增
多及氣孔導(dǎo)度增加,使植物吸收CCh增加,光合作用增強(qiáng)。
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的研究可以為秋冬季節(jié)光照不足地區(qū)大棚草莓的補(bǔ)光光源選擇提供參考。
故答案為:
(1)核酸
(2)溶解綠葉中的色素該同學(xué)選用黃色的草莓葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,葉綠素含量很少甚至沒(méi)有
(3)較高與CK組相比,「組”紅顏草莓”的葉綠素含量高,其吸收光能多,光反應(yīng)合成ATP和NADPH
多;氣孔導(dǎo)度大,吸收C02增多,C02經(jīng)固定、還原形成的有機(jī)物多
(4)為秋冬季節(jié)光照不足地區(qū)大棚草莓的補(bǔ)光光源選擇提供參考
1、葉綠體增大膜面積的方式:類(lèi)囊體垛疊形成基粒。光合色素分布于類(lèi)囊體薄膜上。
2、光合色素的功能:吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能。
3、光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜,包括水的光解和ATP的合成。暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),包括C02的
固定和C3的還原。將光反應(yīng)和暗反應(yīng)聯(lián)系起來(lái)的物質(zhì)是ATP和NADPH,光反應(yīng)的產(chǎn)物是ATP、NADPH、
。2。
4、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)
和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層
析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀(guān)察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃
色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。
5、葉綠體是卡爾文循環(huán)的場(chǎng)所,C02經(jīng)過(guò)固定可產(chǎn)生三碳糖,三碳糖一部分在葉綠體基質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列變化
轉(zhuǎn)變成淀粉,另一部分通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變成蔗糖,同時(shí)釋放出Pi,轉(zhuǎn)運(yùn)器
每運(yùn)出一個(gè)三碳糖需運(yùn)進(jìn)一個(gè)Pi作為交換。
本題考查光合作用與細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析
問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】抗原性體液血清中相關(guān)抗體濃度增多了用適宜大小的電刺激該動(dòng)物的效應(yīng)器(骨骼肌)部
位,觀(guān)察該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)情沉(或骨骼肌是否收縮)若骨骼肌不收縮(或肢體運(yùn)動(dòng)障礙),則脊髓灰質(zhì)
炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷
【解析】解:(1)減毒活疫苗是指病原體經(jīng)過(guò)特定處理后,毒性減弱,保持了抗原性的一類(lèi)疫苗,能引起
機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,即脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗原性。
(2)體液免疫是依靠體液中的抗體發(fā)揮作用,據(jù)圖1可知,服用該疫苗后血清中相關(guān)抗體濃度增多了,說(shuō)
明該疫苗成功誘導(dǎo)了機(jī)體的體液免疫反應(yīng)。
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱伺袛嘣搫?dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)障礙是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致,
故直接判斷骨骼肌功能即可,題干要求“以電刺激的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為:用適宜大小的電刺
激該動(dòng)物的肢體效應(yīng)器(骨骼肌)部位,觀(guān)察該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)情況(或骨骼肌是否收縮)。若骨骼肌不
收縮(或肢體運(yùn)動(dòng)障礙),則脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷;若骨骼肌收縮(或肢體運(yùn)動(dòng)正
常),則脊髓灰質(zhì)炎病毒沒(méi)有引起骨骼肌功能損傷,則可能導(dǎo)致反射弧的其他部位損傷所致。
故答案為:
(1)抗原性
(2)體液血清中相關(guān)抗體濃度增多了
(3)用適宜大小的電刺激該動(dòng)物的效應(yīng)器(骨骼?。┎课唬^(guān)察該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)情沉(或骨骼肌是否收
縮)若骨骼肌不收縮(或肢體運(yùn)動(dòng)障礙),則脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神
經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。反射的發(fā)生需要適宜的刺激,并需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧。
本題以脊髓灰質(zhì)炎為背景,將免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)合起來(lái)考查,同時(shí)涉及到反射弧完整性的實(shí)驗(yàn)思路,
考查學(xué)生的綜合能力。
19.【答案】間接負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于種群的繁衍全球性在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以C02
的形式進(jìn)行,大氣中的C02能隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)節(jié)能減排,低碳生活,開(kāi)發(fā)利用新能源
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。森林生態(tài)系統(tǒng)具有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,
對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值(生態(tài)功能)。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,某些植物在長(zhǎng)日照條件下才開(kāi)花,體現(xiàn)了信息傳遞的有利于種群的繁衍作用。
(3)植樹(shù)造林在一定程度上可以“抵消“全球的碳排放,實(shí)現(xiàn)“碳中和”,這是物質(zhì)循環(huán)具有全球性的體
現(xiàn),原因?yàn)樵谏锶郝渑c無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以C02的形式進(jìn)行,大氣中的CCh能隨著大氣環(huán)流在全
球范圍內(nèi)流動(dòng)。
(4)要實(shí)現(xiàn)“碳中和”,除繼續(xù)植樹(shù)造林外,還可采取節(jié)能減排,低碳生活,開(kāi)發(fā)利用新能源等措施。
故答案為:
(1)間接負(fù)反饋調(diào)節(jié)
(2)有利于種群的繁衍
(3)全球性在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO?的形式進(jìn)行,大氣中的CO2能隨著大氣環(huán)流在
全球范圍內(nèi)流動(dòng)
(4)節(jié)能減排,低碳生活,開(kāi)發(fā)利用新能源
生物多樣性的價(jià)值
直接價(jià)值:對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義,以及有旅游觀(guān)賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非
實(shí)用意義的價(jià)值;
間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能);
潛在價(jià)值:目前人類(lèi)不清楚的價(jià)值。
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運(yùn)
用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
20.【答案】黃花根據(jù)實(shí)驗(yàn)①及實(shí)驗(yàn)②后代性狀分離及比例得出甲是隱性性狀(或根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷甲可能
是顯性性狀,也可能是隱性性狀,只有當(dāng)甲是隱性性狀時(shí),與植株乙雜交,實(shí)驗(yàn)②性狀比才為黃花:紅花
=1:3)(合理
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