學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育幼兒數(shù)學(xué)教育

學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育幼兒數(shù)學(xué)教育

[單項選擇題]

1、在教師指導(dǎo)下，幼兒獨立選擇活動內(nèi)容，一種有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動形式的是（）

A.集體活動形式

B.小組活動形式

C.集體與小組結(jié)合的活動形式

D.個別活動形式

參考答案：B

[單項選擇題]

2、幼兒學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體一一匹配，這屬于（）

A.分類

B.對應(yīng)

C.排序

D.比較

參考答案：B

[多項選擇題]

3、滲透性的數(shù)學(xué)教育活動主要包括（）

A.生活活動

B.游戲活動

C.其它教育活動

D.數(shù)學(xué)區(qū)活動

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

4、數(shù)學(xué)教育活動設(shè)計包括的內(nèi)容（）

A.數(shù)學(xué)操作活動的實施

B.數(shù)學(xué)操作活動的設(shè)計

C.數(shù)學(xué)教學(xué)活動的設(shè)計

D.數(shù)學(xué)教學(xué)活動的實施

參考答案：B,C

[多項選擇題]

5、幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計一般包括如下幾部分（）

A.活動名稱

B.活動目標

C.活動準備

D.活動過程

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

6、以下屬于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“科學(xué)”領(lǐng)域的目標的有（）

A.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲

B.能運用各種感官，動手動腦，探究問題

C.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果

D.愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

7、下列屬于認識時間時鐘教育的指導(dǎo)要點的有（）

A.認識時鐘及用途

B.利用直觀教具，認識鐘面的主要結(jié)構(gòu)運行方向和運轉(zhuǎn)規(guī)律

C.講解演示，認識整點和半點

D.利用多種形式鞏固對整點或半點的認識

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

8、幼兒操作活動中所需使用的材料的提供應(yīng)注意以下幾點（）

A.提供的材料應(yīng)充分

B.提供的同一類活動的材料應(yīng)有實物、圖片、符號三個層次

C.在學(xué)習(xí)同一概念或同一關(guān)系時，所提供的材料應(yīng)多樣化

D.材料越多越好

參考答案：A,B,C

[多項選擇題]

9、麥克多納爾德曾指出教育目標具有五項功能，以下屬于教育目標功能的是（）

A.教育目標可明示教育進展的方向

B.教育目標可用以選擇理想的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

C.教育目標可用以界定教育計劃的范圍

D.教育目標能指示教育計劃的要點

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

10、下列屬于幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的項目及范圍的有（）

A.量的初步知識

B.空間方位初步知識

C.時間初步知識

D.10以內(nèi)的乘除法

參考答案：A,B,C

[多項選擇題]

11、口頭自編10以內(nèi)的加減法應(yīng)用題的指導(dǎo)要點包括（）

A.根據(jù)實際安排教學(xué)形式

B.用小數(shù)量（4以內(nèi)）學(xué)習(xí)描述和模仿應(yīng)用題，讓幼兒獲得應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的感性經(jīng)驗

C.教師提供各種編題的條件，讓幼兒充分練習(xí)

D.讓幼兒完全根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由編題

參考答案：B,C,D

[多項選擇題]

12、兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動的準備一般包括如下幾個方面（）

A.學(xué)習(xí)經(jīng)驗的選擇

B.學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)

C.幼兒經(jīng)驗的準備

D.物質(zhì)的準備

參考答案：A,C,D

[多項選擇題]

13、下列屬于量的排序教育的指導(dǎo)要點的有（）

A.利用一些序列玩具學(xué)習(xí)量的排序

B.在比較的基礎(chǔ)上指導(dǎo)幼兒操作

C.引導(dǎo)幼兒掌握排序的方法

D.啟發(fā)幼兒探索并理解物體序列中的可逆性、雙重性和傳遞性

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

14、認讀阿拉伯數(shù)字的指導(dǎo)要點有（）

A.結(jié)合基數(shù)教學(xué)分散進行

B.利用熟悉的事物進行形象比喻幫助幼兒記住字形

C.把字形、讀音和意義聯(lián)系起來

D.區(qū)分形近數(shù)字

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

15、數(shù)學(xué)教學(xué)活動對幼兒發(fā)展的影響表現(xiàn)在以下幾個方面（）

A.有目的、有計劃對幼兒發(fā)展施加影響的過程

B.引導(dǎo)幼兒注意生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象

C.對班級全體幼兒的發(fā)展施加影響

D.學(xué)習(xí)有關(guān)的數(shù)學(xué)知識和技能

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

16、教師在組織教學(xué)活動過程中應(yīng)注意如下幾個問題（）

A.應(yīng)通過各種方式、方法引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣

B.在幼兒操作的過程中，要給他們足夠的時間和空間

C.對于幼兒在活動中獲得的經(jīng)驗，可通過提問，組織幼兒討論，使其系統(tǒng)

D.對于幼兒在活動中獲得的經(jīng)驗，應(yīng)幫助他們歸納、整理

參考答案：A,B,C,D

[判斷題]

17、幼兒數(shù)概念的發(fā)生是從對集合的籠統(tǒng)感知開始的，集合概念的發(fā)展是幼兒數(shù)概念形成的必要的感性基礎(chǔ)。

參考答案：對

[判斷題]

18、在采用比較的方法進行教學(xué)時，要在同一標準下進行比較。

參考答案：對

[判斷題]

19、在兒童量的比較的教育中，要引導(dǎo)幼兒循序漸進地描述比較的結(jié)果。

參考答案：對

[判斷題]

20、比較的形式可以有對應(yīng)比較和非對應(yīng)比較。

參考答案：對

[判斷題]

21、在采用比較的方法進行教學(xué)時，所比較的兩個物體（或兩個以上的物體）之間無論是否有聯(lián)系，都可以進行比較。

參考答案：錯

更多內(nèi)容請訪問《睦霖題庫》微信公眾號

[判斷題]

22、在教學(xué)活動過程中的問答行為中，教師提的問題不能太難，但一次可以提多個問題。

參考答案：錯

[判斷題]

23、在教學(xué)活動過程中的問答行為中，如幼兒未能正確回答，一般情況下，就要轉(zhuǎn)請其他幼兒回答。

參考答案：錯

[判斷題]

24、用數(shù)學(xué)術(shù)語定兒童活動的名稱更符合幼兒教育的特點。

參考答案：錯

[單項選擇題]

25、（）是指幼兒在教師引導(dǎo)下，有目的地感知物體的數(shù)、量、形的特征的一種方法。

A.觀察法

B.游戲法

C.演示法

D.比較法

參考答案：A

[多項選擇題]

26、教師在指導(dǎo)幼兒操作活動時，應(yīng)注意（）

A.為幼兒提供合適的、充足的操作材料

B.在幼兒活動前，要向幼兒作必要的介紹，使幼兒了解做什么，怎樣做

C.在幼兒操作后，對幼兒活動中的表現(xiàn)和結(jié)果進行反饋

D.對自己的指導(dǎo)進行反思

參考答案：A,B,C

[多項選擇題]

27、下列屬于量的等分教育的指導(dǎo)要點的有（）

A.讓幼兒直接感知或親手操作

B.引導(dǎo)幼兒概括等分的基本方法

C.滲透整體與部分關(guān)系

D.多形式的鞏固練習(xí)

參考答案：A,B,D

[多項選擇題]

28、從兒童學(xué)習(xí)知識的順序和方式來看，至少有三層階梯，分別是（）

A.行為把握

B.概念把握

C.圖象把握

D.符號把握

參考答案：A,C,D

[多項選擇題]

29、量的比較的教育的指導(dǎo)要點包括（）

A.運用各種感官感知和比較物體的量

B.尋找和描述物體的量

C.游戲練習(xí)

D.排序練習(xí)

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

30、在小組活動中，教師的指導(dǎo)要求包括（）

A.教師不能用同一標準去要求、評價幼兒

B.目標要統(tǒng)一

C.觀察是教師了解幼兒發(fā)展狀況的主要手段

D.要給予兒童必要的指導(dǎo)

參考答案：A,C,D

[多項選擇題]

31、數(shù)學(xué)區(qū)活動的指導(dǎo)包括多個方面，下面屬于數(shù)學(xué)區(qū)活動的指導(dǎo)的有（）

A.教師應(yīng)向全體幼兒介紹數(shù)學(xué)區(qū)，并討論制定必要的規(guī)則

B.使每個幼兒知道數(shù)學(xué)區(qū)中都有哪些材料，它們放在什么地方以及如何使用

C.數(shù)學(xué)區(qū)的材料應(yīng)配合教學(xué)進度和幼兒興趣，適時予以增加或替換

D.動員幼兒和家長為豐富數(shù)學(xué)區(qū)的材料

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

32、幼兒數(shù)學(xué)教育總目標有（）

A.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等的興趣，使他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動

B.引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用的過程中，獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時間、空間的感性經(jīng)驗，使幼兒逐步形成一些初級的數(shù)學(xué)概念

C.培養(yǎng)幼兒觀察、思考和解決“數(shù)學(xué)”問題的初步能力等

D.培養(yǎng)幼兒正確使用數(shù)學(xué)活動操作材料的技能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

參考答案：A,B,C,D

[判斷題]

33、數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量。

參考答案：對

[判斷題]

34、目標、材料等是數(shù)學(xué)操作活動的組成要素。

參考答案：對

[判斷題]

35、幼兒園的教學(xué)對于兒童數(shù)學(xué)概念的發(fā)展起著重要的作用，教學(xué)是促進兒童發(fā)展的重要因素。

參考答案：對

[單項選擇題]

36、小組活動形式存在著一些問題，重要有（）

A.對教師有較高的要求

B.幼兒之間很難更多的交往和學(xué)習(xí)機遇

C.幼兒很難有充分的機會選擇與自己發(fā)展程度相適應(yīng)的材料進行學(xué)習(xí)

D.教學(xué)目標上的整潔劃一

參考答案：A

[單項選擇題]

37、總體上說，現(xiàn)有幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容中蘊含著（）種主要數(shù)量關(guān)系。

A.11

B.10

C.12

D.13

參考答案：C

[單項選擇題]

38、書寫數(shù)字是結(jié)合（）教學(xué)進行。

A.數(shù)的組成

B.加減法

C.基數(shù)

D.相鄰數(shù)

參考答案：A

[單項選擇題]

39、幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動名稱的取法有兩種，其中可以使人們從名稱上懂得活動的內(nèi)容或請求的取法是（）

A.根據(jù)活動目標定名稱

B.用數(shù)學(xué)術(shù)語定名稱

C.用生活的語言定名稱

D.依據(jù)活動過程定名稱

參考答案：B

[單項選擇題]

40、幼兒數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計，首先要斟酌的是（）

A.活動目標的制定

B.動內(nèi)容的選擇

C.操作材料的預(yù)備

D.活動過程的支配

參考答案：A

[單項選擇題]

41、幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方法是（）。

A.游戲法

B.操作法

C.比較法

D.講解演示法

參考答案：A

參考解析：游戲是兒童的良師，他們從游戲中認識環(huán)境、了解物體、從游戲中強健身體、鍛煉思想、學(xué)習(xí)做人。《幼兒園工作規(guī)程》中也明確規(guī)定：“游戲是幼兒園的基本活動”它指出教師在開展各種教育教學(xué)活動時，應(yīng)該以游戲為基本的教學(xué)手段。幼兒數(shù)學(xué)教育的目標就是“在生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系，并且體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

[單項選擇題]

42、（）是指幼兒著手操作學(xué)具，在與資料的彼此作用的進程中進行摸索和學(xué)習(xí)，取得數(shù)學(xué)理性教訓(xùn)、常識和技巧的方法。

A.操作法

B.游戲法

C.演示法

D.實驗法

參考答案：A

[多項選擇題]

43、兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動的準備正常包括如下多少個方面（）

A.學(xué)習(xí)經(jīng)驗的取舍

B.學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)

C.幼兒經(jīng)驗的準備

D.物資的籌備

參考答案：A,C,D

[多項選擇題]

44、10以內(nèi)數(shù)的組成教育的指導(dǎo)要點包括（）

A.分三個單元進行，每一單元各有其重點

B.學(xué)會解答簡略的（乞降、求殘余）口述利用題

C.應(yīng)看重幼兒本人的操作與探索

D.運用多種方法溫習(xí)堅固

參考答案：A,C,D

[多項選擇題]

45、幼兒數(shù)學(xué)教育活動的方法個別包括（）

A.操作法

B.講解演示法

C.游戲法

D.察看比較法

參考答案：A,B,C,D

[多項選擇題]

46、下列屬于意識時間單位教育的指點要點的有（）

A.聯(lián)合幼兒的詳細活動來輔助幼兒懂得時光概念

B.借助于圖片來使幼兒明白時間概念

C.引導(dǎo)幼兒初步理解日夜交替的法則

D.認識鐘表及用處

參考答案：A,B,C

[判斷題]

47、分類是計數(shù)的必要前提，能增進幼兒剖析、綜合等思維能力的發(fā)展。

參考答案：對

[判斷題]

48、幼兒數(shù)概念的產(chǎn)生是從對集合的抽象感知開端的，集合概念的發(fā)展是幼兒數(shù)概念構(gòu)成的必要的感性基本。

參考答案：對

[判斷題]

49、幼兒教育活動目標的表述中，只能以幼兒作為行為主體，用幼兒的行動變更來表述。

參考答案：錯

[判斷題]

50、在數(shù)學(xué)操作活動的設(shè)計中，活動目標的制訂與抒發(fā)既能夠詳細，也可以形象。

參考答案：錯

[判斷題]

51、游戲活動是指在幼兒活動的場合內(nèi)，專辟一個小區(qū)域，設(shè)置各種可用以進行數(shù)學(xué)活動的各種材料，供幼兒自在挑選和應(yīng)用。

參考答案：錯

[判斷題]

52、在采取比較的方法進行教學(xué)時，要在統(tǒng)一尺度下進行比較。

參考答案：對

[判斷題]

53、感知集合的包含關(guān)系有助于幼兒掌握數(shù)的組成及加減運算。

參考答案：對

[判斷題]

54、認識與區(qū)別“1和許多”是中班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

參考答案：錯

[判斷題]

55、基數(shù)是表示集合中元素多少的數(shù)。

參考答案：對

[判斷題]

56、認識圓形、正方形、三角形是小班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

參考答案：對

[判斷題]

57、了解、分析兒童的發(fā)展水平是設(shè)計數(shù)學(xué)教育活動的第一步。

參考答案：對

[填空題]

58數(shù)圖

參考答案：將一定數(shù)量的圖形以各種排