2024年高考作文備考訓(xùn)練：“自由”這兩個(gè)字本就條條框框但總有一筆沖出牢籠

自由與牢籠關(guān)系型作文作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

有網(wǎng)友評(píng)論道，你看，“自由”這兩個(gè)字，本就條條框框。然后下面一個(gè)網(wǎng)友回復(fù)道，但總有一筆沖出牢籠。然后又有網(wǎng)友對(duì)“牢籠”這兩個(gè)字進(jìn)行了回復(fù)，他說道，可是你看這“牢籠”二字，倒是四面透風(fēng)。但是以牛龍之力都無法突破他頭上的枷鎖。你如何看待自由和牢籠？請(qǐng)聯(lián)系材料內(nèi)容，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。作文解析這則材料來源于網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論，網(wǎng)友對(duì)“自由”和“牢籠”二字聯(lián)系詞語的內(nèi)涵對(duì)字形進(jìn)行闡釋，令人大贊其妙。理解這兩個(gè)詞語的內(nèi)涵都包括兩個(gè)方面。自由一詞，本就條條框框，說明世間的自由并不真實(shí)，我們常被各種條條框框裹挾——家里的家規(guī)、學(xué)校的校規(guī)、世俗的人情、社會(huì)的法律……這些條條框框限制著我們，讓我們飽受束縛，現(xiàn)實(shí)生活仿佛離“自由”太遠(yuǎn)。但是“但總有一筆沖出牢籠”又從另一個(gè)角度形象地解釋了自由的意義，生活或許固然是各種牢籠枷鎖，但是真正追求自由的靈魂會(huì)想方設(shè)法沖破桎梏，闖入一個(gè)相對(duì)自由的精神世界，而且，“無規(guī)矩不成方圓”，條條框框也許亦是我們自由的保障。你看這“牢籠”二字，倒是四面透風(fēng)。對(duì)這個(gè)詞的解釋突破了我們心目中常規(guī)的“牢籠”的認(rèn)識(shí)，我們以為的“牢籠”似乎應(yīng)該像“囹圄”一樣，條條框框，四面閉合，密不透風(fēng)，但是，真正的牢籠也許并不是在形式上束縛我們，而是存在于無形。這種“牢籠”雖然四面透風(fēng)，但是“以牛龍之力都無法突破他頭上的枷鎖”，我們不禁想到，真正的牢籠，可能不是監(jiān)獄的高壓，不是規(guī)矩的束縛，而是一些無形卻無法突破的內(nèi)核——比如封建綱常的思想，比如性別歧視的偏見，比如思維層次的限制，比如信息繭房的約束，比如認(rèn)知落后的障礙……分析到這里，可以在概念上了解兩個(gè)詞語的造字精妙，但寫好這篇文章，還要從“自由”與“牢籠”的關(guān)系進(jìn)行深入挖掘，并且要貼近生活來思考，聯(lián)系實(shí)際來寫作。優(yōu)作欣賞破除心牢籠，追尋真自由人們總是向往那些自主自決、隨心而動(dòng)的“自由”權(quán)利，掙扎著要破除束縛的“牢籠”。信息技術(shù)發(fā)達(dá)、民主精神浸潤的當(dāng)下，本應(yīng)擁有更多自由的人們卻感到被控制、被束縛，人生空虛。這讓我們發(fā)問：我們真的破除牢籠、得到自由了嗎？如果不幸沒有，那么這牢籠是什么？真正的自由在哪里？或許問題可以在漢字構(gòu)造里找到答案?！白杂伞倍謾M平豎直、條條框框，但靈魂一筆讓二字突破固化字形，給予“自由”靈動(dòng)之感；“牢籠”二字卻是字形開放、四面透風(fēng)，可于其目之不及處的一筆一劃卻真正框住了字體，于無形鑄造堅(jiān)固枷鎖。可以看出，“自由”與“牢籠”的本質(zhì)絕不存在于表面“范圍的框定”。這是中華民族深沉而偉大的智慧，在現(xiàn)代社會(huì)依然熠熠生輝。如果一個(gè)人是真正自由的，不論是否身處狹窄閉鎖，有沒有辦法動(dòng)身啟程，他的靈魂會(huì)一直在路上，去看沒有邊界的草原與大海，日行千里。就像紅樓里身處深閨、精神資源稀缺的姑娘們用純潔的心靈在渾濁的時(shí)代尋找出路與回答，就像無數(shù)“史鐵生”坐著輪椅走遍地壇，靈魂卻早已飛到了綠茵地的足球場。而不是像現(xiàn)在許多自詡自由的人，用著最先進(jìn)的設(shè)備，刷著更遠(yuǎn)處的八卦；高鐵公路四通八達(dá)，卻躺平懶惰只想宅家......這不是自由，恐怕是自鑄囚籠。自由是有邊界的，比如法律，比如道德，它們可以給予我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄖ笇?dǎo)，告訴我們前人走過的路在何方。但這并不代表牢籠值得歌頌。牢籠是不合理不正常的邊界，自由需要靈魂的一筆沖破枷鎖。這無形的牢籠為何無處不在，以牛龍之力無法突破？因?yàn)樗驮谖覀冃睦铮缬半S形?？淘谀X子里的“三綱五常”、忘不掉的市井思維，還有太容易重新纏上的奴性心理......心中的思想束縛讓人難以察覺、難以掙脫。所謂“破山中賊易，破心中賊難”，我們?cè)谛睦铼?dú)自戰(zhàn)斗，要做的就是去發(fā)現(xiàn)牢籠、承認(rèn)牢籠、用行動(dòng)盡力地去掙脫牢籠。盡管也許“脫不掉的長衫”還是脫不掉，原生家庭的印記還是褪不去，至少至少，我們發(fā)現(xiàn)了更真實(shí)的自我，而了解自我就是構(gòu)建獨(dú)立的思想、樹立獨(dú)立人格、邁向自由的靈魂的最開始、最基礎(chǔ)的那一步。只要我們一直前行，用自由的靈魂再看世界，拿堅(jiān)定的信心破除牢籠，也許有一天，不費(fèi)吹灰之力，我們發(fā)現(xiàn)我們已在牢籠之外、更加自由。自由與牢籠自由二字總有一筆沖出框架，反觀牢籠二字雖四面透風(fēng)，卻沒有一筆能夠沖出枷鎖。這一筆便是區(qū)分自由與牢籠的關(guān)鍵。何為自由？自由不是對(duì)個(gè)人極端主義的追求，不是不受任何規(guī)矩束縛地生活，而是個(gè)體在一定的界限內(nèi)進(jìn)行無界活動(dòng)，是對(duì)生命意義的無限追求，是思想與靈魂的遠(yuǎn)行。自由二字條條框框，是因?yàn)椤皸l條框框”才是自由的前提和保障。在自然界中，絕大部分植物必須在適宜的溫度臨界范圍內(nèi)才能自由成長，開花結(jié)果。日常生活中，民事主體必須在法律允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利，一條條的法律法規(guī)是追求個(gè)體自由與社會(huì)穩(wěn)定的必要前提，超出這“條條框框”人們的自由將會(huì)受到威脅。自由二字又總有一筆沖出牢籠，沖出牢籠的這一筆卻是自由的精髓。靈魂的追求是沒有界限的。古時(shí)，李白拒絕“摧眉折腰事權(quán)貴”，決心追求“直掛云帆濟(jì)滄海”的美好遠(yuǎn)景是追求自由的體現(xiàn)；近代，新青年們高揚(yáng)民主與科學(xué)的大旗，高喊“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”是追求自由的體現(xiàn)；現(xiàn)代，白衣使者爭分奪秒地從病毒手中搶救出更多的生命，中國航天人夜以繼日地科研實(shí)踐，致力于航天強(qiáng)國建設(shè)亦是追求自由的體現(xiàn)……追尋真正的自由，應(yīng)當(dāng)突破無形的束縛，以獨(dú)立自主的眼光去探索世界，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而，生活中，很多人的思想?yún)s被無形的規(guī)矩或慣例所困住而失去了真正的自由，跌入了深不見底的牢籠之中。何為牢籠？牢籠是對(duì)自由思想的禁錮。為何牢籠四面透風(fēng)，以牛羊之力也不能沖出禁錮？因?yàn)槔位\的枷鎖是無形的，被關(guān)押在牢籠中的人雖行動(dòng)自由但卻處于無意識(shí)狀態(tài)，他們不知道應(yīng)當(dāng)沖出思想的牢籠去追求真正的自由。牢籠或許是封建社會(huì)的三綱五常，或許是當(dāng)今社會(huì)烙印在人們思維中的“刻板印象”。被牢籠困住的有明清八股取士和“文字獄”制度下的讀書人，也有被炮火打開國門時(shí)仍然認(rèn)為“天朝上國，物產(chǎn)豐富”的晚清統(tǒng)治者，也許還有網(wǎng)絡(luò)上不分青紅皂白隨意攻擊曬錄取證書的粉發(fā)女孩的鍵盤俠們。牢籠不僅會(huì)禁錮個(gè)體的自由，而且會(huì)僵化社會(huì)風(fēng)氣，甚至阻礙國家進(jìn)步。因此，我們要警惕思想的牢籠。思想成為牢籠，自由也就灰飛煙滅了。新時(shí)代的青年們需要有一份敢于沖出傳統(tǒng)思想的牢籠、低質(zhì)量信息的牢籠、狹隘眼界的牢籠的勇氣，大膽追尋“直入白云深處，浩氣展虹霓”的美好理想，讓自由的思想遍地開花！素材積累自由意味著責(zé)任。這就是為什么大多數(shù)人都害怕它。——喬治·蕭伯納不自由，毋寧死?！撂乩锟恕ず嗬杂芍淮嬖谟谑`之中，生活就是一系列的調(diào)整?！?保羅·薩特自由不是無限制的自由，自由是能夠做正確事情的能力?！s翰·F·肯尼迪自由是人的靈魂的氧氣?！旭R斯·杰悲遜自由不是擁有做任何事情的權(quán)利，而是擁有不做錯(cuò)誤事情的權(quán)利?！鼱柼┱嬲淖杂蓙碜杂趦?nèi)心的解放?！{爾遜·曼德拉自由是思想的飛翔，是靈魂的歌唱——羅曼·羅蘭自由是人民的權(quán)利，是文明的標(biāo)志?！榈铝_·威爾遜自由是生命的火花，是創(chuàng)造力的源泉?！枴ゑR克思自由的目的是責(zé)任，一個(gè)越自由的人越懂得去服務(wù)大眾，去成全他人的幸福?！_翔《圓圈正義》心靈是它自己的牢籠，也是它自己的解放者。——威廉·埃內(nèi)斯特·亨利最好的牢籠是看不見的，因?yàn)樗怯闪?xí)慣和無知構(gòu)成的?！嗬ご笮l(wèi)梭羅真正的牢籠不是四面墻，而是我們心中的恐懼和偏見?！{爾遜·曼德拉我們最大的牢籠不是由鐵條構(gòu)成的，而是由我們自己的思想構(gòu)成的?！獖W普拉·溫弗瑞人們往往被困在自己建造的牢籠里而鑰匙就握在他們自己手中?！諣?/p>