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小學(xué)生廣播稿范文3篇/感悟快樂享受快樂是每個(gè)人的追求,“祝你健康快樂!”這句話,在朋友間的HYPERLINK祝福語(yǔ)中,可以說是頻率最高的一句。因?yàn)槊總€(gè)人都希望快樂,都愿意拋棄HYPERLINK煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情。但每個(gè)人對(duì)快樂的理解都不盡相同,隨著時(shí)代的變遷,時(shí)間的推移,身份地位的HYPERLINK變化,人們對(duì)快樂的要求也會(huì)隨之變化。記得60年代時(shí),我國(guó)遭遇百年未遇的三年HYPERLINK自然災(zāi)害,那時(shí)人們以能飽吃一餐飯為最大快樂,如能吃飽肚子,寧愿走幾十里路去享受這難得的一次“口?!???赡壳埃藗儗?duì)生活的要求都以“吃要講究營(yíng)養(yǎng),穿要高檔漂亮,住要寬敞明亮”為標(biāo)準(zhǔn),誰還會(huì)為填不飽肚子而擔(dān)憂?而那些日進(jìn)萬金的大老板們,正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢!那些身居要職的政府官員,為如何繼續(xù)高升,怎樣多撈外快而愁腸百結(jié)呢!
那究竟什么是快樂?我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權(quán)力,快樂不能以物質(zhì)和財(cái)富來衡量,優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部,更重要的是精神生活的充實(shí)。有一天,我在一個(gè)HYPERLINK貧困的小山村里,親眼看到一對(duì)老夫妻坐在一桌簡(jiǎn)單的飯菜前,你一箸我一筷地互相謙讓,就著幾樣他們親手栽種的小菜,頻頻舉杯,共進(jìn)晚餐,他們的表情是多么的HYPERLINK幸福,心底是多么的快樂!我想,當(dāng)他們?cè)诘乩锔赏暌惶斓幕?,在HYPERLINK回家的路上你趕牛來我挑柴的時(shí)候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染,是啊,他們遠(yuǎn)離了權(quán)利,也并不富有,可他們以HYPERLINK勞動(dòng)為快樂,因收獲而開心,過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間,我為自己現(xiàn)在所擁有的生活而感到滿足。勤奮學(xué)習(xí)"世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的HYPERLINK語(yǔ)文HYPERLINK老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要HYPERLINK珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的HYPERLINK學(xué)習(xí),把不HYPERLINK認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著老師會(huì)把這課的中心HYPERLINK思想讓我們記下來,讓我們來HYPERLINK討論一些問題,老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的HYPERLINK人物。課后,老師HYPERLINK幫助那些有疑難的HYPERLINK同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和HYPERLINK課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,老師教我們HYPERLINK方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,老師才放心。
老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮HYPERLINK學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和HYPERLINK家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。善于合作相信大家對(duì)“善于合作”都不陌生吧?它是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協(xié)調(diào)一致,做好自己的那個(gè)部分。在合作中,要HYPERLINK學(xué)會(huì)樂于助人、虛心請(qǐng)教別人、HYPERLINK團(tuán)結(jié)友善、平等待人。首先說一說樂于助人,它使我們能夠在HYPERLINK幫助別人克服和度過困難的過程中獲得HYPERLINK朋友,讓別人在你的幫助中看到你的能力和品質(zhì),還能給你提供意想不到的收獲。其次要虛心請(qǐng)教別人,有的人喜歡自以為是,總覺得別人都不如他,對(duì)別人的意見總是不理不睬,因此每當(dāng)獲得了HYPERLINK成功總會(huì)歸于自己的聰明,而遇到了問題就抱怨別人太笨。這樣的人,往往沒有朋友,也很難取得真正的成功。在HYPERLINK生活中即使你是“最”聰明的人,也不能一HYPERLINK個(gè)人做好所有的事情,每個(gè)人都有自己能夠做到的事情,虛心請(qǐng)教別人,就可以把自己的精力放在自己最擅長(zhǎng)、最能有效地發(fā)揮自己能力的方面。虛心請(qǐng)教別人,請(qǐng)求別人的幫助,也是一種力量。人永遠(yuǎn)不是孤立的,在合作中得到的力量是巨大的。再則要團(tuán)結(jié)友善,這就要求我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候,要和善,充滿HYPERLINK友誼和溫情。人間充滿真情才HYPERLINK溫暖。想得到HYPERLINK愛,先付出愛,要得到HYPERLINK快樂,先獻(xiàn)出快
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