九年級化學(xué)下冊《第十單元 酸和堿》單元測試卷（四套）

九年級下冊化學(xué)單元檢測試卷第十單元酸和堿（一）可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12H-1Cl-35.5O-16Na-23Ca-40一、選擇題（每小題2分共40分）1．酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因為A.酸能使指示劑變色B.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水C.酸溶液能導(dǎo)電D.酸溶液中含有H+2．大理石雕像很容易被酸雨腐蝕，下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是A.鐵B.鋁C.銅D.表面鍍鋅的金屬3.下列各變化屬于物理變化的是A.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹B.鹽酸使指示劑變色C.用小木棍蘸少量濃硫酸，小木棍逐漸變?yōu)楹谏獶.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成4.今年5月,我市各縣區(qū)進行初中理化實驗技能考查,在化學(xué)實驗中小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,下列結(jié)論正確的是A.該溶液顯中性B.該溶液的pH小于7C.該溶液能使無色酚酞試液變紅色D.該溶液是一種酸溶液5.胃酸能幫助消化，但過多的胃酸會危害健康。可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是A．NaClB.Al(OH)3C．CaO6.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是A.2HCl+CuO＝CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2＝CuCl2+2H2OD.CaO+H2O＝Ca(OH)27．制取二氧化碳?xì)怏w時，所得的二氧化碳?xì)怏w中會混有少量水蒸氣雜質(zhì)，要除去其中的水蒸氣，可將混合氣體通入A.濃硫酸B.石灰石C.濃鹽酸D.氫氧化鈉固體8.袋裝餅干的包裝中，常裝有一包干燥劑，該干燥劑的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.燒堿9.把pH=2和pH=11的溶液混合，所得到的溶液的pH的范圍不可能為（）A.1B.3C.9D.1010.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(—COOH，具有酸的性質(zhì))。則綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是A．既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)B．只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與鹽酸反應(yīng)C．只能與鹽酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)D．既不能與鹽酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)11.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B．久置在潮濕空氣中的鐵釘質(zhì)量增加C．久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加D．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加12．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6、醋2.4～3.4、泡菜3.2～3.6、雞蛋清7.6～8.0，其中顯堿性的是A.牛奶B.醋C.雞蛋清D.泡菜13.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒14.下列關(guān)于氫氧化鈣的描述中錯誤的是A.微溶于水，能導(dǎo)電B.水溶液能使紫色石蕊試液變紅色C.對皮膚、衣服等有腐蝕作用D.將氫氧化鈣與粘土、沙子混合，用做建筑材料15.氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì)，在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì)，最好選用A.石灰石B.燒堿C.碳酸鈉D.熟石灰16.化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全.下列有關(guān)做法中錯誤的是（）A.灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅B.稀酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗再涂上3%～5%的小蘇打溶液C.點燃?xì)錃馇?，一定要先檢驗氫氣的純度D.稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中，并不斷用玻璃棒攪拌17.某學(xué)生在研究工業(yè)廢水的利用中，把一瓶含氫氧化鈉的廢水的pH調(diào)至小于7，所采取的下列方法中，一定正確的是()A.往廢水中滴加石蕊試液，再加入適量的蒸餾水稀釋至無色B.往廢水中滴加石蕊試液和鹽酸，至溶液顯紫色C.往廢水中滴加石蕊試和鹽酸，至溶液顯紅色D.往廢水中滴加石蕊試液和鹽酸，至溶液顯藍(lán)色18.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像與該反應(yīng)事實相符合的是（）19.某學(xué)校化學(xué)課外活動小組的同學(xué)，取剛降到地面的雨水的水樣，用PH計（測PH的儀器）每隔10分鐘測一次PH，其數(shù)據(jù)如下表所示，其中雨水酸性最強的時刻是：測定時間9：009：109：209：30PH4.954.944.864.85A.9：00B.9：10C.9：20D.9：3020.U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是氫氧化鈉稀溶液氫氧化鈉稀溶液稀鹽酸滴有酚酞的蒸餾水B．開始時左邊溶液呈無色，右邊溶液呈紅色C．充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色D．充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色二.填空題（共40分）21.（4分）在①濃硫酸、②氫氧化鈉、③稀鹽酸、④氫氧化鈣這四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：（1）常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑是——————（2）實驗室用于制取二氧化碳?xì)怏w的酸是.（3）實驗室用于檢驗二氧化碳?xì)怏w的堿是.（4）俗名為燒堿的物質(zhì)是.22．（8分）按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸——————————————————————；（2）苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末——————————————————————；（3）用鹽酸除鐵銹——————————————————————；（4）用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸——————————————————————。（1）硫化氫（H2S）是一種易溶于水的氣體，測定它水溶液的酸堿度，可選用（2）硫化氫與濃硫酸反應(yīng)生成硫、二氧化硫和水。在這個反應(yīng)中，所有含硫物質(zhì)硫元素的化合價共有種。硫化氫在空氣中點燃可完全燃燒，生成二氧化硫和水。這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是24.（4分）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)的實驗時，反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示：（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是（填序號）。①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式。25.（4分）分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸，固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶敞口放置一段時間后，試劑質(zhì)量減少的是，試劑質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（填試劑名稱）26．（16分）：現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗，觀察到以下現(xiàn)象步驟①步驟②無明顯現(xiàn)象白色沉淀無色溶液紅色溶液A、CAC加試劑②無明顯現(xiàn)象白色沉淀無色溶液紅色溶液A、CAC加試劑②A、B、CA、CB加試劑①（1）寫出試劑的名稱①是、②是。（2）寫出三種溶液的化學(xué)式：A、B、C。（3）寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（4）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（5）本實驗如果將步驟①與步驟②顛倒，能否達(dá)到實驗的目的？。三實驗題（共10分）27.（10分）下圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：濃硫酸水濃硫酸水濃硫酸濃硫酸BABA回答下列問題：（1）B圖中加水的儀器的名稱是。（2）B圖中錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（3）上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號）。（4）A圖中玻璃棒的作用是。B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是。四.計算題（共10分）28.（10分）標(biāo)準(zhǔn)狀況下1120mL二氧化碳?xì)怏w（密度為1.977g/L）通入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)方程式：CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O，求（計算結(jié)果精確到0.1%）：⑴反應(yīng)前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量；⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一.123456789[1011121314151617181920DDDCBCABAADCABADCCDC二.21.（1）①（2）②（3）③（4）④22.（1）Al(OH)3+3HCl＝AlCl3+3H2O（2）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O（3）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O（4）Ca(OH)2+H2SO4＝CaSO4+2H2O23.（1）pH試紙；（2）4；2H2S+3O22SO2+2H2O；24.（1）②（2）NaOH+HCl＝NaCl+H2O25.濃鹽酸；固體氫氧化鈉26（1）酚酞，二氧化碳（2）Ca(OH)2；HCl；NaOH（3）Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O（4）Ca(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O（5）可以達(dá)到目的27（1）分液漏斗（2）瓶內(nèi)液體沸騰，濃硫酸溶解時產(chǎn)生大量的熱量（3）A（4）攪拌；散熱的作用四.計算題28.設(shè)反應(yīng)前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)yCO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O44801061.12L×1.977g/L10%x(1.12L×1.977g/L+x)y448044 80=1.12L×1.977g/L10%xx=40g44106=1.12L×1.977g/L(1.12L×1.977g/L+x)yy=12.6%答：⑴反應(yīng)前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是40g；⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12.6%。九年級化學(xué)單元檢測試卷第十單元酸和堿（二）時間：90分鐘滿分：100分相對原子質(zhì)量：Na-23，C-12，O-16，Cl-35.5，H-1一、單項選擇題（每小題2分，共32分）1.下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是()A.稀硫酸B.氧化鈣C.濃鹽酸D.二氧化碳2.實驗室許多藥品需要密封保存。下列藥品需密封保存的原因，解釋錯誤的是（）A.濃鹽酸——防止揮發(fā)B.NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)C.濃硫酸——防止吸水D.生石灰——防止與氧氣反應(yīng)3.下列說法正確的是()A.pH越小，溶液的酸性越強B.pH小于6的雨水是酸雨C.胃酸過多的病人在空腹時最好多喝一些檸檬汁D.用pH試紙伸入某溶液中測定其pH4.下列實驗操作中，不正確的是（）A.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入水中B.測某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上，跟比色卡上對照C.把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液5.經(jīng)測定某些食物的近似pH如下：則下列說法中正確的是（）檸檬雞蛋清蘋果西紅柿牛奶2.37.93.14.26.5A.牛奶和雞蛋清均屬堿性食品B.胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果C.檸檬汁能使酚酞溶液變紅色D.西紅柿的酸性比蘋果強6.下列生產(chǎn)實踐中，沒有用熟石灰的是（）A.降低土壤的酸性，改良土壤B.建筑工業(yè)上制三合土C.干燥氣體D.處理工廠中含硫酸的廢水7.混有水蒸氣的下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用苛性鈉干燥的是（）A.氧氣B.氨氣C.二氧化碳D.氯化氫8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列的推理正確的是（）A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水。所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)B.向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液不變色，說明該溶液一定顯酸性C.酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng)，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色D.鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅，所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅9.下列各組物質(zhì)，若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是（）A.鋅粒和鹽酸B.銹鐵釘和稀硫酸C.二氧化碳?xì)怏w和石灰水D.鹽酸和氫氧化鈉溶液10.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是()A.Na2CO3＋2HCl==2NaCl＋H2O＋CO2↑ B.2NaOH＋H2SO4==Na2SO4＋2H2OC.SO2＋2NaOH==Na2SO3＋H2OD.Zn＋CuSO4==ZnSO4＋Cu11.實驗室制H2和CO2(用大理石)都可以使用的酸是（）A.濃硫酸B.稀硝酸C.稀硫酸D.稀鹽酸12.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（）A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)13.下列物質(zhì)中，不與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水的是()A.鹽酸B.氧化銅C.三氧化硫D.二氧化碳14.下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCl==NaCl+H2OB.實驗室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3==CaSO4+CO2↑+H2OC.用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OD.用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：2CO+O2點燃2CO215.某種消化藥片的有效成分氫氧化鎂，能減緩因胃酸過多引起的疼痛。在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中，胃液pH變化的情況是（）圖10-116.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(—COOH，具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是（）A.既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)B.只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與鹽酸反應(yīng)C.只能與鹽酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)D.既不能與鹽酸反應(yīng)又不能與氫二、填空與簡答題（共41分）17.（4分）許多植物的果實和花瓣中含有色素?，F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如下表。植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中牽?；t色紫色藍(lán)色萬壽菊黃色黃色黃色胡蘿卜橙色橙色橙色玫瑰淺紅色淺紅色綠色（1）上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是、。(填植物的名稱)（2）手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會變成色。（3）與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是。(填植物的名稱)18.（5分）在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖10-2所示。圖10-2（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：圖10-2（2）該實驗操作是將滴加到另一種溶液中。（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）。（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色。19.（5分）小雪取剛降到地面的雨水并定時對其進行酸堿性強弱的測定，發(fā)現(xiàn)其pH均小于7且逐漸減小，直至穩(wěn)定在pH=5。由此得出的結(jié)論是：雨水酸性逐漸(填寫“增強”、“減弱”或“不變”)。該地區(qū)的西瓜適宜在pH為6．0～7．0的土壤環(huán)境中生長，此雨水對西瓜產(chǎn)量的影響是。煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因，為了減少或消除煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，人們向煤炭中加入作為固硫劑制成型煤。含硫的煤在燃燒時常會產(chǎn)生有害的SO2氣體。為防止污染空氣，常將燃燒后的氣體（煙道氣）通入石灰水來吸收SO2，其反應(yīng)方程式為：。20.(6分)已知,在水溶液中，乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離；溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br-)；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題:（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精(含乙醇75%的水溶液)顯

性，溴化氫的水溶液顯

性。（2）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學(xué)符號表示)

。21.（5分）胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多會引起胃痛。圖10-3是一種治療胃病藥物的標(biāo)簽。胃泰胃泰×××抑酸劑計量：每次1～2片，每天3次有效成分：氫氧化鋁圖10-3請回答：（1）該藥物的主要作用是（2）這種藥物在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__（3）胃痛時吃幾塊蘇打餅干（含純堿）可減輕胃痛，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___________________。22.(10分）通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了“酸”和“堿”。請回答下列問題：（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的離子（填符號），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：、……等（寫二條即可）。（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：。（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進行監(jiān)測，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：。23.（6分）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，請你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識，各用兩種方法將它們鑒別出來。（1）物理方法：①；②。（2）化學(xué)方法：簡述其中的一種鑒別方法（包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）①②三、實驗探究題（共18分）24.(8分)學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【做出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。【查閱資料】CaCl2溶液呈中性?！緦嶒炁c結(jié)論】①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。②你認(rèn)為小紅的實驗（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是，實驗中可以看到的現(xiàn)象是?！就卣古c應(yīng)用】①若實驗證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的，反應(yīng)完成后過濾。②通過以上探究，你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是（寫一條）。25.(10分)某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉。請你與他們一起踏上實驗之旅。（1）實驗過程：①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。②再通過操作，得到無色濾液。③將無色濾液通過操作，得到白色固體。（2）猜想：得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎？三位同學(xué)分別作出以下猜想：小玲：是純凈的氫氧化鈉！佳佳：可能還含有碳酸鈉！小強：也可能含有。（3）驗證：我來驗證佳佳的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量白色固體配成溶液，加入足量四、計算題（共9分）26.某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉，某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉（Na2CO3）的含量?，F(xiàn)取該純堿樣品8g，加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生了2.2g氣體。試計算：（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；（2）反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量；（3）反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案與點撥一、單項選擇題：1.B點撥：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣可使紫色石蕊試液變?yōu)樗{(lán)色。2.D3.A4.D5.B6.C7.A點撥：既可以用濃硫酸干燥，又可以用苛性鈉干燥的氣體應(yīng)為中性氣體。氨氣不能用濃硫酸干燥，二氧化碳和氯化氫不能用苛性鈉干燥。8.D點撥：酸與堿反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng)，如氧化銅與硫酸的反應(yīng)，故A錯誤；酸性、中性溶液不能使酚酞變色，故B錯誤；一些不溶性的酸與堿不會使指示劑變色，只有酸與堿的溶液才能使指示劑變色，故C錯誤；酸的溶液都能使石蕊變紅，所以硝酸的溶液能使石蕊變紅，故D正確。9.D點撥：鋅粒和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，故A不需要；銹鐵釘和硫酸反應(yīng)，鐵銹會溶于硫酸并且顏色變?yōu)辄S色，故B不需要；二氧化碳能使石灰水變渾濁，故C不需要；鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，故D需要指示劑。10.B11.D12.B13.B14.C點撥：不能用NaOH溶液治療胃酸過多癥，因為NaOH具有強腐蝕性，A錯誤；實驗室制取二氧化碳應(yīng)用稀鹽酸與大理石反應(yīng)，B錯誤；除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，不能用點燃的方法，而應(yīng)通過灼熱的氧化銅，D錯誤。15.B點撥：胃液中含有鹽酸，所以胃液中的pH值小于7，當(dāng)服用含有氫氧化鎂的藥片后胃液中的鹽酸要和氫氧化鎂反應(yīng)，所以溶液的pH值要增大，但是由于服用的藥片是適量的，所以只能中和一部分鹽酸，而且氫氧化鎂不溶于水，故胃液的pH值依然為小于7。16.A二、填空與簡答題：17.（1）萬壽菊胡蘿卜（2）綠（3）牽?；?8.（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O（2）氫氧化鈉（3）HCl、NaCl（4）紅色19.增強西瓜減產(chǎn)Ca(OH)2SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O20.（1）中酸（2）NaOH+HBr=NaBr+H2O（3）Na+、OH-、H2O21.（1）中和胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑22.（1）H+和活潑金屬反應(yīng)放出氫氣與堿反應(yīng)生成鹽和水（其他合理答案也可）（2）NH3O2CaO+H2O=Ca(OH)2（3）Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O（4）用玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上，觀察PH試紙顏色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，得溶液的pH23.（1）①聞氣味②蒸發(fā)（2）①石蕊試液：取兩種溶液少量分別放入兩支試管中，分別滴入幾滴石蕊試液，使石蕊試液變紅的是稀硫酸，使石蕊試液變藍(lán)的是氫氧化鈉溶液。②鋅粒：取兩種溶液少量分別放入兩支試管中，分別加入幾粒鋅粒，有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸，無現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液。（其他答案合理均可）三、實驗探究題：24.做出猜想：HCl實驗與結(jié)論：②不能酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl③紫色石蕊試液或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬溶液變紅或有氣泡產(chǎn)生拓展與應(yīng)用：①CaCO3

②可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)25.(1)①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH②過濾③蒸發(fā)(2)Ca(OH)2（或CaCO3）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論稀鹽酸有（或無）氣泡產(chǎn)生含有（或不含有）Na2CO3四、計算題：26.解：（1）設(shè)原混和物中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y。Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑106

117

44x

y

2.2g106/44=x/2.2gx=5.3g117/y=44/2.2gy=5.85g（2）所得氯化鈉溶液中氯化鈉的總質(zhì)量為：5.85g+（8g-5.3g）=8.55g；（3）氯化鈉溶液的質(zhì)量為：8g+136.7g-2.2g=142.5g；則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：8.55g/142.5g×100%=6%答：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g；反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量8.55g；反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%。九年級化學(xué)單元檢測試卷第十單元酸和堿（三）(時間：45分鐘滿分：100分)一、快樂點擊(每小題3分，共30分)1．化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸和堿的識別”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回的位置是()。2．下列家庭小實驗不能成功的是()。A．用紫卷心菜制酸堿指示劑B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C．用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑D．用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水3．常溫下，一些物質(zhì)的pH如下，其中顯酸性的物質(zhì)是()。A．檸檬汁pH＝2 B．雞蛋清pH＝8C．蒸餾水pH＝7 D．肥皂水pH＝104．下列對實驗意外事故的處理錯誤的是()。A．硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B．實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液5．稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是()。A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹6．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是()。A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒7．堿溶液中都含有OH－，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()。A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色 B．能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀 D．能與CO2反應(yīng)生成水8．玻璃中含有二氧化硅(SiO2)，該物質(zhì)在一定條件下能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，生成具有黏合性能的Na2SiO3溶液(俗稱水玻璃)。下列有關(guān)說法正確的是()。A．水玻璃屬于純凈物B．水玻璃和玻璃屬于同種物質(zhì)C．二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)D．NaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝9．下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()。A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體10．將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是()。A．Ⅰ處溶液變藍(lán) B．Ⅱ處溶液變渾濁C．Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺 D．Ⅳ處試紙變紅二、積累運用(本題包括4小題，共27分)11．(4分)用化學(xué)用語填空：(1)人體胃液中幫助消化的酸是__________；(2)2個碳酸根離子__________；(3)消石灰的主要成分__________；(4)硫酸中硫元素的化合價為＋6__________。12．(7分)小霖將一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中，觀察到______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；一段時間后，又觀察到__________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。小霖結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識，向管理人員提出了一些防止機械設(shè)備進一步銹蝕的建議，請寫出一條小霖的建議：__________________________。13．(8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在相同的________(填符號)，因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：________________、____________________等(寫兩條即可)。(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥____氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(4)2010年4月14日青海玉樹大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進行監(jiān)測，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：______________________。14．(8分)如下圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F是氧化物。請回答：(1)G的化學(xué)式為______，E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______，寫出物質(zhì)B的一種用途______________________；(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。三、情景分析(本題包括2小題，共15分)15．(7分)(1)小亮在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1)，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進行了如下圖2的實驗，他加入試劑P，結(jié)果雞蛋吐了出來，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，吐蛋的原因是____________________。(2)近年來，世界各地地震災(zāi)害頻發(fā)。震災(zāi)過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]來制取漂白粉，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。16．(8分)家庭廚房實際上就是一個化學(xué)世界，“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì)。廚房內(nèi)有一瓶無標(biāo)簽的液體，經(jīng)步驟①：觀察顏色與狀態(tài)；步驟②：聞氣味；步驟③：取該液體適量與一枚生銹的鐵釘作用，看到鐵銹逐漸溶解；步驟④：另取少量該液體與純堿反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。確認(rèn)該液體為食醋。根據(jù)上述實驗回答下列問題：(1)在上述①至④的四個步驟中，其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷的有____________(填序號，下同)，利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來判斷的有______________________。(2)在步驟②中能聞到特殊氣味，這是因為醋酸分子________________________的緣故。(3)當(dāng)食醋中的醋酸(CH3COOH)與純堿反應(yīng)時除有氣泡生成外，還生成了醋酸鈉(CH3COONa)和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。四、實驗探究(本題包括2小題，18分)17．(8分)實驗室新進一批濃硝酸，化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法，開展相關(guān)探究。請根據(jù)要求回答問題：(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶，立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知，濃硝酸具有____________(填一條物理性質(zhì))。為進一步證明濃硝酸具有該性質(zhì)，興趣小組設(shè)計如上裝置(脫脂棉團因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進行實驗，實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(2)將少量濃硝酸置于試管中，采用強光照射或者稍加熱，立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸________________(填一條化學(xué)性質(zhì))。(3)通過上述兩個實驗可知，實驗室應(yīng)如何保存濃硝酸？____________________________________________________________。18．(10分)通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動，請你一同參與：(1)提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？(2)猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)。(3)實驗探究：實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣品于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置。①取上層清液，滴入無色酚酞溶液②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸①無色酚酞溶液變紅②____________部分變質(zhì)①無色酚酞溶液不變紅②________________________①____________②沒有氣泡產(chǎn)生____________(4)小結(jié)與思考：①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________、__________________。②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來______________。五、計算應(yīng)用(本題包括1小題，10分)19．某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒，導(dǎo)致25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄漏，并向路基兩邊蔓延，接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情。請回答：(1)25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為______t。(2)計算：中和泄漏的硫酸，理論上需要多少噸氫氧化鈣？(3)處理一定量的濃硫酸，理論上既可用m1噸氫氧化鈣粉末，也可選用m2噸氧化鈣粉末，還可用m3噸碳酸鈣粉末，則m1、m2、m3的數(shù)值大小關(guān)系為________。參考答案1.答案：B2.答案：C3.答案：A4.答案：A5.解析：除雜的目的是除去雜質(zhì)、保留主要成分，又不混入新的雜質(zhì)，而C中熟石灰[Ca(OH)2]和石灰石(CaCO3)都能與稀鹽酸反應(yīng)，達(dá)不到除雜的目的。答案：C6.答案：A7.解析：堿的通性是能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，能與酸反應(yīng)生成鹽和水，能與CO2反應(yīng)。而C項中鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成BaSO4沉淀，氫氧化鋇是唯一能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀的堿。故C正確。答案：C8.解析：水玻璃是Na2SiO3溶液，屬于混合物；水玻璃和玻璃的成分不同，屬于不同種物質(zhì)；二氧化硅是氧化物，與氫氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)不是中和反應(yīng)；氫氧化鈉溶液能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，若用磨口玻璃塞，時間長了會黏合在一起而無法打開，應(yīng)選用橡皮塞。答案：D9.解析：本題考查對圖像的分析和判斷能力，解題時要注意圖像中一些特殊的點、段的意義。高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，其中氧化鈣為固體，故固體質(zhì)量不可能變?yōu)?，A錯誤；催化劑只能改變反應(yīng)速率，而不能改變最終產(chǎn)物的質(zhì)量，B錯誤；在稀鹽酸中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH逐漸升高，最終會超過7，C正確；飽和的硝酸鉀溶液不能再溶解硝酸鉀，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會隨著硝酸鉀的加入而增大，D錯誤。答案：C10.解析：大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊溶液和藍(lán)色石蕊試紙變紅色，A錯誤，D正確；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，B正確；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉，堿性減弱，酚酞溶液顏色變淺，C正確。答案：A11.答案：(1)HCl(2)(3)Ca(OH)2(4)O412.答案：銹跡消失，溶液變?yōu)辄S色Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O有氣泡產(chǎn)生Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑保持機械設(shè)備干燥、刷漆、涂油等13.解析：酸在水溶液中都能電離出H＋，所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)(通性)，如都能使酸堿指示劑變色、與活潑金屬或金屬氧化物反應(yīng)等；氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解，故可作干燥劑，如干燥氧氣、氫氣等氣體，但應(yīng)注意，能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體不能用氫氧化鈉干燥，如二氧化碳、氯化氫等氣體。答案：(1)H＋能使紫色石蕊溶液變紅使無色酚酞溶液不變色能與較活潑金屬發(fā)生反應(yīng)等(任寫兩條)(2)H2(或O2)CaO＋H2O=Ca(OH)2(3)H2SO4＋Ca(OH)2=CaSO4＋2H2O(4)取待測水樣，滴到pH試紙上，把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH14.解析：A是人體胃液中含有的酸，可知A是鹽酸，G是最輕的氣體，應(yīng)是H2，H2與氧化物F能相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)是H2O；B是氧化物，并且能由鹽酸制取，B應(yīng)是CO2，則C是CO；E、D兩種氧化物都能與鹽酸反應(yīng)，則都是金屬氧化物。部分金屬氧化物與水能發(fā)生化合反應(yīng)，CO2可用于滅火或用作氣體肥料等；C與D的反應(yīng)是CO與金屬氧化物的反應(yīng)。答案：(1)H2化合反應(yīng)滅火(或氣體肥料、化工產(chǎn)品的原料等)(2)3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2(其他合理答案也可)15.解析：“瓶吞雞蛋”是由于瓶內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收，壓強減小，大氣壓將雞蛋壓入瓶內(nèi)；要想讓瓶內(nèi)的雞蛋“吐”出來，可使瓶內(nèi)壓強增大，利用氣壓將雞蛋壓出，酸可與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故P試劑可能為鹽酸(或硫酸)。答案：(1)2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2ONa2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)壓強增大(其他合理答案也可)(2)2Cl2＋2Ca(OH)2=Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O16.解析：(1)顏色、狀態(tài)、氣味等屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；能與生銹鐵釘和純堿反應(yīng)屬于該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(2)能聞到醋酸的氣味是醋酸分子不斷運動的結(jié)果。(3)可仿照碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)來書寫化學(xué)方程式。答案：(1)①和②③和④(2)在不斷運動(3)Na2CO3＋2CH3COOH=2CH3COONa＋H2O＋CO2↑17.答案：(1)揮發(fā)性脫脂棉的顏色由紅色褪為無色HNO3＋NaOH=NaNO3＋H2O(2)見光或受熱易分解(3)密封、避光、陰涼處保存18.解析：由實驗結(jié)論部分變質(zhì)可知，部分氫氧化鈣肯定變化為碳酸鈣，而碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；由無色酚酞溶液不變紅可知，溶液已經(jīng)不顯堿性，表明氫氧化鈣已全部變質(zhì)，加入鹽酸肯定生成二氧化碳?xì)怏w；由加入鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生可知，樣品中沒有碳酸鈣，即沒有變質(zhì)，氫氧化鈣仍能使無色酚酞溶液變紅。答案：(3)實驗探究：實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①②有氣泡產(chǎn)生①②有氣泡產(chǎn)生完全變質(zhì)①無色酚酞溶液變紅②沒有變質(zhì)(4)小結(jié)與思考：①Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2OCaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑②改良酸性土壤19.解析：(1)25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為：25t×98%＝24.5t；(2)可利用氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)硫酸的質(zhì)量來求氫氧化鈣的質(zhì)量。(3)根據(jù)三種物質(zhì)與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4＋Ca(OH)2=CaSO4＋2H2O9874H2SO4＋CaO=CaSO4＋H2O9856H2SO4＋CaCO3=CaSO4＋H2O＋CO2↑98100比較三個化學(xué)方程式可知中和相同質(zhì)量的硫酸，需要碳酸鈣的質(zhì)量最多，其次是氫氧化鈣，需要氧化鈣的質(zhì)量最少。答案：(1)24.5(2)解：設(shè)理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量為x。H2SO4＋Ca(OH)2=CaSO4＋2H2O987424.5tx＝x＝18.5t(3)m3＞m1＞m2九年級化學(xué)單元檢測試卷第十單元酸和堿（四）說明：1.本卷共五大題，24小題，全卷滿分100分?？荚嚂r間為70分鐘。2．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16Na—23Al—27Cl—35.5Fe—56題號一二三四五總分得分一、單項選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意)1．下列圖示的實驗操作，正確的是()2．下列物質(zhì)的名稱或俗稱，指的不是同一種物質(zhì)的是()A．熟石灰B．氫氧化鈣C．石灰石D．消石灰3．生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是()A．檸檬汁(2.0～3.0)B．蘋果汁(2.9～3.3)C．牛奶(6.3～6.6)D．雞蛋清(7.6～8.0)4．天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯，過段時間后，天平()A．左端下沉B．右端下沉C．仍平衡D．無法判斷5．2017年世界環(huán)境日，我國提出了“綠水青山就是金山銀山”的主題，下列做法符合這一主題的是()A．植樹造林B．圍湖造田C．廢酸液直接排入下水道D．經(jīng)常使用一次性餐具6．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是()A．人的血液呈堿性，則人的體液都呈堿性B．NaCl溶液能夠?qū)щ?，則所有液體都能導(dǎo)電C．KNO3溶液無色透明，則無色透明的液體都是溶液D．酸性溶液能使石蕊變紅，能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液7．如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調(diào)節(jié)天平使之平衡。經(jīng)過一段時間后，下列有關(guān)敘述與事實相符合的是()A．指針偏左，食鹽溶液一定變稀B．指針偏右，食鹽溶液一定飽和C．指針偏左，食鹽溶液一定變濃D．指針偏右，食鹽溶液一定變濃8．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A．食物過咸時加食醋調(diào)和B．服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C．施用熟石灰改良酸性土壤D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸9．小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是()A．溶液中的溶劑一定是水B．水既能跟某些金屬氧化物反應(yīng)生成堿，也能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)生成酸C．酸、堿中一定都含有氧元素D．不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液10．下列圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是()二、選擇填充題(本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分)11．下列溶液中不能導(dǎo)電的是()A．澄清石灰水B．稀硫酸C．酒精溶液D．______________12．如圖所示，分別向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)之一，能使U形管右側(cè)液面顯著升高的是()A．濃鹽酸B．濃硫酸C．食鹽D．________13．下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是()A．稀鹽酸B．KCl溶液C．K2CO3D．________________14．向一無色溶液中滴加數(shù)滴酚酞溶液，溶液變紅，該無色溶液可能是()A．氯化鈉溶液B．稀鹽酸C．澄清石灰水D．________________15．室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析正確的是()A．a(chǎn)點溶液中只有一種溶質(zhì)B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)C．d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－、SOeq\o\al(2－,4)、H＋D．c點燒杯內(nèi)液體的pH________(選填“大于”“等于”或“小于”)7三、填空與說明題(本大題包括5小題，共30分)16．(4分)打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧，這個現(xiàn)象說明鹽酸具有____________；濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分，使其炭化，所以濃硫酸具有強烈的____________，如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)首先采取的措施是________________________。17．(6分)(1)通過實驗，我們測得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH，圖中箭頭方向表示pH逐漸增大，則表示石灰水的是點________，表示食鹽水的是點________。(均填字母)(2)不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中pH的情況判斷：物質(zhì)鹽酸CuSO4溶液NaCl水Na2CO3溶液NaOH溶液pH＜7＜7＝7＝7＞7＞7①Na2CO3溶液加入無色酚酞試液，試液變________色；②pH＜7的溶液________(選填“一定”或“不一定”)是酸溶液。(3)甲酸(HCOOH)是一種有機酸，它的酸性比碳酸強，比鹽酸弱，有刺激性氣味和較強的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸，所以甲酸又俗稱蟻酸。人被蚊蟲叮咬后會痛癢，可以涂抹下列物質(zhì)中的________(填字母，下同)消除。A．稀鹽酸B．食醋C．肥皂水D．食鹽水E．稀氨水(4)白蟻除了會蛀蝕木頭外，它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是________。A．鍍鋅水管B．銅制塑像C．大理石欄桿D．鋁合金門窗E．鋼筋18．(6分)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實驗示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①__________，②________________；(2)A中溶液呈________色，C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈________色；(3)該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。19．(6分)含汞廢水主要來源于氯堿工業(yè)和塑料工業(yè)，未經(jīng)處理進入人體會傷害大腦及腎臟等。某含汞酸性廢水(主要含HgCl2、HCl、NaCl等)的處理工藝流程如圖所示。(1)含汞廢水未經(jīng)處理直接排放的危害是________(填字母，下同)。A．造成水體污染B．引起人體中毒C．污染空氣(2)加入溶液A調(diào)節(jié)廢水pH＝9，溶液A可以選用________。A．NaCl溶液B．NaOH溶液(3)Na2S與HgCl2發(fā)生反應(yīng)生成HgS沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。20．(8分)贛南的客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護“衛(wèi)士”，只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護的防線(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示：碳酸鋇不溶于水)(1)A物質(zhì)是________；(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________；A與E反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象為________________________________；(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是________。(填序號)①鐵②氧化鐵③二氧化碳④氫氧化鋇四、實驗與探究題(本大題包括3小題，共25分)21．(8分)如圖是某校學(xué)生分小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：(1)在A裝置中使用儀器a應(yīng)注意的事項是______________________；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是____________________。(2)小柯組同學(xué)觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認(rèn)為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？_________________________________________________________________________________________________________________________。(3)小宇組同學(xué)觀察到D裝置中只有下層蠟燭熄滅了，請分析可能的原因：______________________________(寫出一點)。(4)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從________(選填“c端”或“d端”)通入。22．(9分)為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：(1)由圖可知該實驗操作是將____________滴加到另一種溶液中；(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；(3)實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了做標(biāo)記，他設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液?！静殚嗁Y料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl?！咎骄窟^程】①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)____________________________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液__________________該樣品為b處溶液先有___