2023-2024學(xué)年度下期 教科版 8年級(jí)期中考試物理試卷（7-10章）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）21世紀(jì)教育網(wǎng)()2023-2024學(xué)年度下期教科版8年級(jí)期中考試物理試卷（7-10章）A卷一．選擇題（共15小題，滿(mǎn)分30分，每小題2分）1．（2分）“足球進(jìn)校園”增強(qiáng)了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中，說(shuō)明力可以改變物體形狀的是（）A．把靜止在足球場(chǎng)上的足球踢飛 B．草地上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái) C．守門(mén)員雙手抱住飛過(guò)來(lái)的足球 D．足球把足球場(chǎng)上的小草壓彎了2．（2分）學(xué)校規(guī)定不得追逐打鬧，某同學(xué)偏不聽(tīng)，結(jié)果在墻角處與他人相撞，對(duì)方額頭撞了一個(gè)包，該同學(xué)的一顆門(mén)牙也差點(diǎn)兒撞掉。對(duì)此事件，下列相關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān) B．力的作用是相互的 C．接觸的兩物體間一定能產(chǎn)生力 D．力能改變物體的形狀3．（2分）如圖所示是一種多功能堅(jiān)果夾，使用時(shí)用大小相同的力握在手柄未端比握在中間效果更好，這是因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．受力面積有關(guān)4．（2分）下列比賽情景中，沒(méi)有應(yīng)用到彈力的是（）A．撐竿跳高 B．射箭運(yùn)動(dòng)員將箭射出 C．游泳運(yùn)動(dòng)員在水中前進(jìn) D．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上躍起5．（2分）關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下的 B．物體的質(zhì)量與它所受重力成正比 C．“水往低處流”是由于重力的作用 D．向上拋出的物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)不受重力作用6．（2分）重為15牛的一個(gè)木塊在6牛的水平推力的作用下沿水平地面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則該木塊受到的摩擦力為（）A．6牛 B．9牛 C．15牛 D．21牛7．（2分）一個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它受到的所有力都突然消失，則物體將（）A．立刻停止運(yùn)動(dòng) B．仍做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．速度減慢，最后停止 D．速度越來(lái)越快8．（2分）下列做法中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A．拍打衣服除去灰塵 B．跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑 C．行車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)乘客要系好安全帶 D．洗手后用力甩掉手上的水9．（2分）在水平路面上，一輛正在啟動(dòng)的汽車(chē)，受到水平向右為3000N的牽引力和水平向左為2000N的阻力，此時(shí)汽車(chē)在水平方向受到的合力（）A．大小為1000N，方向水平向左 B．大小為1000N，方向水平向右 C．大小為5000N，方向水平向左 D．大小為5000N，方向水平向右10．（2分）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法。下列說(shuō)法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法只有控制變量法 B．該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法只有轉(zhuǎn)換法 C．比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象，說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān) D．比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象，說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)11．（2分）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，她在一個(gè)密閉的、裝滿(mǎn)水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水。結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開(kāi)了。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了決定水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是（）A．水的深度 B．水的密度 C．水的體積 D．水的重力12．（2分）下列事實(shí)，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A．帶掛鉤的塑料吸盤(pán)能吸附在光滑的玻璃上 B．鋼筆從墨水瓶中吸取墨水 C．用塑料管吸取飲料瓶中的飲料 D．救生錘能擊碎車(chē)窗玻璃13．（2分）如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，下列過(guò)程能使測(cè)量值變小的是（）A．使玻璃管稍下降一點(diǎn) B．將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上 C．使玻璃管稍粗一點(diǎn) D．使玻璃管傾斜一點(diǎn)14．（2分）下列幾種航空器中，主要利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系獲得升力的是（）A．無(wú)人機(jī) B．民航客機(jī) C．武裝直升機(jī) D．運(yùn)載火箭15．（2分）關(guān)于浮力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．正在水中下沉的石頭受到浮力的作用 B．浮力的方向不一定總是豎直向上 C．浮力的施力物體只能是液體 D．只有漂浮在水面的物體才受到浮力的作用二．填空題（共9小題，滿(mǎn)分36分，每小題4分）16．（4分）如圖所示，甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N，乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N。17．（4分）建筑工人在砌房子時(shí)，常用鉛垂線(xiàn)來(lái)檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總是，如圖，這堵墻一定是向傾斜。18．（4分）汽車(chē)是人們常用的交通工具，汽車(chē)輪胎上制有花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的來(lái)增大摩擦力，駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)要系好安全帶，主要是為了防止由于帶給乘員危害。19．（4分）如圖所示，小明分別讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度處自由下滑，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的相同，在同樣條件下，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小的（填“越快”或“越慢”），運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)。20．（4分）救生錘也名安全錘，是一種安裝在封閉艙室里的輔助逃生工具。當(dāng)汽車(chē)等封閉艙室出現(xiàn)火災(zāi)或落入水中等緊急情況下，取出安全錘（如圖）可有效打碎玻璃窗門(mén)，幫助我們順利逃生，在用力相同的情況下你會(huì)選擇安全錘的（填“A”或“B”）端敲擊玻璃窗，這是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí)，該端，壓強(qiáng)大，更容易擊碎玻璃。21．（4分）（1）小明在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，在同一杯水中先后做了如圖l所示的兩次實(shí)驗(yàn)，這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟的關(guān)系。（2）小明將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖2所示。則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲ρ乙。22．（4分）如圖所示，我國(guó)三峽船閘是根據(jù)的原理制成的，其相鄰閘室的閥門(mén)開(kāi)啟后，當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)兩閘室水面高度是。23．（4分）如圖所示，用手握住重5N的瓶子靜止，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于”）5N，方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”）。24．（4分）如圖所示，如果把書(shū)從桌子的邊緣緩慢加速向左拉，但不離開(kāi)桌面，則書(shū)本對(duì)桌面的壓力，書(shū)本對(duì)桌面的壓強(qiáng)（均填“變大”或“變小”或“不變”）三．作圖題（共2小題，滿(mǎn)分4分，每小題2分）25．（2分）作出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后在空中所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。26．（2分）在圖中作出靜止在斜面上的物體所受摩擦力f和物體對(duì)斜面壓力F壓的示意圖。??四．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，滿(mǎn)分18分）27．（8分）小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來(lái)小明通過(guò)圖中所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線(xiàn)拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，如果小明要探究猜想②，他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，，滑動(dòng)摩擦力越大；（2）小明要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：。小明在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是。28．（6分）在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖所示。（1）老師指出乙組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置更加合理，其原因是。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小車(chē)的重力更小C．容易保持物體在水平方向上平衡D．物體更容易被扭轉(zhuǎn)（2）乙組同學(xué)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，在左繩端的吊盤(pán)中放入適量砝碼m1，左繩對(duì)小車(chē)?yán)1等于砝碼m1受到的重力（忽略滑輪摩擦及繩子和吊盤(pán)重力）；通過(guò)調(diào)整改變右盤(pán)中砝碼m2，來(lái)改變右繩對(duì)小車(chē)的拉力F2，直到小車(chē)保持靜止。然后，改變左盤(pán)中砝碼多少，仿照上述步驟多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)F1F2時(shí)（選填“大于”、“小于”或“等于”），小車(chē)才能夠保持平衡。（3）完成上述探究后，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置，松手后發(fā)現(xiàn)小車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，實(shí)驗(yàn)中這個(gè)步驟說(shuō)明：物體二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須。29．（4分）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg60.480.600.720.84G/N6.07.28.4（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：和。（2）物體的質(zhì)量為0.24kg時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，它受到的重力是N。（3）以下四個(gè)選項(xiàng)中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。五．計(jì)算題（共2小題，滿(mǎn)分12分，每小題6分）30．（6分）質(zhì)量為1600kg的小轎車(chē)在平直的公路上勻速行駛，輪子與地面的總接觸面積是0.08m2。（g取10N/kg）求：（1）小轎車(chē)受到的重力；（2）求它空載靜止在水平地面上時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)。31．（6分）如圖所示，一個(gè)高為10cm的長(zhǎng)方體豎直懸浮在水中，上表面受到水的壓力F1為5N，下表面受到水的壓力F2為13N，兩側(cè)受到水的壓力相等。求：（1）正方體受到的浮力；（2）正方體下表面受到水的壓強(qiáng)。B卷一．選擇題（共3小題，滿(mǎn)分6分，每小題2分）1．（2分）下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A．成語(yǔ)“孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用 B．用力推書(shū)桌，書(shū)桌才能運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因 C．以卵擊石的現(xiàn)象中，雞蛋碎了是因?yàn)殡u蛋受到的力更大一些 D．力只能發(fā)生在相互接觸的物體之間2．（2分）每到周末來(lái)臨，雙福育才中學(xué)的學(xué)生們都高興的坐上公共汽車(chē)回家，下列有關(guān)公共汽車(chē)上一些設(shè)施和做法與所包含的物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的一組是（）A．汽車(chē)在勻速轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中﹣﹣汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化 B．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車(chē)轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓好扶手”﹣﹣防止由于慣性而造成對(duì)人體的傷害C．汽車(chē)輪胎上做了很多花紋﹣﹣用來(lái)減小摩擦力 D．公共汽車(chē)在平直公路上加速行駛﹣﹣公共汽車(chē)受到了平衡力的作用3．（2分）某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素．表面粗糙程度均勻的木板放在水平桌面上，木塊A放在水平木板上，可忽略重力的彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向一端固定，一端掛在木塊A上，拉動(dòng)木板，下列說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力就是木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力 B．需要在木塊A相對(duì)木板靜止時(shí)讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù) C．向右拉動(dòng)木板時(shí)，木塊A受到的摩擦力方向水平向左 D．當(dāng)木塊A相對(duì)地面靜止時(shí)，拉動(dòng)木板的速度加快，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變4．（2分）如圖，放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)這兩物體受力分析正確的是（）A．B受到地面的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力 B．B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)相互作用力 C．B對(duì)A的支持力與A的重力是一對(duì)平衡力 D．A對(duì)地球的吸引力小于地球?qū)的吸引力大小5．（2分）如圖所示，A、B為完全相同的兩個(gè)容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A，B之間用導(dǎo)管連接。若將閥門(mén)K打開(kāi)后（）A．當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，A中液面依然會(huì)高于B中液面 B．當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，A、B兩容器中液面相平 C．當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，A、B兩容器底所受壓強(qiáng)之比為1：1 D．當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，A、B兩容器底所受壓強(qiáng)之比為5：7三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題，滿(mǎn)分4分，每小題4分）6．（4分）小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量。（1）實(shí)驗(yàn)前把注射器的活塞推到底端，目的是，然后用橡皮帽封住小孔；（2）該實(shí)驗(yàn)必須在水平方向進(jìn)行測(cè)量，而不是豎直方向，這是為了；（3）下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請(qǐng)將其中空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整。大氣壓力F/N注射器容積V/mL有刻度部分的長(zhǎng)度/cm活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa7.52.540.625（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注