2023-2024學(xué)年湖南省常德市臨澧縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年湖南省常德市臨澧縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶2、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.同學(xué)們在課堂上絞盡腦汁傾聽老師講課。B.無獨(dú)有偶，陳剛和大家想到一起去了。C.畫家的技藝真是高超，這幅畫畫得繪聲繪色。D.對于不求上進(jìn)的人，勸說再多也無濟(jì)于事。3、下列詞語中加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A.知：見微知著孰為汝多知乎B.盈：盈盈一水間笑臉盈盈C.因：因風(fēng)飛過薔薇前因后果D.值：游園不值正值佳節(jié)4、下列句中加點(diǎn)部分意思不相同的一項(xiàng)是（）A.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗(yàn)田地，一邊一律種的是蔬菜，另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中，思雨拔得頭籌，寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽，李明明得了倒數(shù)第一，他決定努力鍛煉，再也不做吊車尾了。5、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日，還來就菊花。6、下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)效果不同的一句是（）A.危樓高百尺，手可摘星辰。B.小軍在全縣小學(xué)生書法比賽中奪冠，高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落，會(huì)場上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍，他穿了厚厚的羽絨服。7、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.這里的工作多么重要，我哪能離開呢？（反問）B.黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈。（排比）C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（比喻）D.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（夸張）8、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議9、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.臘月二十三過小年，差不多應(yīng)該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動(dòng)聽。D.這樣的事例還有很多，說明科學(xué)并不嚴(yán)謹(jǐn)。10、下列語句表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.全國中小學(xué)生水資源科技發(fā)明比賽有利于引導(dǎo)青少年養(yǎng)成保護(hù)和節(jié)約水資源的能力。B.從古至今，我們?nèi)祟惿鐣?huì)不斷地采取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因而能夠取得思想的進(jìn)步。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器，音色清脆悠揚(yáng)，只要一聽就會(huì)讓人折服。11、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.依偎wèi B.僻pì靜 C.唯恐kǒng D.挪nuó移12、下面四個(gè)漢字中，造字方法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼13、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？C.“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：“過一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?！盌.他們高聲喊著“快來看，找到他們倆了?！?4、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)的是（）A.紅暈（yùn）呵（hē）斥戛（jiá）然而止精兵簡政B.徘徊（huái）摻和（he）衣衫襤褸（lǚ）司空見貫C.追悼（dào）正（zhènɡ）月參（cēn）差不齊振耳欲聾D.字帖（tiè）翹首（qiào）鋒芒畢露（lòu）翻箱倒柜15、下列詩詞句中與春天無關(guān)的一項(xiàng)是（）A.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。B.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、文中有主旨：《學(xué)弈》告訴我們：______________________。面對兩小兒的辯斗，“孔子不能決也”告訴我們：________________________。17、《兩小兒辯日》中，兩個(gè)小孩的觀點(diǎn)分別是“_______________”和“______________”。（用文中的原句回答）18、詩詞如璀璨的明珠，在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩詞中，我們領(lǐng)略著“____________，草色遙看近卻無”的秀麗風(fēng)光，品味著“_______________，千萬和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。19、詩寫景：“天街小雨潤如酥，_____________”是初春雨后的美，“_____________，映日荷花別樣紅”是盛夏荷塘的美。詩抒情：“勸君更盡一杯酒，____________”是借酒惜別，“春風(fēng)又綠江南岸，___________”是借月思鄉(xiāng)。20、【暢覽詩景】詩中之景，似畫卷漫展?！癬_______________，冷露無聲濕桂花”，月色空明，清冷素潔；“一水護(hù)田將綠繞，________________”，山水情趣，相映生色。三、按要求完成句子。（10分）21、我的嗓子很干。（改為夸張句）_______________________________________22、一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）____________________________23、我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒有什么必要介意。（改為反問句）________________24、我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……（照樣子，選一個(gè)事物，運(yùn)用其中的修辭手法，寫出你的奇思妙想）_______________25、母親低聲問我：“昨天是幾號？記住，昨天是你爹被害的日子?！备某商崾菊Z在中間的句子：_______________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀《表里的生物》（節(jié)選），完成練習(xí)。我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲：街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？1.這段文字中作者的觀點(diǎn)是___________________________________。2.作者從__________和______________兩個(gè)方面列舉來證明自己的觀點(diǎn)。3.從這段文字可以看出“我”是個(gè)____________________的孩子。4.對這段文字理解不正確的一項(xiàng)是A.“我”對于“聲音”的認(rèn)知與生活環(huán)境是密不可分的。B.盡管“我”對“聲音”的認(rèn)知有失偏頗，但也經(jīng)歷了探究思考的過程。C.在“我”看來，“死的東西”會(huì)自己走動(dòng)，也能發(fā)出和諧的聲音。D.列舉不同時(shí)間不同地點(diǎn)聽到的聲音，可以更有力地證明觀點(diǎn)。27、閱讀與理解。匆匆（節(jié)選）①去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。②在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧。被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？③你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1.下列選項(xiàng)中對“茫茫然”的意思理解正確的是（）A.指的是大千世界的茫茫、廣闊無邊。 B.指的是陽光的耀眼充足。C.指的是眼前的光景模糊不清。 D.指的是內(nèi)心的迷茫、茫然。2.作者描寫時(shí)間的流逝，可寫的事情很多，為什么偏偏寫洗手、吃飯、默思這些尋常的事呢？_______________________3.讀畫“——”的句子，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.把過去的日子比作輕煙、薄霧，寫出了時(shí)光流逝得悄無聲息。B.兩個(gè)“赤裸裸”意思不同，第一個(gè)指來到這個(gè)世界沒有帶來什么東西，第二個(gè)指沒有留下輝煌成就。C.畫線句使用了一連串問句，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的極度不滿。4.“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”一句飽含著作者怎樣的情感？________________________五、作文（30分）題目：的故事請根據(jù)自己想表達(dá)的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，完成一篇語句通順、內(nèi)容具體、有真情實(shí)感的習(xí)作。要求：400字左右，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、D3、D4、C5、B6、D7、C8、C9、C10、D11、A12、B13、B14、A15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功②.再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，知識是無窮的，學(xué)習(xí)是無止境的17、①.我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也②.我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也18、④.天街小雨潤如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒風(fēng)波里19、①.草色遙看近卻無②.接天蓮葉無窮碧③.西出陽關(guān)無故人④.明月何時(shí)照我還20、①.中庭地白樹棲鴉②.兩山排闥送青來三、按要求完成句子。（10分）21、我的嗓子都干得冒煙了。22、一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字像亭亭玉立的樹一樣排列在黑板上。23、我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，還有什么必要介意呢？24、天空飄起了大雪。你瞧，這一朵朵飄飛的雪花多像一只只可愛的精靈，在冬天變得雪白的大地上歡快地跳著、飛舞著。25、昨天是兒號？”母親低聲問我，“記住，昨天是你爹被害的日子?！彼?、閱讀理解。（20分）26、1.凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物2.①.活的生物自己發(fā)出聲音②.死的東西是有人在操作發(fā)出聲音3.善于觀察、愛思考。4.C27、1.D2.作者寫洗手、吃飯、默思這些生活中較為尋常的場景，將抽象的時(shí)光流逝形象化，用細(xì)膩的描寫代替空洞的議論，更能讓人感悟時(shí)光流逝的匆匆，更能引起讀者的共鳴。3.C4.飽含著作者追悔過去，反省自己的感慨和提醒人們切莫虛度年華，要把握時(shí)間的勉勵(lì)之意，從而也表達(dá)出了作者對時(shí)光飛逝的惋惜與眷戀。五、作文（30分）例文：成長的故事記憶的大樹，在慢慢地生長，一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里。記得我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了書畫比賽，我?guī)е嫯嫷墓ぞ?，抬著課桌從二樓來到操場，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說開始時(shí)，我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后，在認(rèn)真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心，越畫越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了?？墒牵瑫r(shí)間開始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開始勾線的時(shí)候，我最怕的聲音響起來了：“還有20分鐘，請同學(xué)們抓緊時(shí)間?！蔽亿s