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第第頁年度工作總結(jié)報(bào)告900字(3篇)

關(guān)于年度工作總結(jié)報(bào)告,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為900字。在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是悄悄無聞,就是不求索??!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的喜愛與日俱增。

年度工作總結(jié)報(bào)告(范文):1

在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是悄悄無聞,就是不求索??!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的喜愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕與共的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快樂。這份快樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也由于有愛而滿心高興,也由于有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。由于工作的勞碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種劇烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕與共,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊敬。我想,只要我們用自己的“心”仔細(xì)地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,聽從工作安排,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一心一意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,許多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理技能也相對較差,在**日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、援助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培育下,我們班孩子的自理技能都大大的提高許多,比如原來大部分孩子常常穿錯鞋子的狀況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減削,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的狀況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了很多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的援助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照看〔能夠進(jìn)餐、寧靜的午睡、會正確運(yùn)用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等〕、懂得友好相處。

在教研活動中,我也能仔細(xì)投入,仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還許多。如:蒙氏教育活動中老師要做到規(guī)范、正確的作演示。教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。

作為新世紀(jì)、新時期的老師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的長久和深入。尊敬幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的進(jìn)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到**日活動中,如何實(shí)時的捕獲幼兒有價值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用訪問、家長會等形式,常常與家進(jìn)步行溝通溝通,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長實(shí)時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌控幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行實(shí)時教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、援助幼兒在不同的天氣穿服,細(xì)心照看生病的幼兒的同時,實(shí)時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情具體反映。并著重為幼兒營造一個舒適、健康、的生活環(huán)境,以減削孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正由于實(shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家

長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任、贊譽(yù)

年度工作總結(jié)報(bào)告(范文):2

在孩子們的歡聲笑語中新的**年來臨了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

一、思想方面

積極參與園里組織的各項(xiàng)活動。喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召,并參加各項(xiàng)活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求。

二、生活方面

在日?;顒又?,我能夠協(xié)作班上的老師搞好教育活動,并仔細(xì)組織幼兒,我在上課時,留意幼兒的安全,并講解正確的運(yùn)用方法示范給幼兒,保證幼兒在戶外活動的時間。

在日?;顒又?,我能夠協(xié)作搭班老師搞好教育活動,并能夠協(xié)作老師組織好幼兒的**日生活。每次,在活動前,我先考慮幼兒的安全問題,并提供適合他們的教學(xué)用具,活動后實(shí)時清點(diǎn)人數(shù)和物品,避開其他活動的安全事故發(fā)生。

三、工作方面

我并沒有由于自己是老師而感到高高在上,本學(xué)期,我覺得自己在教學(xué)方面還應(yīng)當(dāng)更加努力,也讓幼兒學(xué)會自我照看。在這里,我要再一次感謝我們班的柳老師,是柳老師給了我一個班級的空間,感謝柳老師和柳老師給我的指導(dǎo),感謝柳老師。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當(dāng)開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特別在小班,因小伙伴年齡小,自理技能比較差,所以家長都比較焦灼、擔(dān)憂,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采用了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。

3、讓家長參加到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,我開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與非常兒童的家長親密聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的援助到幼兒。

這學(xué)期特別勞碌也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決,力求把日后的工作做得更好!

年度工作總結(jié)報(bào)告(范文):3

**年的時間就這樣過去了,回顧這**年,真是有喜有憂??粗⒆觽兊目蓯?,讓我感受到了付出帶來的美滿,也感受到了教育的樂趣!回顧即將結(jié)束的這一學(xué)年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在全體教職工的積極援助下,保教工作得以順當(dāng)?shù)拈_展?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、保育方面:

1、保教并重,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境、教學(xué)環(huán)境

我園的每位教職工,從衛(wèi)生、安全等細(xì)方面進(jìn)行了細(xì)心管理,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們老師們也常常在談話,教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救等等。而在平常的教學(xué)當(dāng)中,我也著重對幼兒的常規(guī)培育,如入園時主動問好,主動與別的老師問好,上課時與別的老師不打招呼,上課時立場自然大方,有秩序,不亂扔?xùn)|西。

2、開展豐富的戶外活動,提高幼兒的整體素養(yǎng)

開展一些幼兒喜愛的體育活動,如跳繩、投擲、球等,通過各種形式,提高幼兒的身體素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

3、教學(xué)觀摩,互動促進(jìn)成長

為了更好的了解教學(xué)模式的,也為了更好的了解孩子們的進(jìn)展。本學(xué)期我們在學(xué)期初開展了新教材《歡樂的珍寶》和《我的教育》,通過學(xué)期初的學(xué)習(xí),使我們了解了新教材的特點(diǎn)以及每個教學(xué)模式的差異。通過學(xué)習(xí)新教材我們不但了解了教材編排特點(diǎn),還了解了每個教材的特點(diǎn)以及每個教學(xué)模式都是一個重難點(diǎn),我們通過學(xué)習(xí)使每一個模式都能夠得以順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

4、保教并重,因材施教

保育工作是工作的重中之重,保育工作的好壞徑直影響教學(xué)工作效果。本學(xué)期中,我們在教育教學(xué)方面著重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與條件,加強(qiáng)**日活動各環(huán)節(jié)的管理,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)努力培育幼兒的生活自理技能,讓幼兒在開心的游戲活動中學(xué)習(xí),使孩子學(xué)會“自己的事情自己做”,同時在班上開展了“我是好寶寶”的評比活動,通過評比活動激發(fā)幼兒積極向上的良好心理,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為、生活習(xí)慣,同時,讓家長也為孩子有一個好的表現(xiàn)欲望和培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力。

二、教學(xué)方面:

本學(xué)期的主題活動有“數(shù)學(xué)區(qū)”、“我是好寶寶”這兩大主題,本學(xué)期我們繼續(xù)圍繞這三大主題開展了教學(xué)活動和區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在原有活動材料的基礎(chǔ)上,我們還對每個主題進(jìn)行創(chuàng)設(shè),如《我是好寶寶》主題活動中,我們讓孩子們看圖講解并描述主題所在圖和表現(xiàn)所在圖,并結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)表征肯定的內(nèi)容?!缎游镎壹摇分黝}活動中我班孩子們結(jié)合主題活動,通過收集、制作等活動,讓我們的主題活動有了肯定的改變?!缎游镎壹摇分黝}中,我們引導(dǎo)孩子觀測動物的形狀特征以及它們的特征。在《我是好寶寶》主題中,我們引導(dǎo)孩子觀測動物的身高、體重等明顯特征,在教學(xué)活動中,我們設(shè)計(jì)了一些生活環(huán)境,讓孩子們參加了觀測、探究,從而發(fā)揮同學(xué)的主體地位,使得活動更加生動、豐富、有效?!缎貘f愛媽媽》主題中,孩子們通過制作小烏鴉,了解了它們的生活,了解了它們成長的過程,了解了小烏鴉對自己媽關(guān)懷,懂得了媽媽是如何愛惜、援助別人。

三、家長工作:

家長是的窗口,是保證教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行的有力后盾。本學(xué)期,我們通過家園聯(lián)系手冊、家長園地、家園聯(lián)系表、訪問等形式,與家長

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